控辍保学宣传资料
控辍保学法制宣传资料

控辍保学法制宣传资料控辍保学是指通过一系列的手段,尽可能地防止学生因为各种原因辍学,保障他们获得教育的机会和权利。
控辍保学的意义非常重大,它能够帮助学生获得更好的教育,提升他们的素质和能力,为实现个人价值和社会发展做出贡献。
二、控辍保学的措施1.加强宣传教育。
通过各种渠道向学生、家长和社会宣传控辍保学的重要性和意义,让他们认识到教育的价值和作用,激发他们对教育的热情和兴趣。
2.建立健全制度。
制定完善的控辍保学制度,确保学生享有平等的教育机会和权利,保障他们在学习和生活中得到充分的关爱和帮助。
3.加强师资队伍建设。
提高教师的专业素养和教育教学水平,增强他们的责任感和使命感,促进他们与学生之间的密切联系和沟通,帮助学生解决学习和生活中的问题。
4.加强家庭教育。
通过家庭教育,让家长认识到教育的重要性和作用,引导他们积极参与到孩子的教育中来,帮助孩子养成良好的学习习惯和道德品质。
三、控辍保学的重要性1.提高教育质量。
控辍保学能够保证学生获得充分而优质的教育,提高教育质量和水平,为实现教育的目标和使命做出贡献。
2.促进社会发展。
通过控辍保学,能够培养更多优秀的人才,促进社会发展和进步,为国家的繁荣和发展作出贡献。
3.维护社会稳定。
控辍保学能够帮助有需要的人群获得教育机会和权利,防止社会不稳定因素的产生,维护社会的稳定和和谐。
四、控辍保学的里程碑1. 2003年,《义务教育法》颁布实施,规定全国实行九年义务教育,保障学生享有平等的教育机会和权利。
2. 2007年,教育部印发《关于开展城市义务教育阶段学生控辍保学工作的指导意见》,提出控辍保学的基本要求和措施,推动控辍保学工作的开展。
3. 2015年,教育部印发《关于进一步深化城市义务教育阶段学生控辍保学工作的实施意见》,提出加强家庭教育、建立健全制度、加强师资队伍建设等控辍保学的新措施,推动控辍保学工作再上新台阶。
五、控辍保学的未来展望在未来,控辍保学将继续发挥重要的作用,帮助更多的学生获得优质的教育和发展机会,为实现教育事业的目标和使命做出贡献。
控辍保学宣传知识

控辍保学宣传知识一、什么是控辍保学?控辍保学是指通过各种手段,包括政府、社会组织和个人等,对学生进行教育和帮助,防止学生辍学,并促进其完成义务教育。
控辍保学旨在提高学生的受教育水平,减少失学现象,促进社会公平和稳定。
二、为什么要开展控辍保学?1. 促进教育公平实施控辍保学可以有效地解决因贫困、家庭环境等原因导致的失学问题,提高教育公平性。
2. 增强国家竞争力拥有受过良好教育的人才是国家发展的重要资源。
通过控辍保学,可以培养更多优秀人才,增强国家竞争力。
3. 降低犯罪率失去了受教育机会的孩子容易陷入犯罪和社会问题中。
通过控辍保学,可以减少这种情况的发生。
4. 提高民众素质受过良好教育的人更容易获得工作机会,并能够提高自己的生活水平。
通过控辍保学,可以提高民众的素质和生活水平。
三、控辍保学的主要内容1. 政府主导,社会参与政府应该制定相关政策和法规,提供必要的资金和设施支持,同时鼓励社会组织和个人参与控辍保学工作。
2. 建立健全的制度建立健全的控辍保学制度,包括建立失学预警机制、建立帮扶机构、完善相关法律法规等。
3. 加强宣传教育加强对家长、学生和社会公众的宣传教育工作,让他们了解控辍保学的意义和重要性。
4. 提供经济资助提供经济资助是控辍保学工作中非常重要的一环。
政府应该加大对家庭经济困难学生的资助力度,并鼓励社会组织和个人参与捐赠等慈善活动。
5. 加强师资队伍建设加强师资队伍建设是提高教育质量和防止失学现象发生的重要手段。
政府应该加大对教师培训的投入,提高教师的教育水平和素质。
四、控辍保学的实施方法1. 建立失学预警机制建立失学预警机制,对可能发生辍学的学生进行及时发现和干预。
2. 建立帮扶机构建立帮扶机构,包括家庭经济困难学生资助机构、心理辅导机构等。
3. 加强家长教育加强家长教育,让他们认识到教育的重要性,并提供必要的家庭支持和帮助。
4. 提供经济资助提供经济资助,包括政府对家庭经济困难学生的资助、社会组织和个人捐赠等慈善活动。
控辍保学宣传方案范文

控辍保学宣传方案范文教育的广告力量始终如一的伴随着我们,控辍保学的宣传离不开广告宣传方案的制定,下面展示我们的宣传方案:一、概述控辍保学,是我们共同的责任。
在当前社会快节奏的生活中,很多孩子因为各种原因辍学,影响到他们的成长和未来。
为了让更多的孩子能够获得教育,控辍保学工作显得尤为重要。
我们制定了一系列宣传方案,通过广告宣传的方式深入人心,提高社会关注度,激发人们自发参与的热情。
二、宣传内容1. 主题宣传语:控辍保学,扶梯成长,愿每个孩子都能获得教育。
2. 宣传标语:教育之光,照亮未来。
让知识之树常青。
3. 图片设计:采用生动有趣的插画风格,展现孩子们的学习场景和成长历程,设计引人入胜。
4. 宣传视频:制作一段温馨感人的宣传视频,通过真实案例展示教育对孩子成长的重要性,感染人心。
三、传播渠道1. 广告横幅:在学校、社区、公共场所悬挂横幅广告,吸引眼球。
2. 社交媒体推广:通过微博、微信等社交媒体平台发布宣传内容,引发网民关注和互动。
3. 网络广告投放:在相关网站和APP上进行广告投放,精准触达目标群体。
4. 合作推广:与公益组织、企业合作,共同开展宣传活动,扩大影响力。
四、宣传效果评估1. 统计点击率:通过网络平台数据统计,评估广告点击率,了解宣传效果。
2. 调查问卷:制作调查问卷,收集受众反馈意见,了解受众对宣传内容的认知和接受程度。
3. 跟踪案例:跟踪辍学孩子的情况和改变,评估控辍保学工作的具体效果。
五、未来展望通过持续不懈的努力,我们希望控辍保学的宣传能够深入人心,引起社会广泛关注,让更多人参与到保护孩子权益的工作中来。
希望每个孩子都能享受到平等的教育,茁壮成长,成为社会的栋梁之才。
控辍保学,不只是口号,更是责任。
让我们一起携手努力,为每个孩子的未来努力奋斗!。
控辍保学宣传单(参考)

切实保护孩子得到教育的权利
1义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责?
《义务教育法》规定:适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地政府、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定?
《义务教育法》规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定?
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚?
《义务教育法》规定:对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人,由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措
施?
《义务教育法》规定:除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育,并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育,必要时可司法强制。
控辍保学宣传资料

控辍保学宣传资料尊敬的家长、同学们:大家好!今天我代表学校向大家传达一个重要的信息,控辍保学,让我们共同关注每一个孩子的成长。
近年来,因各种原因,辍学成为了一些孩子的现实问题。
辍学不仅影响了个体的学习和发展,也损害了社会的稳定与进步。
因此,提倡控辍保学已成为各界的共识与倡议。
首先,让我们来了解一下辍学的危害。
辍学不仅仅意味着失去了受教育的机会,也会导致许多不良后果。
辍学孩子的素质水平和技能相对较低,就业困难,容易陷入贫困的陷阱。
辍学孩子往往处于家庭和社会的边缘,容易走上犯罪的道路。
同时,辍学也会严重影响社会的发展和进步,因为缺乏知识和技能的人才,无法为社会提供有力的支持。
那么,我们应该如何做到控辍保学呢?第二,学校是保障。
学校应加强对学生的管理,早发现学生存在的问题,并及早采取措施帮助他们克服困难。
学校应提供多元化的教育方式和丰富的教育资源,激发学生的学习兴趣和潜能。
此外,学校还应加强与社会的合作,为学生提供更多的实践机会和就业指导,帮助他们顺利过渡到社会。
第三,社会是支持。
全社会应关注控辍保学问题,积极参与到解决方案中去。
政府、企业、社会组织等各界应提供更多的资金、教育设施和资源,并创造良好的环境,为孩子们提供更多的发展机会。
同时,社会应加强对控辍保学工作的监督与评估,及时发现问题,及时解决。
最后,我想告诉大家一个真实的故事。
张明是我们学校的一名家境贫寒的学生,由于家庭条件困难,曾经面临辍学的危险。
然而,在学校老师和社会各界人士的帮助下,他得到了资助和关心,坚持完成了学业。
如今,他已经顺利进入了大学,成为一名优秀的学生。
他的成功经历告诉我们,只要我们齐心协力,就能够控辍保学,帮助每一个孩子实现自己的梦想。
让我们共同支持控辍保学,为孩子们的成长和未来努力奋斗!谢谢大家!。
控辍保学知识和内容

控辍保学知识和内容控辍保学的重要性1. 问题背景•学生辍学的影响•政府对控辍保学的重视2. 控辍保学的定义•涵盖的内容•目标和意义3. 控辍保学的措施加强教育宣传•提高学生和家长对教育的认知•增强对教育的重视和投入制定相关政策与法规•完善辍学预防机制•加大对辍学问题的处罚力度提供经济和社会支持措施•发放教育补贴和奖励•提供就业机会和职业培训4. 推行控辍保学的效果•减少辍学率•提高教育公平性5. 存在的问题和挑战•资金和资源不足•家庭和社会因素的影响6. 未来发展方向•探索多元化的教育模式•强化家庭和社会的教育责任结论控辍保学是保障每个个体的教育权利,促进社会公平和经济发展的重要举措。
政府、学校、家长和社会应共同努力,创造更好的学习环境和机会,以确保每个学生都能够接受良好的教育。
1. 问题背景学生辍学的影响是不可忽视的。
辍学会导致学生失去受教育的机会和权利,限制他们的个人发展和就业机会。
辍学率的增加也会对社会经济造成负面影响。
为了解决这个问题,政府开始重视控辍保学工作,积极推行相关政策和措施。
2. 控辍保学的定义控辍保学,顾名思义,目的是通过一系列措施来减少学生辍学率,促进他们坚持学习和完成学业。
控辍保学的内容包括提高学生的学习积极性和学习能力,加强教育宣传,制定相关政策和法规,提供经济和社会支持等。
3. 控辍保学的措施加强教育宣传教育宣传是控辍保学的重要手段之一。
通过宣传活动,提高学生和家长对教育的认知,让他们意识到接受良好教育的重要性。
同时,宣传活动还可以引导学生树立正确的学习态度和价值观。
制定相关政策与法规政府应该制定严格的法规和政策来预防和控制辍学现象。
这包括建立辍学预防机制,加大对辍学问题的处罚力度,确保学生和家长认识到辍学行为的严重性和后果。
提供经济和社会支持措施经济和社会的支持对于解决辍学问题至关重要。
政府可以发放教育补贴和奖励,帮助贫困家庭和困难学生渡过难关。
同时,也应该提供就业机会和职业培训,为辍学生提供更多的选择和机会。
2024控辍保学宣传方案

2024控辍保学宣传方案引言:我们身处信息爆炸的时代,青少年面临着诸多诱惑和困惑,其中以学业问题最为突出。
为了保护青少年的校园生活,促进他们的学业发展,我们制定了2024控辍保学宣传方案。
本方案旨在通过多种渠道、多种手段,向广大青少年传播教育的价值,提高他们对学习的兴趣和态度,从而降低辍学率,促进教育公平和社会发展。
一、建设校园文化,营造学习氛围现代社会高度强调综合素质的培养,学生需要具备良好的学习习惯和学习方法。
为此,我们将通过以下策略帮助学生养成良好的学习态度和习惯。
1.组织学生参加志愿者活动,增强社会责任感;2.开展校园志愿者文化艺术活动,丰富校园生活;3.创建校园读书俱乐部、科技实验室等,提供学习资源和场所;4.推广学习方法和技巧,帮助学生更好地应对学习压力;5.开设学习辅导班,为学生提供个性化帮助。
二、举办教育讲座,提升学生教育意识教育讲座是宣传教育理念、培养学生教育意识的重要手段。
我们将邀请专家学者开展教育讲座,提升学生对教育的认识和重视。
1.邀请成功人士分享学习经验,激发学生的求知欲;2.举办职业规划讲座,帮助学生明确未来发展目标;3.开展心理健康教育讲座,关注学生心理健康问题;4.邀请家长参加讲座,增强对教育的理解和支持;5.组织学生座谈会,听取他们对教育的意见和建议。
三、开展主题活动,激发学习兴趣通过举办各类有趣的主题活动,可以激发学生对学习的兴趣和热情。
我们将组织以下类型的活动,以培养学生的学习兴趣和动力。
1.科技创新大赛,激发学生的创造力和竞争意识;2.文化艺术表演,培养学生的审美情趣和艺术修养;3.学科知识竞赛,提升学生的学科素养和竞争力;4.社会实践活动,让学生亲身感受社会的复杂性和发展机遇;5.体育健身活动,培养学生的身体素质和团队合作精神。
四、加强家校合作,形成共同教育力量家校合作是学生教育的重要保障。
我们将加强家校联系,形成共同育人的力量。
1.定期举办家长会,与家长交流学生学习情况;2.建立家校沟通平台,及时共享学生信息和教育资源;3.组织家长培训班,提供家庭教育的支持和指导;4.鼓励家长参与学校活动,增进学校和家庭的联系;5.建立学校与社区、社会的联系,形成共同培养的网络。
2024秋控辍保学宣传方案

2024秋控辍保学宣传方案____年秋季,为了降低辍学率,学校决定开展控辍保学活动,并制定了以下宣传方案:一、活动背景和目标1. 活动背景:随着社会竞争的日益激烈,学生的学习压力不断增加,导致辍学率逐年上升。
为了减少学生辍学的现象,提升学生对学习的兴趣和动力,学校决定开展控辍保学活动。
2. 活动目标:降低学生辍学率,提高学生对学习的认识和兴趣,增加学生留校意愿,为学生提供更好的教育环境。
二、活动内容和实施步骤1. 宣传主题和口号:重视学习,努力上进;控辍保学,在校留人。
2. 宣传时机:活动宣传将在新学期开始前展开,以便为学生提供更多信息以及解答疑虑。
3. 宣传渠道和形式:(1)校内宣传:在校内各个角落设置海报、横幅和宣传展板,以及利用学校广播系统进行宣传,展示学习的重要性和辍学的危害。
(2)班级宣传:班主任在开学第一天向学生介绍该活动,并组织班会进行宣传。
(3)互联网宣传:通过学校官方网站、微信公众号和学生论坛等社交媒体平台进行推送,发布控辍保学的相关信息、故事和成功案例。
(4)家长宣传:通过家长会议、微信群、短信通知等方式向家长宣传控辍保学活动。
4. 宣传内容:(1)宣传学习的重要性:通过制作宣传海报和宣传展板,展示学习对个人成长和未来发展的重要性,让学生认识到只有通过学习才能实现自己的梦想。
(2)宣传成功案例:收集一些学习成绩优秀、逐渐转变态度的学生的案例和事迹,通过文章、影像等形式进行宣传,激励其他学生学习他们的模范。
(3)宣传辍学的危害:制作宣传海报和宣传展板,展示辍学对个人和家庭的危害,并提供各种案例作为警示。
(4)宣传学校教育资源:通过宣传学校提供的优质教育资源,如图书馆、实验室、艺术活动等,让学生认识到学校对他们的支持和帮助。
5. 宣传活动的安排:(1)第一周:在学校内外张贴宣传海报、横幅和宣传展板,提醒学生关注该活动。
(2)第二周:班主任与学生开展班级宣传,向学生解释活动背景和目标,以及参与活动的具体方式。
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“控辍保学”宣传资料一
1、什么是“控辍保学”?
“控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失,保证义务教育阶段学生入学就读,接受义务教育。
2、如何“控辍保学”?
一是依法控辍。
大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。
加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。
加强对初中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。
二是管理控辍。
建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控辍保学工作制度。
改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。
严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。
教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。
四是安全控辍。
继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。
五是扶贫控辍。
加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两免一补”政策。
大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文
关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。
六是情感控辍。
加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。
七是程序控辍。
学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返校就读。
经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。
对拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》,责令限期改正直至司法强制。
3、“控辍保学”的目标
通过努力,使适龄儿童入学率99%以上,适龄少年入学率达到95%左右,“三残”儿童、少年入学率达到60%以上,小学生辍学率降至1%左右;初中学生辍学率降至3%左右,小学、初中学生毕业率达到90%左右。
4、“控辍保学”工作的责任追究
对第一次督查不达标的乡镇学校将责令限期整改,经整改后第二次督查仍不达标的,将给予黄牌警告,并予以通报批评。
经整改后第三次督查仍不达标的,按有关规定,追究有关责任人的责任。
5、义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高全民族的素质,培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
6、义务教育的教师应如何对待学生?
教师应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生充分发展。
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合法权益。
7、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责?
《义务教育法》规定:适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地政府、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。
8、义务教育入学年龄有何规定?
《义务教育法》规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
9、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定?
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
10、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚?
《义务教育法》规定:对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人,
由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令停止营业或吊销营业执照。
11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措施?
《义务教育法》规定:除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育,并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育,必要时可司法强制。
“控辍保学”宣传资料二
1、不送子女接受义务教育是违法行为
2、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为
3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为
4、适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近入学
5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务
6、百年大计,教育为本
7、受教育是公民的一项基本权利和义务
8、国家实行九年义务教育
9、义务教育是公益性事业
10、学习创造未来,知识改变命运
11、贫穷不读书,穷根难断。
富贵不读书,富贵不长。
12、谁拥有了知识,谁就拥有了财富
13、家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育
14、有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚
15、实施素质教育,促进人的全面发展
16、学校教育、育人为本,德智体美、德育为先。