2020年幼儿园一周工作计划

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关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇

关于小班幼儿园一周工作计划15篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园一周工作计划重点

幼儿园一周工作计划重点

一、工作目标本周工作重点在于培养幼儿的日常生活自理能力、增强幼儿的社交技能、激发幼儿的学习兴趣,同时注重幼儿的身心健康和个性发展。

二、具体工作安排1. 周一:生活自理能力培养- 早晨:组织幼儿进行自我整理,如穿衣服、扣扣子等。

- 上午:开展“我的小手真能干”活动,通过游戏和练习,让幼儿学会自己洗手、整理玩具等。

- 下午:进行“穿衣服比赛”,提高幼儿的生活自理能力。

2. 周二:社交技能提升- 早晨:组织幼儿进行自我介绍,增强幼儿的自信心。

- 上午:开展“小小外交家”活动,让幼儿学会倾听、表达和沟通。

- 下午:进行“团队协作游戏”,培养幼儿的合作精神和团队意识。

3. 周三:学习兴趣激发- 早晨:组织幼儿进行晨间阅读,培养幼儿的阅读兴趣。

- 上午:开展“趣味数学”活动,让幼儿在游戏中学习数学知识。

- 下午:进行“创意绘画”活动,激发幼儿的想象力和创造力。

4. 周四:身心健康关注- 早晨:组织幼儿进行户外运动,增强幼儿的体质。

- 上午:开展“健康知识讲座”,让幼儿了解健康饮食和卫生习惯。

- 下午:进行“心理健康游戏”,关注幼儿的心理健康。

5. 周五:个性发展培养- 早晨:组织幼儿进行“我最擅长”展示,让幼儿展示自己的特长。

- 上午:开展“小小表演家”活动,让幼儿学会自我展示和表达。

- 下午:进行“亲子互动游戏”,增进亲子关系,培养幼儿的亲子感情。

三、注意事项1. 教师在开展活动时,要关注每个幼儿的兴趣和需求,因材施教。

2. 在组织户外活动时,要注意幼儿的安全,做好防护措施。

3. 在进行团队协作游戏时,要注重培养幼儿的团队精神和合作意识。

4. 在关注幼儿身心健康的同时,要关注幼儿的个性发展,尊重幼儿的兴趣和特长。

5. 家长与幼儿园保持密切沟通,共同关注幼儿的成长。

四、总结本周工作计划旨在全面提升幼儿的日常生活自理能力、社交技能、学习兴趣和身心健康。

通过开展丰富多彩的活动,让幼儿在快乐中学习,在游戏中成长。

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇篇1一、本周工作总结在本周的工作中,我们幼儿园以“安全、健康、快乐”为主题,全面贯彻落实上级教育部门的各项工作要求。

全体教职工积极参与,认真贯彻“以人为本”的理念,努力营造宽松、和谐、安全的校园氛围,促进幼儿全面健康成长。

1. 教育教学方面本周,我们幼儿园继续推进主题教育活动,以“我是小小消防员”、“走进秋天”等主题活动为载体,引导幼儿了解消防知识、秋天的变化等,激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

同时,我们还组织了丰富多彩的实践活动,如手工制作、绘画比赛等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

在课堂教学方面,我们注重课程的生动性和趣味性,采用多种教学方法和手段,如游戏、音乐、故事等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重幼儿的个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。

2. 保育保健方面本周,我们继续加强晨午检工作,认真做好记录和统计,及时发现问题并妥善处理。

我们注重幼儿的饮食健康,合理安排幼儿的餐点和水果,确保幼儿的营养均衡。

同时,我们还加强了幼儿的个人卫生习惯培养,督促幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等,预防疾病传播。

在保育保健方面,我们还注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,不断改进和优化保育工作。

3. 安全工作方面本周,我们继续加强安全教育工作,组织幼儿学习交通安全知识、防火防灾知识等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还对幼儿园进行了全面的安全检查,及时排除安全隐患,确保幼儿的人身安全。

在安全工作方面,我们还注重与社区和周边单位的合作与联动,共同营造安全和谐的社会环境。

二、下周工作计划1. 教育教学方面下周,我们将继续推进主题教育活动,引导幼儿关注自然、关注社会、关注他人。

同时,我们将组织更多的实践活动和游戏活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在课堂教学方面,我们将注重培养幼儿的思维能力和创造力,引导幼儿主动思考、大胆想象。

幼儿园周工作计划(15篇)

幼儿园周工作计划(15篇)

幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

幼儿园周工作计划2一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、师生基本情况:我园共有教师3名,其中大专学历2人,中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人,中年教师二人。

我园现有幼儿89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境,而小班今年人数多初次进入幼儿园,幼儿还不适应幼儿园的环境,还处在家长呵护的状态中,所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间,让幼儿喜欢我园。

三、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园,以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

四、工作措施:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

幼儿园毕业第一周工作计划

幼儿园毕业第一周工作计划

一、指导思想以幼儿为本,关注幼儿的全面发展和个体差异,为幼儿营造一个温馨、和谐、充满爱的成长环境,确保幼儿在毕业典礼前顺利度过第一周。

二、工作目标1. 帮助幼儿适应毕业典礼的氛围,培养幼儿的自信心和团队精神。

2. 帮助幼儿回顾在园三年的成长历程,激发幼儿对幼儿园的热爱和留恋。

3. 加强家园沟通,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

4. 确保幼儿在毕业典礼前的身心健康,为幼儿顺利步入小学奠定基础。

三、具体工作安排(一)第一周周一1. 举行毕业典礼动员大会,向全体幼儿和家长介绍毕业典礼的流程和注意事项。

2. 开展“我的幼儿园生活”主题班会,让幼儿分享在园三年的快乐时光。

3. 家长会,邀请家长共同回顾幼儿在园的成长历程,增进家园合作。

(二)第一周周二1. 开展“毕业快乐”主题活动,让幼儿体验毕业的喜悦。

2. 组织幼儿参观幼儿园各个角落,回顾在园三年的成长足迹。

3. 开展“我的未来”绘画活动,让幼儿描绘自己的梦想。

(三)第一周周三1. 开展“感恩的心”主题班会,让幼儿学会感恩。

2. 组织幼儿进行毕业前的体能测试,确保幼儿身心健康。

3. 开展“快乐游戏”活动,增强幼儿的团队协作能力。

(四)第一周周四1. 举行“毕业典礼倒计时”活动,让幼儿了解毕业典礼的倒计时情况。

2. 开展“我为幼儿园献一策”活动,让幼儿为幼儿园的发展提供建议。

3. 家长开放日,邀请家长参与幼儿园的一日生活,增进家园感情。

(五)第一周周五1. 举行毕业典礼彩排,让幼儿熟悉毕业典礼的流程。

2. 开展“我们的团队”主题班会,让幼儿学会团结协作。

3. 家长会,总结本周工作,征求家长对幼儿园工作的意见和建议。

四、工作要求1. 各班教师要高度重视,认真落实工作计划,确保活动顺利进行。

2. 加强与家长的沟通,及时了解家长的需求,共同为幼儿创造一个美好的成长环境。

3. 注重幼儿的情感教育,关注幼儿的心理健康,为幼儿顺利步入小学做好准备。

4. 做好活动记录,总结经验,不断提高幼儿园的教育教学质量。

幼儿园开学第一周保育工作计划(通用7篇)

幼儿园开学第一周保育工作计划(通用7篇)

幼儿园开学第一周保育工作计划(通用7篇)幼儿园开学第一周保育工作计划(通用7篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定工作计划了。

那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的幼儿园开学第一周保育工作计划(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园开学第一周保育工作计划1【活动目标】1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

【活动时间】20xx年2月X日上午9:00——11:00【活动地点】幼儿园操场【活动准备】1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目准备。

【参加对象】幼儿园全体教师和幼儿【活动流程】(一)主持人开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长X 老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!(二)园长致辞。

(三)中大班小朋友表演节目。

(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

开学典礼结束。

幼儿园开学第一周保育工作计划2愉快的寒假即将结束了,孩子们还在撒欢嘬着年味儿,我们可爱可敬的老师们已经开工啦!老师们花尽了心思,给孩子和家长们准备一场热热闹闹的开学典礼。

活动时间:活动地点:幼儿园大操场参与人员:幼儿园全体员工及幼儿、家长活动流程一、典礼1、教师开场舞:《大王来巡山》2、升国旗3、园长妈妈致辞4、小朋友代表讲话。

5、亲子表演:《快乐小猪》6、颁奖:优秀故事妈妈7、教师快板表演:《夸夸金紫荆》8、英语亲子互动二、分享年味1、家长带上家乡特产在班级老师的组织下分享美食。

2、领取新年礼物。

3、11:30活动结束,家长带领幼儿离园。

温馨提示:1、典礼当天幼儿吃过早餐由家长自行带领幼儿前往幼儿园参加活动;2、当天无校车接送;3、23日(周二)正式开学,幼儿正常入园,校车正常接送。

2020幼儿园周工作总结及下周计划

2020幼儿园周工作总结及下周计划

2020幼儿园周工作总结及下周计划幼儿园的工作是需要十分谨慎的,所以最好是根据每一周孩子们的具体情况来开展新一周得到安排。

下面是由小编为大家整理的“2020幼儿园周工作总结及下周计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2020幼儿园周工作总结及下周计划(一)通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:一、工作总结让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸xx和xx吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持,这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的xx老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向xx 老师汇报,xx老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。

还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。

幼儿园本周工作计划范本(精选3篇)

幼儿园本周工作计划范本(精选3篇)

幼儿园本周工作计划范本(精选3篇)
1. 活动名称:春季运动会准备工作
日期:本周一至本周五
活动内容:
- 布置运动场地,清理杂物,确保运动场地的安全与整洁。

- 协助老师们制定运动项目,并准备相关比赛道具。

- 安排幼儿园各班级进行预赛,筛选出参加运动会的优秀选手。

- 组织家长志愿者协助进行运动会场地和设施的布置。

活动目标:
- 通过运动会的准备工作,增强幼儿园师生的团队协作精神。

- 促使幼儿主动参与运动,增强身体素质。

- 培养幼儿园师生的竞争意识和团队意识。

2. 活动名称:科学实验观察活动周
日期:本周一至本周五
活动内容:
- 分别组织幼儿进行不同的科学实验,如植物生长实验、食物
变质实验等。

- 提供观察实验结果的工具和材料,引导幼儿观察、记录和分
析实验结果。

- 组织幼儿共享实验结果,进行小组讨论和分享。

活动目标:
- 培养幼儿的科学观察能力和实验探索精神。

- 提高幼儿的观察、记录和分析问题的能力。

- 激发幼儿对科学的兴趣,培养科学思维方式。

3. 活动名称:儿童文化艺术周
日期:本周一至本周五
活动内容:
- 组织幼儿园各班级进行手工制作活动,如剪纸、绘画等。

- 邀请专业艺术家到幼儿园进行艺术表演或给幼儿们上艺术课。

- 组织幼儿参观美术馆、图书馆等文化场所,开展亲子读书活动。

活动目标:
- 激发幼儿的创造力和想象力,培养手眼协调能力。

- 让幼儿了解不同的艺术形式,增强审美能力。

- 培养幼儿良好的文化素养和阅读习惯。

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幼儿园一周工作计划周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》健康:开火车动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

娱乐:猜谜户外活动:大型玩具游戏1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

1、布置主题墙饰《春天里的活动》2、收集幼儿照片。

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;1、环境布置:布置新教室环境。

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。

喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。

学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。

重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花队列练习:知道要站在白色的圆圈上。

能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。

重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》健康:钻山洞健康:放风筝健康:开火车健康:小猫捉鱼健康:找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

区域游戏继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

其它下午活动户外活动音乐游戏:小铃铛户外活动娱乐:猜谜户外活动大型玩具游戏活动户外活动智游:喂食安静活动阅读活动拼拼搭搭1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。

家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

1、布置主题墙饰《春天里的活动》2、收集幼儿照片。

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

1、认识自己的座位。

2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

以学习《纲要》、贯彻《纲要》为核心、进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、依法治园、强化管理。

运用先进的教育理念、开展丰富多样的幼儿教育活动、大力推动幼儿素质的全面发展、探索幼儿教育新路子。

狠抓教师队伍建设、提高工作人员的政治思想、业务素质、促进本园保教质量上一新台阶、促进幼儿身心全面发展。

在上学期、本着“以《幼儿园规程》为指导、以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干、特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究、提高科研水平;开展本园美术特色活动、努力创办特色园、将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作、针对不足、进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标、并取得了一定的成绩。

虽然幼儿园各方面提高较快、但还存在不足、主要体现在:1、随着人事制度的改革与落实、园内学年考核细则及三年规划需进一步调整、以适应改革需要的要求。

2、新制度及工作程序的监督、指导、检查力度不够。

3、幼儿园与社区资源互利不够、需进一步探讨与社区合作、服务于家长的多种办园形式。

4、早期阅读课题、美术特色教育需进一步深入研究与实践等。

5、抓好保育后勤管理、保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系、做做好家长工作、使家长放心、社会满意。

7、加强师资队伍的建设、鼓励教师参加大专自学考试、提高教师大专普及率。

以园本培训为重点、联系实际、提供各种培训活动。

1、根据上级教育、行政和主管单位的批示以积极开拓的精神、结合本园实际、研究有利于幼教发展和本园管理的思路、增强全体工作人员的危机感和紧迫感、从而自觉、主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

2、抓好师资队伍的建设、以贯彻落实新《纲要》为核心、组织教师开展各项教育活动、要求教师树立“以人为本、以幼儿发展需要为出发点”的新理念、努力探索园本课程的形成方法。

3、积极开展早期阅读科研活动、提高科研水平。

4、开展本园美术特色活动、努力创办特色园、提升办园品牌。

1、树立大教育观、多渠道多形式开展家长工作、在更好服务于家长的同时并提高家长素质。

2、做好家访工作。

平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作、并做好认真的记录、保证全学期家访率达100%。

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