经济类专业解析
考研:经济类联考396数学解析

考研:经济类联考396数学解析396经济类专业硕士联考数学部分与过去几年一样没有变动,所占分值依旧是70分,其中选择题10个,每题2分;解答题10个,每题5分,试题涉及的数学知识范围有:1、微积分部分一元函数的微分、积分;多元函数的一阶偏导数;函数的单调性和极值。
2、概率论部分分布和分布函数的概念;常见分布;期望值和方差。
3、线性代数部分线性方程组;向量的线性相关和线性无关;矩阵的基本运算。
经济类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生经济分析中常用数学知识的基本方法和基本概念,在大纲中,数学部分反复强调基础,由此我们在复习过程中也一定是注重基础,不做偏题不做怪题,现在已经是9月18号,大家用于复习的时间不到100天了,是考前冲刺的黄金时间,现在给精细分析三个科目的复习重点以及现阶段的复习指南,为大家做好最好冲刺的准备!一、微积分这部分重点是一元函数的微积分,每年在这块选择题一般会出5个左右,解答题也会有3个左右,是微积分中分值最重的,一般出题点是比较固定的,比如:七种未定式函数极限的求解,简单函数求导和积分,一元函数的单调区间和极值的求解都是热门考点,另外一个就是一元函数微积分与经济背景结合出应用题,也是比较常见的题型。
多元函数的一阶偏导数一般是出一个5分的解答题,往往是二元函数,尤其是隐函数比较多见,计算量一般不大,所以大家训练基本题型即可。
二、概率论一维随机变量分布函数、一维离散型随机变量的概率分布以及一维连续型随机变量的概率密度这三个概念的定义以及性质都必须牢牢熟记!尤其是分布函数,除了定义和性质外,每年几乎必考的是已知分布函数求随机变量落入某个区间或某点处的概率值,这种题型是冲刺阶段复习的重点!常见分布考的最多是正态分布,指数分布,泊松分布以及二项分布,大家一定要牢牢记住这些常见分布的定义和性质以及掌握这些分布的常规题型!期望和方差的求解一般是利用性质化简,再套公式计算即可,并且大家要注意这块比较容易和常见分布结合出题,注意综合性!三、线性代数线代部分最重要的就是线性方程组的求解,每年几乎必考一道非齐次线性方程组的求解,且不会超过4维,所以大家在复习的过程中方程组的求解是一定要掌握,因为齐次方程组求解是非齐次方程组求解的基础,所以大家一定都要掌握!而方程组部分有的时候可以与向量结合起来出来,比如向量组的线性表示直接可以转为方程组的求解,这个在真题中也是直接考过的。
经济类综合能力考试大纲解析

经济类综合能力考试大纲解析:
首先,从考点知识内容的角度来说,2023考研经综数学大纲相比2022没有任何改变,如果非得说一个改变的话,那就是从《2022考研经综数学大纲》变成为《2023考研经综数学大纲》,仅是一个字的变化,知识要求无任何改变。
一般情况下考研大纲发布的时间如果比较靠前,则考点修改的可能性较大,例如2021考研经综数学大纲发布时间在7月中旬,当年大幅修改了沿用了十年的经综数学大纲,从而留给大家相对充足的时间,去做复习内容的调整。
而如果考研大纲发布的时间如果比较靠后,则考点修改的可能性微乎其微,例如2022经综数学大纲发布时间在9月中旬,当年经综数学大纲的内容相比2021没有任何改变。
所以2023考研的同学可以大胆,安全,放心的按照既往的2022考研经综数学大纲进行复习。
其次,经济类综合能力考试包含数学、逻辑和写作三大部分。
数学部分为35道单选题,总分70分,主要考查微积分、概率论、线性代数的相关知识。
虽然涉及高数,但是整体难度并不高,因为都是单选题,考生只需要掌握好这些知识点并熟悉题型,大部分题目都能选出正确答案。
逻辑部分为20道单选题,总分40分,主要考查概念、判断、推理、论证等方面的知识。
试题内容涉及自然、社会的各个领域,但不考查有关领域的专业知识,也不考查逻辑学的专业知识。
写作部分为论证有效性分析和论说文两题,各20分,总分40分,主要考查考生的逻辑思维和语言表
达。
专业解析-财政学

财政学一、专业介绍财政学属于应用经济学的二级学科。
它是研究以国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。
主要研究国家如何从社会生产成果中分得一定份额,并用以实现国家职能的需要,包括财政资金的取得,使用、管理及由此而反映的经济关系。
二、培养方案1、研究方向(以中南财经政法大学为例)01. 财政学02. 税收学2、培养目标重点培养政府财政、税收、金融等宏观经济决策部门、管理部门以及大公司的高级管理人才,高等院校、科研机构的教学科研人才。
3、硕士研究生入学考试科目(以中南财经政法大学为例)①101思想政治理论②201英语一、202俄语、203日语任选其一③303数学三④806经济学(宏、微观)4、课程设置(以中南财经政法大学为例)公共课:科学社会主义理论与实践、第一外语、计量经济学、西方经济学(高级)、财政学专业课:国家税收研究、外国财政制度研究、中国财政思想制度沿革、东西方财政比较;三、推荐院校全国高校中排名较强招生院校:厦门大学、上海财经大学、中国人民大学、中南财经政法大学、中央财经大学、东北财经大学、武汉大学、江西财经大学、暨南大学、西安交通大学、西南财经大学、山东大学等四、就业前景自改革开放以来,财政专业一直比较热门。
我国已经加入世界贸易组织,各个公司、企业为了加强自身的竞争力,势必首先规范财务管理,强化资本运作,需要大量的财经人才加盟。
政府部门和行业部门也会加大这类人才的需求量。
五、就业方向财政部门、税务部门及其他政府部门;企事业单位,金融机构;担任高等院校和科研机构的师资和研究人员;出国发展。
对于财政学,单纯从字面上去理解,很多人都认为它是一个仅为**财政部门培养人才的专业,或者把它与财务会计联系在一起,其实这都是不恰当的。
财政学专业的毕业生就业的主流对口方向应该是——税收规划方向。
以下就业方向均可作为参考:就业点之税务筹划——中国加入WTO已经有好几个年头了,会计和财务准则、法规越来越规范缜密,企业特别是上市公司做假账的空间越来越小而代价越来越大,因此,通过税务规划进行合法避税是很多公司的必然选择,另外,一些个人也将选择目前国外流行的聘请咨询师税务规划的方式来合法减少税务支出。
2023年经济师中级金融专业真题及详解

2023年经济师中级金融专业真题及详解一、单项选择题(共60题, 每题1分, 每题旳备选项中, 只有一种最符题意旳)1.在金融市场中, 既是重要旳资金需求者和供应者, 又是金融衍生品市场上重要旳套期保值主体旳是( )。
A.家庭B.企业C.中央银行D.政府参照答案: B【答案解析】:企业是金融市场运行旳基础, 是重要旳资金需求者和供应者。
此外, 企业还是金融衍生品市场上重要旳套期保值主体。
【试题点评】: 本题考察金融市场旳主体。
参见教材P9.2.金融工具在金融市场上可以迅速地转化为现金而不致遭受损失旳能力是指金融工具旳( )。
A.期限性B.流动性C.收益性D.风险性参照答案: B【答案解析】: 流动性是指金融工具在金融市场上可以迅速地转化为现金而不致遭受损失旳能力。
【试题点评】: 本题考察金融工具流动性旳概念。
参见教材P10.3.具有“准货币”特性旳金融工具是( )。
A.货币市场工具B.资本市场工具C.金融衍生品D.外汇市场工具参照答案: A【答案解析】:货币市场中交易旳金融工具一般都具有期限短、流动性高、对利率敏感等特点, 具有“准货币”特性。
【试题点评】: 本题考察货币市场工具旳特点。
参见教材P13.4.在金融期权中, 赋予合约买方在未来某一确定旳时间或者某一时间内, 以固定旳价格发售有关资产旳合约旳形式叫( )。
A.看涨期权B.欧式期权C.看跌期权D.美式期权【答案解析】:看跌期权旳买方有权在某一确定旳时间或者某一时间内, 以确定旳价格发售有关资产。
【试题点评】: 本题考察看跌期权旳概念。
参见教材P19.5.在我国旳债券回购市场上, 回购期限是( )。
A.1个月以内B.3个月以内C.6个月以内D.1年以内参照答案: D【答案解析】:回购券种为国债和经中国人民银行同意旳金融债券, 回购期限在1年如下。
【试题点评】: 参见教材P22.6.若某笔贷款旳名义利率是7%, 同期旳市场通货膨胀率是3%, 则该笔贷款旳实际利率是( )。
国际经济与贸易专业解读与就业分析 高考政策数据救专业解析

国际经济与贸易---专业解读与就业分析专业内涵是什么?国际经济与贸易(简称“国贸”)是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
国贸是属于经济学门类中经济与贸易专业类的一个专业。
上海金融学院教授杨新房说,国际经济与贸易就是国家之间的商品和劳务等方面的交换活动。
尽管各高校对国贸专业的培养目标不尽相同,但总体而言,该专业培养目标可概括为培养能较系统地掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识和基本技能,了解中国对外贸易和当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易惯例和规则以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的对外贸易状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事国际经济与贸易业务、管理、调研与教学科研等工作的高级专门人才。
这个专业都学什么?国贸专业到底学什么,我们能从它的专业基础课和骨干课程中了解一二。
首经贸大学招办主任曾老师说,国贸专业的理论和方法的基础是经济学的原理和基本方法。
因此,学生首先要学习宏观经济学、微观经济学、国际经济学、计量经济学、统计学等学科基础课程。
这些经济类课程中涉及不少数学知识。
比如,对外经济贸易大学国贸专业的小付说,大学前两年他们要修完高等数学、线性代数、概率论等课程,之后又学了应用统计、计量经济学等。
如果学生具备一定的数学知识储备,在学习中将占有一定优势,特别对那些致力于从事国贸理论研究的学生而言。
该专业的骨干专业课还包括国际贸易、国际贸易实务、国际金融、中国对外贸易、外贸运输与保险、国际商法、国际市场营销,等等。
国贸专业学生还要关注世界经济运行规律,熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法则和业务流程,掌握国际管理规则等内容。
因此,该专业学生除了学习经济学专业课程外,还要学习管理类、法学类等课程。
专业与就业对外贸易及相关领域是主要就业方向随着全球经济一体化进程的加快以及中国加入WTO和一些自由贸易区的建设,国内市场与国际市场进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、掌握国际经济合作理论与政策、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的专门人才。
2020年396经济联考真题解析

2020年全国硕士研究生招生考试经济类专业学位联考综合能力试题解析一、逻辑推理:本大题共20小题,每小题2分,共40分。
D"群众是真正的英雄,我是群众,所以我是真正的英雄。
”以下哪项与上述推理的逻辑错误最为相似?A. 作案者都有作案时间,王某有作案时间,所以王某一定是作案者。
B各级干部都要遵纪守法,我不是干部,所以我不要遵纪守法。
C. 世间万物中,人是第一宝贵的,我是人,所以我是世间万物中第一宝贵的。
D. 人贵在有自知之明,你没有自知之明,所以你算不得是个人。
E. 想当翻译就要学外语,我又不想当翻译,何必费力学外语。
田C.四题干中“群众是真正的英雄”中“群众”是集合概念,指群众这个集体,而非其中每一个个体,而“我是群众”中“群众”是非集合概念,特指其中一个个体,题干逻辑错误为集合概念误用。
选项A错将必要条件当作充分条件,选项B、E错将充分条件当作必要条件,均与题干逻辑错误不同。
选项C中“人是第一宝贵的“中“人”为集合概念,“我是人”中“人”是非集合概念,出现了集合概念误用的逻辑错误,与题干逻辑错误相同。
选项D中“人贵在有自知之明”意为一个人可贵之处在于有自知之明,不涉及“人”与“有自知之明”的逻辑推理关系,不可用逆否推理,与题干逻辑错误不同。
因此正确答案为C。
回那些认为动物园的安全措施巳十分齐备的人,面对下面的新闻报道应当清醒了。
一对年轻父母不慎让自己的小孩落入猴山而被群猴抓伤,幸而管理人员及时赶到,驱散群猴,将小孩送入医院抢救,才没有酿成严重后果。
因此,应进一步检查动物园的安全措施。
以下哪项是对上述论证方法的恰当概括?A从一个特定事件得出一个普遍结论。
B. 用个人而非逻辑的理由进行批评。
C.将一个普遍的原理适用于一个特定的事例。
D. 混淆了某一事件所发生的原因。
E混淆了相似但意义不同的术语。
豆A.德看)题干论据“一对年轻父母不慎让自己的小孩落入猴山而被群猴抓伤”是一个意外出现的特例,论点“应进一步检查动物园的安全措施“是一个普遍性结论,题干论证从一个特定事件得出一个普遍结论。
经济师金融专业考试试卷(附答案及解析)

经济师金融专业考试试卷(附答案及解析)一、单项选择题(共 60 题,每题 1 分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。
选对每题得一分,没选或选错均不得分)。
1、下列属于治理通货膨胀的积极的供给政策的措施有()。
A、减少政府采购B、增加税收C、提高存款准备金率D、适当增加货币供给【参考答案】:D2、在一些发展中国家,对于桥梁、高速公路和码头等项目,先由政府投资建设,待项目建成发挥效益之后,再将经营权转让给外方经营,政府用转让所得资金进行滚动投资,建设新的项目。
这种项目融资模式是()。
A、B0TB、T0TC、T0B【解析】 :D、B0B【解析】 : 【参考答案】: B3、以下不属于证券经纪业务基本要素的是()。
A、证券经纪商B、证券交易的标的物C、委托人D、证券交易方式【参考答案】:D【解析】 :证券经纪业务的基本要素包括委托人、证券经纪商、证券交易场所、证券交易的标的物等。
证券交易方式不属于证券经纪业务的基本要素。
4、使受险单位蒙受潜在损失的汇率风险是()。
A、交易风险B、会计风险C、折算风险D、经济风险【参考答案】:D5、下列不属于商业银行中间业务创新的是()。
A、结算业务的创新B、信托业务的创新C、存贷款业务的创新D、自动化服务的创新【参考答案】:C【解析】 :商业银行中间业务的创新主要有: (1)结算业务的创新; (2)信托业务的创新; (3)现金管理业务的创新; (4)信息咨询方面的创新; (5) 自动化服务的创新。
6、与商业信用相比,银行信用具有的特点不包括()。
A、银行信用的债权人是企业经营者B、银行信用是以货币形态提供的C、银行信用以银行和各类金融机构为媒介D、银行信用克服了商业信用在数量和期限上的局限性【参考答案】:A7、经商业银行存款创造后,货币供给量等于()。
A、原始存款 X 货币乘数B、基础货币 X 货币乘数C、派生存款 X 原始存款D、基础货币 X 原始存款【参考答案】:B8、商业银行的基础头寸,是指商业银行的()。
经济学类考研经典题目解析

经济学类考研经典题目解析考研经济学类专业是众多经济学爱好者和从业者的首选,其中经济学经典题目一直备受关注。
本文将对经济学类考研经典题目进行解析和讨论,以帮助考生更好地理解和应对考试。
一、货币供应量与通货膨胀关系的分析货币供应量与通货膨胀之间的关系一直是经济学研究的热点问题。
其中,货币供应量的增加是否必然导致通货膨胀一直备受争议。
现代经济学理论对此进行了深入研究,得出以下结论:首先,货币供应量的增加可以刺激经济发展,促进经济活动的进行。
在经济增长的过程中,货币供应量的适度增加可以提供更多的资金供给,促进投资和消费的增加,进而推动经济的持续发展。
然而,过度的货币供应量增加也可能引发通货膨胀问题。
当货币供应量增加超过实际经济增长的需要时,过剩的货币将导致物价上涨,引发通货膨胀。
这是因为货币供应量的增加会导致需求的增加,进而推动价格的上升。
因此,货币供应量与通货膨胀之间存在一定的关联关系,但并非简单的因果关系。
在实际经济中,货币政策的制定需要综合考虑多个因素,包括经济增长、通货膨胀预期、利率水平等。
只有在合理掌握货币供应与经济发展之间的平衡点,才能更好地应对通货膨胀问题。
二、边际效用递减原理的应用边际效用递减原理是微观经济学中的重要概念,用于解释人们在做出决策时的行为规律。
边际效用递减原理的基本思想是,当某种物品或服务的消费量增加时,每增加一单位的消费量所带来的额外效用逐渐减少。
以消费者购买商品为例,初始时消费者对某种商品的边际效用较高,随着消费量的增加,边际效用逐渐减少。
这是因为一开始消费者所满足的是最迫切的需求,因此边际效用较高;随着消费量的增加,消费者满足的是次要的需求,因此边际效用减少。
边际效用递减原理在各个领域的经济决策中都有应用。
例如,在企业生产决策中,企业在生产过程中会考虑边际成本与边际收益的平衡,以获取最大化的利润。
在个人消费决策中,消费者在购买商品时会考虑边际效用与价格的关系,以获得最大化的满足感。
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经济学类专业解析(2012-10-10 11:35:06)文/孟天碧贾梦溪李烨陈双双苏蓝自东晋时期开始,“经济”一词就出现于我国的典记之中。
中国传统文化中的“经济”,是“经邦”“经国”和“济世”“济民”,以及“经世济民”等词的综合和简化,含有“治国平天下的意思”。
而现代人们常用的“经济”却是由西方传入的舶来品,最早源于希腊语,意为“管理一个家庭的人”。
不管是哪一种解释,经济都与金钱有着密切的关系:研究如何管理、运用金钱。
随着经济、社会的发展,关于经济发展规律的科学逐渐成为一个学科,从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基,现代经济学经历了200多年的发展,已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向,并应用于各相关领域。
我国大学本科招生的经济学学科包含经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学四个开设最多的专业,也包括国民经济管理、贸易经济、金融工程、税务、投资学等开设较少的专业,还包括海洋经济学、国际文化贸易、能源经济等仅在部分院校试点的专业。
这些专业共同构建了经济学类专业的体系。
目前,由于我国社会经济的快速发展,以及对外交流贸易的展开,经济相关行业发展日新月异。
较好的就业领域,以及较高的就业待遇,使得经济学类的相关专业成为备受考生和家长追捧的炙手可热的专业之一。
每年都有许多考生以考入相关专业为目标。
这也导致经济类专业录取分数日益高涨。
因为每年报考经济学类专业的考生较多,开设有经济学专业的院校也多,既有以经济、管理为特色的财经类院校,也有综合性院校和以其他学科为特色的院校。
可以说,经济学专业成为我国大学覆盖面最广的专业之一。
谈到开设经济类专业的院校,首先不得不提在国内较为知名的一些以“财经”命名的院校,如中央财经大学、上海财经大学、西南财经大学、中南财经政法大学、对外经贸大学、东北财经大学等。
这些大学,前身大多隶属于中央人民银行或商业部,有着深厚的经济背景。
不但经济类专业设置全面,而且办学历史悠久、学科实力强。
如拥有经济学国家重点学科、特色专业,在学科排名上也较为靠前。
虽然这些以“财经”命名的院校在校名上有着相似性,但学科构成及特色也有着自身的差异,以拥有的国家重点学科来看,中央财经大学是应用经济学、会计学;上海财经大学是会计学、经济思想史、财政学、金融学(培育);西南财经大学是金融学、政治经济学、会计学和统计学;中南财经政法大学则是财政学、金融学、民商法学、会计学。
可以看出,上海财经的经济思想史、西南财经的统计学、中南财经政法的民商法学分别是学校在同样特色中的招牌之一。
除了这类院校外,还有一些综合性院校的经济类专业实力雄厚,如大家熟知的中国人民大学、北京大学等。
此外,还有一些院校结合自身的优势学科,开设有一些与经济相关的专业,如中国海洋大学的海洋经济学,依托学校优势教科资源,培养拥有经济学基本原理和海洋经济理论基础,熟练掌握海洋经济业务的基本技能和技巧,熟悉国际海洋法公约及中国海洋经济政策法规,能够适应海洋经济的迅速发展和国际化海洋合作与竞争的要求,具有扎实经济理论基础和较强的运用能力,胜任海洋经济国际合作、政府机构海洋经济规划管理、海洋产业发展研究、跨海国际合作与跨国企业运营管理等领域工作的复合型高级专门人才。
在许多考生和家长的眼里,经济类专业魅力无穷。
每年志愿填报时,“热”度不减。
究竟在就读学子的眼里,经济学类是什么样子?接下来,就在清华大学、北京大学、浙江大学、中南财经政法大学学子的带领下,一览部分经济学类专业的独特风采吧!经济学:宏观与微观的结合北京大学孟天碧第一次专业选择,高考填报志愿时,我只是怀着对大学的满腔热血和期待,对于专业的选择基本上属于一无所知。
在综合他人的意见以及自己费尽力气得到的关于经济学类的一点了解,就义无返顾地选择了经济学类。
现在大二即将结束,在专业学习上并不算深厚精通,但对于专业的了解我倒是有些经验,在此与高三学弟学妹们分享之。
“热门”都是浮云经济学专业并不仅仅是人们所认为的工作好找、赚钱多的“热门专业”而已。
事实上,大学里的经济学专业似乎与热门不沾边,它只是一门学科,研究着社会现象与问题,与研究其他领域的学科一样。
就专业而言,经济学注意理论上的传授与研究,至于如何将其运用于对实际的指导,则对我们学习经济学的学子运用所学理论结合实际的能力要求。
进入大学两年,对于经济学专业有了一定的专业认识。
经济学是关于经济发展规律的社会科学,已有的专业方向大致包括宏观经济学、微观经济学、政治经济学等。
经济学相关课程需要我们系统掌握经济学基本理论和相关基础专业知识、了解微观宏观市场经济运行的机制、熟悉国家的经济政策、了解全球经济发展的历史与现状。
同时也要及时关注经济态势和经济学的学术动态。
另外,北京大学开设的部分经济学课程中,对数学的要求很高,因为经济学需要运用数量分析方法和现代先进技术手段进行经济分析和实际操作,从而对社会经济现象进行概述与调查。
具体而言,本科期间需要学习的有政治经济学、经济学原理、统计学等基础课程和高等数学、线性代数、概论统计等数学课程以及根据小专业选择的不同选修的专业课程,比如财政学、货币银行学、经济学史、发展经济学、国际金融学等。
当然,也离不开实践活动,包括社会调研、实习工作以及各种联系实际的赛事等。
寻找属于自己的风景一般来说,经济学的就业方向主要是以下几大类。
第一是经济预测分析人员。
这一般是在大公司和经济决策部门,负责市场数据的收集和分析,市场化程度的加深使得市场调查和分析的重要性也越发明显。
第二是市场营销人员。
顾名思义就是销售产品和服务,但并不是简单的推销员而已,而是具有专业技能,充分掌握市场需求。
第三是管理类人员。
但刚出校门的大学生由于工作能力与经验的限制,一般不太容易获得好的管理职位。
所以首先得到的可能是一线的管理职位,比如生产管理、人事管理助手等。
第四是其他行业的相关职位,比如公务员等。
更细致地分,经济学类包含不同的专业分支也有不同的就业方向。
比如金融学专业毕业后一般是想进入四大会计事务所、投行、信托等金融类机构工作;财政学则比较集中在财政部门、税务部门、经济管理部门或者大型企业等。
由于学科的特殊性,经济学专业并没有整套的能力评定机制和证明,不像考托福、GRE 就能证明英语水平。
因此要早早地对自己的未来制订明确的计划。
如果你想出国深造进行学术研究,那么多写论文多发表;如果你想进入会计行业,那么多学习考过CPA;如果你想进入四大会计事务所,那么多实习多练英语……但总的来说,最重要的还是先打好经济学的学术基础,在此之上再尽情飞翔。
有能力,才有实力在许多人眼里,学经济学就意味着较好的就业待遇和环境,却忽视了自己是否具有学习经济学的能力。
首先,经济学对于数理的要求很高,各种数学分析工具都要求能掌握,而学习的数学课程难度也很大。
其次,由于现实问题很复杂,使得许多经济研究都没有定论,这就需要我们具有很高的鉴别能力。
再次,由于经济学偏理论,很多同学不可避免会选择继续深造,那么就要耐得住寂寞,不怕困难和失败。
最后,对于选择经济学的学生还有一些小建议。
多多锻炼自己的表达能力,能清楚简要地表达出自己的观点;多多提高自己的文字表达能力,能说能写;多多培养自己的外语能力,不管是什么语言,当然英语是最基础的,能达到正常交流的水平,那么它就是你的!金融学:流通的价值魅力中南财经政法大学陈双双又到六月,初夏灿烂却不灼人的阳光,夹带着花香的微风,都把这个季节渲染得恬静而美好。
高考已经过去三年了。
三年前的这个时候,我也在构想着自己的未来,也默默下定决心要去自己向往的城市和大学,也在憧憬着,能在自己喜欢的专业大展宏图。
大凡未知的,都是美好的,这些梦想,支撑着我走过高三忙碌的岁月。
在进入大学之后,很多以前的高中同学在聊天时都会抱怨自己的专业不如当初自己想象的那么令人满意,我却没有。
因为我觉得尚有很多知识没有学到,瞬息万变的社会又给我们提供鲜活的金融素材,它像一个神秘的女郎,不断给人新鲜感,引导我们不断前行。
学什么何为金融?简单来说,金融(Banking, Finance)就是资金的融通,金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。
金融的核心是跨时间、跨空间的价值交换,所有涉及到价值或者收入在不同时间、不同空间之间进行配置的交易都是金融交易,金融学就是研究跨时间、跨空间的价值交换为什么会出现、如何发生、怎样发展等的一个专业。
在我国,中国人民大学、上海财经大学、厦门大学、南开大学、复旦大学、北京大学、西南财经大学、武汉大学、暨南大学、中央财经大学、中南财经政法大学、东北财经大学的金融学的师资力量和教学实力都比较强,而且在这些高校中,金融学专业的录取分数一般比整个学校的平均录取分数要高一些,可见这个专业对学生素质的要求还是比较高的。
进入大学后,在大一和其他专业一样要接受思想道德修养、军事理论、马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策这些公共课程的“狂轰滥炸”。
而真正的金融学知识,仿佛还隔着一丝神秘的面纱,等待着我们去揭晓。
真正领略到金融的魅力是从大二开始,金融学的专业知识结构中,货币金融学、公司理财和投资学是最基础的三个组成部分,核心课程主要有《商业银行经营管理》《风险管理》《金融市场学》《金融会计》《个人理财》《公司金融》《中央银行学》《外汇市场与外汇业务》《证券投资学》《国际金融管理》《国际结算》等。
其中有一些课程主要是以构建理论体系为主,比如《风险管理》,我们可以学习商业银行如何预防和管理在日常运营中可能遇到的八大风险,《商业银行经营管理》则可以学习到商业银行的主要业务和管理,《公司金融》是从公司角度研究公司的投资决策、股利决策和融资决策。
另外一些课程会培养学生的动手操作能力,像《金融市场交易实验》就会训练学生利用EXCEL计算财务数据并将matlab、Eviews这些软件引入到金融学的计算中,使计算过程大为简便。
做什么目前,我国的金融市场还不完善,高素质金融人才有着巨大的需求市场,那么高素质的标准是什么?就是广而精。
我们需要关注国家政策动态、各行各业走势、世界政治格局,外界的一丁点风吹草动都可能在金融领域掀起巨浪,这就是所谓的蝴蝶效应,所以我们的涉猎一定要广泛,平时要多看新闻、多读书,尽量充实自己,只有不断学习,才不会被不断进步的社会所淘汰。
同时,金融学侧重于应用,与实际联系更为紧密,并且对数学的应用相对较多。
因此如果你有心学习金融学,不能太偏科,性格急躁、粗心大意也都是这个专业乃至这一行业的大忌。
提及就业,金融学的就业范围比较广,银行、证券公司、企业的金融部门或财务部门都是金融学生毕业之后的选择。
目前大三在读的我,在找暑假实习的过程中面试了一家国内比较有名的评级公司,应聘的职位是金融信息采集员。