四个精美的激励故事PPT.pptx
合集下载
十个成功励志小故事主题班会ppt课件

很有把握地说。“我会尽量远离悬崖,愈远愈好
。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。
• 秘诀9:不要和诱惑较劲,而应离得越远越
好。
•
▲狮子和羚羊的家教
• 每天,当太▲阳升起来的时候,非洲大草原上的动
物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子
:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你
要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”
:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度
。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中
了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中
,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不
是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自
找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便
去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一
方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。父亲 ,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开 名优秀的船长。
• 秘诀2:珍惜生命挫折
•
▲扫阳光▲
•有兄弟二人,年龄不过四、五岁,由于卧室的窗
户整天都是密闭着,他们认为屋内太阴暗,看见
外面灿烂的阳光,觉得十分羡慕。兄弟俩就商量 说:“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”
• 秘诀3:把封闭的心门敞开,成功的阳光就
能驱散失败的阴暗。
•
▲一只蜘蛛和三个人▲
•雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网
爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会
掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来
……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语
:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无
所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,
励志小故事 主题班会 获奖课件PPT

记住你跑得快,别人跑得更快. 强烈的19
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用!
更多精彩内容,微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
NO10:一 只 蜘 蛛 和 三 个 人
雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由 于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次 地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹 了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙 忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了, 他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一 下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪 明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神 感动了。于是,他变得坚强起来。
成功者善于放弃,善于从损失中看到价值。
N0 12:请 不 要 开 错 窗
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬 她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。 她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口, 让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情 顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩 子,你开错了窗户。” 打开失败旁边的窗户,也许你就看到了希望。
几乎每个人都认为这是最好的答案,但是居然没人能事先说出同样 的答案。是因为我们思维习惯受限制?还是因为我们把持原有的利益, 不愿放手(没想过要放弃自己的车)? 1+1>2,可能吗? Synergize
NO6:师从大师
一位音乐系的学生走进练习室,钢琴上,摆着一份全新的乐谱。 “超高难度.....”他翻动着,喃喃自语,感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到了谷底, 消磨殆尽。已经三个月了!自从跟了这位新的指导教授之后,他不知道,为什么教授 要以这种方式整人。 勉强打起精神。他开始用十只手指头奋战、奋战、奋战........琴间盖住了练习室外教授 走来的脚步声。 指导教授是个极有名的钢琴大师。授课第一天,他给自己的新学生一份乐谱。“试试 看吧!”他说。乐谱难度颇高,学生弹得生涩僵滞,错误百出。“还不熟,回去好好 练习!”教授在下课时,如此叮嘱学生。 学生练了一个星期,第二周上课时正准备让教授验收,没想到教授又给了他一份难度 更高的乐谱。“试试看吧”!上星期的课,教授提也没提。学生再次挣扎于更高难度 的技巧挑战。第三周,更难的乐谱又出现了。同样的情形持续着,学生每次在课堂上 都被一份新的乐谱所困扰,然后把它带回练习,接着再回到课堂上,重新面临两倍难 度的乐谱,却怎么样都追不上进度,一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉。 人,往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。但如果我们愿意回 学生感到越来越不安、沮丧和气馁。 首,细细检视,将会恍然大悟:面对紧锣密鼓的工作挑战,难度渐升的 教授走进练习室。学生再也忍不住了。他必须向钢琴大师提出这三个月来何以不断折 工作压力,持续提升自我,不也就在不知不觉间养成了今日的诸般能力 磨自己的质疑。 吗? 教授没开口,他抽出了最早的第一份乐谱,交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神 望着学生。 因为,人,确实有无限的潜力。 不可思议的结果发生了,连学生自已都惊讶万分,他居然可以将这首曲子弹奏得如此 有了这层体悟与认识,会让我们更欣然乐意地面对未来更多的难题, 美妙,如此精湛!教授又让学生试了第二堂课的乐谱,学生依然呈现超高水准的表 不断磨练自己。 现........演奏结束,学生怔怔地看着老师,说不出话来。 “如果,我任由你表现最擅长的部分,可能你还在练习最早的那份乐谱,就不会有现 在这样的程度............”钢琴大师缓缓地说。 Sharpen the saw
10个经典培训职场励志故事PPT

成员招募
通过内部选拔和外部招聘,最终确 定了五名核心成员。
目标设定
团队共同制定了项目目标,明确了 任务分工和进度计划。
成员间矛盾与冲突展现
个性差异
团队成员来自不同部门,个性和 工作方式存在较大差异。
意见不合
在项目执行过程中,成员之间针 对某些问题产生意见分歧。
沟通障碍
由于信息传递不畅,导致团队成 员之间出现误解和矛盾。
03
李华带领团队开展头脑风暴,鼓励成员提出自己的想法和意见
,共同探索新的解决方案。
创新解决方案实施过程
市场调研
李华带领团队深入市场调研,了解客户需求和行业趋势,确保新 产品符合市场期望。
技术研发
李华与研发团队紧密合作,共同攻克技术难题,确保新产品具备 创新性和竞争力。
营销推广
李华与营销团队共同制定推广策略,利用新媒体和社交平台扩大 产品知名度。
回顾10个经典培训职场励志故事
故事1
讲述一个新人通过不 断努力和学习,最终 成为公司里的佼佼者 。
故事2
分享一个曾经失败的 人,如何重新站起来 并取得成功的经历。
故事3
介绍一个团队在面临 困境时,如何相互支 持、共同克服困难并 取得胜利的过程。
故事4
描述一个员工通过积 极沟通和协作,化解 与同事之间的矛盾和 误解,实现共同成长 的案例。
2023
10个经典培训职场励 志故事
REPORTING
2023
目录
• 故事一:拼搏与成功 • 故事二:团队协作力量大 • 故事三:创新思维改变命运 • 故事四:永不放弃追求梦想 • 故事五:细节决定成败关键 • 总结:经典故事传递正能量
2023
PART 01
励志的故事ppt课件

02
故事发展
面对的挑战
01
挑战一:学习困难
02
挑战二:家庭问题
03
挑战三人际关系
04
挑战四:自我怀疑
应对挑战的过程
01
02
03
04
应对挑战一:寻求帮助 与制定学习计划
应对挑战二:沟通与理 解
应对挑战三:主动交往 与倾听
应对挑战四:自我反思 与积极心态
应对挑战的启示
01
02
03
04
启示一
勇敢面对困难,积极寻求解决 方案。
寻求帮助
在遇到困难时,我们应该学会向他 人寻求帮助,借助他人的力量来克 服困难。
04
故事结局
结局描述
主人公通过不懈努力,最终实现 了自己的目标。
主人公在经历挫折后,重新振作 起来,取得了成功。
主人公在困境中找到了新的机会 ,并抓住了它,最终获得了成功
。
结局的意义
证明了努力和坚持的重要性。 强调了面对挫折和困难时,要有积极的心态和行动。
故事中的人物形象鲜明,性格特点突 出,让人印象深刻。
对生活的启示
生活中会遇到很多挫折和困难, 但只要坚持不懈地努力,就一定
能够克服。
人生需要不断地学习和进步,只 有不断地提升自己,才能更好地
适应社会和生活。
成功不是一蹴而就的,需要经过 长期的积累和努力,需要不断地
追求和拼搏。
如何将这些感悟应用到生活中
如何克服困难
积极寻找解决方案
改变态度
主角没有放弃,而是积极寻找解决问 题的方法。
主角开始改变自己的态度,变得更加 乐观和积极。
寻求帮助
主角向身边的人寻求帮助,得到了很 多支持和鼓励。
励志小故事主题班会PPT

有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
NO11: 让 失 去 变 得 可 爱
一个老人在高速行驶的火车上,不谨慎把刚买的新 鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人 立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人 大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵, 对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子, 说不定他还能穿呢!”
在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无 意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路, 而放弃了自己本来追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去了?
Begin with the end in mind
NO3:冲突
有两位武士不约而同的走入森林里, 第一位武士在树下看到金色的盾牌, 第二位武士在同一棵树下看到了银色的盾牌, 金盾牌银盾牌 两个人为此争吵不休, 气得两人拔出剑来准备一决胜负。 两人整整撕杀了几天都分不出胜负。 当两人累得坐在地上喘息时才发现, 盾牌的正面是金色反面是银色, 本来这是一个双面盾牌。
度人的乐,谱往,往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所,熟一悉点也、没所有善因于为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学,生细感到细越检来视越,不安将、会沮豁丧然和开灰心朗。:面对紧锣密鼓的工作挑战,难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练,疑习持。室续。学提生升再自也我忍,不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教?授没开口,他抽出了最早的第一份乐谱,交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神
几乎每个人都认为这是最好的答案,但是竟然没人能事先说出同样 的答案。是因为我们思维习惯受限制?还是因为我们把持原有的利益, 不愿放手(没想过要放弃自己的车)?
NO11: 让 失 去 变 得 可 爱
一个老人在高速行驶的火车上,不谨慎把刚买的新 鞋从窗口掉了一只,周围的人倍感惋惜,不料老人 立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人 大吃一惊。老人解释说:“这一只鞋无论多么昂贵, 对我而言已经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子, 说不定他还能穿呢!”
在追求人生目标的过程中,我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无 意义的琐事分散精力,扰乱视线,以至中途停顿下来,或是走上岔路, 而放弃了自己本来追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己,土拨鼠哪去了?自己心目中的目标哪去了?
Begin with the end in mind
NO3:冲突
有两位武士不约而同的走入森林里, 第一位武士在树下看到金色的盾牌, 第二位武士在同一棵树下看到了银色的盾牌, 金盾牌银盾牌 两个人为此争吵不休, 气得两人拔出剑来准备一决胜负。 两人整整撕杀了几天都分不出胜负。 当两人累得坐在地上喘息时才发现, 盾牌的正面是金色反面是银色, 本来这是一个双面盾牌。
度人的乐,谱往,往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所,熟一悉点也、没所有善因于为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学,生细感到细越检来视越,不安将、会沮豁丧然和开灰心朗。:面对紧锣密鼓的工作挑战,难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练,疑习持。室续。学提生升再自也我忍,不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教?授没开口,他抽出了最早的第一份乐谱,交给学生。“弹奏吧!”他以坚定的眼神
几乎每个人都认为这是最好的答案,但是竟然没人能事先说出同样 的答案。是因为我们思维习惯受限制?还是因为我们把持原有的利益, 不愿放手(没想过要放弃自己的车)?
班会课件PPT-十 个 成 功 励 志 小 故 事

• 秘诀7:打开失败旁边得窗户,也许你就看到
了希望.
2022-05-01
班会课件PPT
7
•
▲人 生 得 秘 诀▲
• 30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己得前途.他动
身得第一站,是去拜访本族得族长,请求指点.老族长正在
练字,他听说本族有位后辈开始踏上人生得旅途,就写了3
个字:不要怕.然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人
十个成功励志小故事
2022-05-01
班会课件PPT
1
•
▲相信自己是一只雄鹰▲
• 一个人在高山之巅得鹰巢里,抓到了一只幼
鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里.这只幼鹰和
鸡一起啄食、嬉闹和休息.它以为自己是一
只鸡.这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把
它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,
它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞得愿
• 秘诀6:成功者善于放弃,善于从损失中看到
价值.
2022-05-01
班会课件PPT
6
•
▲请 不 要 开 错 窗▲
• 一个小女孩趴在窗台上,看窗外得人正埋葬她心
爱得小狗,不禁泪流满面,悲恸不已.她得外祖父见
状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他得玫瑰花
园.果然小女孩得心情顿时明朗.老人托起外孙女
得下巴说:“孩子,你开错了窗户.”
2022-05-01
班会课件PPT
5
•
▲让 失 去 变 得 可 爱▲
• 一个老人在高速行驶得火车上,不小心把刚买得
新鞋从窗口掉了一只,周围得人倍感惋惜,不料老
人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去.这举动更
让人大吃一惊.老人解释说:“这一只鞋无论多么
《个激励故事》课件

培养学生的想象力和创造力
提高学生阅读和写作激励故事的能力
适用人群
企业管理者:通过故事学习激励员工的方法
销售人员:学习如何激发客户购买欲望
教育工作者:通过故事教育学生,激发学习动力
任何对激励感兴趣的人:了解激励的原理和方法,提高个人和团队绩效
封面页
标题:《个激励故事》PPT课件
副标,要敢于尝试新的方法和思路,不断开拓创新,才能取得更好的成果。
开拓未来:不要被过去的经验和思维限制住,要敢于展望未来,积极开拓新的领域和机会,不断追求进步和发展。
团队合作:在工作中,要注重团队合作和沟通,相互支持和协作,共同解决问题和面对挑战,才能取得更好的成果。
总结本次课件内容
启示:总结故事中的启示,强调团队合作和共同努力对于个人和组织的重要性,鼓励团队成员在工作中相互支持、共同进步。
团队合作的重要性:通过故事中的团队合作,强调团队成员之间的相互协作和共同努力对于实现目标的重要性。
勇于创新,开拓未来启示
坚持不懈:在追求梦想的过程中,要坚持不懈地努力,不怕失败和挫折,不断挑战自己,才能最终实现目标。
故事背景:介绍故事发生的时间、地点和人物故事情节:详细描述故事的发展过程,包括主要的情节和转折点创新精神:阐述故事中主人公如何通过创新思维解决问题,并取得成功启示意义:总结故事给我们的启示,包括勇于创新、不断探索、追求卓越等方面实际应用:将故事中的创新精神应用到现实生活中,鼓励人们勇于尝试、不断进步 示例: 故事四:勇于创新,开拓未来示例:故事四:勇于创新,开拓未来故事背景:介绍故事发生在一个科技公司,主人公是一名年轻的工程师,他通过不断创新和尝试,为公司带来了巨大的商业价值。故事情节:主人公在工作中遇到了一些技术难题,他并没有放弃,而是通过不断学习和尝试,最终找到了解决问题的方法。在这个过程中,他也遇到了一些挫折和困难,但他始终坚持自己的信念,最终取得了成功。创新精神:这个故事中,主人公展现出了勇于创新、不断探索的精神。他敢于尝试新的技术和方法,不畏失败和挫折,始终保持对未来的信心和追求。这种精神不仅为公司带来了商业价值,也为整个行业带来了新的思路和方向。启示意义:这个故事告诉我们,勇于创新、不断探索是取得成功的关键。在现实生活中,我们也应该保持开放的心态,勇于尝试新的方法和思路,不断追求卓越和进步。只有这样,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的梦想和目标。实际应用:将这个故事中的创新精神应用到现实生活中,我们可以鼓励自己和身边的人勇于尝试、不断进步。例如,在工作中遇到技术难题时,我们可以尝试采用新的方法和思路来解决;在学习中遇到困难时,我们可以积极寻求帮助和指导;在生活中遇到挑战时,我们可以保持乐观的心态和积极的态度。只有这样,我们才能在不断尝试和探索中取得更大的成功和进步。
提高学生阅读和写作激励故事的能力
适用人群
企业管理者:通过故事学习激励员工的方法
销售人员:学习如何激发客户购买欲望
教育工作者:通过故事教育学生,激发学习动力
任何对激励感兴趣的人:了解激励的原理和方法,提高个人和团队绩效
封面页
标题:《个激励故事》PPT课件
副标,要敢于尝试新的方法和思路,不断开拓创新,才能取得更好的成果。
开拓未来:不要被过去的经验和思维限制住,要敢于展望未来,积极开拓新的领域和机会,不断追求进步和发展。
团队合作:在工作中,要注重团队合作和沟通,相互支持和协作,共同解决问题和面对挑战,才能取得更好的成果。
总结本次课件内容
启示:总结故事中的启示,强调团队合作和共同努力对于个人和组织的重要性,鼓励团队成员在工作中相互支持、共同进步。
团队合作的重要性:通过故事中的团队合作,强调团队成员之间的相互协作和共同努力对于实现目标的重要性。
勇于创新,开拓未来启示
坚持不懈:在追求梦想的过程中,要坚持不懈地努力,不怕失败和挫折,不断挑战自己,才能最终实现目标。
故事背景:介绍故事发生的时间、地点和人物故事情节:详细描述故事的发展过程,包括主要的情节和转折点创新精神:阐述故事中主人公如何通过创新思维解决问题,并取得成功启示意义:总结故事给我们的启示,包括勇于创新、不断探索、追求卓越等方面实际应用:将故事中的创新精神应用到现实生活中,鼓励人们勇于尝试、不断进步 示例: 故事四:勇于创新,开拓未来示例:故事四:勇于创新,开拓未来故事背景:介绍故事发生在一个科技公司,主人公是一名年轻的工程师,他通过不断创新和尝试,为公司带来了巨大的商业价值。故事情节:主人公在工作中遇到了一些技术难题,他并没有放弃,而是通过不断学习和尝试,最终找到了解决问题的方法。在这个过程中,他也遇到了一些挫折和困难,但他始终坚持自己的信念,最终取得了成功。创新精神:这个故事中,主人公展现出了勇于创新、不断探索的精神。他敢于尝试新的技术和方法,不畏失败和挫折,始终保持对未来的信心和追求。这种精神不仅为公司带来了商业价值,也为整个行业带来了新的思路和方向。启示意义:这个故事告诉我们,勇于创新、不断探索是取得成功的关键。在现实生活中,我们也应该保持开放的心态,勇于尝试新的方法和思路,不断追求卓越和进步。只有这样,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的梦想和目标。实际应用:将这个故事中的创新精神应用到现实生活中,我们可以鼓励自己和身边的人勇于尝试、不断进步。例如,在工作中遇到技术难题时,我们可以尝试采用新的方法和思路来解决;在学习中遇到困难时,我们可以积极寻求帮助和指导;在生活中遇到挑战时,我们可以保持乐观的心态和积极的态度。只有这样,我们才能在不断尝试和探索中取得更大的成功和进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
金钱在调动下属们的积极性方面不是万能的,而赞美却 恰好可以弥补它的不足。
因为生活中的每一个人,都有较强的自尊心和荣誉感。 你对他们真诚的表扬与赞同,就是对他价值的最好承认和重 视。而能真诚赞美下属的领导,能使员工们的心灵需求得到 满足,并能激发他们潜在的才能。
打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试, 全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障 碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对 坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不 是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同 桌排在第21名。”
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿 子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。 路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉 儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有 希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电 话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录 取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所 大学。
主厨来时很紧张,因为他知道请自已的客人来头很大。“是 不是牛排有什么问题?”主厨紧张地问。“烹调牛排,对你已不 成问题,”松下说,“但是我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛 排真的很好吃,你是位非常出色的厨师,但我已80岁了,胃口大 不如前。”
主厨与其他的五位用餐者困惑得面面相觑,大家过了好一会 才明白怎么一回事。“我想当面和你谈,是因为我担心,当你看 到只吃了一半的牛排被送回厨房时,心里会难过。”
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20.10.1 720.10.17Saturday, October 17, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:09:1018:09:1018:0910/17/2020 6:09:10 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.10.1718:09:1018:09Oct-2017-Oct-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:09:1018:09:1018:09Saturday, October 17, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.10.1720.10.1718:09:1018:09:10October 17, 2020
饭后,王爷便跟着厨师到鸭笼去查个究竟。时值夜晚, 鸭子正在睡觉。每只鸭子都只露出一条腿。
厨师指着鸭子说:“王爷你看,我们府里的鸭子不全都 是只有一条腿吗?”
王爷听后,便大声拍掌,吵醒鸭子,鸭子当场被惊醒, 都站了起来。
王爷说:“鸭子不全是两条腿吗?” 厨师说:“对!对!不过,只有鼓掌拍手,才会有两条 腿呀!”
四个精美的激励故事
——在故事中学激励员工
心理学上的激励就是指持续地激发人们的行为 动机,使其心理过程始终保持在激奋的状态之中, 维持一种高昂的情绪。
行为科学认为,激励可以激发人的动机,使 其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。
激励是每个管理者,每个父母必须修炼的最重 要的技能!
士为“赞赏”者死
韩国某大型公司的一个清洁工,本来是一个最被人忽 视,最被人看不起的角色,但就是这样一个人,却在一天 晚上公司保险箱被窃时,与小偷进行了殊死搏斗。
有这样一位妈妈
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有 多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院 看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一 酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最 差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝 原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈 都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上, 她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的 特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起
来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子, 可是,这个世界上只有你能欣赏我……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中 的泪水,任它打在手中的信封上……
没有吃完的牛排
素有“经营之神”之称的日本松下电器总裁松下幸之助有 一次在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都 吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来,他还特别强调: “不要找经理,找主厨。”助理注意到,松下的牛排只吃了一半, 心想一会的场面可能会很尴尬。
说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮 丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的让她吃 惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上, 等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字 在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料— —直到结束,都没有听到。
要使人们始终处于施展才干的最佳状态,唯一 有效的方法,就是表扬和奖励,没有比受到上司 批评更能扼杀人积极性的了。
在下属情绪低落时,激励奖赏是非常重要的。
身为管理者,要经常在公众场所表扬佳绩者或赠送一些礼物 给表现特佳者,以资鼓励,激励他们继续奋斗。一点小投资, 可换来数倍的业绩,何乐而不为呢?
在不改变药效的情况下,给药加点糖,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果会更好。
有一天,王爷有客从远方来,在家设宴招待贵宾,点 了数道菜,其中一道是王爷最喜爱吃的烤鸭。厨师奉命行 事,然而,当王爷挟了一鸭腿给客人时,却找不到另一条 鸭腿,他便问身后的厨师说:“另一条腿到哪里去了?”
厨师说:“禀王爷,我们府里养的鸭子都只有一条腿!” 王爷感到诧异,但碍于客人在场,不便问个究竟。
事后,有人为他请功并问他的动机时,答案却出人意 料。他说:当公司的总经理从他身旁经过时,总会不时地 赞美他“你扫的地真干净”。
你看,就这么一句简简单单的话,就使这个 员工受到了感动,并以身相许。
这也正合了中国的一句老话“士为知己者死”。
美国著名女企业家玛丽.凯经理曾说过:“世界上有 两件东西比金钱更为人们所需——认可与赞美。”
如果你是那位主厨,听到松下先生的如此说明,会有什么感 受?是不是觉得备受尊重?客人在旁听见松下如此说,更佩服松 下的人格并更喜欢与他做生意了。
时刻真情关怀部属感受的领导,将完全捕获部属的 心,并让部署心甘情愿为他赴汤蹈火!
对别人表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果。
鸭子只有一条腿
某王爷手下有个著名的厨师,他的拿手好菜是烤鸭, 深受王府里的人喜爱,尤其是王爷,更是倍加赏识。不过 这个王爷从来没有给予过厨师任何鼓励,使得厨师整天闷 闷不乐。
因为生活中的每一个人,都有较强的自尊心和荣誉感。 你对他们真诚的表扬与赞同,就是对他价值的最好承认和重 视。而能真诚赞美下属的领导,能使员工们的心灵需求得到 满足,并能激发他们潜在的才能。
打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞许。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试, 全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障 碍,您最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对 坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不 是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同 桌排在第21名。”
她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿 子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。 路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉 儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有 希望考上重点高中。”
高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电 话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录 取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所 大学。
主厨来时很紧张,因为他知道请自已的客人来头很大。“是 不是牛排有什么问题?”主厨紧张地问。“烹调牛排,对你已不 成问题,”松下说,“但是我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛 排真的很好吃,你是位非常出色的厨师,但我已80岁了,胃口大 不如前。”
主厨与其他的五位用餐者困惑得面面相觑,大家过了好一会 才明白怎么一回事。“我想当面和你谈,是因为我担心,当你看 到只吃了一半的牛排被送回厨房时,心里会难过。”
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20.10.1 720.10.17Saturday, October 17, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。18:09:1018:09:1018:0910/17/2020 6:09:10 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。20.10.1718:09:1018:09Oct-2017-Oct-20 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。18:09:1018:09:1018:09Saturday, October 17, 2020 13、志不立,天下无可成之事。20.10.1720.10.1718:09:1018:09:10October 17, 2020
饭后,王爷便跟着厨师到鸭笼去查个究竟。时值夜晚, 鸭子正在睡觉。每只鸭子都只露出一条腿。
厨师指着鸭子说:“王爷你看,我们府里的鸭子不全都 是只有一条腿吗?”
王爷听后,便大声拍掌,吵醒鸭子,鸭子当场被惊醒, 都站了起来。
王爷说:“鸭子不全是两条腿吗?” 厨师说:“对!对!不过,只有鼓掌拍手,才会有两条 腿呀!”
四个精美的激励故事
——在故事中学激励员工
心理学上的激励就是指持续地激发人们的行为 动机,使其心理过程始终保持在激奋的状态之中, 维持一种高昂的情绪。
行为科学认为,激励可以激发人的动机,使 其内心渴求成功,朝着期望目标不断努力。
激励是每个管理者,每个父母必须修炼的最重 要的技能!
士为“赞赏”者死
韩国某大型公司的一个清洁工,本来是一个最被人忽 视,最被人看不起的角色,但就是这样一个人,却在一天 晚上公司保险箱被窃时,与小偷进行了殊死搏斗。
有这样一位妈妈
第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有 多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院 看一看。”
回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一 酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最 差;惟有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝 原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈 都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上, 她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的 特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起
来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子, 可是,这个世界上只有你能欣赏我……”
这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中 的泪水,任它打在手中的信封上……
没有吃完的牛排
素有“经营之神”之称的日本松下电器总裁松下幸之助有 一次在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都 吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来,他还特别强调: “不要找经理,找主厨。”助理注意到,松下的牛排只吃了一半, 心想一会的场面可能会很尴尬。
说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮 丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺的让她吃 惊,好象长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上, 等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字 在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料— —直到结束,都没有听到。
要使人们始终处于施展才干的最佳状态,唯一 有效的方法,就是表扬和奖励,没有比受到上司 批评更能扼杀人积极性的了。
在下属情绪低落时,激励奖赏是非常重要的。
身为管理者,要经常在公众场所表扬佳绩者或赠送一些礼物 给表现特佳者,以资鼓励,激励他们继续奋斗。一点小投资, 可换来数倍的业绩,何乐而不为呢?
在不改变药效的情况下,给药加点糖,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ果会更好。
有一天,王爷有客从远方来,在家设宴招待贵宾,点 了数道菜,其中一道是王爷最喜爱吃的烤鸭。厨师奉命行 事,然而,当王爷挟了一鸭腿给客人时,却找不到另一条 鸭腿,他便问身后的厨师说:“另一条腿到哪里去了?”
厨师说:“禀王爷,我们府里养的鸭子都只有一条腿!” 王爷感到诧异,但碍于客人在场,不便问个究竟。
事后,有人为他请功并问他的动机时,答案却出人意 料。他说:当公司的总经理从他身旁经过时,总会不时地 赞美他“你扫的地真干净”。
你看,就这么一句简简单单的话,就使这个 员工受到了感动,并以身相许。
这也正合了中国的一句老话“士为知己者死”。
美国著名女企业家玛丽.凯经理曾说过:“世界上有 两件东西比金钱更为人们所需——认可与赞美。”
如果你是那位主厨,听到松下先生的如此说明,会有什么感 受?是不是觉得备受尊重?客人在旁听见松下如此说,更佩服松 下的人格并更喜欢与他做生意了。
时刻真情关怀部属感受的领导,将完全捕获部属的 心,并让部署心甘情愿为他赴汤蹈火!
对别人表示关心和善意,比任何礼物都能产生更多的效果。
鸭子只有一条腿
某王爷手下有个著名的厨师,他的拿手好菜是烤鸭, 深受王府里的人喜爱,尤其是王爷,更是倍加赏识。不过 这个王爷从来没有给予过厨师任何鼓励,使得厨师整天闷 闷不乐。