单片机原理与应用课程实验教案
《单片机原理与应用》实验教案4
实验三基于单片机的交通灯设计
一、实验目的：
通过本实验使学生建立应用电子产品系统开发思想，掌握可编程主控芯片产品、系统开发的开发原理、开发方法和开发过程。
二、实验内容：
1、建立基于单片机控制的交通灯模型，并划分软、硬件功能；
2、以DVCC598JH++仿真器为基础，设计硬件电路；
3、设计软件程序；
4、软、硬件仿真与调试。
三、交通灯设计：
1、交通灯模型：
把红、绿、蓝3个发光二极管作为一组，分别用4组发光二极管模拟十字路口交通灯。
正常情况下，各道口通、断50s，通、断之间等待10s；特殊情况各道口分别可以一直通断，直到特殊情况解除。
2、软、硬件功能划分：
发光二极管亮、灭显示由硬件电路完成；亮、灭的时间由软件控制。
3、交通灯硬件电路设计：
4、软件设计：
5、软、硬件仿真与调试：。
《单片机原理与应用》电子教案
《单片机原理与应用》电子教案一、课程概述本节课将介绍单片机的基本原理和应用。
主要包括单片机的基本结构和工作原理、单片机的编程和调试方法、以及单片机的应用领域等内容。
通过本节课的学习，学生将掌握单片机的基本原理和应用技巧。
二、教学目标1.了解单片机的基本结构和工作原理。
2.掌握单片机的编程和调试方法。
3.熟悉单片机的应用领域和相关技术。
三、教学内容1.单片机的基本结构和工作原理1.1单片机的组成部分：中央处理器(CPU)、存储器、输入/输出(I/O)等。
1.2单片机的工作原理：时钟信号、指令执行、存储器访问等。
2.单片机的编程和调试方法2.1编程语言：汇编语言、高级语言(C、C++)等。
2.2编程开发环境：编译器、集成开发环境等。
2.3调试工具：仿真器、调试器等。
3.单片机的应用领域和相关技术3.1嵌入式系统：定义、特点、应用领域等。
3.2单片机在工业控制、通信、家电等领域的应用。
3.3单片机的相关技术：串口通信、并行通信、中断技术等。
四、教学方法1.理论讲解：通过讲解PPT和示意图，介绍单片机的基本原理和应用。
2.实例演示：通过实际案例，演示单片机的编程和调试方法。
3.实验操作：设计一系列的实验，让学生亲自操作单片机进行编程和调试。
五、教学评估1.课堂练习：布置一些课后习题，让学生进行自主学习。
2.实验报告：要求学生编写实验报告，总结实验过程和结果。
3.课程作业：布置一些小项目，要求学生利用单片机完成一定的任务。
六、教学资源1.教材：《单片机原理与应用》。
2.PPT和示意图：包括单片机的基本原理和应用案例。
3.实验装置：提供一套单片机实验装置，供学生进行编程和调试实验。
七、教学进度安排第一课时：介绍单片机的基本结构和工作原理。
第二课时：讲解单片机的编程和调试方法。
第三课时：介绍单片机的应用领域和相关技术。
第四课时：进行实验操作和评估。
八、教学反思通过本节课的学习，学生对单片机的基本原理和应用有了更深的理解。
单片机原理与应用实验教案
《单片机原理及应用》实验教学大纲课程编号：B04611016课程类别：专业课实验学时：16学时学分：2.5适用专业：计算机科学与技术一、实验教学目的和任务本课程是计算机及应用专业一门重要的专业课。
其教学内容直接面向生产。
同时，微机向小型化、超小型化方面发展愈来愈迅猛。
单片机应用已渗透社会各个领域，特别在通信技术中的应用，大大提高了通信技术水平。
学生应具备这方面的知识与技能，为今后参加工作，打下坚实的基础。
二、实验教学基本要求本课程是一门很注重实践的课程。
以研究MCS－51系列单片机入手，掌握其硬件结构、指令系统和程序设计，以及常用接口技术和典型应用实例。
三、实验教学内容实验项目一：清零程序1、实验目的及要求要求学生掌握软件的结构和键盘的调试。
2、实验内容及学时分配（2学时）（1）了解MCS-51软件的构造（2）掌握清零程序的输入方法（3）了解起始伪指令的输入方法实验项目二：拼字和拆字程序1、实验目的及要求要求学生掌握存储器分配和汇编语言的简单应用。
2、实验内容及学时分配（2学时）（1）进一步掌握MCS-51软件的基本使用方法（2）掌握指令的寻址方式（3）掌握数据传送指令和地址内容的分配实验项目三：数据区传送子程序1、实验目的及要求要求学生掌握RAM数据存储器实际操作。
2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS-51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握数据传送子程序的简单方法（3）掌握查表程序的编写实验项目四：数据排序实验1、实验目的及要求要求学生掌握汇编语言的应用和实际操作。
2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握MCS51逻辑运算指令和位操作指令（2）进一步掌握简单顺序程序的编写和调试方法（3）掌握查表程序的编写实验项目五：查找相同个数1、实验目的及要求熟悉汇编语言程序，使用环移指令和加1指令。
2、实验内容及学时分配（2学时）（1）掌握赋值指令（2）掌握带进位的环移指令和加1程序的编写实验项目六：双字节无符号数的乘法实验1、实验目的及要求要求学生掌握MCS-51汇编语言设计和调试方法。
单片机原理与技术应用电子教案
单片机原理与技术应用电子教案一、教学目标1.了解单片机的基本原理和功能。
2.掌握单片机的基本编程方法。
3.了解单片机在各种电子设备中的应用。
二、教学重点1.单片机的基本原理和功能。
2.单片机的基本编程方法。
三、教学难点1.单片机的应用技术。
2.单片机的编程方法。
四、教学准备1.投影仪、电脑。
2.单片机开发板、材料和工具。
五、教学过程1.导入（5分钟）教师通过投影仪展示一个装有单片机的电子设备，让学生猜测这个设备是干什么用的，引导学生思考单片机的应用。
2.讲解单片机的基本原理和功能（15分钟）教师用简单明了的语言讲解单片机的基本原理和功能，包括：什么是单片机、单片机的构成、单片机的工作原理和功能等。
3.演示单片机的应用（15分钟）教师通过投影仪演示单片机的应用实例，例如：温度控制器、计数器、闹钟等。
让学生看到单片机在各种电子设备中的应用。
4.讲解单片机的编程方法（15分钟）5.学生实践（30分钟）6.展示和总结（10分钟）学生根据自己的实践结果，展示自己编写的单片机程序，并对实践过程和结果进行总结。
同时，教师也对学生的实践成果进行评价和点评。
七、课后作业1.回顾并整理本节课的知识点，完成课后习题。
2.自主学习单片机的更多应用，并写出应用实例。
3.收集一些与单片机有关的技术信息。
八、教学反思本节课通过讲解、演示和实践相结合的教学方式，使学生更加直观地了解单片机的基本原理和功能，并掌握了单片机的基本编程方法。
同时，通过实践操作，还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。
但是，由于时间的限制，学生的实践操作过程较紧凑，可能影响到学生的理解和掌握程度。
下次教学可以考虑适当延长实践操作的时间，让学生更好地掌握单片机的应用技术。
单片机原理与应用 教案
单片机原理与应用教案教案标题：单片机原理与应用教案目标：1. 了解单片机的基本原理和工作方式。
2. 掌握单片机的编程方法和应用技巧。
3. 能够设计和实现简单的单片机应用。
教学重点：1. 单片机的基本原理和工作方式。
2. 单片机的编程方法和应用技巧。
教学难点：1. 单片机的编程方法和应用技巧的实际应用。
2. 单片机应用的设计和实现。
教学准备：1. 单片机开发板。
2. 计算机和编程软件。
3. 相关的教学资料和案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入单片机的概念和应用领域，激发学生对单片机的兴趣。
2. 提出学习目标和重点，让学生明确本节课的学习内容。
二、讲解单片机的基本原理和工作方式（15分钟）1. 介绍单片机的基本组成部分，包括中央处理器、存储器、输入输出接口等。
2. 解释单片机的工作原理，包括指令执行过程和数据传输过程。
三、讲解单片机的编程方法和应用技巧（20分钟）1. 介绍单片机的编程语言和开发工具，如C语言和Keil软件。
2. 演示编写简单的单片机程序，包括输入输出控制和数据处理等。
3. 分析常见的单片机应用案例，如温度控制、电机驱动等，讲解其实现原理和编程方法。
四、设计和实现简单的单片机应用（30分钟）1. 分组进行实践操作，学生根据教师提供的案例和要求，设计和实现简单的单片机应用。
2. 教师进行现场指导和解答疑惑，确保学生能够顺利完成实践任务。
五、总结和展望（5分钟）1. 总结本节课的学习内容和重点。
2. 展望下一节课的学习内容和目标。
教学评估：1. 观察学生在实践操作中的表现，包括设计思路和程序编写能力。
2. 提问学生关于单片机原理和应用的问题，检查其掌握情况。
3. 收集学生的实践成果，评估其对单片机应用的理解和实践能力。
教学延伸：1. 鼓励学生参加单片机应用设计比赛或项目实践，提升其实践能力和创新意识。
2. 推荐相关的学习资源和参考书籍，供学生深入学习和研究。
教学反思：1. 教师需要提前准备好实践案例和教学资料，确保教学过程的流畅进行。
单片机原理及应用电子教案
单片机原理及应用电子教案单片机是一种集成电路芯片，内部集成了处理器、存储器和输入输出接口等功能，具有高度集成、功能强大、体积小、功耗低等特点。
它广泛应用于电子设备和控制系统中，可以用来实现各种电子产品的控制、通信和数据处理等功能。
一、单片机的原理1.单片机的组成单片机内部包含CPU、RAM、ROM、输入输出口和时钟等基本模块。
其中，CPU负责指令的执行和数据的处理，RAM用于存储临时数据，ROM用于存储程序代码，输入输出口则可以连接外部设备和传感器。
2.单片机的工作原理单片机的工作原理是根据程序控制，通过读取存储在ROM中的指令，然后执行相应的操作。
它可以根据外部输入信号产生响应的输出信号，实现控制和通信功能。
其工作流程为：初始化单片机系统→读取指令→执行指令→循环执行。
3.单片机的编程语言单片机的编程语言有汇编语言和高级语言两种。
汇编语言是由机器指令组成，编写过程比较复杂，但执行效率高。
而高级语言则更加简单易学，如C语言和基于C语言的一些单片机编程语言，如Keil、IAR等。
二、单片机的应用1.控制系统单片机可以用来构建各种控制系统，如温湿度控制系统、照明控制系统、电机控制系统等。
它能够通过读取传感器的数据，并根据预设的规则进行判断和响应，从而实现对设备的控制和自动化操作。
2.电子产品单片机在电子产品中的应用非常广泛，如家用电器、数码产品、通信设备等。
它可以提供各种功能，如定时、计数、存储等，使得电子产品更加智能化和便捷化。
3.测量仪器单片机可以用于构建各种测量仪器，如温度计、电压表、频率计等。
通过读取传感器的数据，并进行数据处理和显示，可以实现各种测量功能，并且具有精度高、稳定性好等优点。
4.通信系统单片机可以用于构建各种通信设备，如手机、无线对讲机等。
它可以进行数据处理和信号处理，并通过无线或有线的方式与其他设备进行通信，实现信息的传输和交换。
总之，单片机作为一种集成电路芯片，具有高度集成、功能强大、体积小、功耗低等特点，广泛应用于电子设备和控制系统中。
《单片机原理与应用》实验教案2
mov dptr,#7000hloop:movx @dptr,adjne r0,#0ffh,nextsjmp $next:inc dptrinc r0ljmp loopend四、实验步骤1、将DVCC仿真实验系统与PC机联机：1）用串口线将DVCC仿真实验系统的串口与PC机的COM口连接；2）在PC机处于在WIN软件平台下，单击DVCC“51”图标，启动软件；3）在闪动“P.”状态下，按PCDBG键；4）点击“连接”按钮，若出现“反汇编窗口”，则表示实验系统与PC机联机成功；2、了解并熟悉“51”动态调试菜单和工具栏功能和使用：1）了解并熟悉“51”动态调试环境的设置；2）了解并熟悉“51”菜单和工具栏的使用。
注：1、在F盘新建一个以自己名字作为文件夹名的文件夹（只有F盘不带还原的）；2、源程序文件名必须用英文字母，且不能超过8个字符。
3、程序的仿真和调试：1）在系统设置选项中设定仿真模式为内程序，内数据；2）根据流程图编写清零程序，新建源程序文件，输入、编辑源程序，保存结果；3）点击“编译、连接、下载”按钮，根据修改程序，通过后保存；（注：此时只能检测出程序有无语法错误和逻辑错误，但不能保证结果正确。
）4）打开“寄存器”、“片外数据存储器”、“反汇编”等窗口，在片外数据存储器中定位到7000H存储单元，若各单元内容不为0，进行下步实验；若为0，先改为非0：光标放在要修改的单元内容前，从键盘输入十六进制数。
5）设置PC起始地址，从起始地址开始全速运行程序，然后从片外数据存储器窗口查看从7000至70ff单元内容是否被清零，若被清零，则完成；若没被清零或清零的单元个数不对，那么重新将7000至70ff单元至非0。
在用“单步运行”程序，通过寄存器窗口、外部数据窗口逐步观察程序运行的过程和结果，以修正程序错误。
五、思考:假使要把70000H——70FFH中的内容改成FF，如何编制程序？。
单片机原理及应用实验教案 精品
单片机原理及应用1、目的与要求训练学生进行单片微型计算机应用及开发的基本技能，培养学生合理选择单片微型计算机的接口芯片、正确设计单片微型计算机的接口电路、学会程序调试的基本方法以及怎样解决实验中所遇到问题的能力，同时，培养学生理论联系实际、严谨认真的科学态度和良好的工作作风。
学生必须在实验前预习实验内容，设计实验电路、编制实验程序；学生在指导教师讲解仪器设备的正确使用、实验关键点及注意事项后方可进行实验。
实验结果必须经由教师验收合格方可认定完成实验。
2、实验实习的项目及时数单片机原理及应用实验（12学时）（三性实验10学时）序号实验名称内容提要实验要求实验时数实验类型1 单片机认识及简单开关量输入/输出实验①检测开关K0至K3的状态并将相应的状态对应的在LED0至LED3显示。
②根据要求构建单片机电路。
③单片机程序的编制、调试及运行。
必开2 验证2 定时/计数器实验①利用单片机的I/O口将LED0至LED7逐个点亮，间隔时间为0.5秒，此过程循环往复。
②根据要求构建单片机电路。
③单片机程序的编制、调试及运行。
2 设计3 数码管显示实验①静态显示实验中，显示电路从00开始显示至99，每0.5S显示值加一，循环往复。
②动态显示实验中，显示电路开始显示123456，然后每隔1S左移显示内容。
③根据要求分别构建单片机静态显示及动态显示电路。
④单片机程序的编制、调试及运行。
4 综合4 电子钟设计①设计键盘电路及显示电路等完成电子钟的硬件电路构建。
②编写程序，要求利用定时器的定时中断，控制电子钟走时。
利用实验台的六位数码管显示时、分、秒。
限选（二选一）4 设计5 D/A及A/D转换实验①D/A转换实验要求产生一电压幅值为2V，频率为100HZ的三角波。
②A/D转换实验要求巡回检测8路模拟信号，数据存入RAM中，每检测8次计算一次每一路的平均值，并显示每一路的路号及平均值，每一路的显示时间为2S。
③单片机程序的编制、调试及运行。
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《单片机原理与应用》实验教案第一章实验安排共8个实验，要求8次上机完成。
这8个实验分别为：实验一利用软件仿真器调试算术运算程序实验二 INT0中断实验实验三定时器/计数器定时实验实验四定时器/计数器计数实验实验五定时器/计数器T0扩展外部中断源实验实验六串行口扩展实验实验七 DAC0832数模转换实验实验八 8155接口芯片使用实验其中前六个实验为验证性实验，第七个实验为设计性实验。
最后一个为综合性实验。
每个实验3学时。
第二章实验须知一、预习要求1、实验前认真阅读实验要求，明确实验目的和实验任务。
2、拟订实验步骤，编好上机程序。
二、报告要求共八个实验，每个实验完成后交实验报告，写在实验报告纸上，报告中应包含以下内容：1、实验名称、实验人姓名、学号、班级2、实验目的、任务（内容）；3、实验步骤记录主要实验过程。
4、实验结果（1）记录实验现象；（2）要求写出已调试通过的实验程序清单（加适量注释）第三章实验项目及内容实验一利用软件仿真器调试算术运算程序1．目的要求（1）熟悉WA VE调试软件的使用。
（2）熟悉算术运算程序编程和调试的方法。
2．实验内容（1）有6个数据分别放在片内RAM区50H~55H单元中，试求和，并将结果放在片内RAM区03H（高位），04H（低位）单元中。
（2）编程将内部RAM70H~7FH中的16个数据按从小到大的顺序重新排序。
3．主要仪器设备PC机一台。
4．程序清单（1）数据和.ASM ORG 0000HLJMP MAINORG 1000HMAIN:MOV R2,#06H MOV R3,#00HMOV R4,#00HMOV R0,#50HL1:MOV A,R4ADD A,@R0MOV R4,AINC R0CLR AADDC A,R3MOV R3,ADJNZ R2,L1END（2）数据排序.ASM ORG 0000HLJMP MAINORG 1000H MAIN:MOV R2,#70H MOV R3,#71HL2:ACALL L1INC R2INC R3CJNE R3,#80H,L2L3:SJMP L3NOPL1:MOV A,R2MOV R0,AMOV A,R3MOV R1,AMOV A,@R0L5:CLR CSUBB A,@R1MOV A,@R0JC L4XCH A,@R1MOV @R0,AL4:INC R1CJNE R1,#80H,L5RETEND实验二 INT0中断实验（验证性实验3学时，必做）1．目的要求（1）掌握MCS-51单片机中断原理以及编程使用方法。
（2）理解下降沿中断和低电平中断的区别。
2．实验内容（1）编写主程序，读取开关SW1的状态，当其闭合时初始化为下降沿中断，反之，初始化为低电平中断，且发光管灭；编写中断服务程序，使发光管闪烁5次，间隔250ms，即中断服务程序的执行时间为2.5秒。
退出中断程序时，使发光管灭。
（2）用万用表测量C点的电平，按下TR31秒钟，然后松开，观察C点电平的变化。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块4．程序清单（EXP7.ASM）ORG 0000HSJMP MAINORG 0003HLJMP INT0 MAIN:MOV SP,#60H mov p1,#0ffhNOPCLR P1.2NOPNOPMOV C,P1.3JC LOWERSETB IT0SJMP CONT LOWER:CLR IT0 CONT:SETB EX0 SETB EAHERE:SJMP HERE INT0:MOV R0,#5 LP:CPL P1.2DLY:MOV 30H,#5 DEL0:MOV R7,#100 DEL1:MOV R6,#125DEL2:DJNZ R6,DEL2DJNZ R7,DEL1DJNZ 30H,DEL0DJNZ R0,LPCLR P1.2RETIEND实验三定时器/计数器定时实验（验证性实验3学时，必做）1．目的和要求（1）掌握MCS-51单片机定时器/计数器定时功能的使用方法。
（2）了解定时和计数的本质区别和联系。
2．实验内容编写程序，初始化定时器/计数器T0工作在定时方式1，使P1.2输出周期为10秒的方波，即使发光管亮3秒，灭7秒。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块4．程序清单（EXP9.ASM）ORG 0000HLJMP MAINORG 000BHLJMP INTT0MAIN:MOV SP,#60HCLR P1.2MOV TMOD,#01HMOV TL0,#0B0HMOV TH0,#3CHSETB TR0SETB ET0SETB EALP:SETB P1.2MOV A,#30MOV 30H,#00DL1:CJNE A,30H,DL1CLR P1.2MOV A,#70MOV 30H,#00DL2:CJNE A,30H,DL2SJMP LPINTT0:MOV TL0,#0B0HMOV TH0,#3CHINC 30HRETIEND实验四定时器/计数器计数实验（验证性实验3学时，必做）1．实验目的和要求（1）掌握MCS-51单片机定时器/计数器计数功能的使用方法。
（2）了解定时和计数的本质区别和联系。
2．实验内容编写程序，通过8个发光二极管来显示所计脉冲个数。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块4．程序清单（EXP10.ASM）U33CLK EQU 0FF90HORG 0000HMAIN:MOV SP,#60HMOV TMOD,#05HSETB TR0MOV DPTR,#U33CLKRDTIMER:MOV A,TH0MOV R0,TL0CJNE A,TH0,RDTIMERMOV R1,AMOV A,R0CPL AMOVX @DPTR,ASJMP RDTIMErEND实验五定时器/计数器T0扩展外部中断源实验（验证性实验3学时，必做）1．实验目的和要求掌握利用定时器/计数器扩展外部中断源使用的方法。
2．实验内容编写主程序，使发光管灭；编写中断服务程序，当执行中断服务程序时，发光管闪烁5次，间隔500ms，主程序运行后通过按TR3按钮触发中断。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块3．程序清单（EXP11.ASM）ORG 0000HLJMP MAINORG 000BHLJMP INTT0MAIN:MOV SP,#60HMOV TMOD,#05HMOV TH0,#0FFHMOV TL0,#0FFHSETB ET0SETB EASETB TR0CLR P1.2HERE:SJMP HEREINTT0:MOV R0,#10LP:CPL P1.2DLY:MOV 30H,#10DEL0:MOV R7,#100DEL1:MOV R6,#125DEL2:DJNZ R6,DEL2DJNZ R7,DEL1DJNZ 30H,DEL0DJNZ R0,LPCLR P1.2MOV TH0,#0FFHMOV TL0,#0FFHRETIEND实验六串行口扩展实验（验证性实验3学时，必做）1．实验目的和要求（1）掌握MCS-51单片机串行口方式0的工作原理。
（2）了解方式0的应用，即通过串行口扩展输出口，进行静态显示的方法。
（3）掌握串行移位寄存器芯片74LS164的工作原理。
2．实验内容编制程序使数码管循环依次显示00到99，每秒加1。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块4．程序清单（12.ASM）ORG 0000HLJMP MAINORG 000BHLJMP intt0MAIN:MOV SP,#60HMOV TMOD,#01HSETB ET0SETB EAMOV TH0,#3CHMOV TL0,#0B0HSETB TR0LLP:MOV 30H,#0 MOV 31H,#0MOV 32H,#0MOV 33H,#0LP:MOV R0,#32H MOV R7,#2ACALL BINBCD MOV DPTR,#TAB DSPLY: MOV A,@R0 MOVC A,@A+DPTR ;cpl aMOV SBUF,ADSP1:JNB TI,DSP1 CLR TIINC R0DJNZ R7,DSPLYLP1:MOV A,30H CJNE A,#10,LP1 MOV 30H,#00HINC 31HMOV A,31HCJNE A,#100,LPSJMP LLPintt0:MOV TL0,#0B0HMOV TH0,#3CHINC 30HRETI;tab:db 3fh,06h,5bh,4fh,66h,6dh,7dh,07h,7fh,6fhtab: db 0c0h,0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h BINBCD:MOV A,31HMOV B,#10DIV ABMOV 33H,AMOV A,BMOV 32H,ARETEND实验七 DAC0832数模转换实验（设计性实验3学时，必做）1．设计目的（1）掌握DAC0832与MCS51单片机的接口方法。
（2）掌握D/A转换程序的设计方法。
2．设计题与要求认真复习所学习的DAC0832的工作方式，利用单缓冲方式使0832输出锯齿波和三角波。
并设计使运放LM741输出0-5V和0--5V的波形。
如果不用示波器，如何测试你所设计的电路和所编写的程序是否正确。
3．实验所用仪器实验板一块、直流稳压电源、编程器一台、万用表一块、示波器一台。
4．设计原理D/A转换器的输入为数字量,经转换后输出为模拟量。
DAC0832为一个8位D/A转换器,单电源供电,在+5~+15V范围内均可正常工作。
MCS-51单片机与DAC0832的接口有3种连接方式,即直通方式、单缓冲方式及双缓冲方式。
所谓单缓冲方式就是使DAC0832的两个输入寄存器中有一个处于直通方式,而另一个处于受控的锁存方式,当然也可使两个寄存器同时选通及锁存。
本实验中采用该方式。
要求WR1和WR2连接在一起接在89C51的WR端，CS和XFER连接在一起接在片选端，ILE 接+5V。
0832可以产生很多波形，如：三角波、锯齿波、梯形波等。
5．设计内容编制程序使运放LM741输出锯齿波和三角波，具体步骤：断开开关SW1，输出锯齿波；闭和开关SW1，输出三角波。
6．程序清单（DAC0832.asm）CS0832 EQU 0FF9FHORG 0000HMAIN:MOV P1,#0FFHNOPJNB P1.3,RWA VEMOV DPTR,#CS0832MOV A,#00HLP:MOVX @DPTR,ANOPNOPINC AAJMP LPRWA VE:MOV DPTR,#CS0832 MOV A,#00HLP1:MOVX @DPTR,ANOPINC ACJNE A,#255,LP1NOPLP3:MOVX @DPTR,ANOPDEC ACJNE A,#00H,LP3MOVX @DPTR,ANOPSJMP LP1END实验8 8155接口芯片使用实验（综合性实验3学时，必做）1．实验目的和要求（！）掌握MCS-51单片机系统I/O扩展方法。