职教云平台校级管理员操作手册
职教云 智慧职教学习者操作手册20200406
可以看到图示中每一个章节制作的内容会排列在章节的右侧 第二步：选择要学习的章节，点击右侧的内容，进入到学习界面，如图：
注：1）其中富文本、文档都是阅读形式的，不需要学生做其他的操作 2）随堂检测的学习就是做题，如图：
学生答题结束，直接提交即可完成检测。 3）讨论是给学生的学习提供一个互动的地方，学生可在这里发表言论，参 与讨论，如图：
第三步：注册完成后，需要登录邮箱激活，激活后用户才能登录系统
第四步：注册用户登录系统，登录进入学习中心
注：注册的用户在注册用户管理页面可查看到，详细操作使用指南，请见 《1 高教社_系统管理员操作指南》4.1 注册用户管理模块的说明
2.2 欢迎页
2.2.1 欢迎页
2.2.2 我的消息 第一步：选择个人信息菜单，点击我的消息页签，进入我的消息页面
我的微课： 显示学习中及已学完的微课
我的收藏： 显示收藏的课程和微课
个人信息 维护个人基本资料 账户安全：邮箱验证 修改账号密码 上传个人头像
3．阅读对象
使用该系统的学习者用户
4．约定 4.1 浏览器、分辨率设置
本系统支持 IE8 及以上浏览器，支持 1024*768 及以上分辨率的使用， 最佳浏览效果为 chrome 浏览器、1366*768 的分辨率
2.3.4.4.考试
1、进入考试 学生在这里可以完成并提交该课程相关考试，具体步骤如下： 第一步：使用学生身份登录，在左菜单区，选择考试菜单，单击进入，如 图：
第二步：选择要做的考试，点击右侧前往考试，进入考试界面，如图：
第三步：点击开始考试，进入考试界面
注：1、考试仅有一次作答机会，总分 100 分 2、考试时长结束后，若学生未提交试卷，系统会自动提交
全国中等职业学校学生管理信息系统管理员操作手册(市级)
全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册-市级管理员二〇一三年十二月目录第一部分引言 (3)第1章编写目的 (3)第2章适用范围 (3)第3章参考资料 (3)第4章环境说明 (3)第二部分系统使用说明 (5)第5章系统总体说明 (5)5.1 系统总体功能 (5)5.2 账户说明 (5)5.3 系统通用说明 (5)第6章系统管理 (6)6.1 用户权限管理 (6)6.1.1 用户管理 (6)6.1.2 角色管理 (11)6.1.3 组织机构管理 (14)6.2 日志管理 (16)6.2.1 登录日志查询 (16)6.2.2 操作日志查询 (17)6.3 公告管理 (18)6.3.1 公告管理 (18)第一部分引言第1章编写目的本《全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册》是对教育部全国中等职业学校学生管理信息系统（以下简称：中职学生管理系统）系统管理功能的详细描述。
通过该操作手册指引，用户可以熟练使用本系统。
第2章适用范围本文档面向的读者为市级管理员。
第3章参考资料《全国中等职业学校学生管理信息系统需求文档》《全国中等职业学校学生管理信息系统设计文档》第4章环境说明本系统支持浏览器及分辨率：浏览器：Internet Explorer 8.0；分辨率：1366*768或1360*768；访问报表注意事项：首次访问报表如不能正常访问，请在IE浏览器中设置Cookies。
设置方法：Internet选项->隐私->高级；如图6_所示：图4_1 IE设置操作界面设置方法：设置->Internet选项->浏览历史记录设置，如图6_所示；图4_2 Internet临时文件和历史记录设置第二部分系统使用说明第5章系统总体说明5.1 系统总体功能系统管理模块主要包含：角色管理、用户管理、操作日志管理、登陆日志管理、公告管理。
功能概况如图5_1所示：图5_1 系统管理功能概况图可进行的操作：对市级用户、角色、组织结构、登录日志、操作日志、公告、参数进行管理。
全国中等职业学校学生管理信息系统学籍管理员操作手册校级
全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册-学校级普通用户二〇一三年十二月目录第一部分引言 (6)第1章编写目的 (6)第2章适用范围 (6)第3章参考资料 (6)第4章环境说明 (6)第二部分系统使用说明 (8)第5章系统总体说明 (8)5.1 系统总体功能 (8)5.2 系统账户说明 (9)5.3 系统通用说明 (9)5.4 审核状态说明 (10)第6章学校管理 (11)6.1 学校信息管理 (11)6.1.1 维护学校基本信息 (12)6.1.2 维护学校挂牌信息 (13)6.1.3 维护校区信息 (15)6.1.4 维护校内机构信息 (17)6.1.5 维护教学点信息 (20)6.2 学校专业管理 (22)6.3 学年学期管理 (32)6.4 年级信息管理 (34)6.5 班级信息管理 (36)第7章招生管理 (39)7.1 招生计划管理 (40)7.2 招生信息管理 (43)7.4 综合查询 (50)7.4.1 招生学生信息查询 (50)第8章新生管理 (52)8.1 新生报到 (53)8.2 照片管理 (55)8.3 新生分班 (57)8.4 学籍管理 (59)8.5 新生录入进度统计 (70)第9章在校生管理 (71)9.1 档案管理 (72)9.1.1 档案管理 (72)9.1.2 照片管理 (94)9.1.3 报到注册 (97)9.1.4 跨省及外系统转入管理 (100)9.1.5 联合办学学生查询 (107)9.2 学籍异动信息管理 (108)9.2.1 调班申请 (108)9.2.2 调专业申请 (113)9.2.3 信息变更申请 (117)9.2.4 异动申请 (123)9.2.5 转出申请 (128)9.3 数据补录 (136)9.3.1 数据补录 (136)9.3.2 数据补录监控 (138)9.4 花名册打印 (139)9.5 在校生情况 (140)9.5.1 分专业在校生情况 (140)9.6 综合查询 (142)9.6.1 学生信息综合查询 (142)9.6.2 异动信息查询 (145)第10章教学管理 (147)10.1 课程管理 (147)10.2 学生成绩管理 (150)10.3 成绩更改日志查询 (154)第11章实习管理 (155)11.1 实习基地管理 (155)11.2 学生实习过程管理 (158)11.3 学生实习结果管理 (163)11.4 综合查询 (166)11.4.1 学生实习查询 (166)第12章毕业生管理 (170)12.1 毕业生花名册打印 (170)12.2 毕结业申请 (172)12.3 毕结业证书管理 (177)12.3.2 毕结业证书领取 (178)12.4 毕业生情况 (180)12.4.1 毕业生情况 (180)12.5 综合查询 (181)12.5.1 毕业生查询 (181)第13章就业管理 (184)13.1 就业信息管理 (184)13.2 就业信息填报 (186)13.3 就业情况 (188)13.3.1 就业情况 (188)第14章问题学籍管理 (190)14.1 问题学籍处理 (190)第15章统计分析 (193)15.1 学校信息自定义查询 (193)15.2 学生信息自定义查询 (195)第16章数据监控 (197)16.1 指标预警规则管理 (197)16.2 数据监控 (197)第一部分引言第1章编写目的本《全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册》是对教育部全国中等职业学校学生管理信息系统（以下简称：中职学生管理系统）功能的详细描述。
智慧校园平台-管理员操作手册
目录泰安市学校管理员操作说明手册 (1)1、管理员登录 (5)1.1、登录泰安市门户网站 (5)1.2、进入教育云平台 (5)1.3、登录数字化校园，进行管理 (5)2、学校基础信息维护 (6)2.1、学期设置 (6)2.2、校历查看 (6)2.3、部门科室 (7)2.4、班级管理 (7)3、教师信息管理 (9)3.1、教师信息管理 (9)3.2、教师信息新增 (9)3.3、教师调转 (10)3.4、教师专业发展 (11)4、教师账号管理 (11)4.1、设置用户角色 (11)4.2、用户重置密码 (12)5、学生信息管理 (12)5.1、学生信息管理 (12)5.2、学籍管理 (13)5.3、学生帐号 (14)5.4、班级管理、宿舍管理、家长管理 (14)6、教务综合 (15)6.1、任课教师（教师与学生的绑定） (15)6.2、学生成绩导入 (16)6.3、教研组管理 (17)7、体测健康 (17)7.1、学生体检管理 (17)7.2、学生体测管理 (18)8、资源中心 (18)8.1、校级审核人设置 (19)8.2、按学科设置不同的学科资源审核人 (19)9、教育云空间文章审核 (19)9.1、文章校级审核 (19)9.2、空间审核 (20)10、学生升级 (20)10.1、年级升级 (20)10.2、学生毕业升级 (20)10.3、学生毕业 (20)10.4、校毕业信息 (21)1、管理员登录1.1、登录泰安市门户网站登录链接为：1.2、进入教育云平台应用平台——教育云平台1.3、登录数字化校园，进行管理进入校园管理，学校管理员可以完成【学校基本信息维护】、【教师管理】、【学生管理】、【教务管理】、【数据导入】、【资源中心管理】、【教育空间管理】等等。
2、学校基础信息维护2.1、学期设置学期设置为校历设置的前提条件。
2.2、校历查看查看本学期校历，2.3、部门科室①设置本学校部门科室，部门编号自行设置、隶属机构根据学校情况设置。
全国中等职业学校学生管理信息系统管理员操作手册(区县级)
全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册-区县级管理员二〇一三年十二月目录第一部分引言 (3)第1章编写目的 (3)第2章适用范围 (3)第3章参考资料 (3)第4章环境说明 (3)第二部分系统使用说明 (5)第5章系统总体说明 (5)5.1系统总体功能 (5)5.2 账户说明 (5)5.3 系统通用说明 (5)第6章系统管理 (6)6.1 用户权限管理 (6)6.1.1 用户管理 (6)6.1.2 角色管理 (10)6.1.3 组织机构管理 (13)6.2 日志管理 (15)6.2.1 登录日志查询 (15)6.2.2 操作日志查询 (16)6.3 公告管理 (17)6.3.1 公告管理 (17)第一部分引言第1章编写目的本《全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册》是对教育部全国中等职业学校学生管理信息系统（以下简称：中职学生管理系统）系统管理功能的详细描述。
通过该操作手册指引，用户可以熟练使用本系统。
第2章适用范围本文档面向的读者包括：区县级管理员。
第3章参考资料《全国中等职业学校学生管理信息系统需求文档》《全国中等职业学校学生管理信息系统设计文档》第4章环境说明本系统支持浏览器及分辨率：浏览器：Internet Explorer 8.0；分辨率：1366*768或1360*768访问报表注意事项：首次访问报表如不能正常访问，请在IE浏览器中设置Cookies。
设置方法：Internet选项->隐私->高级，如下图所示；设置方法：设置->Internet选项->浏览历史记录设置，如下图所示；图4_2 Internet临时文件和历史记录设置第二部分系统使用说明第5章系统总体说明5.1系统总体功能系统管理模块主要包含：角色管理、用户管理、操作日志管理、登陆日志管理、公告管理。
功能概况如图5_1所示：图5_1 系统管理功能概况图可进行的操作：区县级用户、角色、组织结构、登录日志、操作日志、公告、参数进行管理。
学校管理员操作流程
学校管理员操作流程
1、打开：/admin/Login.aspx，输入用户名密码登陆。
2、点击：前台用户管理，如图
3、批量添加用户:
点击“批量添加前台用户”，右边如图：
点选所属县区、学校、学段，然后填写入学年份，自定义编号是给大家留作自定义标记用的，如可作为班级编号等，自动编号起始值填入开始的值，如1，结束值填写结束数字，如100，自动编号占位指的是自动编号的时候，流水号占几个位置，不足位数自动补0，比如，刚才起始值为1，选择自动编号占位为2的话，流水号则可以从01开始，如果结束值的位数大于编号占位，系统会自动报警，请重新调整。
然后输入初始密码，您本次生成的账号密码都是一样的。
最后选择用户类型，请注意不要选错了，其中教师账号目前需要学校管理员进行审核，学生账号不需要审核。
在点击确定前，按钮上方会有本次生成编码起止值的提示，确认无误点击“确定”。
如果不小心生成错误，可点击左边菜单中的“批量删除前台用户”进行删除。
如下图，批量建立的号码段将在这里出现，点击删除即可。
注意：用户号码段只要有一个用户账户激活了，该编码段将无法删除！。
职教云_学习者操作指南
高等教育出版社学生学习操作指南第1部分前言 (4)1.1内容 (4)1.2权限说明 (5)第2部分操作说明 (6)2.1登录 (6)2.2参加学习 (8)1.7.1 (8)1.7.2 (8)2.1 (8)2.2 (8)2.2.1介绍学校首页 (8)2.2.2参加学习 (13)2.3学校首页反馈 (15)2.4登录个人中心 (16)2.3 (16)2.4 (16)2.4.1学生账号登录个人中心 (16)2.4.2老师账号进入个人中心 (17)2.4.3院校管理员账号进入个人中心 (18)2.4.4sys管理员账号进入个人中心 (19)2.5我的课程 (19)2.5 (19)2.5.1查询课程 (19)2.6个人设置 (20)2.6 (20)2.6.1个人资料修改 (20)2.6.2修改登录密码 (22)2.6.3个人头像 (22)1 (22)2 (22)2.1 (22)2.2 (22)2.3 (22)2.4 (22)2.7.4.1 (22)2.7.4.2 (22)2.7.4.3 (22)2.5 (22)2.6 (22)2.7.4.1 (22)2.7.4.2 (22)2.7.4.3 (22)2.6.3.1本地图片 (22)2.6.3.2拍照上传 (24)2.7课程学习 (24)2.7 (25)2.7.1课程学习界面介绍 (25)2.7 (26)2.7.4.1 (26)2.7.1.1继续学习 (26)2.7.2公告 (27)2.7.3目录 (28)2.7.4.1 (28)2.7.4.2 (28)2.7.4.3 (28)2.7.3.1查看目录 (28)2.7.4教学活动单元学习 (29)2.7.4.1教学活动的切换 (29)2.7.4.2视频学习 (31)2.7.4.3资源学习 (42)2.7.4.4富文本学习 (42)2.7.4.5随堂测试学习 (43)2.7.4.6讨论学习 (45)2.8作业 (47)2.8 (48)2.8.1作业界面 (48)2.8 (48)2.7.4.1 (48)2.8.1.1离线作业批阅 (48)2.8.1.2在线作业批阅 (49)2.8.1.3离线作业修改 (51)2.8.1.4在线作业修改 (52)2.9评论 (53)2.9 (53)2.9.1课程评论 (53)2.9.2删除评论 (54)2.9.3教学活动评论 (55)2.10社区 (55)2.10 (56)2.10.1课程评论 (56)2.9 (56)2.10 (56)2.7.4.1 (56)2.10.1.1老师答疑介绍 (56)2.10.1.2删除老师答疑 (57)2.10.1.3查看老师答疑源自 (57)2.10.2课程交流 (58)2.10.3综合讨论区 (59)2.10.4自定义讨论 (61)2.10.5只显示我的社区 (61)2.11笔记 (62)第1部分前言本文将承接《院校管理员操作指南》的基础数据模块、课程创建成功项目创建使用说明和《教室工作室-职教云之后，做详细的使用介绍1.1内容本文将模拟实际使用流程和习惯，按照以下流程顺序做模块详细介绍：主持老师拿到院校管理员提供的老师账号，登录教室工作室首先，为保证流程顺利走通，系统管理员需要首先做院校基础数据的设置：1、院校的建议2、院校管理员设置3、院校banner与logo的设置4、院校资源权限的设置5、专业、区域、字典设置院校基础数据设置完成后，即可录入院校相关信息设置：1、添加专业2、添加教师3、添加学生4、添加课程，并为课程设置学生、主持老师、辅导老师院校基础数据录入完成后，即可进入教室工作室设计课程内容:1.2.1.2权限说明系统管理员新建院校，默认院校的代码为院校管理员账号，也可添加新的院校管理员账号，如图：权限身份权限说明系统管理系统管理员1、拥有系统管理权限，就同时拥有了下面所有的权限；1）院校管理（新增、修改、禁用院校，设置院校的资源权限、banner与logo、设置管理员账号）2）教室管理和学生管理查询、重置密码3）开课信息查询、查看4）专业管理新增、修改、删除5）区域管理新增、修改、删除6）字典管理新增、修改、删除7）操作日志查询、查看8）系统管理员账号密码、邮箱、头像的维护院校管理院校管理员1、拥有系统管理权限，就同时拥有了下面所有的权限；1）组织管理新增、修改、删除2）专业管理新增、修改、删除3) 班级管理新增、修改、删除、管理学生4）教室管理和学生管理新增、编辑、冻结、导入、导出5）开课管理新增、修改、删除、设置学生6）院校管理信息维护及院校管理员的添加7）院校管理员账号密码、邮箱、头像的维护不同权限的用户，相应的操作指南，可在下面不同模块的使用说明中查看第2部分操作说明2.1登录第一步：打开浏览器，在地址栏输入系统地址，并单击登录按钮或从高教社进入职教云教室工作室第二步：在弹出的登录窗口中，输入登录的账号，单击登录按钮本例：以学生账号演示，如图：第三步：登录成功后，会出现提示框，选择你需要进入的模块即可，如图：2.2参加学习2.2.1介绍学校首页第一步：输入账号登录成功后，会出现提示框，选择你需要进入的模块即可，本次选择“留在当前页”，如图：第四步：选择‘留在当前页’后，显示当前首页，如图：第五步：点击‘合作院校’，选择需要学习的院校的名称，如图：第六步：点击院校的名称，即可进入院校的首页，从上到下分为三个截图，如下：如图1：显示学校的名称，学校首页导航菜单，学校的图片及公告注：公告、显示的图片都可使用院校管理员账号进行设置。
全国中等职业学校学生管理信息系统管理员操作手册(省级)
全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册-省级管理员二〇一三年十二月目录第一部分引言 (3)第1章编写目的 (3)第2章适用范围 (3)第3章参考资料 (3)第4章环境说明 (3)第二部分系统使用说明 (5)第5章系统总体说明 (5)5.1 系统总体功能 (5)5.2 账户说明 (5)5.3 系统通用说明 (6)第6章系统管理 (6)6.1 用户权限管理 (6)6.1.1 用户管理 (7)6.1.2 角色管理 (11)6.1.3 组织机构管理 (14)6.2 日志管理 (16)6.2.1 登陆日志查询 (16)6.2.2 操作日志查询 (16)6.3 公告管理 (17)6.3.1 公告管理 (17)6.4 参数管理 (23)6.4.1 值域 (23)6.4.2 系统参数 (25)6.4.3 业务参数 (25)6.4.4 缓存管理 (26)6.5 数据管理 (26)6.5.1 自定义指标 (26)6.5.2 受控字段管理 (30)6.6 流程管理 (32)6.6.1 流程定义管理 (32)6.6.2 流程实例管理 (40)第一部分引言第1章编写目的本《全国中等职业学校学生管理信息系统操作手册》是对教育部全国中等职业学校学生管理信息系统（以下简称：中职学生管理系统）系统管理功能的详细描述。
通过该操作手册指引，用户可以熟练使用本系统。
第2章适用范围本文档面向的读者为省级管理员。
第3章参考资料《全国中等职业学校学生管理信息系统需求文档》《全国中等职业学校学生管理信息系统设计文档》第4章环境说明本系统支持浏览器及分辨率：浏览器：Internet Explorer 8.0；分辨率：1366*768或1360*768；访问报表注意事项：首次访问报表如不能正常访问，请在IE浏览器中设置Cookies。
设置方法：Internet选项->隐私->高级；如图4_1所示图4_1 IE设置界面设置方法：设置->Internet选项->浏览历史记录设置，如下图所示；图4_2 Internet临时文件和历史记录设置第二部分系统使用说明第5章系统总体说明5.1 系统总体功能省级管理员包含业务办理和系统参数管理两类功能。