小班十二月份工作计划表范例(标准版)
幼儿园小班12月月计划表
教
育
目
标
1.保持良好的生活卫生习惯,懂得科学饮食与身体健康的关系。
2.能听信号向不同方向跑,学习向上抛接动作。
3.关注秋天气候、树木、花卉等发生的变化,体验季节对人们生活的影响,尝试用语言表达。
4.能以稳定的情绪参加活动,体验与好朋友在一起时的快乐心情。
游戏或体育活动：《丢手绢》
《轮胎滚滚》
《抢板凳》
《小兔跳跳》
《拔萝卜》
活
动
名
称
第三周
教育活动：语言 《片片飞来像蝴蝶》
社会《客人来了》
科学《大大小小》
艺术 美术《挂窗帘》
健康《果子搬进大仓库》
安全《 防震安全》
游戏或体育活动：《丢手绢》
《轮胎滚滚》
《抢板凳》
《小兔跳跳》
《拔萝卜》
第四周
教育活动：语言《谁想来拍照》
5.在日常生活中主动使用常见的礼貌用语。
6.认识正方形,找出生活中类似的物品。
7.能按大小、颜色进行交替排序。
8.尝试用棉签、玩具作画,并巩固撕贴技能,乐意参加美术活动。
9.在泥工活动中学习用搓、团、压等方法塑造简单的物体形象。
10.能用好听的声音演唱歌曲,尝试通过创编动作来表现歌曲中的角色。
活
动
名
称
第一周
教育活动：语言 《我喜欢的...》
社会《一起玩真快乐》
科学《菊花开了》
艺术 美术《手风琴》
健康《漱漱口擦擦嘴》
安全《食品安全》
游戏或体育活动：《丢手绢》《轮胎滚滚》
《抢板凳》《小兔跳跳》《拔萝卜》
第二周
教育活动：语言《拔萝卜》
社会《熊猫过生日》
科学《秋天的水果》
小班十二月份月工作计划表5篇
小班十二月份月工作计划表5篇工作方案是完成工作任务的重要保障。
有了方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调同学的行动，增加主动性，削减盲目性。
以下是我给大家整理的内容，盼望大家能够喜爱!小班十二月份月工作方案表1一、本月工作重点：1.培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2.利用午间、音乐嬉戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做预备。
3.乐观开展户外活动,加强幼儿身体素养熬炼.组织幼儿参与园内进行的幼儿亲子冬季运动会。
4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的乐观性，促进家园共育工作。
.5.乐观开展户外活动,加强幼儿身体素养熬炼。
6.组织并参加园部的角色嬉戏观摩活动。
7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。
8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。
(综合素养评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)10.整理好班级物品，搞好卫生。
11.对幼儿进行假期平安卫生的教育。
二、本月开展以下主题活动：主题名称《小不点儿》主题目标：通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的欢乐，并渐渐形成自我而又独立的意识。
使幼儿在关爱、温馨、敬重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。
主题名称《冬天来了》主题目标：引导幼儿通过观看四周环境、人们衣着变化及探究冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到进展。
并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿乐观英勇、布满欣喜地迎接冬天，培育幼儿乐观参与户外运动的爱好，增加幼儿的体质。
三、家长工作1.在家中尽量赐予孩子自主选择的机会，并留意培育孩子的生活自理力量使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。
，2.引导孩子观看生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。
3.引导幼儿观看冬天四周环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。
小班十二月份月工作计划表
小班十二月份月工作计划表小班十二月份月工作计划表一、工作概述小班教师在教学中需要根据孩子的年龄特点和心理特征，在教学内容的选择、课堂教学方式和方法、教学环境的营造等方面特别注意。
小班的教学目标不仅要针对孩子的学习能力和认知水平，更要注重孩子的品德、情感、社交等方面的培养。
因此，小班教师在教学工作中要细心、耐心、关爱孩子，为孩子创造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围，促进孩子全面发展。
二、工作目标1. 促进孩子的身心健康发展，增强孩子的自我意识和自我管理能力。
2. 增强孩子的语言表达能力，培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣。
3. 提高孩子的数学思维能力，培养孩子的数学兴趣。
4. 培养孩子的美术、音乐、体育等方面的兴趣和能力。
5. 注重孩子的品德、情感、社交等方面的培养，促进孩子全面发展。
三、工作内容1. 身心健康发展（1）每天带领孩子进行体育运动，如晨间锻炼、健身操等，增强孩子的体质。
（2）每天安排孩子午睡时间，保证孩子的充分休息。
（3）定期检查孩子的身体情况，及时发现和处理孩子身体方面的问题。
（4）加强孩子的自我意识和自我管理能力的培养，如让孩子自己整理书包、收拾玩具等。
2. 语言表达能力的提高（1）设置各种语言环境，如语言角、语言游戏等，让孩子在轻松愉快的环境中学习表达。
（2）教授一些简单的句子和词语，如问候语、感谢语、道歉语等，提高孩子的语言表达能力。
（3）丰富语言环境，如引导孩子讲述自己的家庭、兴趣爱好等，提高孩子的交际能力。
3. 数学思维能力的提高（1）设置各种数学游戏，如拼图、积木、计数等，培养孩子的数学思维能力。
（2）教授一些简单的数学概念和计算方法，如数字、形状、大小、颜色等，提高孩子的数学认知水平。
（3）丰富数学环境，如在教室中设置各种形状的物体，引导孩子进行计数、比较大小等活动，提高孩子的数学兴趣。
4. 美术、音乐、体育等方面的培养（1）设置各种美术、音乐、体育游戏和活动，如画画、唱歌、跳舞、玩球等，培养孩子的兴趣和能力。
幼儿园12月份工作计划表
幼儿园12月份工作计划表一、本月工作重点1.做好区域游戏环境创设，参加园部的评比。
2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。
3.及时更新角色游戏的环境创设及正常开展。
4.建立幼儿个案记录表，设立改正期，加强个案的观察与研究，更好地促进幼儿的健康成长。
5.结合重大节日开展相关的主题活动及亲子活动，让幼儿与家长有更亲密的接触。
6.班级珠心算和角色游戏教师制定相应的游戏计划和每周安排。
珠心算复习的方法。
7.中班大班结合“迎新年”开展相关活动；大班幼小衔接活动——如何适应小学生活。
二、本月开展以下主题主题活动：《红红的新年》主题目标：1.激发幼儿对美好生活的向往，用简单的语言、动作表达对新年的祝福。
2.引导幼儿学习有关新年的知识，了解中国传统文化。
3.帮助幼儿树立科学的节日观，弘扬中华传统美德。
三、具体计划与措施1.综合活动：新年倒计时（12月30日）通过观看视频、图片等形式，引导幼儿了解新年的含义和传统习俗，激发他们对新年的期待和祝福的情感。
教师可组织幼儿进行倒计时活动，营造浓厚的节日氛围。
2.语言活动：新年贺卡（12月31日）通过制作新年贺卡的方式，引导幼儿学习简单的祝福语和新年问候语，培养他们的表达能力和人际交往能力。
同时，教师可引导幼儿了解贺卡的意义和制作方法，鼓励他们发挥想象力和创造力。
3.音乐活动：新年歌曲（12月31日）通过学唱新年歌曲的方式，引导幼儿感受音乐的节奏和韵律之美，培养他们的音乐感知和表现能力。
教师可选择一些简单易学的歌曲，让幼儿在快乐的氛围中迎接新年的到来。
4.科学活动：年兽的传说（12月26日）通过讲述年兽的传说故事的方式，引导幼儿了解中国传统节日的由来和传统文化，激发他们的好奇心和探究欲望。
教师可组织幼儿进行故事会、讨论会等活动，让幼儿自主探索和分享故事内容。
5.健康活动：迎新年运动会（12月30日）通过开展运动会的方式，增强幼儿的体质和运动能力，同时让他们感受到团队合作和竞争的乐趣。
幼儿园小班十二月工作计划（通用3篇）
幼儿园小班十二月工作计划（通用3篇）幼儿园小班十二月篇1一、健康领域1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。
练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
二、社会性领域1、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
2、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
三、科学领域1、认识生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。
四、语言领域1、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜欢和老师一起看图书。
五、艺术领域1、愿意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的表演。
2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。
3、对泥工活动感兴趣，学会团圆的技能。
（一）保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，根据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
3、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境，引导幼儿获得有关经验。
5、在每天的分区活动中，均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
（三）家长学校工作计划1、举行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
（三）教研工作计划1、实施课题方案，积累研究中的过程性资料。
2、参加青年教师优质课评选活动（说课——开课）3、组织幼；儿参加早操展示活动；4、进行主题墙的布置；5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿园小班十二月工作计划篇2十二月是秋冬交替之际，且温差大，应积极的加强保育工作，具体包括：加强晨检和了解附近地区流感等病情信息。
12月幼儿园小班月计划表
12月幼儿园小班月计划表12月小班（3-4岁）月活动计划表时间：12月份年龄：3-4岁班级：小班目标：1.培养孩子的动手能力和动脑能力。
2.提高孩子的语言表达能力。
3.增强孩子的社交能力和合作意识。
4.发展孩子的艺术兴趣和创造力。
周一：动手能力培养活动一：折纸成型活动内容：1.老师向孩子们展示如何将一张纸折叠成纸飞机、纸船等形状。
2.鼓励孩子们按照老师的示范进行折纸，培养他们的动手能力。
3.孩子们用折叠好的纸飞机进行比赛，看谁的飞行距离最远。
4.鼓励孩子们分享自己的折纸作品，并互相学习。
活动二：插花艺术活动内容：1.老师向孩子们介绍不同种类的花朵，并解释花的寓意。
2.给每个孩子准备一束花，让他们自由地将花插在花瓶中。
3.鼓励孩子们用不同的颜色和形状的花朵创造出自己喜欢的花束。
第1页/共4页4.孩子们欣赏彼此的花束，并表达对彼此作品的赞美。
周二：语言表达培养活动一：听故事会活动内容：1.老师为孩子们讲述经典的儿童故事，如《小红帽》、《三只小猪》等。
2.鼓励孩子们参与到故事中，在关键的情节上进行角色扮演。
3.师生共同讨论故事中的主题和道德，引导孩子们进行思考和表达。
4.鼓励孩子们用绘画或手工制作的方式，表达对故事的理解。
活动二：语言游戏活动内容：1.老师引导孩子们进行各种语言游戏，如找寻相同的物品、说出物品的颜色等。
2.鼓励孩子们用简单的句子来描述他们周围的事物。
3.组织孩子们进行角色扮演游戏，发挥他们的想象力和语言表达能力。
4.鼓励孩子们在游戏中与同伴进行互动和沟通。
周三：社交能力与合作意识活动一：集体合作绘画活动内容：1.老师将大幅的画布分成若干小块，每个小块交给一个孩子。
2.鼓励孩子们使用颜料和画笔，在自己的小块上绘制自己喜欢的图案。
3.鼓励孩子们交流和合作，让每个小块的图案能够组合成一个完整的画面。
4.展示孩子们完成的集体绘画作品，并对他们的合作与努力给予肯定。
活动二：团队游戏活动内容：1.组织孩子们参与各种团队游戏，如搬运物品、建造积木塔等。
2023年幼儿园12月工作计划表小班(十)
2023年幼儿园12月工作计划表小班(十)一、教学目标本月教学目标主要包括：1.认识冬天。
了解冬季的气候、天气、自然环境等方面的知识。
2.培养幼儿的团队协作能力。
引导幼儿学会合作、沟通、分享等社交技能。
3.培养幼儿的美术创意能力。
从画画、手工等方面培养幼儿的美术绘画能力。
二、教学内容1.认识冬天1.1气候和天气了解冬天的气候特点和天气变化。
1.2自然环境认识冬天的自然环境，如积雪、寒风、冰雪等。
2.团队合作2.1团队合作了解团队合作的意义和好处，并通过课堂活动来体验团队合作的乐趣。
2.2沟通能力培养幼儿沟通交流能力，让幼儿善于表达自己的想法和意愿。
2.3分享培养幼儿分享精神，激发幼儿的互助意识和关爱他人的情感。
3.美术创意3.1绘画通过绘画活动，培养幼儿的美术创意能力。
3.2手工制作通过手工制作，让幼儿亲手创作，并在制作过程中培养幼儿的动手能力和创造力。
三、教学方法本月教学将采用以下教学方法：1.课前短暂的导入，为课程建立良好的学习氛围2.课堂互动式讲解，使幼儿更好的理解和接受3.实践操作让幼儿能够主动参与4.边做边说的方法，引导幼儿描述和感受过程5.互动式游戏提升团队合作和交流能力四、教学流程1.第一周主要内容：认识冬天1.1 气候和天气1.老师引导幼儿讨论冬天的气候和天气变化，并准备一些图表等辅助材料。
2.老师和幼儿一起制作温度计，并教幼儿如何读温度计。
1.2 自然环境1.老师带领幼儿外出认识冬季自然环境，如积雪、寒风、冰雪等。
2.老师和幼儿共同制作雪人。
2.第二周主要内容：团队合作2.1 团队合作1.老师讲解团队合作的好处，以及如何协作完成任务。
2.老师安排一些团队活动，如定向寻宝、传纸杯等，让幼儿互相协作完成任务。
2.2 沟通能力1.老师讲解沟通的重要性，并通过角色扮演等形式，让幼儿模拟场景，提高沟通能力。
2.3 分享1.老师讲解分享的好处，并通过一些游戏，如宝藏寻找等，让幼儿体验分享的乐趣。
小班十二月份月工作计划表
小班十二月份月工作计划表小班十二月份月工作计划表工作目标和目标规划：本月工作旨在稳定业务，提高团队效率，加强资源管理和项目风险控制。
具体目标如下：1. 在12月份完成所有已计划的项目，确保高质量交付。
2. 提高团队效率，优化工作流程和分配，确保工作进展正常。
3. 加强资源调配和预算计划，优化成本控制，实现资源最大化利用。
4. 评估并管理项目风险，确保项目按时按质完成。
5. 做好工作绩效管理，及时与团队成员沟通，协调解决问题。
6. 在12月份结束前，完成本月总结和复盘，为下月计划提供参考。
工作任务和时间安排：1. 与团队成员开会并确定本月工作计划和目标规划，时间为12月1日。
2. 评估每个项目的进展和风险，并制定相应计划。
时间为12月2日至12月7日。
3. 优化工作流程，确定各项任务的优先级和分配方案。
时间为12月8日至12月10日。
4. 制定资源调配和预算计划，确保工作中的资源最大化利用。
时间为12月11日至12月15日。
5. 对项目风险进行评估和管理，并在必要时采取相应措施。
时间为12月16日至12月20日。
6. 实施工作绩效管理，及时与团队成员沟通，协调解决问题。
时间为12月21日至12月27日。
7. 总结和复盘本月工作，为下月工作计划提供参考。
时间为12月28日至12月31日。
资源调配和预算计划：1. 优化工作流程，减少资源浪费，提高效率。
2. 调整人员配置，确保人力资源最大化利用。
3. 控制项目成本，降低不必要支出。
4. 在必要时调整时间计划，确保项目按时交付。
项目风险评估和管理：1. 对每个项目进行风险评估并制定风险应对计划。
2. 如有需要，增加人员协作，确保项目按时按质完成。
3. 按计划执行，防止风险的发生并做好风险应对工作。
工作绩效管理：1. 及时与团队成员沟通，协调解决问题。
2. 对团队成员进行绩效评估，指导其工作，提高个人能力。
3. 根据绩效评估结果，对团队成员进行奖惩，促进工作动力。
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小班十二月份工作计划表范例
(标准版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
小班十二月份工作计划表范例(标准
版)
摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】小班十二月份工作计划表范例
一、教育工作
1、开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。
3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。
2、注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。
五、其他
1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并放上玩具汽车。
2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。
请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。
【篇二】小班十二月份工作计划表范例
一、主题目标
1、了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。
2、喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友，
萌发喜爱和保护动物的情感。
3、初步了解自然界中人与动物，动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4、能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。
学习5以内的序数。
5、愉快地感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。
二、主要活动安排
第一周
综合：我知道的动物音乐：小白兔和大黑熊科学：动物找家；
语言：小蛋壳数学：比一比，说一说美工：五彩蛋
第二周
美术：快乐的鱼儿综合：各种各样的鱼音乐：水族馆
故事：七彩虾数学：喂猫咪
第三周
综合：猜猜我是谁律动：打喷嚏的小老鼠美术：奇妙的动物车
数学：小动物排队故事：数脚
三、环境创设
1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等，布置环境，制作活动操作材料。
2、运用多种途径扩大幼儿的视野，走进动物王国，了解更多的动物。
四、区域活动
益智区：投放动物拼图，完成拼图。
为小动物编写电话号码。
生活区：提供蘑菇钉，尝试运用蘑菇钉拼插动物
美工区：提供小猫、小鱼等折纸图示，学习看图示折纸。
科学区：观察自然角的白菜颜色的变化，尝试进行记录。
特色区：尝试运用手指点画的方式表现各种动物。
阅读区：提供动物挂图、收集动物图书，能认真阅读图书。
五、家长配合
1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物，引导孩子观察和喂养动物。
2、利用社区资源，与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系，带领幼儿参观，与动物进行交流，感受人类与动物之间的亲密关系。
设法让幼儿扩大视野，走进动物王国，了解更多的动物。
六、实施要点
1、在本主题活动实施过程中，要调动孩子主动参与的积极性，产生对动物的兴趣。
我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣，他们养过哪些动物，对动物的了解程度等等，然后选择内容，设计实施方案。
2、世界上动物的种类很多，孩子对动物的兴趣各不相同，我们适当进行一些筛选和增添，根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。
3、我们要注重增进孩子的情感体验，强调在充分感知和体验的过程中萌发他们对动物的喜爱和关爱，使幼儿真切地感受人与动物的亲密关系。
【篇三】小班十二月份工作计划表范例
健康领域：
1、垫上运动练习侧滚。
2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。
3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。
社会性领域：
1、能遵守基本的规则，并能按规则行动。
2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人。
语言领域：
1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容。
2、能注意听老师讲话不插嘴。
科学领域：
1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。
2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。
艺术领域：
1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。
2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。
3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。
保教工作：
1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。
2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。
家长工作：
1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。
3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。
教研工作：
1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象。
2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法。
3、继续追踪个案调查和月份反思。
4、参加园内教师基本功比赛。
5、参加园内的“迎新年”体育运动会。
加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，迎接园内对幼儿生活习惯（常规）的检查。
本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯，如举手回答问题，不争抢公用用具。
家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《发展情况手册》，如实反映了幼儿在园学习、
工作计划| Work Plan
月工作计划
生活情况。
卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。
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