英语专题复习二-名词

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2023年中考英语一轮复习考点02 名词-(解析版)

2023年中考英语一轮复习考点02 名词-(解析版)

考点02 名词名词属于十大词类中的一种,主要包括普通名词和专有名词两种。

纵观近几年中考对于名词的考查,主要以选择题和填空题为主,考查内容以词义理解、名词所有格及词形转换居多。

在备考2020年中考时,注意掌握名词变复数的变化规则,掌握不可数名词向可数名词转化的规律,名词所有格的用法,名词的句法功能等,并做到灵活运用,以便提高综合运用能力。

一、名词词义辨析;二、名词的数;三、名词所有格。

考向一:名词的分类分类说明例句普通名词可数名词个体名词表示人或事物的个体名称city城市,panda熊猫,chair椅子,hospital医院,nurse护士集体名词表示一群人或一些事物的总称public公众,people人们,class班级,family家庭,police警察不可数名词物质名词表示无法分为个体的物质或材料的名称rice大米,snow雪,steel钢铁,cotton棉花,corn玉米,air空气抽象名词表示行为、状态、品质、感情等抽象概念的名词courage勇气,determination决心,satisfaction满意,happiness幸福,success成功,love热爱专有名词表示人名、地名、国名London伦敦,Tom汤姆,the Great Wall长城,Asia亚洲表示书名、电影名、各种标语Spider Man 《蜘蛛侠》表示机构、组织、团体UNESCO联合国教科文组织Beijing University北京大学表示月份、星期、节日Monday星期一,National day国庆节集体名词的分类1. 本身是复数,如,cattle牛群,people人们,police警察。

2. 本身单复数均可表示,如audience观众,class班级,club俱乐部,committee委员会,company 公司,crew船员,enemy敌人,family家庭,government政府,group组,team队(当这一类词作主语时,谓语动词的单复数形式取决于其表示的具体含义,如果作为一个整体看待时,谓语动词用单数形式;如果指的是具体成员,则谓语动词用复数形式)►The family is the basic unit of society. 家庭是构成社会的基本单位。

初中英语语法复习-名词

初中英语语法复习-名词

语法复习:名词
1.不可数名词无复数,作主语时常看成单数
*Some bread is over there. *No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词 *They had much money. *He does little housework at home.
语法复习:名词
如果要给物质名词计数,就要使用量词。 例如: a piece of bread 一块面包
two bottles of orange 两瓶橘子汁 three bags of rice 三袋大米
语法复习:名词
有些物质名词也可用作个体名词,这时, 可以用不定冠词,也可以用复数形式。请 比较: Paper is made of wood. 纸是用木材做的。 (物质名词) Have you read today‘s paper? 今天的报纸你看了吗? (个体名词)
语法复习:名词
有时,一个名词可以用作个体名词,也可用作集 体名词,视具体情况而定。例如: His family is not poor any more. 他家再也不穷了。 I hope your family are quite well. 我希望你的家人身体都很好。 Were there many people at the meeting? 有许多人参加了会议吗? The Chinese are a hard-working people. 中华民族是一个勤劳的民族。
* boy – boys holiday-holidays * monkey – monkeys
语法复习:名词

专题02 名词性从句(原卷版)(全国通用版)-高考英语复习

专题02 名词性从句(原卷版)(全国通用版)-高考英语复习

专题02 名词性从句I.概念名词在句中一般可以作主语、表语、宾语和同位语等。

1. Water freezes below zero. (作主语)2. Eric was a world famous director. (作表语)3. Would you like some bananas? (作宾语)4. Eric, my English teacher, got promoted last year. (作同位语)相当于名词的从句称为名词性从句,分别称之为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。

II. 知识重点与难点一、名词性从句的连接词如下:1.从属连词:that无词义,在从句中不充当成分,在动宾从句中可省略。

whether/ if有词义,但在从句中不充当成分, if 主要用于宾语从句中。

2.连接代词who(ever), whom(ever), whose, what(ever), which(ever) 有词义,在从句中充当成分。

3. 连接副词when, where, why, how 有词义,在从句中充当状语。

二、主语从句:在句子中作主语的从句叫主语从句。

1. 由从属连词引导, 连词本身在从句中不做成分。

That Eric is the most handsome teacher in our school is known to all. (从句作主语,且从句不缺成分,无词义缺失,因此用that。

)Whether he will come or not is not known yet. (从句作主语,从句完整,但缺乏表示“是否”的词,因此用whether。

)2. 由连接代词引导,连词在从句中作主语、宾语、表语和定语。

Who will go remains to be discussed. (从句作主语,who 在主语从句中作主语,表示“某人,谁”。

)What we need is more time. (从句作主语,what 在主语从句中作need 的宾语,表示“东西,什么”。

专题02 名词-备战中考英语专项突破课件(语法篇)

专题02 名词-备战中考英语专项突破课件(语法篇)

foot→feet;tooth→teeth; 改变内部元音字母
man→men; mouse→mice
特殊名词 词尾加-ren 单复数同形
child→children sheep→sheep;deer→deer; Chinese→Chinese
“各国人”名 词变复数
Chinese→Chinese;
—Because the color red is the
of good luck in China.
A.reason
B.hope
C.dream
D.symbol
( C )12.(2020·武汉)—How's Mr.Clark's small company?
—Quite good . It has grown to become a
—Hard to believe! Scientists are full of great changes in our life.
which leads to
A.attraction
B.invention
C.position
D.contribution
( A )3.(2020·福建)—I like
light(光;光线)—a light(电灯) orange(橙汁)—an orange(橙子) radio(无线电)—a radio(收音机) fish(鱼肉)—fishes(各种各样的鱼) exercise(锻炼;运动)—exercises(习题) life(生活)—lives(生命) time(时间)—times(倍;次数)
教材单元链 语法项目 考查角度

教材例句
When is Alice'birthday?

词汇专题(2):英语高考词汇辨析及易错词汇辨析之名词

词汇专题(2):英语高考词汇辨析及易错词汇辨析之名词

英语高考词汇辨析及易混易错词汇辨析(二)名词及其用法辨析名词及其用法辨析1)高考英语名词难点:名词词义辨析、可数名词与不可数名词;抽象名词的具体化;名词的所有格;名词作定语以及名词固定习语;名词与主谓一致等。

在学习过程中,要掌握常用名词的基本用法,注意一词多义和旧词新义。

注意辨别词义及其用法时要结合语境。

以下几组词是常见易混词难点:(1)sound, noise与voicesound,noise和voice这三个名词都可表示“声音”,但是,它们表示的“声音”并不相同。

sound作“声音”,“响声”讲时,可以指人或动物发出的声音,或物体碰撞的声言。

这个词的使用范围很大。

可以说,大自然的任何“声音”都可以用sound。

e.g.: At midnight he heard a strange sound. 半夜里,他听到一种奇怪的声音。

Light travels much faster than sound.光的传播速度比声音快得多。

noise意为“噪音”、“喧闹声”,常指不悦耳、不和谐的嘈杂声。

e.g.: Don’t make any noise!别吵闹!The noise wakes me up.噪音吵醒了我!voice一般指人的声音,说话、唱歌。

谈笑都可用voice。

sound和noise不仅能指人的声音,还可以表示别的动物发出的声音;而voice除了有时可指鸟的声音外,很少表示其它动物的声音。

e.g.: The girl has a beautiful voice. 那女孩嗓音很美。

They are talking in low voices.他们正小声交谈。

(2)family, house与homefamily, 家庭,更多人文属性;house, 房子,物质属性;home,指“家、住所”,指一个人(或一家人)居住的地方,也可指一个人出生或长大的地方(乡村、城市或国家等),它具有house所没有的感情色彩(如团聚、思念等),家,家不一定有house;family 的意思是“家庭、家庭成员”,与居住的房子无关。

二。名词和主谓一致(高考英语语法复习)

二。名词和主谓一致(高考英语语法复习)

二.名词和主谓一致1.名词的数(1).常见的不可数名词:advice.news.progress.money.furniture.fun.equipment.weather.luck rmation.bread.medicine.clothing.wealth. sope.rice这些词在使用中不可乱套汉语而使用复数或加不定冠词(2).有些名词通常只用作复数。

如:glasses.clothes.trousers(裤子).ashes(灰尘).congrstulations.in high spirit(以很高的热情).It is good manners to do sth.(做某事有礼貌)(3).有些名词既可以作可数名词,也可作不可数名词,但意义不同。

Workun.工作cn.作品,著作roomun.空间cn.房间Experience un.经验cn.经历paperun.纸cn.论文、试卷、文件(4).名词的修饰词只能修饰可数名词的有:each,either,neither, another, these, Those,both, (a)few, several, many, agreat/good many, dozens of等只能修饰不可数名词的有:(a)little, much, a bit of, a great dealof, a large amount of 等。

既可修饰可数又可修饰不可数的有:some, any, half, most, all, a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, quantities of 等。

2.名词的单复数(1).绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。

friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→pieces(2).凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。

高中英语会考语法复习2-名词

高中英语会考语法复习2-名词

语法复习十五:名词(一)名词的数名词分为可数(有单、复数形式)和不可数名词(只有单数形式)。

1、可数名词单数变复数:①一般加s :lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es :buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes但有些以o结尾的名词,是加s构成复数:kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios, ph oto → photos, zoo → zoos③以辅音字母+ y 结尾的改y为i,再加es :city → cities, story → stories④以f 或fe结尾的,一般将f或fe改为v,再加es :knife → knives, leaf → leaves但有些以f 结尾的名词,是在f后加s,构成复数形式:belief → beliefs, roof → roofs, safe (保险箱)→ safes, proof(证据)→ proofs, chief → chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词,不按上述规则构成其复数形式,有以下几种情况:①单复数形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep, means②不规则变化:man → men, woman → women, goose → geese, foot → feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen。

但是,German → Germans③复合名词的复数形式:editor-in-chief → editors-in-chief, daughter-in-law → daughters-in-law, grown-up → grown-ups, woman teacher → women teachers, man driver → men drivers3、注意以下几个名词单复数问题①物质名词一般不用复数形式,但有些物质名词要用复数形式来表示不同的类别,如:fishes各种鱼,fruits各种水果,steels各种钢材。

高中英语九大词性分类与用法详解课件:专题02 名词

高中英语九大词性分类与用法详解课件:专题02 名词

passers-by
过路人
editor-in-chief editors-in-chief 总编辑
brother-in-law brothers-in-law 姐夫
②无主体名词的复合名词,在词尾加-s.
grown-up
grown-ups 成年人
hang-up
hang-ups 障碍
go-between
② 以s结尾的复数名词的所有格形式只在词后加~’。 如:the teachers’ office
③ 以s结尾的专有名词的所有格,既可加~’s
也可加~’。如:Engels’(s)letter
④ 两者或两者以上共有的所有格形式只在后者用 所有格形式,如:Tom and Mike’s room
若表示分别拥有时,则要在每个名词后用 所有格形式,如:Tom’s and Mike’s rooms
群岛、山脉、亚运、奥运等名词视为复数,
the Rocky Mountains(落基山脉) the Olympic Games(奥林匹克运动会)
(4)变为复数形式,意义不同的名词
paper纸张 papers文件
time时间
content容量 contents目录 Nhomakorabeawork工作
arm胳膊
arms武器
custom习俗
good好处
goods货物
water水
It is the custom of foreigners to do so.
Did you have any trouble with the customs?
I hurt my arm. There’s a lot of blood.
Take up arms against the enemy.
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英语专题复习二:名词考点讲解和训练一、名词的数1.单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。

复数形式通常在单数形式后加词尾“-s”构成,其主要变法如下:(1),例如:book→books,girl→,boy→。

(2)es,例如:bus→,class→,box→,watch→,brush→。

(3)以ce, se, ze,(d)ge结尾的名词加s,例如:orange—oranges。

(4)以辅音母加y结尾的词加-es,例如:city→,factory→, country→, family→。

但要注意的是以元音字母加y结尾的名词的复数形式,如:boy→, pl ay→。

(5)以多数都加。

例如:hero→,potato→,tomato→,但词末为两个元音字母的词只加-s。

例如:zoo→,radio→,还有某些外来词也只加-s,例如:photo→,piano→。

(6)以结尾的词,多数,例如:knife→,leaf→, half→。

复数词尾s(或es)的读音方法如下表所示。

在[s][z][t][][F]等音后[b][d][][v]man→,woman→,tooth→,foot→,child→,mouse→。

【注意】与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。

例如:an Englishman,two Englishmen。

但German不是合成词,故复数形式为;man, woman 等作定语时,它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定,如:men workers,teachers。

有个别名词单复数一样,例如:Chinese,Japanese,sheep,deer,fish等。

但当fish表示时,可以加复数。

(8)单数形式但其意为复数的名词有:人们, 警察,家人等。

(9)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

例如:ten-minutes’ walk, a ten-mile walk,一个八岁的女孩an girl,一个两周的假期(10)还有些名词仅有复数形式,如:裤子,衣服,筷子,眼镜等。

(11)只用作单数的复数形式的名词有:科学名词:physics, 数学游戏名称:bowls专有名词:the United States, Niagara Falls其他名词:新闻, 瀑布2.不可数名词“量”的表示方法在英语中,不可数名词如果要表示“量”的概念,可以用以下两种方法:(1)用much, a little, a lot of/lots of, some, any,too much等表示多少,例如:The rich man has(许多)/ / money.There is (一些)milk in the bottle.Is there (一些)water in the glass?I don't like winter because there's (太多)snow and ice.(2)用a piece of 这类定语,例如:a bottle of orange ,a glass of water(milk),一张纸一杯茶如果要表示“两杯茶”、“四张纸”这类概念时,在容器后加复数,例如:two cups of tea 两张纸两包大米三玻璃杯水二、名词的所有格名词所有格,用来表示人或物的所有,以及领属关系。

1. 表示有生命的名词的所有格其单数形式是加's,其复数形式是s',a boy's book例如:一个学生的room, (学生们的)rooms, (我父亲的)shoes。

教师节2. 如其结尾不是s的复数形式仍加's,如:(儿童节)Day。

愚人节3. 在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的所有格要用's,翻译一下短语例如:ten miles' journey ,a boat's length ,two pounds'weight , ten dollars' worth一段20分钟走的路程a walk,。

4. 无生命名词的所有格则必须用of结构,the end of this term,the color of the flowers。

如:一幅中国地图,我们国家的首都5. 双重所有格,例如:a friend of my father's。

我姐姐的一个朋友【注意】如果两个名词并列,并且分别有's,则表示“分别有”,例如:John's and Mary's rooms (约翰和玛丽各有一间,共两间);Tom's and Mary's bikes(两人各自的自行车)。

两个名词并列,只有一个's,则表示“共有”,例如: room(约翰和玛丽John Mary共有一间); and mother(即Tom与Mary是兄妹)。

【实例解析】1.These _________ have saved many children’s lives.A. woman doctorsB. women doctorC. women doctorsD. woman doctor2.This is _________ bedroom. The twin sisters like it very much.A. Anne and JaneB. Anne’s and Jane’sC. Anne’s and JaneD. Anne and Jane’s3.---Are there any ________ on the farm?---Yes, there are some. A. horse B. duck C. chicken D. sheep4.---What would you like to drink, ________ or orange?---Orange, please. A. hamburger B. chip C. tea【中考演练】单项填空1.--- Where have you been, Tim?--- I’ve been to ______.A. the Henry house B. the Henry family C. The Henry’s home D. Henry’s2.In England, if ____ is in the middle of the day, the evening meal is called supper.A. foodB. lunchC. breakfastD. dinner3.You looked for it twice, but you haven’t found it. Why not try ____ .A. three timesB. a third timeC. the third timeD. once4.--- They are thirsty. Will you please give them ______ ?--- Certainly.A. some bottles of watersB. some bottles of waterC. some bottle of waterD. some bottle of waters5.Mike hurt one of his ______ in the accident yesterday.A. tooth B. feet C. hand D. ear 6.There is some _______ on the plate. A. cakes B. meat C. potato D. pears7.In England, the last name is the _______ .A. family nameB. middleC. given nameD. full name8.The are going to fly _______ to Beijing.A. GermenB. GermanyC. GermanysD. Germans9.The______ has two _______ .A. boys; watchesB. boy; watchC. boy; watchesD. boys; watch10.The little baby has two _______ already. A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths 11.What’s your _______ for being late again?A. ideaB. keyC. excuseD. news12.--- It’s dangerous here.We’d better go out quickly.--- But I think we should let _______ go out first.A. woman and childrenB. women and childC. woman and childD. women and children13.--- You can see Mr. Smith if there is a sign “_______ ”on the door of his sho p.--- Thanks.A.ENTRANCEB.BUSINESS HOURSC.THIS SIDE UPD.NO SMOKING 14.Are they going to have a picnic on _______ ?A. Children’s DayB. Childrens’s DayC. Childrens DayD. Children Day 15.Where are the students? Are they in _______ ?A. the Room 406B. Room 406C. the 406 RoomD. 406 Room二. 根据下列句子的情景及所给汉语注释,写出所缺单词。

1. We’ve got a lot of new ________(杂志) in our school library.2. Please turn to another _______(频道), I don’t like this show.3. Yesterday the _________(航班) to London was put off because of the bad weather..4. Autumn is my favourite (季节)5. ---How many _______(小刀) do you have? ---Three.6. __________ are widely used in the modern world.7. June 1st is __________(儿童) Day.8. Mary, would you please tell me your new ________(地址) so that I can write to you.9. ---Does this piece of ______(音乐) sound nice? ---Yes. It’s wonderful!10. May 12th is the International _______(护士) Day. Let’s say “ Thanks” to them for their work.三. 根据句意和所给首字母写出所缺的单词。

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