逆向思维训练(课堂PPT)
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逆向思维训练ppt课件
创新发展
逆向思维能够激发创新思 维，推动个人和组织的发 展和进步。
提高决策质量
逆向思维能够让我们看到 更多的可能性和风险，提 高决策的质量和准确性。
逆向思维与正向思维的比较
思考方向不同
正向思维是从问题的正面 和常规角度来思考，而逆 向思维则是从问题的反面 和非常规角度来思考。
思维模式不同
正向思维遵循常规的思维 模式和框架，而逆向思维 则打破常规的思维模式和 框架。
方式。
突破常规
逆向思维能够打破常规 的思维模式和框架，寻
找新的解决方案。
反转思考
逆向思维通过反转问题 的角度或顺序，发现隐
藏的信息和可能性。
创新性强
逆向思维能够激发创新 思维，产生新的想法和
创意。
逆向思维的重要性
01
02
03
解决问题
逆向思维能够帮助我们找 到问题的根源和本质，从 而提出有效的解决方案。
风险应对策略制定
根据风险评估结果，制定相应的风险应对策略， 包括风险规避、风险降低、风险转移等。
3
风险监控与调整
在实施决策过程中，对风险进行实时监控，并根 据实际情况调整风险应对策略，确保决策目标的 实现。
决策优化与改进
决策效果评估
在决策实施后，对决策效果进行评估，分析决策的实际效果与预 期目标的差距。
03
逆向思维在问题解决中的应用
问题分析与识别
从问题本身出发，逆 向思考问题的本质和 根源。
识别问题的关键点和 瓶颈所在。
分析问题的各种可能 性和影响因素。
问题解决策略制定
制定逆向思维的问题解决策略 ，如逆向推导、逆向验证等。
从问题的反面或侧面进行思考 ，寻找突破口。
逆向思维ppt课件
案例：黑色变浅色
8
三.逆向思维的作用
面临新事物、新问题的 时候，我们应该学会从事物 的不同方面，不同角度来分 析研究新事物、解决新问题。
9
逆向思维优势一： 在日常生活中，常规思维难以解决的问
题，通过逆向思维却可能轻松破解。
逆向思维优势二： 逆向思维会使你独辟蹊径，在别人没有
注意到的地方有所发现，有所建树，从而制 胜于出人意料。
11
12
1.原理逆向
原理逆向 就是从事 物原理的 相反方向 进行的思 考。
13
原理相反——吹尘与吸尘
电动吸尘器
电动吹风机
14
2.功能逆向
功能逆向思维是指从原有事物相 反功能方面去设想寻求解决问题的新 途径的思维方法。
如：风力灭火器。 “失败是成功之母” 上面加热的锅
15
3.位置逆向
位置逆向思维是 指从原有事物的 相反位置去设想 寻求解决问题的 新途径的思维方 法。
23
2、一位中国人移民到了美国，因要打官司就对其律师 说：我们是不是找个时间约法官出来坐一坐或者给 他送点礼。律师一听，大骇，说千万不可，如果你 向法官送礼，你的官司必败无疑。那人说怎么可能。 律师说：你给法官送礼不正说明你理亏吗？ 几天 后，律师打电话给他的当事人，说：我们的官司打 赢了。那人淡淡地说，我早就知道了。律师奇怪地 问，怎么可能呢？我刚从法庭里出来。你知道这是 怎么回事吗？
20
8.因果逆向
是指从已有的事物的因果关系中， 变因为果去发现新的现象和规律，寻找 解决问题新途径的思维方法。
如：近代的无线电广播的播放与接收； 录像机的发明与摄像机的发明等。
21
玩具娃娃
来因
生 产 玩 具
——
8
三.逆向思维的作用
面临新事物、新问题的 时候，我们应该学会从事物 的不同方面，不同角度来分 析研究新事物、解决新问题。
9
逆向思维优势一： 在日常生活中，常规思维难以解决的问
题，通过逆向思维却可能轻松破解。
逆向思维优势二： 逆向思维会使你独辟蹊径，在别人没有
注意到的地方有所发现，有所建树，从而制 胜于出人意料。
11
12
1.原理逆向
原理逆向 就是从事 物原理的 相反方向 进行的思 考。
13
原理相反——吹尘与吸尘
电动吸尘器
电动吹风机
14
2.功能逆向
功能逆向思维是指从原有事物相 反功能方面去设想寻求解决问题的新 途径的思维方法。
如：风力灭火器。 “失败是成功之母” 上面加热的锅
15
3.位置逆向
位置逆向思维是 指从原有事物的 相反位置去设想 寻求解决问题的 新途径的思维方 法。
23
2、一位中国人移民到了美国，因要打官司就对其律师 说：我们是不是找个时间约法官出来坐一坐或者给 他送点礼。律师一听，大骇，说千万不可，如果你 向法官送礼，你的官司必败无疑。那人说怎么可能。 律师说：你给法官送礼不正说明你理亏吗？ 几天 后，律师打电话给他的当事人，说：我们的官司打 赢了。那人淡淡地说，我早就知道了。律师奇怪地 问，怎么可能呢？我刚从法庭里出来。你知道这是 怎么回事吗？
20
8.因果逆向
是指从已有的事物的因果关系中， 变因为果去发现新的现象和规律，寻找 解决问题新途径的思维方法。
如：近代的无线电广播的播放与接收； 录像机的发明与摄像机的发明等。
21
玩具娃娃
来因
生 产 玩 具
——
逆向思维巧立意PPT优秀课件
❖ ——
思维热身
一位阿拉伯大财主对他的两个儿子说： “你们比赛骑马到沙漠里的绿洲。谁的马胜 了，谁就得到我的全部财产。但不是比快， 而是比慢。我到绿洲去等你们，看谁的马到 得迟。”
兄弟俩照父亲的要求，骑着各自的马比 谁的马走得慢。在烈日如火的大沙漠里慢行 实在是太痛苦了。两人下马休息时，哥哥突 然想到一个好办法，等弟弟醒悟过来，已经 来不及了。哥哥终于赢得这场特别的比赛。
思维冲浪
请同学们挑选1个成语或俗语，在明确 原意的基础上提出自己的新的见解。
异想天开 见风使舵 开卷有益 有志者，事竟成。 王婆卖瓜，自卖自夸 走自己的路，让别人去说吧
思维突破
请大家仔细阅读杨孟林同学的习作， 认真思考：这篇习作哪些地方运用了创 新思维？
明道理
关心
赞美
表感情
抨击
赞美 谴责
明道理
❖关心ຫໍສະໝຸດ 表深情抨击诉愿望
赞赞美美
明道理
关心
表感情
抨击
习作最佳立意的标准：
——有新意 ——有现实针对性 ——能启迪人生
思维突破
请以“我的老师”为话题进行习作立意。
思维交锋
❖ 请每个小组任选一个同学的一篇习 作进行重新立意。每篇习作的立意不少 于三个。比比哪个组的立意最新颖、最 丰富、最深远。加油！
思维热身
一位阿拉伯大财主对他的两个儿子说： “你们比赛骑马到沙漠里的绿洲。谁的马胜 了，谁就得到我的全部财产。但不是比快， 而是比慢。我到绿洲去等你们，看谁的马到 得迟。”
兄弟俩照父亲的要求，骑着各自的马比 谁的马走得慢。在烈日如火的大沙漠里慢行 实在是太痛苦了。两人下马休息时，哥哥突 然想到一个好办法，等弟弟醒悟过来，已经 来不及了。哥哥终于赢得这场特别的比赛。
思维冲浪
请同学们挑选1个成语或俗语，在明确 原意的基础上提出自己的新的见解。
异想天开 见风使舵 开卷有益 有志者，事竟成。 王婆卖瓜，自卖自夸 走自己的路，让别人去说吧
思维突破
请大家仔细阅读杨孟林同学的习作， 认真思考：这篇习作哪些地方运用了创 新思维？
明道理
关心
赞美
表感情
抨击
赞美 谴责
明道理
❖关心ຫໍສະໝຸດ 表深情抨击诉愿望
赞赞美美
明道理
关心
表感情
抨击
习作最佳立意的标准：
——有新意 ——有现实针对性 ——能启迪人生
思维突破
请以“我的老师”为话题进行习作立意。
思维交锋
❖ 请每个小组任选一个同学的一篇习 作进行重新立意。每篇习作的立意不少 于三个。比比哪个组的立意最新颖、最 丰富、最深远。加油！
逆向思维训练 PPT课件
逆向思维训练 PPT课件
人类的思维具有方向性，有正向和反向 之差异，由此产生了“正向思维”和“逆向 思维”两种形式；
人们在生活中常用的是正向思维，容易忽 视了逆向思维，而两种方式应该处于同等地位。
“逆向思维”一种重要的思考能力，对于人 的创造能力及解决问题的能力具有重大的意义。
例题1：如图所示，R1=4Ω，R2=8Ω，电源 电压为6V，求：R1两端的电压。
思 路：
ρ= m
m =G/ g
V
F浮
推导: V= V排 V排= ρ水g
F浮=G－ F拉
ρ=
m m G/ g
V
==
V排
F浮
= G ρ水 = G ρ水
F浮
G－ F拉
ρ水g
四：演绎式探究题的逆向思维训练
例5： 晓丽查阅资料得知，动能Ek与质量
m和速度v关系是：Ek=1/2 mv2 ，
将小车放在管道中，让水流通过这个管 道，小车会被推动一段距离，小车获得的能 量来源于水的动能。在单位时间内、单位面 积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流
对桌面的压强为4000Pa，求该金属
块的密度。
已 知：V= 5×10－4m3 S= 0.01 m2
P= 4000Pa 思 路：
G G=F
ρ= m m = g V
F=PS
次序
11
三 ：问题解决题的逆向思维训练
例题4： 小明想测一下大理石块的密度，
但他手中只有弹簧测力计、烧杯、水，
他应如何测量？(推导出石块密度的表达式）
思 路2:
I2=I－I1 U
I=
R
U=U1 U1=I1R1
1/R=1/R1+1/R2
次序
人类的思维具有方向性，有正向和反向 之差异，由此产生了“正向思维”和“逆向 思维”两种形式；
人们在生活中常用的是正向思维，容易忽 视了逆向思维，而两种方式应该处于同等地位。
“逆向思维”一种重要的思考能力，对于人 的创造能力及解决问题的能力具有重大的意义。
例题1：如图所示，R1=4Ω，R2=8Ω，电源 电压为6V，求：R1两端的电压。
思 路：
ρ= m
m =G/ g
V
F浮
推导: V= V排 V排= ρ水g
F浮=G－ F拉
ρ=
m m G/ g
V
==
V排
F浮
= G ρ水 = G ρ水
F浮
G－ F拉
ρ水g
四：演绎式探究题的逆向思维训练
例5： 晓丽查阅资料得知，动能Ek与质量
m和速度v关系是：Ek=1/2 mv2 ，
将小车放在管道中，让水流通过这个管 道，小车会被推动一段距离，小车获得的能 量来源于水的动能。在单位时间内、单位面 积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流
对桌面的压强为4000Pa，求该金属
块的密度。
已 知：V= 5×10－4m3 S= 0.01 m2
P= 4000Pa 思 路：
G G=F
ρ= m m = g V
F=PS
次序
11
三 ：问题解决题的逆向思维训练
例题4： 小明想测一下大理石块的密度，
但他手中只有弹簧测力计、烧杯、水，
他应如何测量？(推导出石块密度的表达式）
思 路2:
I2=I－I1 U
I=
R
U=U1 U1=I1R1
1/R=1/R1+1/R2
次序
逆向思维培训课件
逆向思维培训课件一、引言逆向思维是一种创新思维方式，它要求我们在面对问题时，打破常规思维模式，从相反或不同的角度出发，寻找问题的解决方案。
逆向思维具有开放性、创新性和实用性的特点，能够帮助我们更好地解决问题，提高工作效率，提升创新能力。
本课件旨在通过介绍逆向思维的概念、方法及应用，帮助大家掌握逆向思维技巧，提升创新思维能力。
二、逆向思维的概念1.定义：逆向思维是一种反向思考问题的方法，它要求我们在面对问题时，从相反或不同的角度出发，寻找问题的解决方案。
2.特点：逆向思维具有开放性、创新性和实用性的特点。
它能够帮助我们打破思维定式，拓展思维空间，发现问题的本质，从而找到更好的解决方案。
三、逆向思维的方法1.反转法：将问题的条件、目标或方法进行反向思考，从而找到解决问题的方法。
2.侧向法：从问题的侧面或周边出发，寻找解决问题的方法。
3.拆分法：将问题进行拆分，从各个部分出发，寻找解决问题的方法。
4.组合法：将不同的元素、方法或思路进行组合，形成新的解决方案。
四、逆向思维的应用1.创新研发：逆向思维可以帮助研发人员打破思维定式，发现新的研究方向，提高研发效率。
2.企业管理：逆向思维可以帮助企业发现问题，优化管理流程，提高企业竞争力。
3.个人成长：逆向思维可以帮助个人发现问题，提高工作效率，提升创新能力。
五、逆向思维的训练1.案例分析：通过分析逆向思维的典型案例，学习逆向思维的方法和应用。
2.练习：通过实际操作，练习逆向思维技巧，提高逆向思维能力。
3.交流：与他人分享逆向思维的经验和心得，互相学习，共同提高。
六、总结逆向思维是一种开放、创新、实用的思维方式，能够帮助我们打破思维定式，拓展思维空间，发现问题的本质，从而找到更好的解决方案。
通过学习逆向思维的方法和应用，我们可以提升创新能力，提高工作效率，实现个人和企业的共同发展。
一、逆向思维在创新研发中的应用1.产品设计：逆向思维可以帮助设计师打破传统的设计模式，从用户需求出发，反向思考产品的功能和形态，从而设计出更具创新性和实用性的产品。
逆向思维(共11张PPT)
第3页，共11页。
强光手电筒
缺点：亮度大，容易对眼睛造成损伤。
优点：在求生当中可以给自己在黑夜带来安全感，强 光手电筒亮度可以在几千公里外获取救援，地震当中 可以很容易被人发现。
第4页，共11页。
日本竹木屋
缺点：万一失火，给自己的财产损失巨大，还得重建。
优点：日本是多地震地带，木屋不会给自己带来生命安全的威胁。
优点：他能提供许多信息，办公很方便，信息 时代的新篇章。
第10页，共11页。
电
• 缺点：电能摧毁自然物品，给人体带来伤害。 • 优点：电能提供生活需用，电能为世界带来
最需要的帮助。
第11页，共11页。
电池
缺点：电池是给危害物品，电池有化学物品刺 激气体。、1页。
汽车
• 缺点，汽车排 出的尾气对空 气带来污染， 汽油会耗尽资 源。
• 优点：汽车可 以给人带来交 通方便，赶时 间是个好用处。 可以给家人出
第9页，共11页。
电脑
缺点：给人体带来辐射，会给眼睛带来近视， 浪费时间。
第5页，共11页。
踢足球
• 缺点：容易对身 体造成严重的受 伤，如脚崴，骨 折。
• 优点：可以强身 健体，锻炼自己 反应能力和应变 能力。
第6页，共11页。
火
• 缺点：火会带来森林大火，烧伤人。 • 优点：在荒野里火会招走野兽，或可以为自
己取暖，在自己失去求生希望是，是个提高 自信的能量。
第7页，共11页。
逆向思维
第1页，共11页。
甲沟炎
缺点 ：不能正常的运动，跑步，踢球。 优点：我可以向老师申请去场地休息。
第2页，共11页。
游戏
缺点：浪费时间，着迷，情绪不控制。 优点：当做联系打字，分辨键盘位置，可以用来发泄。
强光手电筒
缺点：亮度大，容易对眼睛造成损伤。
优点：在求生当中可以给自己在黑夜带来安全感，强 光手电筒亮度可以在几千公里外获取救援，地震当中 可以很容易被人发现。
第4页，共11页。
日本竹木屋
缺点：万一失火，给自己的财产损失巨大，还得重建。
优点：日本是多地震地带，木屋不会给自己带来生命安全的威胁。
优点：他能提供许多信息，办公很方便，信息 时代的新篇章。
第10页，共11页。
电
• 缺点：电能摧毁自然物品，给人体带来伤害。 • 优点：电能提供生活需用，电能为世界带来
最需要的帮助。
第11页，共11页。
电池
缺点：电池是给危害物品，电池有化学物品刺 激气体。、1页。
汽车
• 缺点，汽车排 出的尾气对空 气带来污染， 汽油会耗尽资 源。
• 优点：汽车可 以给人带来交 通方便，赶时 间是个好用处。 可以给家人出
第9页，共11页。
电脑
缺点：给人体带来辐射，会给眼睛带来近视， 浪费时间。
第5页，共11页。
踢足球
• 缺点：容易对身 体造成严重的受 伤，如脚崴，骨 折。
• 优点：可以强身 健体，锻炼自己 反应能力和应变 能力。
第6页，共11页。
火
• 缺点：火会带来森林大火，烧伤人。 • 优点：在荒野里火会招走野兽，或可以为自
己取暖，在自己失去求生希望是，是个提高 自信的能量。
第7页，共11页。
逆向思维
第1页，共11页。
甲沟炎
缺点 ：不能正常的运动，跑步，踢球。 优点：我可以向老师申请去场地休息。
第2页，共11页。
游戏
缺点：浪费时间，着迷，情绪不控制。 优点：当做联系打字，分辨键盘位置，可以用来发泄。
逆向思维PPT
2.功能上的逆向思维
• 功能上的逆向思维是通过了解物体的功能 并利用相反功能去创造一个新物体的思个资源贫乏国， 因此他们十分崇尚节俭。当复印机大量吞噬纸张 的时候，他们一张白纸正反两面都利用起来，一 张顶两张，节约了一半。日本理光公司的科学家 不以此为满足，他们通过逆向思维，发明了一种 “反复印机”，已经复印过的纸张通过它以后， 上面的图文消失了。重新还原成一张白纸。这样 一来，一张白纸可以重复使用许多次，不仅创造 了财富，节约了资源，而且使人们树立起新的价 值观：节俭固然重要，创新更为可贵。
4.观念上的逆向思维
• 观念上的逆向思维指 的是人在对事物的看 法和观念上的独特的 思维 • 观念上的逆向思维可 以使人年轻。每个人 都要走向明年，明年 会比今年大一岁，所 以今年比明年年轻一 岁。对于老年人，这 样的逆向思维，可以 让人越活越年轻；对 于年轻人，则可以珍 惜时间，更加努力。
• 我国古代有这样一个故事，一位母亲有两 个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨 伞生意。每天，这位老母亲都愁眉苦脸， 天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴 了又怕小儿子做的伞没有人买。一位邻居 开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的 伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很 快就能晒干。逆向思维使这位老母亲眉开 眼笑，活力再现。
发电机与电动机的发明
• 1820年，在物理学的发展史上发生了一件大事： 丹麦科学家奥斯特发现了电流的磁效应，奥斯特 的实验是通电的金属丝接近磁铁时，磁铁能转动。 这引起了英国29岁的年轻人法拉第的浓厚兴趣， 法拉第就考虑是不是能相反进行，既然电流可以 产生磁性，为什么磁就不能产生电流呢？经过多 次实验，证实了运动的磁能产生电流！法拉第终 于实现了“从磁铁中取出电流”的理想，发明了 发电机。此后，法拉第又思考，既然电流能使磁 针偏转，那么反过来，用磁铁去靠近通电导体， 导线会不会发生转动呢？这个实验也取得了成功， 法拉第的实验装置就是一个电动机的雏形。
逆向思维模式PPT课件
六种逆向思维模式
寻找 反义词
缺点转化
从追随变 化到追随
不变
逆向思 维模式
从“红海” 到“蓝海”
启动事前 “验尸”
如果时间 减少一半
2020/2/19
4
1、从追随“变化”到思考“不变”
当大家都在依据变化而进行创业的时候，当大家都在担心自己的商业模式会被 新技术和新模式的崛起而迅速颠覆的时候，亚马逊的创始人贝佐斯却提出了一 个问题：“未来十年，什么是不变的？”
少女将手伸向了高利贷商人的钱袋，并取出了一颗鹅卵石，但在大家还没来得及看到它的时候，她就不 小心把它弄丢了，由于地上到处都是黑白鹅卵石，所以再也无法分辨哪一颗是刚才掉在地上的了。
由于剩下的那颗鹅卵石肯定是黑色的，而高利贷商人又不敢承认刚才的欺骗行径，所以少女选择的那一 颗就只能是白色了。于是债务一笔勾销，而少女也不必嫁给那个高利贷商人了。
这里运用“逆向思考力”的具体方法是：当观察到一个红海，并确定这个红 海的发展趋势是不断向上的，我们就可以去思考这样一个问题——这个红
海里的人们都有哪些需求与潜在需求？我可以式的具体情境是：选择创业方向的时候。
2020/2/19
6
3、启动事前“验尸”
根据这样的“逆向思考力”，他找到了三件非常非常普通但却不会改变的事情： 1.无限选择 2.最低价格 3.快速配送 在贝佐斯找到了这三件不变的事情后，他就将亚马逊绝大部分资源都投入在了
这三件事上，他也的确获得了有目共睹的成功。
运用这种逆向思考模式的具体情境是：
在我们身处快速变化之中，当我们感到危机四伏之时。
行充分准备。同时也需要从反向去思考如果竞标失败，那失败原因可能会 是哪些。当我们在用这种方式进行思考的时候，视野就被打开了。
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1、 上联：上海自来水来自海上 下联：青岛绿树青树绿岛青
2、 上联： 画上荷花和尚画 下联：书临汉帖翰林书
4
海上飞燕飞上海 江内行船行内江 客上天然居，居然天上客； 僧游云隐寺，寺隐云游僧。 秀山轻雨青山秀 香柏古风古柏香
5
大家动手一起做
四个相同的瓶子，怎样摆放才能使其中任意两 个瓶口的距离都相等呢？
10
有个教徒在祈祷时来了烟瘾，他问在场的神父， 祈祷时可以不可以抽香烟。神父回答“不行”。另 一个教徒也想抽烟，但他换了一种问法，结果得到 了神父的许可，你知道他是怎么问的吗?
11
他这样问神父：“在抽烟的时候可不可以祈祷？”神父 回答：“当然可以。”同样是抽烟和祈祷，祈祷时要求 抽烟，那似乎意味着对耶稣的不尊重；而抽烟时要求祈 祷，则可以表示在休闲时也想着神的恩典，神父当然也 就没有反对的理由了。
6
答案： 把三个瓶子放在正三角形的顶点，将第四个瓶子倒过来
放在三角形的中心位置。
7
化学老师与一枚金币 化学课上，老师掏出一枚金币指着玻璃器皿中
的溶液说：“刚才我已讲过这种溶液的性质，现 在我把这玫金币扔进去，你们想一想，这枚金币 会不会溶化掉。”孩子们你看看我，我看看你， 谁也答不上来。忽然，坐在第一排的霍特站起来 大声说：“肯定不会！”“你回答得非常正确！ ”老师赞许地摸着小霍特的头，问他：“今天课 你是不是一定搞懂了？”小霍特低下头说：“我 什么也没听懂。”老师惊讶地问：“那你怎么知 道金币不会被溶化呢？
2
倒读诗欣赏
题金山寺 苏轼
潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓 月明。
桥对寺门松径小，槛当泉眼石 波清。
迢迢绿树江天晓，蔼蔼红霞晚 日晴。
遥望四边云接水，碧峰千点数
轻鸥数点千峰碧，水接云边四 望遥。
晴日海霞红蔼蔼，晓天江树绿 迢迢。
清波石眼泉当槛，小径松门寺 对桥。
明月钓舟渔浦远，倾山雪浪暗
随潮。
3
趣味对联大家对（回文联）
12
提高题：
请找出你学习、生活中逆向思维的具体案例。
13Biblioteka 反口令游戏当老师说举左手，大家就要举右手，反之一样； 当老师说起立，大家就要坐下，反之一样； 当老师说向右转，大家就要向左转，反之一样； 。。。。。。。
14
8
小霍特很快回答说： “要是这枚金币能被溶液溶化的话，你怎么会舍得把它投
进去呢？”
9
请你帮忙：
一位老婆婆来菜场买西红柿，挑了三个放到秤盘里，摊主称 了下说“一斤半，三块七。”老婆婆说：“我就做个汤，用不着 那么多。”说完就去掉了个儿最大的那个西红柿。 摊主迅速瞧一眼秤杆子，“一斤二两，三块。”
当你看到这样的奸商时，你能想出个好办法惩治一下他吗？
逆向思维训练
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
1
请各组同学收集“倒读词”（如：牙刷——刷牙）。 （看谁写得多）
子女--女子; 悲伤--伤悲;蜂蜜--蜜蜂;上海--海上；演讲--讲演 ；雪白-白雪；觉察--察觉；喜欢—欢喜；累积—积累；互相—相互；代替 —替代；妒忌—忌妒；情感—感情；语言—言语；故事—事故； 外国—国外；爱心—心爱；牛奶—奶牛；晴天—天晴。
2、 上联： 画上荷花和尚画 下联：书临汉帖翰林书
4
海上飞燕飞上海 江内行船行内江 客上天然居，居然天上客； 僧游云隐寺，寺隐云游僧。 秀山轻雨青山秀 香柏古风古柏香
5
大家动手一起做
四个相同的瓶子，怎样摆放才能使其中任意两 个瓶口的距离都相等呢？
10
有个教徒在祈祷时来了烟瘾，他问在场的神父， 祈祷时可以不可以抽香烟。神父回答“不行”。另 一个教徒也想抽烟，但他换了一种问法，结果得到 了神父的许可，你知道他是怎么问的吗?
11
他这样问神父：“在抽烟的时候可不可以祈祷？”神父 回答：“当然可以。”同样是抽烟和祈祷，祈祷时要求 抽烟，那似乎意味着对耶稣的不尊重；而抽烟时要求祈 祷，则可以表示在休闲时也想着神的恩典，神父当然也 就没有反对的理由了。
6
答案： 把三个瓶子放在正三角形的顶点，将第四个瓶子倒过来
放在三角形的中心位置。
7
化学老师与一枚金币 化学课上，老师掏出一枚金币指着玻璃器皿中
的溶液说：“刚才我已讲过这种溶液的性质，现 在我把这玫金币扔进去，你们想一想，这枚金币 会不会溶化掉。”孩子们你看看我，我看看你， 谁也答不上来。忽然，坐在第一排的霍特站起来 大声说：“肯定不会！”“你回答得非常正确！ ”老师赞许地摸着小霍特的头，问他：“今天课 你是不是一定搞懂了？”小霍特低下头说：“我 什么也没听懂。”老师惊讶地问：“那你怎么知 道金币不会被溶化呢？
2
倒读诗欣赏
题金山寺 苏轼
潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓 月明。
桥对寺门松径小，槛当泉眼石 波清。
迢迢绿树江天晓，蔼蔼红霞晚 日晴。
遥望四边云接水，碧峰千点数
轻鸥数点千峰碧，水接云边四 望遥。
晴日海霞红蔼蔼，晓天江树绿 迢迢。
清波石眼泉当槛，小径松门寺 对桥。
明月钓舟渔浦远，倾山雪浪暗
随潮。
3
趣味对联大家对（回文联）
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提高题：
请找出你学习、生活中逆向思维的具体案例。
13Biblioteka 反口令游戏当老师说举左手，大家就要举右手，反之一样； 当老师说起立，大家就要坐下，反之一样； 当老师说向右转，大家就要向左转，反之一样； 。。。。。。。
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小霍特很快回答说： “要是这枚金币能被溶液溶化的话，你怎么会舍得把它投
进去呢？”
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请你帮忙：
一位老婆婆来菜场买西红柿，挑了三个放到秤盘里，摊主称 了下说“一斤半，三块七。”老婆婆说：“我就做个汤，用不着 那么多。”说完就去掉了个儿最大的那个西红柿。 摊主迅速瞧一眼秤杆子，“一斤二两，三块。”
当你看到这样的奸商时，你能想出个好办法惩治一下他吗？
逆向思维训练
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
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请各组同学收集“倒读词”（如：牙刷——刷牙）。 （看谁写得多）
子女--女子; 悲伤--伤悲;蜂蜜--蜜蜂;上海--海上；演讲--讲演 ；雪白-白雪；觉察--察觉；喜欢—欢喜；累积—积累；互相—相互；代替 —替代；妒忌—忌妒；情感—感情；语言—言语；故事—事故； 外国—国外；爱心—心爱；牛奶—奶牛；晴天—天晴。