2019年小学语文能力测试(答题卷)
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第四单元12 古诗三首-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】下列表述错误的一项是()A. 《已亥杂诗》是龚自珍在已亥年写的一组诗,共315首。
B. 《示儿》这首诗是陆游的绝笔,也是遗嘱。
C. “九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”运用了比喻的修辞手法,“万马齐喑”比喻人们沉默不语,不敢发表意见。
D. “九州生气恃风雷”中“生气”就是指气愤。
【答案】D【分析】本题考查对古诗词的理解能力。
【解答】“生气”指活力,这里指朝气蓬勃的局面。
2.【答题】下列句子中加下划线字或词解释无误的一项是()。
A. 暖风熏得游人醉(沉醉),直(一直)把杭州作汴州。
B. 九州生气(朝气蓬勃的局面)恃风雷,万马齐喑(黑暗)究可哀。
C. 王师北定(平定)中原日,家祭无忘告乃(你,你们)翁。
D. 题(书写,题写)临安(南宋都城,现在的浙江省杭州市)邸【答案】D【分析】本题考查对诗句中字词的理解能力。
【解答】A.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州:暖风把游人熏得陶醉,简直把杭州当作汴州。
直,简直。
B.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀:只有依靠风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地焕发勃勃生机,然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
喑:沉默,不说话。
C.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁:因此,当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时,你们举行家祭,千万别忘把这好消息告诉你们的父亲!定:将……平定;乃:你的,你们的。
3.【答题】下列句子中加下划线字的字音或字形没有错误的一项是()。
A. 乃致(nǎi)熏黑(xūn)死去原知万事空B. 依恃(shì)已亥(yǐ héi)但悲不见九洲同C. 喑(àn)哑祭祀(jì sì)九州生气侍风雷D. 府邸(dǐ) 汴州(biàn)万马齐喑究可哀【答案】D【分析】本题考查对字音,字形的掌握能力。
【解答】A.死去元知万事空 B.己亥(jǐ hài);但悲不见九州同 C.喑哑(yīn);九州生气恃风雷。
2019年小学语文新课程标准测试题及答案

2019年小学语文新课程标准测试题及答案学校姓名总分1、填空。
(20分,每空1分)1、语文课程的基本特点是(工具性)和(人文性)的统一。
2、语文课程总目标第五条是“能主动进行(探究)学习,在(实践)中学习,运用语文。
3、语文课程资源包括(课堂教学)资源和(课外学习)资源。
4、语文教学应在师生(平等)的过程中进行。
5、(识字写字)是阅读和写作的基础,是1——2年级的教学重点。
6、阅读教学的重点是培养学生具有(理解)、(感受)、欣赏和评价的能力。
7、写作是运用语言文字进行(表达)和(交流)的重要方式,写作能力是(语文素养)的综合体现。
8、1—4年级从(写话)、(写作)入手,是为了降低起始段的难度,重在培养学生的写作(兴趣)和(自信心)。
9、突出语文课程评价的整体性和综合性,要从(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
二、选择题(从每个小题的四个备选答案中选择一个正确答案,1-5每小题2分,6-10每小题3分,共25分)1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(B )A . 充分地传授知识 B. 尊重学生人格,关注个体差异C. 培养学生正确的学习态度D. 让学生自主地选择课程2、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( A)A. 以综合课程为主B. 以分科课程为主C . 分科课程与综合课程相结合 D. 分科课程为主,综合课程补充3、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(C )A. 完全由学生自己决定如何学习B. 将学生分按优中差分班教学C . 使每个学生的特长都得到发挥 D. 大力培养单科独进的尖子生4、新课程的核心理念是( A )A. 为了每一个学生的发展B. 更好地提高学生成绩C . 满足社会家长提高升学率的需求 D. 提高教师的教学水平5、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指(B)A、充分认识知识对社会的价值B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合C、让学生尊重知识尊重教师 D. 将知识转化为巨大的经济利益6、关于课程的基本理念,“新课标”正确恰当的表述是:( D )①全面提高学生的语文素养。
2019小学语文中、高级职称试题及答案(五套)

注意:下面这道题,申报小学高级职称者做甲题;申报中学高级职称者做乙 题。 3.
甲:请你为本节课预设完整的教学流程,并说明设计思想。 (20 分) 乙:请你为本节课设计一个学生学习活动,并说明设计思想。(20 分) „ 五、教材分析与教学设计(40 分) „ „ 根据提供的教材《泉城》(四上第三单元第 9 课),按新授课要求,完成下 列各题。 „ 1.写出本文的教学目标,并简要说明理由。(10 分) 教学目标: 理由: 2.写出本文的教学重点,并作简要分析。 (10 分) „ 教学重点:
出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里 燃起希望„„之火,确信世界上有爱、有信任、有感动,因而找到更多笑对生活的 理由。善意的谎言,„„是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促 使人坚强执著,不由自主地去努„„力、去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。生活 中,经常能碰到一些善意而美丽的谎言,这„„些谎言构成了人生的另一种风景。 它丰富了人们生活的情趣,使人们之间的关系更为和谐,„„生活更愉快和美满。 在灾难突然降临时的谎言,有时就是救命的谎言。
小学语文教师职称考试试题(一)
(一)选择(4 分)(请将 1—4 题的正确答案填入下面的表格中)
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )。(1 分)
A.挑衅.(xìn) 挑剔.(tī) 褪色.(shǎi) 锲.而不舍(qiè)
B.只得.(dé) 沏.茶(qì) 树冠.(ɡuān) 卓.有成效(zhuó)
C.在西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际,王强一家人又是捐钱,又
是捐物,真可谓大方之家!
D.中央领导多次亲临汶川灾区视察,指示地方政府尽早做好重建工作,确
部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(含四套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学语文小升初考试卷及答案(满分:100分 时间: 90分钟)y ōu y ǎ ch ā y ān ɡ du àn li àn f ěi cu ìsh ū j í āi s ī ti án m ì d òng ji āng二、当回裁判员。
(正确的打“√”,错误的打“×”)(5分) 1.“书是钥匙,能开启智慧之门。
”这是一个比喻句。
( ) 2.《桃花心木》这篇课文采用了借物喻人的方法,通过介绍种树的经验,说明在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
( )3.我们班有“张、王、李、陈、黄、郭”几位老师,按音序排列是“陈、郭、李、黄、王、张” ( )4.“琥珀”就是包着苍蝇和蜘蛛的松脂球的化石。
( ) 5.“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
”是《石灰吟》中的诗句。
( )三、咬文嚼字。
(12分)1.改正下列词语中的错别字,把正确的写在括号里。
(4分) 司空见贯 ( ) 精兵减政( ) 万像更新( ) 无缘无顾( )2.“鼎”字用音序查字法应先查字母;用部首查字法应查________部;第六画的名称是。
(3分)3.给下列词语中带点字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(5分)(1)意:①思想内容 ②心愿心思③推测、料想 称心如意( ) 言不达意() 出人意料( )(2)赤:①空无所有 ②光着 ③真挚、忠诚赤膊上阵( ) 赤胆忠心( ) 赤手空拳( ) (3)异:①不相同 ②奇异、特别 ③奇怪的 ④另外的、别的奇花异草( ) 异口同声( ) 异想天开( ) 异地居住( )四、句子万花筒。
(10分)1. 那位理着短发的年青女售票员红着脸一声不吭地站起来。
(缩句)2. 我国的人口是世界上最多的国家。
(改病句)3. 这个故事不能不使我感动得流泪。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第八单元单元综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】下列多音字读音完全相同的一项是()。
A. 打折折纸折腾B. 石缝裂缝缝补C. 溜冰溜走溜光D. 呕吐吞吐吐气【答案】C【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况【解答】A.打折、折纸都读zhé,折腾读zhē;B.石缝、裂缝都读fèng,缝补读féng;C.溜都读liū;D.呕吐读tù,吞吐、吐气读tǔ。
2.【答题】下列量词使用不当的一项是()A. 一卷布料B. 一头胖驴C. 一个人家D. 一家帽子店【答案】C【分析】本题考查词语与量词的正确搭配。
【解答】一个人家搭配不当,人家应用“一户”搭配,可以说一个院子。
3.【答题】下列词语没有错别字的一组是()。
A. 翻山越岭走南闯北善摆干休B. 满头大汗晕头转向浑身发抖C. 各势各样人山人海大摇大摆D. 方方正正密密麻麻安安隐隐【答案】B【分析】本题考查学生对汉字的字形辨析能力。
【解答】A.善摆干休——善罢甘休:轻易地了结纠纷,心甘情愿地停止再闹。
C.各势各样——各式各样:指多种不同的式样、种类或方式。
D.安安隐隐——安安稳稳:形容十分安定稳当。
4.【答题】下列句子加下划线词使用不当的一项是()。
A. 枣核不光勤快,也很聪明。
B. 枣核不仅勤快,而且很聪明。
C. 枣核因为勤快,所以很聪明。
D. 枣核既勤快,又很聪明。
【答案】C【分析】本题考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
C选项的句子上下分句是递进关系,应用“不但……而且……”,“因为……所以……”表因果关系,关联词搭配不当。
5.【答题】填入“没想到说了这个话不久,夫妻俩________生了一个枣核那么大的孩子”这句话中恰当的一词是()。
A. 果然B. 忽然C. 竟然【答案】A【分析】本题考查形近词辨析和词语的正确搭配。
【解答】果然:一指确实如此,表示事实与所说或所料相符;二指连词,表示假设;三指饱足的样子。
【2019年整理】小学语文教师基本功大赛测试题

小学语文教师新课标基本功大赛测试题编号:一、填空(40分)1.“围魏救赵”一计是《孙子兵法》的故事。
2.徐志摩的诗《再别康桥》中说的大学是剑桥大学。
3.四书是指:《大学》、《中庸》《论语》《孟子》。
4、《诗》《书》《礼》《易》《春秋》合称为五经。
5.我国民间文学中的“四大爱情传说”指:牛郎织女?、孟姜女?、白蛇传和《梁山伯与祝英台》。
6.拜伦是哪个国家的浪漫主义诗人?英国。
7.我国当代四大散文家是?:杨朔、魏巍、刘白羽和秦牧。
8.我国第一部长篇讽刺小说《儒林外史》;第一部诗歌总集诗经。
9.书法四体:真(楷)、草、隶、篆10.我国古典四大名着:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》 11.高尔基是前苏联文学的奠基人,《童年》、《在人间》、《我的大学》是他的自传三部曲。
12.《咏鹅》诗是出自初唐四杰中骆宾王之手。
13、《女神》是郭沫若的第一部新诗集,也是中国现代文学史上一部具有突出成就和巨大影响的新诗集。
14、1918年到1926年间,鲁迅陆续出版了小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》、散文集《_朝花夕拾_________》。
15、下面对联分别出自哪部章回体小说?请写出来。
(1)战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。
《三国演义》(2)官封弼马心何足,名注齐天意未宁。
《西游记》16、“初唐四杰”指的是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
17.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
18.中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与(曹丕)与(曹植)的合称。
19.学而不思则罔,(思而不学则殆)。
20.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和(良好习惯),掌握最基本的语文学习(方法)。
21.阅读教学是(学生、教师、文本)之间对话的过程。
其中(学生)应当是对话的中心。
22.在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、表现、评价的能力。
23.口语交际教学活动主要应在具体的(交际情境)中进行。
2019年小学语文四年级学业水平质量监测试卷【附参考答案】

小学语文四年级学业水平质量监测试卷(答卷时间80分钟,满分100分)【附参考答案】第一部分:语文基础(30分)一、仔细琢磨,慎重选择。
(每小题2分,共30分)1. 下列加点字注音不正确的一组是()。
A 膝.盖(xī)B 悄.然(qiǎo)C 救援.(yuán)D 湖畔.(bàn)2. 下面词语中没有错别字的一组是()。
A 牺牲躯寒取暖B 飞弛多资多彩C 维持鱼贯而出D 打拢疲惫不堪3.“惬(qiè)”字的意思可能是()。
A 一种皮肤疾病B 心里感到满足 C说欺骗人的话 D 用钱或物救济4. 填入画线部分最恰当的一组词语是( )。
这里的环境太美了!空气,泉水,再加上今晚夜色清朗,多么令人陶醉!A、清秀清新B、清新清澈C、清新清秀D、清澈清新5. 下列词语中,与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个?()。
A 持之以恒B 集腋成裘C 自强不息D 聚精会神6. 下列词语不同类的一个是()A 恩将仇报B 聚精会神C 坚持不懈D 胸有成竹7.“从管子里看豹──管中( )豹”,括号中应填什么字?()A 窥 B. 看 C 观 D 望8. 根据对联的特点,上联“祖国山河处处美”,对应的下联应是()A人民生活节节高 B国逢安定百事好C岁通盛世家庭富 D运动娱乐人人欢9. 下列句子中,有错误的一项是()。
A 天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
B 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
C 人闲桂花落,夜静春山空。
D 黄梅时节家家雨,月明荞麦花如雪。
10. 下面诗句中,不是描写秋天景色的诗句是()A 解落三秋叶,能开二月花。
B停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
11. 依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是()。
这些天,王红和她的好朋友闹别扭了。
原来,她俩约好一起去体育场放风筝的,可是王红却没有去。
我觉得王红这样做错了,我想用这句名言来开导她:“___________________________。
最新部编版小学四年级语文上册全册单元试卷共八套及答案(2019年新教版)

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若( )若( ) 人( )人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时..,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。