北师大版六年级数学上册第一单元圆的认识练习题
圆的认识练习题
一、口算
3π= 1.57÷π= 5×3.14= 0.5×7=
2
9= 26—23= 4π—1.5π= 34.6÷0.5=
二、想一想，填一填。
1、把一个圆规的两脚间的距离定为4厘米，用它画出的圆的周长是（）厘米。
2、圆是轴对称图形，任何一条（）所在的直线都是圆的对称轴，圆有（）条对称轴。
3、在一个圆内画一个最大的正方形，这个正方形的对角线长10分米，这个圆的半径是（），面积是（）
4、用25.7分米长铁丝围成一半圆，这个半圆的直径是（），面积是（）。
5、
半径（r）直径（d）周长（C）面积（s）
1.5cm
12 cm
25.12 cm
三、动动脑筋画一画。
a画出下列图形的对称轴。
四、精挑细选。
1、在同一圆中，半径是直径的（）。
A 、2倍B、一半C、π倍
2、下面两个图形，它们的（）。
A、周长相等
B、面积相等
C、周长和面积都不相等
3、一个半圆形的半径是r，它的周长是（）。
A、2π÷2
B、πr÷2r
C、2πr÷2r、
智趣王国
1、一台压路机的滚筒长10米，直径是0.6米，如果它滚动15圈，会前进多少米？所压路面的面积是多少平方米？
2、求下图中圆的面积，已知以圆的半径为边长的正方形的面积是20平方厘米。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(广西崇左市大新县)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（广西崇左市大新县）一、填空1. 圆的位置由________决定，圆的大小由________决定。
2. 在同一圆里，所有的________都相等，所有________都相等。
3. 把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的长相当于圆________，宽相当于圆的________，所以圆的面积S=________．4. 画一个直径是16厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米；画一个周长是18.84厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离应是________厘米。
5. 用一根28.26厘米的铁丝围成一个圆，所围成的圆的半径是________，面积是________．6. 一个圆的半径扩大5倍，周长将扩大________倍，面积将扩大________倍。
7. 在边长是10厘米的正方形纸片中减去一个最大的圆，圆的面积是________，剩余部分的面积是________．8. 如图：长方形的长是________厘米；半圆的面积是________平方厘米；半圆的周长是________厘米。
9. 甲圆的半径等于乙圆的直径，甲圆的周长是乙圆的________，乙圆的面积是甲圆的________．二、判断题圆的周长扩大2倍，面积也会扩大2倍。
________．（判断对错）半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
________．（判断对错）正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。
________．（判断对错）所有圆的直径都相等，所有圆的半径也都相等。
________（判断对错）圆的周长总是他的直径的π倍。
________（判断对错）两端都在同一圆上的线段中，直径最长。
________．（判断对错）三、选择题将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A.一条直线B.不确定C.一条曲线在周长相等的平面图形中，面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.梯形D.圆圆和正方形的面积相等，（）的周长较大。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（某校）一、填空：（38分）1. 图中，点O是________，线段OA是________用字母________表示，线段BC是________用字母________表示。
2. 在同一个圆里有________个圆心，________条半径，________条直径。
3. 一个圆的直径是6厘米，半径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米。
4. 两端都在圆上的线段，________是最长的一条。
5. 圆的半径扩大2倍，它的周长扩大________倍，面积扩大________倍。
6. 圆有________条对称轴，正方形有________条对称轴，长方形有________条对称轴，等边三角形有________条对称轴。
7. 用9.42厘米的铁丝围成一个圆，围成的面积是________平方厘米。
8. 把边长6厘米的正方形纸剪成一个面积最大的圆形，这个圆形的直径是________厘米。
二、解答题（共1小题，满分10分）直接写得数。
两端都在圆上的线段叫做直径。
________．（判断对错）半径的长短决定圆的大小。
________．（判断对错）正方形、长方形和圆的周长都相等，它们中面积最大的是圆________．（判断对错）半径是2分米的圆，周长和面积相等。
________．（判断对错）一个半径是5米的圆形花坛，它的周长是314分米________（判断对错）四、选择正确答案的序号填在括号里．（10分）圆周率π()3.14．A.大于B.等于C.小于用圆规画一个周长是9.42厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
A.3厘米 B.1.5厘米 C.9.42厘米 D.4.71厘米任何圆的周长总是这个圆的直径的（）A.3.14倍B.π倍C.3倍如图，两个小圆周长（）大圆周长。
A.小于B.等于C.大于如图，它的周长是（）A.πdB.πd2C.πd2+d五、操作题．（12分）画一个半径是2.5厘米的圆。
六年级数学上册第一单元圆圆的认识练习题周长练习题面积练习题
北师大版六年级数学第一单元第一课圆的认识姓名：班级：座位：家长签名：1、圆中心的一点叫做（），用字母（）表示，它到圆上任意一点的距离都（）。
2、（）叫做半径，用字母（）表示。
3、（）叫做直径，用字母（）表示。
1、在一个圆里，有（）条半径、有（）条直径。
2、（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
1、在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。
2、画圆时，圆规两脚间的距离是圆的( )。
3、在同一圆内，所有的（）都相等，所有的（）也相等。
（）的长度等于（）长度的2倍.二、判断。
（1）在同一个圆内可以画100条直径。
（）（2）所有的圆的直径都相等。
（）（1）两端都在圆上的线段叫做直径。
（）（2）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。
（）三、选择题。
1、圆是平面上的（）。
A、直线图形B、曲线图形C、无法确定2、圆中两端都在圆上的线段。
（）A、一定是圆的半径B、一定是圆的直径C、无法确定3、圆的直径有（）条。
A、 1B、 2 ③无数三、填表四、看图填一填圆的半径是（）。
直径是（）。
圆的半径是（）。
直径是（）。
长方形的长是（）。
宽是（）。
北师大版六年级数学第一单元第二课圆的周长姓名： 班级： 座位： 家长签名：一、填空1、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（ ），一般用字母（ ）来表示。
2、在一个圆里，有（ ）条半径，这些半径的长度（ ），有（ ）条直径，这些直径的长度（ ）。
3、在同一个圆里，直径和半径的关系可以表示为（ ）或（ ）。
4、用（ ）可以画出一个精确的圆。
（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。
5、一个圆的半径是6厘米，这个圆的周长是（ ）厘米，如果半径增加3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
6、一个圆的直径是12厘米，周长是（ ）厘米，如果直径扩大到原来的3倍，周长是（ ）厘米。
如果直径缩小的原来的31，周长是（ ）厘米。
7、一个圆的周长是18.84分米，这个圆的半径是（ ）分米。
一个圆的周长是25.12米，这个圆的直径是（ ）米。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（2）一、填空．1. 圆的周长计算公式的字母表示是：________，圆的面积计算公式的字母表示是：________．2. 圆周率表示________的商，用字母________表示。
3. 画圆时，圆规两脚间的距离为3厘米，所画的圆的半径为________，面积为________，周长为________．4. 一个圆形硬纸板的直径为15分米，在米尺上滚动一周，通过的距离是________分米。
5. 圆是________图形，它有________条对称轴，________是圆的对称轴。
6. 在同一个圆里，可以画________条半径，________条直径。
7. 一个圆的半径扩大到原来的4倍，直径________，周长________，面积________．8. 用12.56米的铁丝围成一个圆，圆的面积是________．9. 小圆的半径是大圆半径的1，小圆面积是大圆面积的________．210. 在一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的半径是________厘米，面积是________平方厘米。
11. 一个半圆的直径是8厘米，半圆周长是________厘米，面积是________平方厘米。
12. 两个半径不同的同心圆，内圆半径是4厘米，外圆的直径是10厘米，圆环的面积是________．二、判断．通过圆心的线段是直径。
________（判断对错）两个圆的周长相等，它们的面积也相等。
________．（判断对错）直径是圆里最长的线段。
________．（判断对错）大圆的圆周率与小圆的圆周率相等。
________．（判断对错）．圆周率的值是3.14．________．（判断对错）过平面上的三点，只能画出一个圆。
________．（判断对错）半圆的周长是这个圆的周长的一半。
________．（判断对错）半径为10厘米的圆的面积，是半径为5厘米的圆的面积的4倍。
新北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)
新北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷一、填空题．（每小题2分，共20分）1. 时钟分针的顶端转动一周形成的图形是________．2. 圆的周长是半径的________倍。
3. 把一个圆分成若干等份，剪开拼成一个近似的长方形。
这个长方形的长相当于________，长方形的宽就是圆的________．4. 圆规两脚分开4厘米画出的圆的直径是________厘米，面积是________平方厘米。
5. 一个半圆，它的直径是60厘米，它的周长是________分米，面积是________平方分米。
6. 用一根长628厘米的铁丝围成一个圆，这个圆的直径是________厘米。
7. 把一头牛用3米长的绳系在一根木桩上，这头牛吃草的最大面积是________平方米。
8. 在一个周长是20厘米的正方形里画一个最大的圆，它的周长是________厘米。
9. 把车轮做成圆形，车轴定在圆心，是因为________．10. 如图中正方形的面积是20平方分米，圆的面积是________平方分米。
二、判断题．（正确的打“√”，错误的打“×）（每小题2分，共5分）圆和圆环都有无数条对称轴。
________．周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。
________．（判断对错）半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。
________．（判断对错）π＝3.14________．（判断对错）大圆的圆周率比小圆的圆周率要大。
________．（判断对错）三、选择题．（将正解答案的序号填在括号里）（每小题2分，共10分）车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的（）A.周长B.半径C.直径设C为圆的周长，则Cπ×12=()A.圆的面积B.圆的直径C.圆的半径如图：这个圆的直径是（）A.11厘米B.2.5厘米C.3.5厘米如图是一个半圆，求它的周长的正确算式是（）A.3.14×1522B.3.14×(15×2)2C.3.14×15+15×2小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的（）A.12B.14C.18D.116r2表示（）A.r×rB.r×2C.r+r一个钟表的分针长10cm，从1时走到2时，分针走过了()cm．A.31.4 B.62.8 C.314在一张长6.28分米，宽4分米的长方形铁皮上，最多可能截取半径为1分米的圆铁片（）个。
新北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识(二)》同步检测1(附答案)
北师大版小学六年级上册数学第1单元《圆——圆的认识（二）》同步检测1（附答案）1、填空不困难，全对不简单。
（1）从圆心到圆上任意一点的线段叫做（ ）。
同一圆内，半径的长度是直径长度的（ ）。
（2）圆是（ ）图形，圆有（ ）条对称轴。
（3）请写出三种轴对称图形（ ）、（ ）、（ ）。
2、知识全掌握，轻松填表格。
3、仔细观察图，按要求填数。
半径厘米半径厘米直径厘米4、动动小脑瓜，画出对称轴。
5、图中圆的位置发生了什么变化？ 半径/cm 3 21 150 直径/cm 7 0.9（1）从位置A向平移个方格到位置B。
再向平移个方格到位置C。
（2）从位置C向平移个方格到位置D，再向平移个方格到位置E。
（3）从位置A向平移个方格，再向平移个方格到位置F。
6、我是小法官，对错我会判。
（1）通过圆心的线段就是直径。
（）（2）圆的对称轴一定通过圆心。
（）（3）圆上任意一点到圆心的距离都相等。
（）7、脑筋转转转，答案全发现。
（1）直径和半径的关系是（）A、直径等于两个半径B、半径总是直径的一半C、在同一圆里，直径等于半径的2倍（2）一个圆至少对折（）次，就可以找到圆心。
A、两B、三C、一（3）只有1条对称轴的是（）A、圆B、长方形C、等腰三角形8、有两个圆，大圆直径是小圆半径的4倍，大圆半径和小圆直径是否相等？为什么？答案：11、（1）半径2（2）轴对称无数（3）圆长方形正方形5、（1）下 3 右 4（2）右 6 上 2（3）右 6 下 1 或下 1 右 66、（1）×（2）√（3）√7、（1）C （2）A （3）C8、提示：可设小圆半径为r，由大圆直径是小圆半径的4倍可推出大圆直径为4r，则大圆半径为2r，小圆直径为2r，所以大圆半径和小圆直径相等。
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北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(13)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（13）一、填空题1. 圆的周长总是它的直径的________，它是一个固定的值，用字母________表示。
同一个圆中直径是半径的________，半径是直径的________．一个圆的半径是3厘米，直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米。
2. 将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的________，宽是圆的________．如果这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米。
如果拼成的长方形的长是9.42分米，那么原来圆的面积是________平方分米。
3. 如果甲圆的半径是3cm，乙圆的直径是9cm，那么甲、乙两圆的直径比是________：________，周长比是________：________，面积比是________：________．4. 一个圆的周长为9.42厘米，这个圆的半径是________厘米，直径是________厘米，面积是________ 平方厘米。
5. 做半径为1.5分米的铁环，20米长的铁丝够做________个。
6. 如图所示，已知正方形的面积是8平方分米，那么这个圆的面积是________平方分米。
7. 如图所示，小圆的面积是大圆面积的________．8. 把一个圆剪拼成一个和它面积相等的长方形，周长增加了6厘米，原来这个圆的面积是________平方厘米。
9. 圆周率是表示圆的________和________关系，用字母________表示。
10. 一个圆的周长是25.12分米，它的直径是________分米，面积是________平方分米。
11. 一座古钟的分针长15厘米，经过2小时扫过的面积是________平方厘米。
12. 一张正方形纸的周长是16分米，把它剪成一个最大的圆，剪去部分的面积是________平方厘米。
北师大版六年级上册《第1章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(7)
北师大版六年级上册《第1章圆》单元测试卷（7）一、我会填．（每空1分，共24分）1. 圆中心的一点叫________，通常用字母________表示，它决定了圆的________．2. 通过________，并且两端都在圆上的________，叫作圆的直径，用字母________表示。
直径是圆内两端都在圆上的所有线段中________的一条。
3. 从________到圆上________一点的线段叫作圆的半径，用字母________表示，它决定了圆的________．4. 时钟的分针转动一周形成的图形是________，分针的长度是这个图形的________，它一昼夜走________圈。
5. 一个正方形边长是10厘米，在它里面画一个最大的圆，圆的半径是________厘米。
6. 在一个长8cm，宽6cm的长方形里剪一个圆，它的最大直径是________cm．7. 在同圆或等圆内，________的长度是________长度的2倍，我们用字母表示________．8. ________确定圆的大小，________确定圆的位置。
9. 一个圆有________条半径，它们都________．10. 圆内最长的线段是________．二、我会辩一辩．（每题2分，共10分）圆的直径都相等。
________．同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。
________．（判断对错）直径一定比半径长。
________．（判断对错）圆的半径是射线，直径是直线。
________．（判断对错）画圆时，圆规两脚间的距离是直径。
________．（判断对错）三、我会选．（每题2分，共10分）在同一个圆里，有（）条直径。
A.1B.2C.无数在一个边长是5cm的正方形内，画一个最大的圆。
它的半径是（）A.5cmB.10cmC.任意长D.2.5cm在同圆或等圆中，圆的直径是半径的（）C.1.2倍A.2倍B.12直径和半径都是（）A.直线B.射线C.线段画圆时，圆规两脚分开4cm，所画的圆的直径是()cm．A.2B.4C.8四、我会算．（21分）看一看，填一填表。
北师大版小学六年级圆的认识基础题含答案
北师大版小学六年级圆的认识基础题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。
①圆周率②半径③圆心A．③①B．②③C．①③D．③②2．圆中两端都在圆上的线段可能是( )。
A．圆的直径B．圆的半径C．圆的周长D．圆的面积3．下面图形中，是曲线图形的有（）。
A．圆B．五角星C．正方形D．梯形4．要画一个直径是5厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A．5厘米B．2.5厘米C．10厘米5．在一张长9cm，宽7cm的长方形纸上画圆，圆规两脚间的距离不能超过( )．A．9cm B．7cm C．4.5cm D．3.5cm6．20名同学上体育课，为了使每名同学和老师的距离都相等，应站成( )。
A．长方形B．正方形C．等边三角形D．圆形7．( )确定圆的位置。
A．半径B．直径C．圆心D．圆规两脚间的距离8．如果一个圆的半径是2厘米，那么圆的面积是（）平方厘米。
A．6.28B．12.56C．6二、填空题9．圆有（______）条对称轴,半圆有（____）条对称轴．10．圆中最长的线段是________．11．用圆规画图，圆心决定圆的___，圆的半径决定圆的__。
12．圆是（______）图形，有（______）条对称轴，它的对称轴是（______）。
半圆形是（______）图形，有（______）条对称轴。
13．圆是轴对称图形，它的对称轴是（______），有（______）条对称轴。
14．我们把圆的中心点叫做( )，一般有字母( )表示。
半径( )条，直径有( )条，所有的半径长度都( )，所有的直径长度都( )，直径的长度是半径的长度( )，半径的长度是直径的长度( )。
圆有( )条对称轴，( )所在的直线就圆的对称轴。
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
答案第1页，总1页 参考答案1．D2．A3．A4．B5．D6．D7．C8．B9．无数 一10．直径11．位置 大小12．轴对称； 无数； 圆心所在直线； 轴对称。
北师大六年级数学-第一单元圆测试题
北师大六年级数学-第一单元圆测试题新红日教育六年级数学上册内部资料第一单元圆圆的认识（一）1、填空不困难，全对不简单。
（1）在右图中，点（）是圆心，线段（）是半径，线段（）是直径。
（2）同一圆内有（）条直径，（）条半径，所有直径是半径的（）。
（3）（）决定圆的大小，（）决定圆的位置。
（4）用圆规画一个半径为5厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）。
如果画一个直径为6厘米的圆，则圆规两脚间的距离是（）。
（5）人们在围观时会自然围成（）形。
2、动动小脑瓜，一起画一画。
（1）用你喜欢的方法画一个任意大的圆，并标出圆心，半径和直径。
（2）画一个半径是厘米的圆。
（3）以同一点为圆心，画两个大小不等的圆。
（4）在一个边长是3厘米的正方形内画一个最大的圆。
北师大六年级数学-第一单元圆测试题（5）在一个长5厘米，宽3厘米的长方形内画一个最大的圆。
你有几种画法？3、我是小法官，对错我会判。
（1）以某一点为圆心只可以画一个圆。
（ ） （2）所有的半径都相等，所有的直径都相等。
（ ）圆的认识（二）1、填空不困难，全对不简单。
（1）从圆心到圆上任意一点的线段叫做（ ）。
同一圆内，半径的长度是直径长度的（ ）。
（2）圆是（ ）图形，圆有（ ）条对称轴。
（3）请写出三种轴对称图形（ ）、（ ）、（ ）。
3、仔细观察图，按要求填数。
半径 厘米 直径 厘米半径 厘米4、动动小脑瓜，画出对称轴。
5、图中圆的位置发生了什么变化？（1）从位置A 向 平移 个方格到位置B 。
再向 平移 个方格到位置C 。
（2）从位置C 向 平移 个方格到位置D ，再向 平移 个方格到位置E 。
（3）从位置A 向 平移 个方格，再向 平移 个方格到位置F 。
6、我是小法官，对错我会判。
（1）通过圆心的线段就是直径。
（ ） （2）圆的对称轴一定通过圆心。
（ ） （3）圆上任意一点到圆心的距离都相等。
（ ）7、脑筋转转转，答案全发现。
（1）直径和半径的关系是（ ） A 、直径等于两个半径 B 、半径总是直径的一半半径/cm 3 21150 直径/cm7北师大六年级数学-第一单元圆测试题C、在同一圆里，直径等于半径的2倍（2）一个圆至少对折（）次，就可以找到圆心。