普通高校本科招生专业选考科目要求(3+1+2模式)数据分析
新高考政策“3+1+2”模式,各选科组合优劣势详细解读
新高考政策“3+1+2”模式，各选科组合优劣势详细解读目前全国多个省份实施高考综合改革制度。
最新一批提出高考综合改革方案的八个省（区），明确自2022年全面启动，2025年整体实施。
即从2022年秋季入学的高一年级开始启动，自2025年起，实施高考综合改革后的考试招生录取模式。
新高考模式打破了从前界限清晰的文理分科模式，给高考学生提供了更多的选择。
但是由于组合方式过于多样化，也更考量着许多考生家庭对于科目组合的选择，如果没有选出最适合自己的组合模式，不仅可能影响到报考的成绩，甚至还可能影响着学生未来的发展。
在选科时，既要考虑到学生的成绩优势，还要考虑科目的难度和关联性，更重要的还要考虑到这样的组合方式下，可以去选什么样的专业以及未来的就业问题。
接下来为大家详细解读新高考政策、12种选科组合的优劣势、各组合可报哪些专业及科学选科的策略，希望能为莘莘学子答疑解惑，清晰地找到适合自己的选科组合，做好升学规划！P AR T1新高考政策概览01普通高中学业水平考试制度自2022年秋季入学的高一新生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
★合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。
★选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据，计入高校招生录取考生总成绩。
02考生怎么考试？“3+1+2”模式自2025年起，高考由语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语）统一高考科目和3门普通高中学业水平选择性考试科目（含1门首选科目和2门再选科目)组成，满分为750分。
不分文理科。
03考生如何选科?12种选科组合理论上有多种选科组合供考生选择。
科学合理确定选择性考试科目主要是要结合自身兴趣特长和优势、高校招生专业选考科目要求和普通高中办学条件进行选择。
同一院校同一专业组内各专业的选考科目要求相同。
考生的选择性考试科目须符合拟报考院校专业组的选考科目要求。
2024山东高考本科专业选考科目要求
2024山东高考本科专业选考科目要求2024年山东高考本科专业选考科目要求是根据教育部的规定制定的。
高考是中国大陆的大型高中毕业考试，是高中生们进入大学的重要门槛。
不同的专业有不同的选考科目要求，下面就2024年山东高考本科专业选考科目要求进行详细介绍。
一、文史类专业选考科目要求：1.语文：各类文史类专业均需要选考语文科目，内容主要包括文学与美学的基本理论、文学作品欣赏与鉴赏、语言文字学等方面的知识。
2.历史：历史学专业需要选考历史科目，要求学生具备扎实的历史基础知识和分析解决问题的能力。
3.政治：政治学专业需要选考政治科目，要求学生掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等知识。
二、理工类专业选考科目要求：1.数学：各类理工类专业均需要选考数学科目，重点内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等数学基础知识。
2.物理：物理学专业需要选考物理科目，要求学生具备坚实的物理基础知识和实验技能。
3.化学：化学专业需要选考化学科目，要求学生熟悉化学基本理论和实验操作技能。
三、工科类专业选考科目要求：1.数学：工科类专业需要选考数学科目，与理工类专业选考数学科目要求相同。
2.物理：工科类专业需要选考物理科目，与理工类专业选考物理科目要求相同。
3.化学/生物：工科类专业可以选考化学或生物科目，可以根据个人兴趣和自身情况进行选择。
四、艺术类专业选考科目要求：1.美术：美术专业需要选考美术科目，要求学生具备扎实的美术基础知识和绘画技能。
2.音乐：音乐专业需要选考音乐科目，要求学生掌握音乐理论和乐理知识，具备较高的音乐表演能力。
3.影视：影视专业需要选考影视科目，要求学生具备影视基础知识和摄影技能。
五、语言类专业选考科目要求：1.英语：英语专业需要选考英语科目，要求学生具备良好的英语语言能力和翻译技巧。
2.日语/法语/德语等：其他语言类专业需要选考相应的语言科目，要求学生具备较高的语言水平和翻译能力。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)1
教育部:《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》印发新高考改革，选科是争议和焦点所在。
目前，高考改革后的科目设置已基本稳定，为“3门固定科目+3门选考科目”，不分文理，其中，固定科目为语文、数学和外语，而选考科目则由考生在6门（即政治、物理、化学、生物、历史、地理，浙江加技术为7门）高中学业水平考试科目中，选择3门作为选考科目。
高校需要按专业对考生的3门选考科目提出相应要求，因此，在高考改革中，高校保有一定招生自主权，并将以此倒逼，加强专业建设。
为此，教育部于2018年初下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（以下简称《指引》），给出了12个门类下的92个专业类（其中药学类又分为2个子类，因此可视为共93个专业类）的可选科目和选考要求，为高校专业选科给出了“官方指南”。
并已专门下发通知，要求计划于2020年在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的所有本科院校，在规定时间内按照《指引》要求编报选考科目要求。
《指引》的精神包括：允许高校指定一门、两门或三门科目必考在93个专业类中，仅有31.2%（29个）的专业类允许“不提科目要求”。
除人文、社科专业一般会将6个选考科目都列入可选科目外，不少理工科专业都只有1-3个可选科目，对应的选考要求可选范围也不尽相同，需要具体专业具体分析。
高校则需要在《指引》提供的《选考科目填报表》中涂填。
《指引》大体上提出了如下指导意见：1.专业培养与某一选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中明确1个选考科目，考生必须选考该科目方可报考。
2.专业培养与多个选考科目关联度高的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“均须选考”。
3.专业培养与多个选考科目有一定关联度的，应在《指引》“可选科目”中指定2个或3个选考科目，同时要明确选考要求为考生“选考其中1门即可”。
4.专业培养对学生学科基础要求相对较宽的，可以不提科目要求，考生选择任意3门选考科目组合均可报考。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版
普通高校本科招生专业选考科目要求指引一、前言随着我国高等教育的蓬勃发展，各类高校本科招生也愈发严格和多样化。
作为学生在高考中最核心的一环——专业选考科目，其要求也日益复杂和具体。
本文将围绕普通高校本科招生专业选考科目要求进行详细介绍，希望能对广大高中生以及家长有所帮助。
二、理工科类专业选考科目要求1. 数学作为理工科类专业的基础课程，数学一直是普通高校本科招生的必选科目之一。
在考试中，学生需要掌握数学的基本理论和解题方法，包括代数、几何、微积分等方面的知识。
2. 物理物理作为理工科类专业的另一门重要科目，也是绝大多数高校本科招生考试中的必选科目之一。
学生需要掌握物理的基本理论和实践能力，包括力学、光学、电磁学等方面的知识。
3. 化学在部分理工科类专业的招生考试中，化学也是必选科目之一。
学生需要掌握化学的基本理论和实验能力，包括有机化学、无机化学、分析化学等方面的知识。
三、文史类专业选考科目要求1. 语文作为文史类专业的基础课程，语文一直是普通高校本科招生的必选科目之一。
在考试中，学生需要掌握语文的基本理论和写作能力，包括语法、修辞、作文等方面的知识。
2. 历史历史作为文史类专业的另一门重要科目，也是绝大多数高校本科招生考试中的必选科目之一。
学生需要掌握历史的基本理论和分析能力，包括古代史、现代史、世界史等方面的知识。
3. 地理在部分文史类专业的招生考试中，地理也是必选科目之一。
学生需要掌握地理的基本理论和实践能力，包括自然地理、人文地理、地理信息系统等方面的知识。
四、综合类专业选考科目要求1. 综合素质评价除了以上各类专业的具体科目要求外，部分高校还将综合素质评价作为招生考试的重要参考标准。
学生需要展现自己的综合素质，包括文体素养、创新能力、领导能力、社会实践等方面的综合能力。
2. 志愿填报在高考志愿填报时，学生需要综合考虑自己的兴趣特长、职业规划和未来发展方向，科学合理地确定报考专业和学校的顺序，以确保最终能够成功地被录取。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版
普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版摘要：一、背景介绍- 高考改革背景- 选考科目要求指引的目的和意义二、选考科目要求指引的内容和适用范围- 选考科目要求指引的构成- 适用范围和对象三、选考科目要求的具体内容- 针对不同专业类别的选考科目要求- 选考科目的等级要求四、选考科目要求指引的实施和影响- 实施时间及对象- 对学生和高校的影响五、展望未来- 高考改革的持续推动- 选考科目要求指引的不断完善正文：随着高考改革的深入推进，普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）为高校和学生提供了明确的指导。
本文将对此进行详细介绍。
一、背景介绍在我国，高考改革一直备受关注。
为了更好地适应人才培养和社会发展的需求，高考改革在不断尝试和探索中前进。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）就是在这样的背景下出台的，旨在为高校和学生提供清晰的选考科目要求，以便学生能够在高中阶段更好地规划自己的学习路径。
二、选考科目要求指引的内容和适用范围普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）包括前言、正文和附录三个部分。
其中，正文部分详细列出了各个专业类别的选考科目要求。
选考科目要求指引适用于浙江、上海、北京、天津、山东、海南、广东、江苏、河北、辽宁、湖南、湖北、重庆、福建以及后续启动高考改革的省份。
三、选考科目要求的具体内容选考科目要求指引针对不同专业类别提出了具体的选考科目要求。
以理工科为例，物理、化学等科目通常是必选科目，而文科类专业则通常要求选考历史、地理等科目。
此外，选考科目的等级要求也是指引的重要内容，高校可以根据自身特点和需求设定选考科目的等级要求，以便更科学地选拔人才。
四、选考科目要求指引的实施和影响普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）将从2021 年秋季入学的高一新生开始实行。
这一指引的实施对高校和学生都有重要影响。
对于高校来说，选考科目要求指引有助于提高招生选拔的科学性和准确性；对于学生来说，选考科目要求指引有助于高中生更好地规划学习路径，为未来的升学和就业做好准备。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)
普通高校本科招生专业选考科目要求指引通用版《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》(以下简称《指引》)是对《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》和《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(3+1+2模式)》的整合和修订。
1、适用范围《指引》是高校在实施高考综合改革省份对学生提出高中学业水平考试选考科目要求的指导意见，对“3+3”选考模式和“3+1+2”选考模式的省份均适用。
“3+3”模式是指:前“3”为全国统考科目语文﹑数学、外语，所有学生必考;后“3”为考生须在物理、化学、生物、思想政治(以下简称政治)、历史﹑地理等科目中选择3科。
省级招生考试机构和高校根据考生的成绩和志愿进行投档录取。
“3+1+2”模式是指:“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考;“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择1科;“2”为再选科目，考生可在化学、生物、政治﹑地理等科目中选择2科。
省级招生考试机构和高校按选考物理、选考历史两个类别分别公布招生计划，根据考生的成绩和志愿进行投档录取。
2、指引结构《指引》以本科专业类为单位设定科目范围一和科目范围二。
科目范围一包括物理、历史两科，高校可提1科或不提;科目范围二包括政治、地理、化学、生物4科(在浙江可增选技术)，高校最多提⒉科或不提。
在科目范围内，口表示某专业类可提该科目要求，■表示某专业类必须提该科目要求。
3、设置科目要求高校各专业要从科目范围一、二内，根据实际选择1科、2科、3科或不提。
选择1科的专业表示考生必须选考该科目;选择⒉科或3科的专业，表示考生必须同时选考规定的2科或者3科。
未提出科目要求的，考生可根据生源省份高考综合改革方案选考3科。
示例:哲学类的哲学专业:A高校科目范围一选择“历史”，科目范围二选择“政治”，考生选考科目中必须有“历史”和“政治”2科;B高校科目范围一选择“历史”，科目范围二未提要求，考生选考科目中有“历史”即可。
普通高校本科招生专业选考科目要求指引 通用版
普通高校本科招生专业选考科目要求指引通用版随着我国高等教育的发展和普及，高校在招生中对考生的要求也越来越高。
为了更好地培养适应社会需求的高素质人才，各个高校对考生的选考科目有一定的要求。
本文将针对普通高校本科招生专业选考科目要求进行详细指引。
首先，我们需要了解高校专业选考科目的基本类别。
按照现行的招生政策，高校对考生的专业选考科目一般分为三类：文史类、理工类和艺术类。
每个类别下还可以细分出不同的具体专业选考科目要求。
一、文史类：在文史类专业中，学生对语文和历史的基础知识和能力要求较高。
在选考科目中，一般要求学生选择文科综合或者文科学科作为第一科目，同时可以选择另一门文科学科作为第二科目。
具体要求根据不同高校和专业有所差别。
例如，对于经济学类专业，有些高校的选考科目要求为：一本分数线以上的考生，第一科目选择文科综合或者文化课综合；第二科目选择文科综合或者历史。
而对于法学类专业，一些高校的选考科目要求为：第一科目选择语文或者文科综合；第二科目选择文科综合、历史或者地理。
二、理工类：在理工类专业中，学生需要具备数理化等基础学科的知识和能力。
一般要求学生选择理科综合或者理科学科作为第一科目，同时可以选择另一门理科学科作为第二科目。
具体要求根据不同高校和专业有所差别。
例如，对于计算机类专业，有些高校的选考科目要求为：第一科目选择理科综合；第二科目选择数学或者物理。
而对于工学类专业，一些高校的选考科目要求为：第一科目选择理科综合；第二科目选择数学或者物理。
三、艺术类：在艺术类专业中，学生需要具备相关艺术素养和技能。
一般要求学生选择艺术类专业课程作为第一科目，同时可以选择另一门有关艺术的学科作为第二科目。
具体要求根据不同高校和专业有所差别。
例如，对于音乐学类专业，有些高校的选考科目要求为：第一科目选择音乐课程；第二科目选择数学或者语文。
而对于美术类专业，一些高校的选考科目要求为：第一科目选择美术课程；第二科目选择数学或者语文。
新高考“3+1+2”模式选课组合最全分析
新高考“3＋1＋2”模式选课组合最全分析一、12种组合解析1、物化生专业覆盖率：96.22%科目关联度：该组合为传统的纯理科组合，科目之间的学习关联度较高，一般理科特别强的考生会做此选择。
学科学习难度：物理、化学都属于理科类比较难的科目，生物的学习难度虽然低于这两者，但是同样也需要考生具有超高的记忆力和理解力，这种组合的学习难度较大。
竞争压力：选择该组合的考生人数较多，而且多为优等生，竞争压力较大，如果成绩一般的考生选择这个组合，很明显会处于竞争的劣势。
2、物化政专业覆盖率：96.58%1科目关联度：物理和化学都属于理科类学科，政治注重知识记忆和理解，三个学科之间的关联度不高，学科领域跨度较大。
学科学习难度：物理和化学都属于理工类科目，物理的学习难度较高，知识之间的联系紧密，注重逻辑思维的培养，化学的学习难度在物理和生物之间，是以实验为基础的学科，要求考生具有较高记忆能力还能够充分理解，政治属于文科学科，偏记忆性的知识较多，但是又比较贴合生活和时政热点，所以政治想要得高分还是比较难的。
竞争压力：这种组合专业选择面广，专业覆盖率高，同时政治科目的加入也为未来发展提供帮助，有利于考生考研和公务员。
这种组合选择人数较多，有一定的竞争压力。
3、物化地专业覆盖率：95.84%科目关联度：地理又被称为文科中的理科，物化地的组合方式背诵内容较少，符合理科学习“少背诵、多理解”的特点，该组合的学习科目之间关联度较高。
学科学习难度：综合来说，物化地组合的学习难度并不比物化生的学习难度低，学习难度较大竞争压力：能够选择物理化学的考生理科学习能力更强，以理科的思维学习地理也能够起到很大2的帮助，该组合选择人数较多，且理科优等生较多，竞争压力较大。
4、物生政专业覆盖率：87.66%科目关联度：生物学中有很多偏向于记忆性的知识，而政治学同样也需要记忆和理解兼备，从知识的学习上来看，这两者关联度较高，但是这两者和物理学的学习上有些不同，学科的跨度较大。
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表3
再选科目要求选科要求对应专业数及占比
不提科目要求
再选科目要求
地理(1门科目考生必须选考方可报考) 地理,化学(2门科目考生选考其中一门即可报考)
化学(1门科目考生必须选考方可报考)
化学,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
化学,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)
化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考) 化学,生物(2门科目考生选考其中一门即可报考)
表1
学校及专业总体情况
普通高校本科招生专业选考科目要求（3+1+2模式）公布本科学校数 普通高校本科招生专业选考科目要求（3+1+2模式）本案专业数
表2
首选科目要求对应专业数及占比
首选科目要求
普通高校本科招生专业选考科目要求（3+1+2模式）中涉及专业总数 仅物理 物理或历史均可 仅历史 选物理可报专业 选历史可报专业
思想政治,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
思想政治,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)
总计
1124 30559
Байду номын сангаас业数及占比
专业总数
30559 14525 15169 865 29694 16034
占比（%）
100 47.5310056 49.6384044 2.830590006 97.16940999 52.4689944
100
生物(1门科目考生必须选考方可报考)
生物,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
生物,地理(2门科目考生选考其中一门即可报考)
生物,化学(2门科目考生均须选考方可报考) 生物,化学(2门科目考生选考其中一门即可报考)
生物,思想政治(2门科目考生选考其中一门即可报考)
思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)
选物理可
报
选历史可
报
应专业数及占比
专业总数
24912 89 1
2598 3
225 243 1807 80
1 34 2 2 6 401 21 134 30559
占比（%）
81.52099218 0.291239897 0.003272358 8.501587094 0.009817075 0.736280637 0.795183088 5.913151608 0.261788671 0.003272358 0.111260185 0.006544717 0.006544717 0.01963415 1.312215714 0.068719526 0.438496024