李白买酒和逆向思维PPT课件
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《将进酒》李白(综合)优秀全面实用PPT课件
李 我经历坎坷，思想复杂，既是一个天才
白 如
的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道 人、策士、酒徒等人的气质和行径。儒 家、道家和游侠三种思想都对我产生了
是 巨大的影响。我渴望“功成身退”，可
说 现实却总是给我巨大的打击------
儒家：兼善天下（济苍生、安 社稷、
安黎元）。 道家：遗世独立、追求绝对的 自由、
• 作者劝慰朋友今宵有酒今宵醉，及时行乐，但并不完 全消沉。“天生我材必有用，千金散尽还复来” 。
• 从这句话里我们看到了李白的那种高度的自信、旷达
与豪放。
何等的自信 2兴021 高而采烈
欢乐14
岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听：
点明题目——将进酒
欢乐
狂放
岑勋先生呵，丹丘先生呵，快快进酒吧，杯儿不 要停！让我为你们唱一曲，请你们侧耳仔细听：
以下六句写＿＿狂，“钟鼓”以下六句写了＿＿愤＿激之情， “主人”句至结尾又写了＿狂＿态和＿愁＿情。
2、本诗的主旨句是：钟＿鼓＿馔＿玉＿不＿足＿贵＿，＿但＿愿＿长＿醉＿不＿复＿醒＿。 表达了诗人＿＿对＿权＿贵＿的＿鄙＿视＿和＿蔑＿视＿＿的态度。
3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张 的运用，如＿朝＿如＿青＿丝＿暮＿如＿雪＿＿；＿与＿尔＿同＿销＿万＿古＿愁＿等。
2021
26
倾情背诵
• 君不见，____________,______________！
• 君不见，____________,______________！
• ______________,_____________。
• ______________,_____________。
• ______________，____________。
将进酒课件ppt(完整版)
从李白的《将进酒》看现代人应如何看待人生得失
人生短暂 及时行乐
李白诗中看人生， 得失荣辱皆浮云。
命运不屈 美好事物的珍视
人生无常
追求自由
THANK YOU
汇报人：xxxx 2023.11.11
李白如何通过诗歌表达他对人生的 豁达态度
豁达人生 李白的诗歌中充满了豁达的人生态度，如《将进酒》中的‘人生得意须尽欢，莫使 金樽空对月’，表达了他对人生的豁达和享受。 豪放不羁 李白的诗歌风格豪放不羁，如《将进酒》中的‘君不见黄河之水天上来，奔流到海 不复回’，表达了他对自由和不受拘束的追求。 乐观积极 李白的诗歌中充满了乐观积极的人生态度，如《将进酒》中的‘人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月’，表达了他对生活的热爱和对未来的期待。 追求自由 李白的诗歌中充满了追求自由的渴望，如《将进酒》中的‘君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回’，表达了他对自由的向往和追求。
《将进酒》诗歌内容和主题的解 读
人生短暂 李白在《将进酒》中多次表达出对人生的感慨，如‘人生得意须尽欢，莫 使金樽空对月’。他以豪放的笔触描绘了人生的短暂和易逝，强调要珍惜 当下，享受生活。 饮酒助兴 李白在《将进酒》中多次提到饮酒，如‘君不见黄河之水天上来，奔流到 海不复回’。他认为饮酒可以助兴，释放压力，使人心情愉悦。这种观点 反映了他对生活的积极态度和对美的追求。
李白《将进酒》中的人
01. 生哲学概述
对李白个人生活经历与诗歌创作 背景的介绍
李白的诗歌创作背景 李白生活在唐朝晚期，社会动荡，战乱频繁。他的生活经历使他对人生充 满了感慨和思考，这也是他诗歌创作的重要背景。 李白的人生哲学 李白的人生哲学主要体现在他的诗歌中。他主张“人生得意须尽欢，莫使 金樽空对月”，强调要珍惜当下，享受生活。他还主张“天生我材必有 用”，鼓励人们要相信自己的价值。 李白的诗歌创作与个人生活经历的关系 李白的诗歌创作与他的个人生活经历密切相关。他的诗歌中充满了对生活 的热爱和对未来的期待，这些都是他个人生活经历的反映。 李白的诗歌创作与时代背景的关系 李白的诗歌创作与他所处的时代背景密切相关。他的诗歌中充满了对社会 现实的批判和对美好未来的向往，这些都是他所处的时代背景的反映。
《将进酒》优秀ppt课件
得意的时候，且自纵情欢乐吧，莫使金杯空流月色， 徒唤年华不再重来。胸有雄才大略的人，必定能干出一番事业， 失而可得的黄金，抛撒千两又何足惜哉！杀羊呵，宰牛呵！我们 要玩它一个痛快，为这相聚，也该一起喝它三百杯！
岑夫子，丹丘生，干杯干杯！不要停。嗨，我要唱歌啦，你 们仔细听：
那些荣华富贵，有什么值得苦苦追求？我但愿自由自在地沉 醉，悠悠然不再清醒。自古来，睿智彻悟之人总会感到灵魂的寂 寞，唯有那寄情诗酒者，好歹留下个名声。
3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张 的＿运等用。，如＿朝＿如＿青＿丝＿暮＿如＿雪＿＿＿；＿与＿尔＿同＿销＿万＿古＿愁＿＿
佳句赏析
——天生我材必有用，千金散尽还复来
这是诗人自我价值的宣言。诗人 一反“人生得意须尽欢”的失望与消极，有 力地展示了诗人深藏着的一颗怀才不遇而渴 望积极用事的痛苦的心灵，完全可以和“长 风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相媲美。 他相信自己的才能总能施展，这种乐观自信 的精神，慷慨激昂的气概，是李白面对失意 坦然自若的思想基础，是引导他不断进取的 一盏明灯，就连无数吟诵此诗的后来者也深 深体会到了自我的人生价值。
• 起兴——李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远 • 比喻——以黄河一去不复返比喻青春难在 • 反衬——以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱 • 夸张——从空间和时间两方面 • 巨人式的感伤，具有惊心动魄的艺术力量
君不见黄河之水天上 来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白 发，朝如青丝暮成雪。
比兴
夸张
“钟鼓”以下六句
感情突然由欢乐转为愤激，这是因为他要借此把长期郁积在 胸的不平之气一齐宣泄出来。
他鄙弃豪门贵族集团 “钟鼓馔玉不足贵”；他憎恨黑暗卑 污行径“但愿长醉不复醒”——这两句诗可以说集中地表现了他 自离开长安至今的愤激之情。但这又不仅是为了一己遭遇，他还 想到了“古来圣贤”，他们有经天纬地的才能而不为统治者所用。 诗人说他们“寂寞”，不是否定他们，而是为他们惋惜乃至抱不 平。尤其是曹植——这是他十分景仰的人，他赞扬曹植的豪华酒 宴，其实借曹植说自己怀才不遇（自比）。这就加深了诗人的愤 激之情，为结尾说的“万古愁”埋下了伏笔。
岑夫子，丹丘生，干杯干杯！不要停。嗨，我要唱歌啦，你 们仔细听：
那些荣华富贵，有什么值得苦苦追求？我但愿自由自在地沉 醉，悠悠然不再清醒。自古来，睿智彻悟之人总会感到灵魂的寂 寞，唯有那寄情诗酒者，好歹留下个名声。
3、李白的浪漫气质和狂放的性格充分体现在诗中对夸张 的＿运等用。，如＿朝＿如＿青＿丝＿暮＿如＿雪＿＿＿；＿与＿尔＿同＿销＿万＿古＿愁＿＿
佳句赏析
——天生我材必有用，千金散尽还复来
这是诗人自我价值的宣言。诗人 一反“人生得意须尽欢”的失望与消极，有 力地展示了诗人深藏着的一颗怀才不遇而渴 望积极用事的痛苦的心灵，完全可以和“长 风破浪会有时，直挂云帆济沧海”相媲美。 他相信自己的才能总能施展，这种乐观自信 的精神，慷慨激昂的气概，是李白面对失意 坦然自若的思想基础，是引导他不断进取的 一盏明灯，就连无数吟诵此诗的后来者也深 深体会到了自我的人生价值。
• 起兴——李白和朋友开怀畅饮的颍阳离黄河不远 • 比喻——以黄河一去不复返比喻青春难在 • 反衬——以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱 • 夸张——从空间和时间两方面 • 巨人式的感伤，具有惊心动魄的艺术力量
君不见黄河之水天上 来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白 发，朝如青丝暮成雪。
比兴
夸张
“钟鼓”以下六句
感情突然由欢乐转为愤激，这是因为他要借此把长期郁积在 胸的不平之气一齐宣泄出来。
他鄙弃豪门贵族集团 “钟鼓馔玉不足贵”；他憎恨黑暗卑 污行径“但愿长醉不复醒”——这两句诗可以说集中地表现了他 自离开长安至今的愤激之情。但这又不仅是为了一己遭遇，他还 想到了“古来圣贤”，他们有经天纬地的才能而不为统治者所用。 诗人说他们“寂寞”，不是否定他们，而是为他们惋惜乃至抱不 平。尤其是曹植——这是他十分景仰的人，他赞扬曹植的豪华酒 宴，其实借曹植说自己怀才不遇（自比）。这就加深了诗人的愤 激之情，为结尾说的“万古愁”埋下了伏笔。
【精品】PPT课件 将进酒 李白22页PPT
【精品】PPT课件 将进酒 李白
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以
优选李白诗歌里的酒与月ppt(共15张PPT)
何时石门路，
重有金樽开……
飞蓬各自远， 且尽手中杯。
——《鲁郡东石门送杜甫》
借酒畅情(书写人生的快慰和寂寞)
君爱身后名，我爱眼前酒，
饮酒眼前乐，虚名何处有。 ——《笑歌行》
人生达命岂暇愁，
且饮美酒登高楼。
——《梁园吟》
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更 愁。 ——《陪侍御叔月：体现孤独与寂寞
揽月
俱怀逸兴壮思飞，
欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，
明朝散发弄扁舟 ——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
揽月:象征自己对人生 的执着追求，体现豪迈与洒脱
问月
青天又月来几时？
我今停杯一问之。
…… 今人不见古时月，
今月曾经照古人。 古人今人如流水， 共看明月皆如此。
清辉笼罩着大地，使人们
那喧嚣而浮燥的心灵回归 安宁与静穆。
月光下的李白，诗意
人生表现得最为突出。
望月
举头望明月， 低头思故乡。
——《静夜思》
却下水晶帘， 玲珑忘秋月。
——《玉阶怨》
望月：月象征对故乡、亲人 ，友人的思念之情。
邀月
花间一壶酒，
独酌无相亲。
现诗人桀骜不驯、豪迈不
举杯邀明月， 写诗，悲也写诗，愁也写诗，
惊人的才华和“大济天下苍 ——《玉阶怨》
——《将进酒》 那喧嚣而浮燥的心灵回归
生的情怀”以及怀才不遇的 事业，诗就是他的珍爱，诗就
杜甫 ——《少年行》
悲愤相互交融，真所谓“惊 望月：月象征对故乡、亲人
风雨而泣鬼神矣”。
如果说酒的意象主要表 现诗人桀骜不驯、豪迈不 拘的英雄气概，那么诗中 的月意象则表现他真纯亲 切的世俗情怀。无虚伪做 作，无世故城府。月光的
重有金樽开……
飞蓬各自远， 且尽手中杯。
——《鲁郡东石门送杜甫》
借酒畅情(书写人生的快慰和寂寞)
君爱身后名，我爱眼前酒，
饮酒眼前乐，虚名何处有。 ——《笑歌行》
人生达命岂暇愁，
且饮美酒登高楼。
——《梁园吟》
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更 愁。 ——《陪侍御叔月：体现孤独与寂寞
揽月
俱怀逸兴壮思飞，
欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流， 举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，
明朝散发弄扁舟 ——《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
揽月:象征自己对人生 的执着追求，体现豪迈与洒脱
问月
青天又月来几时？
我今停杯一问之。
…… 今人不见古时月，
今月曾经照古人。 古人今人如流水， 共看明月皆如此。
清辉笼罩着大地，使人们
那喧嚣而浮燥的心灵回归 安宁与静穆。
月光下的李白，诗意
人生表现得最为突出。
望月
举头望明月， 低头思故乡。
——《静夜思》
却下水晶帘， 玲珑忘秋月。
——《玉阶怨》
望月：月象征对故乡、亲人 ，友人的思念之情。
邀月
花间一壶酒，
独酌无相亲。
现诗人桀骜不驯、豪迈不
举杯邀明月， 写诗，悲也写诗，愁也写诗，
惊人的才华和“大济天下苍 ——《玉阶怨》
——《将进酒》 那喧嚣而浮燥的心灵回归
生的情怀”以及怀才不遇的 事业，诗就是他的珍爱，诗就
杜甫 ——《少年行》
悲愤相互交融，真所谓“惊 望月：月象征对故乡、亲人
风雨而泣鬼神矣”。
如果说酒的意象主要表 现诗人桀骜不驯、豪迈不 拘的英雄气概，那么诗中 的月意象则表现他真纯亲 切的世俗情怀。无虚伪做 作，无世故城府。月光的
李白买酒和逆向思维
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谢谢
指导教师：叶素波
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拓展与应用
1、一个数减24加上15，再除以8得32。 求这个数。 2、一个数加上3，乘以3，再减去3， 最后除以3，结果还是3。求这个数。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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课“组外合延”伸、“枚举发”
“李白买酒”遇三店见三花 的次序，我们今天在课堂上只展示 了一种，另外还有九种。依题知， 李白最后见到的是花。另外九种情 况：
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这种思维方式在生活中运 用很普遍。说说你知道的故事。
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某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价一落千丈。如果用织补法补救，
也只是蒙混过关，欺骗顾客。经理突发奇想，干脆在小洞周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命 名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
合作要求：
1.读一读。 2.想一想。 用自己的话说
用数学符号来代替
3.摆一摆。用图片摆 4.画一画。用箭头图画
三年级上册数学文化读本
李白买酒与逆向思维
重庆大学城第二小学校 龚玉廷
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没有酒就没有李白的诗， 没有了李白的诗， 酒又显得那么淡然无味。 称李白为“诗仙”和“酒仙”。
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指导教师：叶素波
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拓展与应用
1、一个数减24加上15，再除以8得32。 求这个数。 2、一个数加上3，乘以3，再减去3， 最后除以3，结果还是3。求这个数。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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课“组外合延”伸、“枚举发”
“李白买酒”遇三店见三花 的次序，我们今天在课堂上只展示 了一种，另外还有九种。依题知， 李白最后见到的是花。另外九种情 况：
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这种思维方式在生活中运 用很普遍。说说你知道的故事。
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某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价一落千丈。如果用织补法补救，
也只是蒙混过关，欺骗顾客。经理突发奇想，干脆在小洞周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命 名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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1.读一读。 2.想一想。 用自己的话说
用数学符号来代替
3.摆一摆。用图片摆 4.画一画。用箭头图画
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没有酒就没有李白的诗， 没有了李白的诗， 酒又显得那么淡然无味。 称李白为“诗仙”和“酒仙”。
《将进酒》ppt课件18张
将 进 酒
高二语文庞小梦
1
邂逅狂傲酒徒，陈酿与君共饮
掌握李白生 反复诵读，理 平以及重要 解诗歌的基本 的文学成就。 内容，体悟情
感。
把握情感脉络， 感受诗人于穷愁中
赏析比喻、夸 的狂放不羁以及人
张、用典等艺 生失意却依然潇洒
术手法。
自信的胸怀。
如果说中国历史有着人的年龄，
那么他的青春时代一定是在盛唐，
任务三：还原宴会现场 各小组采用丰富的形式，展现李白 绣口吐出《将进酒》的场面
任务四：聚焦诗句，直击心灵 作为李白的朋友，你从他的诗中读 出了其复杂的情感。 小组合作结合具体的诗句分析情感。 （确定小组发言人，发言人抢答）
①君不见黄河之水天上来……朝如青丝暮成雪。 悲
四 个
②人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。 欢
李白听了你的分析，直呼难得有你这一知己， 你的眼前浮现出李白的种种经历以及如今的 社会形势，于是理解了这狂傲酒徒内心的矛 盾—— （李白在诗中一方面展现出“天生我材必有 用”自信乐观，一方面又说“钟鼓馔玉不足 贵”“但愿长醉不愿醒”这样消极避世，为 什么在李白身上会白的吟唱，不知不觉间失去了意识。再 次醒来你已回到我们的语文课堂，原来 这一切不过是黄粱一梦，但你却感慨颇 多，于是你写下···
李白平生的追求一是精神自由，二是建立丰功 伟业。追求精神自由导致他的一系列行为：反抗传统， 蔑视权贵，理想超出于王法所规定的社会等级秩序之 外；建立丰功伟业，又使他与传统妥协，求助于权贵， 回到王法所规定的社会秩序之中。他的梦碎了，于是， 他开始纵酒，他开始狂歌，开始了永远没有尽头的愁 苦。文中他以圣贤自称，以喝酒排解内心的苦闷，以 纵酒来对抗现实的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的 个性。酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。《将进酒》 是灵与肉、理想与现实、个人与社会猛烈碰撞的巨响 低回，是一曲不羁灵魂的慷慨悲歌。
高二语文庞小梦
1
邂逅狂傲酒徒，陈酿与君共饮
掌握李白生 反复诵读，理 平以及重要 解诗歌的基本 的文学成就。 内容，体悟情
感。
把握情感脉络， 感受诗人于穷愁中
赏析比喻、夸 的狂放不羁以及人
张、用典等艺 生失意却依然潇洒
术手法。
自信的胸怀。
如果说中国历史有着人的年龄，
那么他的青春时代一定是在盛唐，
任务三：还原宴会现场 各小组采用丰富的形式，展现李白 绣口吐出《将进酒》的场面
任务四：聚焦诗句，直击心灵 作为李白的朋友，你从他的诗中读 出了其复杂的情感。 小组合作结合具体的诗句分析情感。 （确定小组发言人，发言人抢答）
①君不见黄河之水天上来……朝如青丝暮成雪。 悲
四 个
②人生得意须尽欢……会须一饮三百杯。 欢
李白听了你的分析，直呼难得有你这一知己， 你的眼前浮现出李白的种种经历以及如今的 社会形势，于是理解了这狂傲酒徒内心的矛 盾—— （李白在诗中一方面展现出“天生我材必有 用”自信乐观，一方面又说“钟鼓馔玉不足 贵”“但愿长醉不愿醒”这样消极避世，为 什么在李白身上会白的吟唱，不知不觉间失去了意识。再 次醒来你已回到我们的语文课堂，原来 这一切不过是黄粱一梦，但你却感慨颇 多，于是你写下···
李白平生的追求一是精神自由，二是建立丰功 伟业。追求精神自由导致他的一系列行为：反抗传统， 蔑视权贵，理想超出于王法所规定的社会等级秩序之 外；建立丰功伟业，又使他与传统妥协，求助于权贵， 回到王法所规定的社会秩序之中。他的梦碎了，于是， 他开始纵酒，他开始狂歌，开始了永远没有尽头的愁 苦。文中他以圣贤自称，以喝酒排解内心的苦闷，以 纵酒来对抗现实的龌龊，以精神的旷达来张扬自己的 个性。酒是引子，愁是血液，狂是脊梁。《将进酒》 是灵与肉、理想与现实、个人与社会猛烈碰撞的巨响 低回，是一曲不羁灵魂的慷慨悲歌。
将进酒李白PPT综合优秀全面实用共34页文档
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
将进酒李白PPT综合优秀全面 实用
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
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8
李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
合作要求：
1.读一读。 2.想一想。 用自己的话说
用数学符号来代替
3.摆一摆。用图片摆
4.画一画。用箭头图画
动漫1
9
×2 －8
0
－8 ×2
×2 －8
10
×2
－8
×2
7
÷2
14
＋8
6
÷2
－8
8
＋8
×2
4
÷2
－8 12
＋8
0
11
对于这种知道结果和每一步 变化过程的题目，可以从结果开 始，逆向推回去。
动漫2
12
这种思维方式，叫作逆向思 维。它是从问题的相反面深入地 进行思考。
13
2019/12/22
14
这种思维方式在生活中运用 很普遍。说说你知道的故事。
15
这种思维方式在生活中运用 很普遍。说说你知道的故事。
22
李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
23
课“外组延合伸”、“枚举发”
“李白买酒”遇三店见三花的次 序，我们今天在课堂上只展示了一 种，另外还有九种。依题知，李白 最后见到的是花。另外九种情况：
24
25
谢谢
指导教师：叶素波
26
2019/12/22
27
三年级上册数学文化读本
李白买酒与逆向思维
重庆大学城第二小学校 龚玉廷
1
23ຫໍສະໝຸດ 45没有酒就没有李白的诗， 没有了李白的诗， 酒又显得那么淡然无味。 称李白为“诗仙”和“酒仙”。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮一斗。 三遇店和花，喝光壶中酒。试问酒壶中，原有多少酒？
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价一落千丈。如果用织补法补救，也只 是蒙混过关，欺骗顾客。经理突发奇想，干脆在小洞周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命名为 “凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。
效带 益来启
了示 可： 观逆 的向 经思 济维
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动漫3 19
拓展与应用
一个池塘有一种浮萍，每天
增长1倍，20天就能长满整个池
塘。这种浮萍第几天长满整个池
塘的
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呢？
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拓展与应用
妈妈买来一些橘子，小明第一 天吃了一半多2个，第二天吃了剩 下的5个。妈妈买了多少个橘子？
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拓展与应用
1、一个数减24加上15，再除以8得32。 求这个数。 2、一个数加上3，乘以3，再减去3， 最后除以3，结果还是3。求这个数。
李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
合作要求：
1.读一读。 2.想一想。 用自己的话说
用数学符号来代替
3.摆一摆。用图片摆
4.画一画。用箭头图画
动漫1
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×2 －8
0
－8 ×2
×2 －8
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×2
－8
×2
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÷2
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＋8
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÷2
－8
8
＋8
×2
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÷2
－8 12
＋8
0
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对于这种知道结果和每一步 变化过程的题目，可以从结果开 始，逆向推回去。
动漫2
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这种思维方式，叫作逆向思 维。它是从问题的相反面深入地 进行思考。
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2019/12/22
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这种思维方式在生活中运用 很普遍。说说你知道的故事。
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这种思维方式在生活中运用 很普遍。说说你知道的故事。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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课“外组延合伸”、“枚举发”
“李白买酒”遇三店见三花的次 序，我们今天在课堂上只展示了一 种，另外还有九种。依题知，李白 最后见到的是花。另外九种情况：
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谢谢
指导教师：叶素波
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2019/12/22
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三年级上册数学文化读本
李白买酒与逆向思维
重庆大学城第二小学校 龚玉廷
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23ຫໍສະໝຸດ 45没有酒就没有李白的诗， 没有了李白的诗， 酒又显得那么淡然无味。 称李白为“诗仙”和“酒仙”。
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮一斗。 三遇店和花，喝光壶中酒。试问酒壶中，原有多少酒？
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李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花饮八口。 三遇店和花，喝光壶中酒。请君猜一猜，壶中原有酒。
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某时装店的经理不小心将一条高档呢裙烧了一个洞，其身价一落千丈。如果用织补法补救，也只 是蒙混过关，欺骗顾客。经理突发奇想，干脆在小洞周围又挖了许多小洞，并精于修饰，将其命名为 “凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”销路顿开，该时装商店也出了名。
效带 益来启
了示 可： 观逆 的向 经思 济维
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动漫3 19
拓展与应用
一个池塘有一种浮萍，每天
增长1倍，20天就能长满整个池
塘。这种浮萍第几天长满整个池
塘的
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呢？
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拓展与应用
妈妈买来一些橘子，小明第一 天吃了一半多2个，第二天吃了剩 下的5个。妈妈买了多少个橘子？
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拓展与应用
1、一个数减24加上15，再除以8得32。 求这个数。 2、一个数加上3，乘以3，再减去3， 最后除以3，结果还是3。求这个数。