“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书

合集下载

2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档2篇

2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档2篇

2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档2篇Planning document of 2020 "my favorite canteen windo w"编订:JinTai College2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档2篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档2、篇章2:“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书文档篇章1:2020年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动策划书文档一、活动名称:XX年度“我最喜爱的食堂窗口”评选活动二、活动宗旨:通过这次活动,支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作,并调动工作人员的积极性,提高学校食堂饭菜质量、优化卫生环境、改进服务态度,保障学生权益,塑造良好的校园饮食文化,促进节约型和谐型校园的推进和发展。

同时加强后勤服务集团与同学之间的联系,从而能促使其能够更好的为广大师生服务,使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境,共造农大和谐校园。

三、活动背景:目前,学校食堂存在饭菜质量低、餐具不卫生、服务态度差等问题,同学们对此反应较为强烈。

食堂餐饮的服务水平直接关系到同学们的切身利益,为了更利于同学们健康生活、完成学习任务,希望食堂工作人员做好本职工作,为同学们提供贴心服务,也希望同学们对工作人员怀有一颗感恩的心。

四、主办方:xxx大学校学生会五、时间、地点:时间:XX年十月中下旬活动地点:一餐二餐,回餐内部以及一餐小广场六、活动评选对象:一餐二餐还有回餐所有编制在内的食堂窗口和食堂师傅七、活动参与对象:八、活动内容策划:具体活动细则安排如下:a、将人员进行分为两大组一小组,一大组负责一餐食堂,另一大组负责二餐食堂,小组负责人负责回餐。

评选名厨方案

评选名厨方案

评选名厨方案
为了提升餐厅的品质和知名度,我们打算举办一次名厨评选活动。

这次评选活动的目的是挑选出一些出色的厨师,以及他们的特色菜品,通过这些名厨和菜品来提升我们餐厅的知名度和口碑。

活动流程
第一阶段:名厨招募
我们计划通过媒体和社交平台发布消息,招募有才华的名厨。


何有厨艺拿手的人都可以报名参加我们的评选活动。

报名截止时间为
本月底。

第二阶段:评选参赛菜品
在名厨招募后,我们将联系招募到的名厨,并邀请他们提交参赛
菜品的菜谱和照片。

我们将从中挑选出最具特色和口感的菜品作为参
赛菜品,并通知名厨们正式参赛。

选出的参赛菜品将在餐厅菜单上进
行展示和宣传,以提升餐厅的知名度。

第三阶段:名厨挑战赛
经过评选出的名厨将在我们的餐厅内进行比赛。

我们会邀请一些
业内知名的专家评审,根据参赛菜品的品味和制作过程来评选获胜者。

获胜的名厨将被授予“年度名厨”称号,并获得一定的奖金和奖励。

总结
我们的这次名厨评选活动旨在挑选出优秀的名厨和特色菜品,提高餐厅的品质和知名度,同时也为厨师们提供一个展示自己才华的平台。

我们相信,在这个活动中,一定会发现一些出色的名厨和菜品,他们将成为我们餐厅的镇店之宝。

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇篇一《食堂最美之人的策划书》一、活动主题“食堂最美之人”二、活动目的1. 提升食堂工作人员的服务意识和工作积极性。

2. 增进师生对食堂工作人员的了解和尊重。

3. 营造和谐、温馨的校园饮食文化氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校食堂五、参与人员全体师生六、活动内容1. 最美厨师评选:由学生代表和教师代表组成评委团,对食堂厨师的烹饪技艺、菜品质量、创新能力等方面进行评选,评选出“最美厨师”。

2. 最美服务员评选:通过学生投票的方式,评选出服务态度好、工作效率高、卫生意识强的“最美服务员”。

3. 美食文化展览:在食堂内设置美食文化展览区,展示各种美食的制作过程、文化背景和营养价值,增进师生对美食文化的了解。

4. 互动环节:设置互动游戏和抽奖环节,增加活动的趣味性和参与度。

七、活动流程1. 活动宣传:通过学校官网、公众号、海报等方式宣传活动的目的、时间、地点和内容,鼓励师生积极参与。

2. 报名参赛:食堂工作人员自愿报名参加“最美厨师”和“最美服务员”评选,填写报名表格并提交相关材料。

3. 评选环节:最美厨师评选:评委团对食堂厨师的烹饪技艺、菜品质量、创新能力等方面进行评选,评选出“最美厨师”。

最美服务员评选:学生在食堂内投票,评选出服务态度好、工作效率高、卫生意识强的“最美服务员”。

4. 美食文化展览:在食堂内设置美食文化展览区,展示各种美食的制作过程、文化背景和营养价值,增进师生对美食文化的了解。

5. 互动环节:设置互动游戏和抽奖环节,增加活动的趣味性和参与度。

6. 颁奖典礼:在活动现场举行颁奖典礼,为“最美厨师”和“最美服务员”颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单页印刷等,预计费用[X]元。

2. 评选费用:评委团的酬金、荣誉证书和奖品的制作等,预计费用[X]元。

3. 美食文化展览费用:展览区的布置、展品的制作等,预计费用[X]元。

4. 互动环节费用:互动游戏的道具、奖品等,预计费用[X]元。

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇篇一食堂最美之人策划书一、活动主题“寻找食堂最美之人”二、活动目的1. 弘扬尊重劳动、尊重劳动者的价值观。

2. 提高食堂工作人员的工作积极性和服务质量。

3. 增进师生与食堂工作人员之间的互动和理解。

三、活动时间[具体活动时间]四、参与人员全体师生五、活动内容及评选标准1. 活动内容线上投票:在活动期间,将食堂工作人员的照片和个人简介发布到线上平台,供师生进行投票。

线下评选:组织师生代表进行线下评选,通过投票、打分等方式评选出“食堂最美之人”。

颁奖典礼:举行颁奖典礼,为获奖的食堂工作人员颁发荣誉证书和奖品。

2. 评选标准服务态度:热情、耐心、细心,对待师生友好、礼貌。

卫生情况:工作区域干净整洁,食品加工制作符合卫生标准。

菜品质量:口味佳,营养均衡,菜品多样。

创新意识:积极推出新菜品或改进现有菜品。

其他方面:对工作的责任心、团队合作精神等。

六、活动宣传1. 在食堂、教学楼、校园官网等显著位置张贴活动海报。

2. 利用学校广播、公众号、班级群等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行跟踪报道和宣传。

七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买荣誉证书和奖品。

2. 宣传费用:[具体金额]用于制作海报、宣传单等。

3. 其他费用:[具体金额]用于活动现场布置、道具准备等。

八、活动注意事项1. 活动过程中要确保评选的公平、公正、公开,严禁出现作弊行为。

2. 工作人员要注意维护现场秩序,确保活动顺利进行。

3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。

九、活动效果评估1. 通过线上投票和线下评选的结果,分析出师生对食堂工作人员的满意度和期望。

2. 收集师生的反馈意见和建议,对食堂的服务和管理进行改进和优化。

篇二食堂最美之人策划书一、活动主题“寻找食堂最美之人”二、活动目的1. 弘扬食堂员工的敬业精神和奉献精神,营造尊重劳动、尊重劳动者的良好氛围。

2. 提高食堂员工的服务意识和服务质量,促进食堂管理水平的提升。

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇

食堂最美之人的策划书3篇篇一《食堂最美之人的策划书》一、活动背景食堂是学校或单位中一个重要的场所,每天都有许多人在这里忙碌和用餐。

为了展现食堂工作人员的风采,弘扬他们的奉献精神,特策划举办“食堂最美之人”评选活动。

二、活动目的1. 提升食堂工作人员的工作积极性和荣誉感。

2. 增进师生或员工与食堂工作人员之间的理解和互动。

3. 营造积极向上、温馨和谐的食堂氛围。

三、活动主体全体师生或单位员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点食堂内或相关场地六、评选标准1. 工作态度认真负责,热情周到服务。

3. 在工作中有突出表现或感人故事。

4. 得到师生或员工的广泛认可和好评。

七、活动流程1. 宣传阶段通过海报、广播、网络等多种渠道宣传本次活动,让更多的人了解并参与。

2. 提名阶段师生或员工可以提名自己心目中的“食堂最美之人”,填写提名表格并提交。

3. 评选阶段组织评选委员会,对提名人员进行综合评选,确定最终获奖人选。

4. 表彰阶段举行表彰大会,对评选出的“食堂最美之人”进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保评选过程的公平、公正、公开。

2. 尊重每一位参与者,保护他们的隐私和权益。

3. 及时与食堂工作人员沟通协调,确保活动的顺利进行。

篇二《食堂最美之人的策划书》一、活动主题“寻找食堂最美之人”二、活动目的三、活动对象全体食堂工作人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校食堂六、评选标准1. 工作态度:认真负责、积极主动、热情周到。

2. 服务质量:服务规范、耐心解答师生问题、得到师生好评。

3. 专业技能:烹饪水平高、熟悉工作流程、保证食品安全。

4. 团队合作:与同事协作良好、互帮互助。

5. 个人形象:整洁干净、举止文明。

七、活动流程1. 宣传阶段通过学校公告栏、食堂宣传栏、校园广播等多种渠道宣传本次活动,让全体师生了解活动目的和评选标准。

最美食堂评选活动方案

最美食堂评选活动方案

最美食堂评选活动方案一、活动背景随着社会生活节奏的加快,人们对于饮食的要求也变得越来越高。

食堂作为员工、学生等群体的主要用餐场所,对于提供优质的饭菜质量和舒适的用餐环境显得尤为重要。

为了积极推动食堂的发展,提高用餐体验,加强食堂管理,本次活动将评选出最美食堂,为广大员工和学生提供一个更加美好的用餐环境。

二、活动目的1.提高食堂的饭菜质量和服务水平,满足员工和学生的需求;2.加强员工和学生对食堂的参与度和归属感;3.推动食堂管理创新,促进管理水平的提升。

三、活动内容1. 食堂评选标准制定制定公正、客观的食堂评选标准,包括但不限于以下方面:•饭菜质量:菜品口味、新鲜程度、营养搭配等;•服务质量:服务态度、接待能力、咨询服务等;•环境卫生:用餐环境干净整洁、空气流通等;•餐厅设施:餐桌椅、餐具卫生、座位舒适度等;•公众评价:员工和学生对食堂的满意度、评分等。

2. 食堂评选活动宣传•制作宣传海报和传单,放置于食堂、校园、企事业单位等地;•在校园网站和社交媒体平台发布活动宣传文章,吸引更多人的关注;•鼓励员工和学生之间相互宣传、推荐,形成良好的口碑传播。

3. 食堂评选投票•通过线上和线下的方式进行投票;•线上投票:在校园网站或者相关APP上设置在线投票链接;•线下投票:在食堂设置投票箱,提供纸质投票表格;•流程公开透明,确保投票的客观性和公正性。

4. 评选结果公示•在线公示:在校园网站或者相关APP上公布评选结果;•线下公示:在食堂内设置展示牌,展示评选结果;•提供评选结果查询通道,满足员工和学生对于评选结果的需求。

5. 食堂改进方案推进•根据评选结果,对排名靠前的食堂进行业务培训和管理指导,提高其服务水平;•针对评选中存在的问题,制定改进方案,推进改善相关问题;•进行定期的进度追踪和评估,确保改进方案的顺利推进和实施效果的达到。

四、活动时间安排1.活动筹备:XX年XX月-XX年XX月;2.食堂评选投票:XX年XX月-XX年XX月;3.评选结果公示:XX年XX月-XX年XX月;4.食堂改进方案推进:XX年XX月-XX年XX月。

食堂评议活动策划书3篇

食堂评议活动策划书3篇

食堂评议活动策划书3篇篇一《食堂评议活动策划书》一、活动背景食堂是学校或单位的重要组成部分,其服务质量和食品质量直接关系到师生或员工的生活和工作。

为了提高食堂的服务水平和食品质量,促进食堂与师生或员工之间的沟通和交流,特举办此次食堂评议活动。

二、活动目的1. 了解师生或员工对食堂的满意度和意见建议。

2. 促进食堂改进服务质量和食品质量。

3. 增强食堂与师生或员工之间的沟通和交流。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全体师生或员工六、活动流程1. 宣传阶段(1)制作宣传海报和传单,张贴和发放到学校或单位的各个角落。

(2)利用学校或单位的官方网站、公众号等平台进行宣传。

2. 评议阶段(1)发放评议问卷,让师生或员工对食堂的服务质量、食品质量、环境卫生等方面进行评价,并提出意见建议。

(2)设置评议箱,方便师生或员工投放评议问卷。

3. 统计分析阶段(1)对回收的评议问卷进行统计分析,得出师生或员工对食堂的满意度和意见建议。

(2)将统计分析结果反馈给食堂。

4. 整改阶段(1)食堂根据统计分析结果,制定整改措施,并进行整改。

(2)对整改情况进行跟踪和监督,确保整改措施落实到位。

七、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 问卷印刷费用:[X]元。

3. 奖品费用(如有):[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 确保评议问卷的真实性和客观性。

2. 对评议结果进行保密,保护师生或员工的隐私。

3. 及时反馈评议结果和整改情况,让师生或员工了解活动的进展和成效。

篇二《食堂评议活动策划书》一、活动背景食堂是学校师生就餐的重要场所,其服务质量和饭菜质量直接影响着师生的生活和学习。

为了提高食堂的服务水平,促进食堂与师生之间的沟通与交流,特举办此次食堂评议活动。

二、活动目的1. 收集师生对食堂的意见和建议,为食堂改进提供依据。

2. 促进食堂与师生之间的沟通与交流,增强师生对食堂的了解和信任。

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动的策划书

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动的策划书

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动的策划书这是一篇由网络搜集整理的关于“我最喜爱的食堂师傅”评选活动的策划书范文的文档,希望对你能有帮助。

二、活动宗旨:通过这次活动,支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作,并调动工作人员的积极性,从而能促使其能够更好的为广大师生服务,使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境,共造西财和谐校园。

并且能够让更多的同学了解权益部,了解自己的权益。

并教育他们在以后的生活中若遇到侵权问题能够采取恰当而合理的方法解决。

三、活动背景:我校长安校区正式使用已经有一年了。

XX年学校2号食堂正式投入使用,xx年学校1号食堂正式投入使用。

大学食堂是同学进行一日三餐的主要场所,食堂饭菜是否符合大家的口味,饭菜应在哪些方面做些调整,同学们对小食堂有什么建议和意见。

为解决上述问题,西安财经学院学生会权益部决定进行“我最喜爱的食堂师傅”活动。

四、主办方:西安财经学院学生会五、时间、地点:时间:xx年11月初地点:一号、二号食堂门口六、活动评选对象:西安财经学院所有编制在内的食堂师傅七、活动参与对象:我校全体在校师生八、活动简介:1.具体活动细则安排如下:a、将人员进行分为两大组,一组负责一号食堂另一组为二号食堂,每组一个负责人。

大组再分为两个小组,1号组负责一楼2号负责二楼。

进行对各个窗口的沟通调查,包括是否愿意参加、签订比赛诚信协议书。

b、将参赛食堂进行分类,如面食、米饭、饼馍饮料类等。

c、收集参赛食堂的资料包括他们的口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物(面或米饭),做成展板形式宣传一周。

d、评选阶段细则:①对所有食堂师傅召开会议,统一佩带工作牌、统一编号,此编号为最终活动编号,投票人员将根据师傅的编号进行投票。

②在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号,营造出活动的气氛。

③分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证,在各个窗口服务过程中拍照,对购餐学生进行采访.④做3000份调查表,活动前两天召开各班班长会议,并给各班班委分发7—9张的投票单,其余于活动当天在投票箱边分发。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书
一、活动主题: “我最喜爱的食堂师傅”评选活动
二、活动宗旨:
通过这次活动,支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作,并调动工作人员
的积极性,从而能促使其能够更好的为广大师生服务,使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境,共造西财和谐校园。

并且能够让更多的同学了解权益部,了解自己的权益。

并教育他们在以后
的生活中若遇到侵权问题能够采取恰当而合理的方法解决。

三、活动背景:
我校长安校区正式使用已经有一年了。

XX年学校2号食堂正式投入使用, xx 年学校1 号食堂正式投入使用。

大学食堂是同学进行一日三餐的主要场所,食堂饭菜是否符合大家的口味,饭菜应在哪些方面做些调整,同学们对小食堂有什么建议和意见。

为解决上述问题,西安财经学院学生会权益部决定进行 “我最喜爱的食堂师傅”活动。

四、主办方:
西安财经学院学生会
五、时间、地点:
时间:xx年11月初
地点:一号、二号食堂门口
六、活动评选对象:
西安财经学院所有编制在内的食堂师傅
七、活动参与对象:
我校全体在校师生
八、活动简介:
1. 具体活动细则安排如下:
a、将人员进行分为两大组,一组负责一号食堂另一组为二号食堂,每组一个负责人。

大组再分为两个小组,1 号组负责一楼2号负责二楼。

进行对各个窗口的沟通调查,包括是否愿意参加、签订比赛诚信协议书。

b、将参赛食堂进行分类,如面食、米饭、饼馍饮料类等。

c、收集参赛食堂的资料包括他们的口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物(面或米饭),做成展板形式宣传一周。

d、评选阶段细则:
①对所有食堂师傅召开会议,统一佩带工作牌、统一编号,此编号为最终活动编号,投票人员将根据师傅的编号进行投票。

②在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号,营造出活动的气氛。

③分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证,在各个窗口服务过程中拍照,对购餐学生进行采访.
④做3000 份调查表,活动前两天召开各班班长会议,并给各班班委分发7—
9 张的投票单,其余于活动当天在投票箱边分发。

每人投票至多一张,并留下自己的姓名、班级、学号。

⑤在距离食堂大概二十到五十米的距离,由专人向学生发放投票,一条路可由四五人负责,并佩带学生会证件。

相关文档
最新文档