使役动词的用法
使役动词的用法及口诀
使役动词的用法及口诀一、使役动词的定义和分类使役动词是表示命令、请求、允许、禁止等含义的动词，通常分为以下三类：1.完全使役动词：指动词所表示的动作完全由宾语完成，例如“make、have、let、cause”等。
2.不完全使役动词：指动词所表示的动作部分由宾语完成，例如“get、put、keep、send”等。
3.感觉使役动词：指动词所表示的是主语对宾语的感觉，例如“see、hear、watch、observe”等。
二、使役动词的用法和搭配使役动词的用法和搭配多种多样，下面列举一些常见的用法和搭配：1.动词+宾语：使役动词后面接宾语，表示动作的对象。
例如：“make thephone ring”、“have the machine run”。
2.动词+宾语+宾补：使役动词后面接宾语和宾补，表示动作的结果或方式。
例如：“let the cat in”、“get the car fixed”。
3.动词+间接宾语+直接宾语：使役动词后面接间接宾语和直接宾语，表示动作的受益者和接受者。
例如：“send a letter to him”、“buy a book for her”。
4.情态动词+使役动词：情态动词后面接使役动词，表示情态的命令、请求、允许等含义。
例如：“should have the courage to do it”、“may let you go”。
三、使役动词的口诀和记忆技巧使役动词的记忆口诀如下：make有make do感觉生动抽象, 其它是可看见.get有get do感觉时态较特殊, 其它是可看见.let有let do感观抽象不难记, 其它是可看见.have有have do感观抽象不难记, 其它是可看见.四、使役动词的句型和语法规则使役动词在句型和语法规则上有一些特殊之处，下面列举一些常见的用法：1.使役动词的否定式和疑问式一般要借助助动词do或does。
例如：“Don’t make him cry”、“Did you let him go”。
使役动词的用法详解(用))
使役动词的用法详解使役动词1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令),let(让),help(帮助), have(有；让；从事；允许；拿)等。
2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。
接宾语时，人称代词用宾格。
He made me(宾格)laugh.他使我发笑。
I let him go.我让他走开。
I helped him repair the car.我帮他修理汽车。
Please have him come here.请叫他到这里来。
3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。
I have my hair cut every month.我每个月理发。
4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。
(主)He made me laugh.他使我笑了。
(被)I was made to laugh by him.我被他逗笑了。
使役动词有以下用法：a.have somebody do sth让某人去做某事I had him arrange for a car.b.have somebody doing sth.让某人持续做某事。
He had us laughing all through lunch.注意：用于否定名时，表示“允许”i won't have you running around in the house.我不允许你在家里到处乱跑。
“使役动词”的用法1.have sb do让某人干某事e.g:What would you have me do?have sb/sth doing让某人或某事处于某种状态，听任e.g:I won't have women working in our company. The two cheats had the light burning all night long. have sth done让别人干某事，遭受到e.g:you'd better have your teeth pulled out.He had his pocket picked.notes:"done"这个动作不是主语发出来的。
使役动词的用法 详解
使役动词使役动词1.使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令), let(让), help(帮助), have(有；让；从事；允许；拿)等。
2.使役动词后接受词,再接原形不定词作受词补语。
接宾语时，人称代词用宾格。
He made me(宾格) laugh.他使我发笑。
I let him go.我让他走开。
I helped him repair the car.我帮他修理汽车。
Please have him come here.请叫他到这里来。
3.使役动词还可以接过去分词作受词补语。
I have my hair cut every month.我每个月理发。
4.使役动词的被动语态的受词补语用不定词,不用原形不定词。
(主)He made me laugh.他使我笑了。
(被)I was made to laugh by him.我被他逗笑了。
使役动词有以下用法：a. have somebody do sth让某人去做某事I had him arrange for a car.b. have somebody doing sth.让某人持续做某事。
He had us laughing all through lunch.注意：用于否定名时，表示“允许”i won't have you running around in the house.我不允许你在家里到处乱跑。
小议“使役动词”的用法1. have sb do让某人干某事e.g:What would you have me do?have sb/sth doing 让某人或某事处于某种状态，听任e.g: I won't have women working in our company.The two cheats had the light burning all night long.have sth done让别人干某事，遭受到e.g:you 'd better have your teeth pulled out.He had his pocket picked.notes: "done"这个动作不是主语发出来的。
(完整)英语使役动词用法
英语使役动词用法使役动词是动词重要部分，也是高考的重要考点，学习时应注意下列几点一、了解用法基本相同之处，从宏观上认识使役动词1、含义基本相同大多使役动词均有使、让之意。
2、结构基本相同使役动词后面均可接宾语和宾语补足语，宾语补足语通常由形容词、副词、介词、不定式、现在分词和过去分词担任。
大多数使役动词可用于被动语态。
二、掌握各自具体用法,从微观上熟悉使役动词使役动词在含义和用法上均有不同之处,具体用法如下（一）have使，让，不用于被动语态1.have +宾语+done（1）叫、让、请别人做某事，表动作的执行者不是主语也不是宾语而是别人.例I’ll have my bike repaired this afternoon。
今天下午我要请人修自行车。
（2）遭遇不幸事件例He had his wallet stolen at the station. 他的钱包在火车站不幸遭窃。
2.have +宾语+do让……做某事，动作执行者为宾语例He had her go there。
他让她去那儿。
〉3。
have +宾语+doing让……做某事，动作执行者为句子宾语，但动词必须为持续性动词，后面常接时间段。
例He had her standing in the rain for two hours. 他让她在雨中站了两个小时。
4。
have +宾语+adj./adv./prep。
促使某一动作发生例Please have your money ready。
请准备好钱。
(二）make 使……，有轻微强迫之意1.make +宾语+do，迫使某人做某事，被动语态为be made to do例The boy made the girl cry.男孩把女孩惹哭了。
2。
make+宾语+adj。
/adv。
/prep。
/n.使……处于某种状态例His illness made him very weak. 他的病使他很虚弱。
3。
所有使役动词的用法
所有使役动词的用法使役动词是表示使、令、让、叫等意义的动词，常见的使役动词有have、make、let、get、keep 等。
这些动词在英语中使用频率较高，掌握它们的用法对于准确表达意思非常重要。
先来说说“have”。
“have”作为使役动词时，常见的结构有“have ＋宾语＋动词原形”和“have ＋宾语＋过去分词”。
当使用“have ＋宾语＋动词原形”时，意思是“让某人做某事”。
例如：“I'll have him come here early”（我会让他早点来这儿。
）这里“have him come”就是让“他”来。
而“have ＋宾语＋过去分词”则表示“使某事被做”或者“遭遇某种情况”。
比如：“I had my bike repaired yesterday”（昨天我让人修了我的自行车。
）这里“had my bike repaired”就是让自行车被修理。
接下来是“make”。
“make”的常见结构是“make ＋宾语＋动词原形”和“make ＋宾语＋形容词/名词”。
“make ＋宾语＋动词原形”意为“迫使某人做某事”，语气比较强烈。
像“She made me cry”（她把我弄哭了。
）就是这种用法。
“make ＋宾语＋形容词/名词”表示“使某人/某物处于某种状态或成为某种样子”。
比如说：“The news made him happy”（这个消息让他高兴。
）“let”相对来说比较简单，它的常见结构是“let ＋宾语＋动词原形”，意思是“允许某人做某事”，语气比较温和。
例如：“Let him go”（让他走。
）“get”的用法稍微复杂一些。
“get ＋宾语＋动词不定式”表示“说服某人做某事”。
例如：“I got him to help me”（我说服他帮助我。
）“get＋宾语＋现在分词”则表示“使某人/某物开始做某事”。
比如：“Canyou get the machine running?”（你能让这台机器运转起来吗？）“get ＋宾语＋过去分词”意思是“使某事被做”，和“have ＋宾语＋过去分词”的用法类似，但“get”更强调动作的执行者不是主语本身。
初中英语“使役动词”及其用法汇总
初中英语“使役动词”及其用法汇总使役动词是用来表示主语让或者使其他人或者事物做一些动作的动词。
常用的使役动词有：let、make、have、get。
1. let：- 用法一：let后面接宾语或者宾语从句，表示“让人做事”。
- They let us go into the stadium.- My parents let me use their car for the weekend.- 用法二：let后面接不定式，表示“让人做事”。
- Please let me help you with your homework.- She let her children play in the park.2. make：- 用法一：make后面接宾语加原形动词，表示“强迫人做事”。
- My teacher made me stay after school.- The rain made the game get canceled.- 用法二：make后面接宾语加形容词，表示“使人处于其中一种状态”。
- The loud noise made me very nervous.3. have：- 用法一：have后面接宾语加原形动词，表示“让人做事”。
- She had her hair cut at a salon.- 用法二：have后面接宾语加现在分词，表示“使人处于其中一种状态”。
- I have my friends waiting for me outside.- She had her car repaired by a mechanic.4. get：- 用法一：get后面接宾语加过去分词，表示“让人做事”。
- She got her husband to fix the leaky faucet.- I got my hair cut yesterday.- 用法二：get后面接宾语加形容词，表示“使人处于其中一种状态”。
(完整版)英语使役动词用法
英语使役动词用法使役动词是动词重要部分，也是高考的重要考点，学习时应注意下列几点一、了解用法基本相同之处，从宏观上认识使役动词1、含义基本相同大多使役动词均有使、让之意。
2、结构基本相同使役动词后面均可接宾语和宾语补足语，宾语补足语通常由形容词、副词、介词、不定式、现在分词和过去分词担任。
大多数使役动词可用于被动语态。
二、掌握各自具体用法，从微观上熟悉使役动词使役动词在含义和用法上均有不同之处，具体用法如下（一）have使，让，不用于被动语态1.have +宾语+done（1）叫、让、请别人做某事，表动作的执行者不是主语也不是宾语而是别人。
例I’ll have my bike repaired this afternoon. 今天下午我要请人修自行车。
（2）遭遇不幸事件例He had his wallet stolen at the station. 他的钱包在火车站不幸遭窃。
2.have +宾语+do让……做某事，动作执行者为宾语例He had her go there. 他让她去那儿。
>3.have +宾语+doing让……做某事，动作执行者为句子宾语，但动词必须为持续性动词，后面常接时间段。
例He had her standing in the rain for two hours. 他让她在雨中站了两个小时。
4.have +宾语+adj./adv./prep. 促使某一动作发生例Please have your money ready. 请准备好钱。
（二）make 使……，有轻微强迫之意1.make +宾语+do，迫使某人做某事，被动语态为be made to do例The boy made the girl cry.男孩把女孩惹哭了。
2.make+宾语+adj./adv./prep./n.使……处于某种状态例His illness made him very weak. 他的病使他很虚弱。
一些常用的使役动词的用法.
不 afternoon. 的钱包在 动 他让 让 动 他 她在雨 促 请准 使 有 被 cry. 使…… 他的 一些常用的使役动词的用法(一 have“使,让”, 用于被动语态1.have 宾语+done(1叫、让、请别人做某事,表动作的执行者不是主语也不是宾语,而是别人。
例 I’ll have my bike repaired this 今天下午我要请人修自行车。
(2遭遇不幸事件例 He had his wallet stolen at the 他station. 火车站不幸遭窃。
2.have 宾语+do“让……做某事”, 作执行者为宾语。
例 He had her go there. 她去那儿。
3.have 宾语+doing“ ……做某事”, 作执行者为句子宾语,但动词必须为持续性动词,后面常接时间段。
例 He had her standing in the rain for two 让hours. 中站了两个小时。
4.have 宾语+adj./adv./prep.使某一动作发生例 Please have your money ready.备好钱。
(二 make “ ……”, 轻微强迫之意1.make +宾语+do“迫使某人做某事”, 动语态为 be made to do.例 The boy made the girl 男孩把女孩惹哭了。
2.make+宾语+adj./adv./prep./n.“ 处于某种状态”例 His illness made him very weak.病使他很虚弱。
使 并 个故 使 并 讲大声 让 既 让某 强 让他自 让 强 deeply. 使 强 我们不能让 使 “ 谁让 “ 强 他 him. 强 他发动 3.make +宾语+doing “……处于某种状态”, 强调动作的主动性例 The story made him feeling 这sad. 事使他很难受。
4.make +宾语+done “ 处于某种状态”, 强调动作的被动性例 Please speak louder to make yourself 请heard. 一点以便让别人听到。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
标题句：His mother made him get a pack of sugar.
结构：使役动词的用法
所谓「使役」，就是叫人家去做事情，如：
1. 老师叫John 到办公室拿他的书
2. 爸爸叫我明天下午要洗车子
这类的动词，英文中称为「使役动词」，有make, have, let 三个。
这三个动词的最大特色，也是必须注意的事项是，其后的第二个动词是用「原形动词」，不可再加to。
所以前述的两个例子的英文是：
4. The teacher made/had John get his book in the office.
（注：在当作「使役动词」用法中，make = have。
）
5. Father makes/has me wash the car tomorrow afternoon.以上两句的使役动词均故意用不同的时态，如此可以清楚地看出其后的加黑动词仍是用「原形动词」。
对于「使役动词」的用法，建议背好底下的常用句子：
Let's go.（我们走吧！）
这一句不但常用，且句子很短，go 用原形动词，可突显出「使役动词+ 原形动词」的特殊用法。
容易造成混淆的其它动词：「使役动词」只有三个，特殊用法记起来就没事，但依经验显示，真正会造成学习扣分的原因，在于有些动词的对应中文意思和「使役动词」很类似，故容易和上述的「使役动词」混在一起。
这些动词有want (要...；叫...) 及ask (要求...)。
这两个动词后的第二个动词，并不是用原形动词，而是和其它的大多数的动词一样，是要加to 的不定词。
参照底下的例句：
7. The teacher wanted John to get his book in the office.
8. Father wants me to wash the car tomorrow afternoon.
9. Mr. Wang asked them to sit there yesterday.
另一个容易造成混淆须注意事项：make 和have 除了本单元所提当「使役动词」使用外，它们还有其它的意思；make 最常见者为「制造、制作」；have 还有「有、举行、吃、喝」等的意思；have to 的中文对应意思是「必须」等，如：
10. Mother is making breakfast in the kitchen.（妈妈正在厨房做早餐。
）
11. This car is made in Japan.（这部车是日本制的。
）
12. Helen had some cola at my home.（Helen 在我家喝了一些可乐。
）
13. When will Jack have his birthday?（Jack 什么时候要举行他的庆生会？）
14. We have to go to Jimmy's home to pick him up first. （我们必须先到Jimmy 家去接他。
）
所以看到题目，不能只直觉反应make 或have 一定是「使役动词」用法，还是要看上、下文意思决定。
另外一个有趣的动词是help，其后的第二个动词可直接用原形动词，也可以和其它的大多数的动词一样，加to形成不定词。
15. Our teacher helped us (to) practice singing.
因两种情形均可，故对学生来说，几乎很少犯错。
请依上、下文意，选出最适当的答案。
1. Our teacher wants us at least two hours a day.
(A) study(B) studied(C) studying(D) to study
2. Because of the low marks on the last math test, Mrs. Pan makes her son it at least two hours a day.
(A) study(B) studied(C) studying(D) to study
3. Carol is popular in her class because she often helps her classmates their homework even when she is busy.
(A) does(B) doing(C) to do(D) are doing
4. In order to produce (生产) more shoes, the boss asks us to the factory 30 minutes earlier every day.
(A) getting(B) to get(C) get(D) will get
5. Son: Daddy, I the noodles in the boiling water. What will I do then? Daddy: Now we have to wait for about five minutes.
(A) will put(B) have put(C) put(D) putting
6. Don't let children on the busy streets. It's dangerous.
(A) play(B) to play(C) have played(D) playing
7. Sharon: Sorry, I can't go shopping with you tonight. I have home to be with my mother. She catches a bad cold.
Rose: That's OK. Never mind. I can call Vivian.
(A) staying(B) will stay(C) to stay(D) stay
8. Edwin: Hey, Brian. Where're you going?
Brian: I'm going to the supermarket. My mom has me a pack of salt for her.
(A) getting(B) to get(C) get(D) will get。