控辍保学宣传资料
控辍保学法制宣传资料
控辍保学法制宣传资料控辍保学是指通过一系列的手段，尽可能地防止学生因为各种原因辍学，保障他们获得教育的机会和权利。
控辍保学的意义非常重大，它能够帮助学生获得更好的教育，提升他们的素质和能力，为实现个人价值和社会发展做出贡献。
二、控辍保学的措施1.加强宣传教育。
通过各种渠道向学生、家长和社会宣传控辍保学的重要性和意义，让他们认识到教育的价值和作用，激发他们对教育的热情和兴趣。
2.建立健全制度。
制定完善的控辍保学制度，确保学生享有平等的教育机会和权利，保障他们在学习和生活中得到充分的关爱和帮助。
3.加强师资队伍建设。
提高教师的专业素养和教育教学水平，增强他们的责任感和使命感，促进他们与学生之间的密切联系和沟通，帮助学生解决学习和生活中的问题。
4.加强家庭教育。
通过家庭教育，让家长认识到教育的重要性和作用，引导他们积极参与到孩子的教育中来，帮助孩子养成良好的学习习惯和道德品质。
三、控辍保学的重要性1.提高教育质量。
控辍保学能够保证学生获得充分而优质的教育，提高教育质量和水平，为实现教育的目标和使命做出贡献。
2.促进社会发展。
通过控辍保学，能够培养更多优秀的人才，促进社会发展和进步，为国家的繁荣和发展作出贡献。
3.维护社会稳定。
控辍保学能够帮助有需要的人群获得教育机会和权利，防止社会不稳定因素的产生，维护社会的稳定和和谐。
四、控辍保学的里程碑1. 2003年，《义务教育法》颁布实施，规定全国实行九年义务教育，保障学生享有平等的教育机会和权利。
2. 2007年，教育部印发《关于开展城市义务教育阶段学生控辍保学工作的指导意见》，提出控辍保学的基本要求和措施，推动控辍保学工作的开展。
3. 2015年，教育部印发《关于进一步深化城市义务教育阶段学生控辍保学工作的实施意见》，提出加强家庭教育、建立健全制度、加强师资队伍建设等控辍保学的新措施，推动控辍保学工作再上新台阶。
五、控辍保学的未来展望在未来，控辍保学将继续发挥重要的作用，帮助更多的学生获得优质的教育和发展机会，为实现教育事业的目标和使命做出贡献。
控辍保学宣传方案例文（四篇）
控辍保学宣传方案例文一、宣传背景和目标控辍保学是我国义务教育的基本政策，旨在促进学生全面发展和提高教育公平性。
然而，由于各种原因，还存在一些学生辍学的情况，这不利于学生的未来发展和社会的可持续发展。
因此，有必要开展控辍保学宣传活动，提高全社会的关注度和参与度，形成全社会共同关心、支持和参与控辍保学工作的良好氛围。
宣传目标：1. 提高全社会对控辍保学工作的认知度和重视程度；2. 提高家长对控辍保学工作的了解和支持度；3. 提高学生对学习的兴趣和责任心；4. 提高教育部门对控辍保学工作的履职能力和责任感。
二、宣传内容和形式宣传内容：1. 推动义务教育均衡发展的重要性和意义；2. 强调控辍保学对学生的重要性和长远影响；3. 介绍控辍保学的政策措施和工作进展；4. 提供辍学学生帮助和支持的途径和资源。
宣传形式：1. 开展主题教育活动，如控辍保学主题演讲比赛、主题班会等；2. 制作宣传册、宣传海报、宣传画展等，多渠道发放；3. 利用新媒体平台进行宣传，如微博、微信公众号等；4. 利用校园广播、墙报、电子屏幕等校内宣传手段；5. 邀请专家学者开展讲座，提升学生和家长的认知水平；6. 举办控辍保学经验交流会和培训班，提高教职员工的专业素养。
三、宣传对象和参与主体宣传对象：1. 学生：通过宣传活动，引导学生树立正确的学习观念和价值观，培养学生对学习的兴趣和责任心，增强他们的自信心和求知欲；2. 家长：通过宣传活动，向家长传递控辍保学的相关政策和信息，引导家长关注孩子的学习情况，提高他们的教育意识和参与度；3. 教职员工：通过宣传活动，提高教职员工的控辍保学理念和工作技能，增强他们的责任感和使命感，发挥他们在控辍保学工作中的示范和引领作用；4. 社会各界：通过宣传活动，形成社会各界对控辍保学工作的共同关注和支持，凝聚社会力量，共同为控辍保学贡献自己的智慧和力量。
参与主体：1. 学校：各级各类学校要把控辍保学宣传工作纳入学校工作规划，并组织学生、家长和教职员工积极参与宣传活动；2. 教育部门：教育部门要承担起宣传控辍保学政策和措施的责任，加强对各级学校的指导和监督，确保控辍保学工作落到实处；3. 家庭和社会组织：家庭和社会组织要发挥积极作用，关注辍学学生和困境家庭的需求，提供帮助和支持，共同推动控辍保学工作。
控辍保学宣传单(参考)
切实保护孩子得到教育的权利
1义务教育的基本原则
义务教育必须贯彻国家的教育方针，使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为提高全民族的素质，培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设人才奠定基础。
2、父母或者监护人对于未成年人的义务教育应承担什么职责？
《义务教育法》规定：适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
适龄儿童、少年的父母或监护人无正当理由未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地政府、教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。
3、义务教育入学年龄有何规定？
《义务教育法》规定，凡满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育，条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。
黔西县入学年龄为七周岁。
4、《义务教育法》对招用适龄儿童、少年就业有何规定？
禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。
5、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处罚？
《义务教育法》规定：对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人，由当地人民政府给予批评教育，情节严重的，可以处以罚款，责令停止营业或吊销营业执照。
6、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处罚措
施？
《义务教育法》规定：除因疾病或特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者监护人批评教育，并采取措施责令送子女或被监护人入学接受义务教育，必要时可司法强制。
控辍保学宣传资料
控辍保学宣传资料尊敬的家长、同学们：大家好！今天我代表学校向大家传达一个重要的信息，控辍保学，让我们共同关注每一个孩子的成长。
近年来，因各种原因，辍学成为了一些孩子的现实问题。
辍学不仅影响了个体的学习和发展，也损害了社会的稳定与进步。
因此，提倡控辍保学已成为各界的共识与倡议。
首先，让我们来了解一下辍学的危害。
辍学不仅仅意味着失去了受教育的机会，也会导致许多不良后果。
辍学孩子的素质水平和技能相对较低，就业困难，容易陷入贫困的陷阱。
辍学孩子往往处于家庭和社会的边缘，容易走上犯罪的道路。
同时，辍学也会严重影响社会的发展和进步，因为缺乏知识和技能的人才，无法为社会提供有力的支持。
那么，我们应该如何做到控辍保学呢？第二，学校是保障。
学校应加强对学生的管理，早发现学生存在的问题，并及早采取措施帮助他们克服困难。
学校应提供多元化的教育方式和丰富的教育资源，激发学生的学习兴趣和潜能。
此外，学校还应加强与社会的合作，为学生提供更多的实践机会和就业指导，帮助他们顺利过渡到社会。
第三，社会是支持。
全社会应关注控辍保学问题，积极参与到解决方案中去。
政府、企业、社会组织等各界应提供更多的资金、教育设施和资源，并创造良好的环境，为孩子们提供更多的发展机会。
同时，社会应加强对控辍保学工作的监督与评估，及时发现问题，及时解决。
最后，我想告诉大家一个真实的故事。
张明是我们学校的一名家境贫寒的学生，由于家庭条件困难，曾经面临辍学的危险。
然而，在学校老师和社会各界人士的帮助下，他得到了资助和关心，坚持完成了学业。
如今，他已经顺利进入了大学，成为一名优秀的学生。
他的成功经历告诉我们，只要我们齐心协力，就能够控辍保学，帮助每一个孩子实现自己的梦想。
让我们共同支持控辍保学，为孩子们的成长和未来努力奋斗！谢谢大家！。
2024年控辍保学宣传方案范本(3篇)
2024年控辍保学宣传方案范本一、背景分析近年来，我国中小学生辍学现象仍然较为严重，特别是在农村和贫困地区。
辍学不仅影响学生的个人发展，也对国家的教育事业产生了负面影响。
因此，加强控辍保学工作，提高学生的受教育率是当前教育工作的重中之重。
二、目标设定1. 提高全国中小学生的综合辍学率，确保不超过2%。
2. 减少农村和贫困地区中小学生的辍学率，努力实现与城市地区同等水平。
3. 加强对辍学学生的关怀和帮助，促使他们重新回到校园。
三、宣传内容1. 推广教育的重要性和受教育的好处，引导学生及其家长树立正确的教育观念。
2. 强调中小学教育的机会均等原则，为每个学生提供平等的接受教育的机会。
3. 宣传成功的案例，让学生和家长了解有多少人通过教育改变了自己的命运。
4. 呼吁社会各界关注辍学问题，积极参与控辍保学工作。
四、宣传途径1. 利用新闻媒体：发布新闻稿、举办新闻发布会，将控辍保学的工作情况向社会传递。
- 在全国主要新闻媒体和教育专栏刊登有关控辍保学的报道和文章，提高社会对该问题的关注度。
- 邀请有影响力的专家学者、教育家发表文章，引导舆论关注控辍保学的重要性。
2. 举办主题活动：组织控辍保学的主题讲座、座谈会、研讨会等活动。
- 邀请教育专家、心理学家等学者进行专题讲座，向学生和家长普及教育知识和心理健康教育。
- 组织座谈会，邀请家长代表、学生代表以及相关机构的负责人共同探讨解决辍学问题的办法。
- 举办研讨会，邀请各地教育局、学校、社会组织等相关负责人共同研究控辍保学工作的策略。
3. 利用网络平台：通过社交媒体、教育平台等传播控辍保学的信息。
- 利用微博、微信等社交媒体平台发布宣传海报、文章，提醒公众关注辍学问题和参与控辍保学工作。
- 在教育平台上开设专题栏目，提供控辍保学的相关信息和案例，帮助学生和家长更好地了解辍学问题。
4. 利用校园资源：通过学校的教育活动和校园宣传展示，加强对学生和家长的教育宣传。
控辍保学知识和内容
控辍保学知识和内容控辍保学的重要性1. 问题背景•学生辍学的影响•政府对控辍保学的重视2. 控辍保学的定义•涵盖的内容•目标和意义3. 控辍保学的措施加强教育宣传•提高学生和家长对教育的认知•增强对教育的重视和投入制定相关政策与法规•完善辍学预防机制•加大对辍学问题的处罚力度提供经济和社会支持措施•发放教育补贴和奖励•提供就业机会和职业培训4. 推行控辍保学的效果•减少辍学率•提高教育公平性5. 存在的问题和挑战•资金和资源不足•家庭和社会因素的影响6. 未来发展方向•探索多元化的教育模式•强化家庭和社会的教育责任结论控辍保学是保障每个个体的教育权利，促进社会公平和经济发展的重要举措。
政府、学校、家长和社会应共同努力，创造更好的学习环境和机会，以确保每个学生都能够接受良好的教育。
1. 问题背景学生辍学的影响是不可忽视的。
辍学会导致学生失去受教育的机会和权利，限制他们的个人发展和就业机会。
辍学率的增加也会对社会经济造成负面影响。
为了解决这个问题，政府开始重视控辍保学工作，积极推行相关政策和措施。
2. 控辍保学的定义控辍保学，顾名思义，目的是通过一系列措施来减少学生辍学率，促进他们坚持学习和完成学业。
控辍保学的内容包括提高学生的学习积极性和学习能力，加强教育宣传，制定相关政策和法规，提供经济和社会支持等。
3. 控辍保学的措施加强教育宣传教育宣传是控辍保学的重要手段之一。
通过宣传活动，提高学生和家长对教育的认知，让他们意识到接受良好教育的重要性。
同时，宣传活动还可以引导学生树立正确的学习态度和价值观。
制定相关政策与法规政府应该制定严格的法规和政策来预防和控制辍学现象。
这包括建立辍学预防机制，加大对辍学问题的处罚力度，确保学生和家长认识到辍学行为的严重性和后果。
提供经济和社会支持措施经济和社会的支持对于解决辍学问题至关重要。
政府可以发放教育补贴和奖励，帮助贫困家庭和困难学生渡过难关。
同时，也应该提供就业机会和职业培训，为辍学生提供更多的选择和机会。
秋控辍保学宣传方案范例(2篇)
秋控辍保学宣传方案范例一、宣传目标和宗旨秋控辍保学宣传旨在加强对学生辍学问题的关注和管理，提高学生的学习积极性，减少学生辍学率，确保每个学生都能全面发展，实现教育公平。
二、宣传策略和手段1. 制定多样化的宣传策略：包括线上线下相结合的宣传方式，例如举办辍学问题研讨会、组织学校负责人上电视、广播台进行宣传，同时也可以利用校园内的电子屏幕、校刊和学校网站等校内媒体进行宣传。
2. 利用社交媒体平台开展宣传：根据学生使用社交媒体的习惯，通过设置学校官方微信公众号、微博等平台，发布关于秋控辍保学的宣传信息，如推送成功校友的故事、介绍学校在辍保学方面的政策和措施，加强与家长和学生的互动。
3. 利用校内宣传媒体加强宣传：在学校校园内设置海报、展板、宣传栏等，以图文并茂的方式宣传相关政策和措施，并定期更换内容，吸引学生的注意力。
4. 邀请校友分享经验：通过邀请成功校友来学校进行经验分享，鼓励学生树立榜样，激发他们的学习动力，提高他们对自身发展的认知和定位。
5. 组织校园活动宣传：结合学校活动日程，举办秋控辍保学主题的校园活动，如辍保学主题演讲比赛、辍保学知识竞赛，以及与秋控辍保学相关的各类展览和文艺演出。
三、宣传内容和重点1. 辍学问题的认识和意识：加强对辍学问题的宣传和普及，向学生、家长和社会解释辍学的危害性和对未来发展的不利影响，以及辍学问题的产生原因和解决方法。
2. 辍保学政策和措施的宣传：向学生和家长介绍学校对秋控辍保学所制定的政策和措施，激发他们对于学习的兴趣和动力，同时也加强他们对学校辍保学工作的认可和支持。
3. 成功校友的故事分享：通过成功校友的个人成长经历，分享他们在面对困难时的勇敢与坚持，让学生感受到努力学习的重要性和积极向上的价值。
4. 个性化辅导和服务的介绍：向学生和家长详细介绍学校提供的个性化辅导和服务，包括学业辅导、心理辅导、就业指导等，让他们了解到学校对于每个学生的关心和支持，增强学生对学校的归属感和认同感。
2024控辍保学宣传方案
2024控辍保学宣传方案引言：我们身处信息爆炸的时代，青少年面临着诸多诱惑和困惑，其中以学业问题最为突出。
为了保护青少年的校园生活，促进他们的学业发展，我们制定了2024控辍保学宣传方案。
本方案旨在通过多种渠道、多种手段，向广大青少年传播教育的价值，提高他们对学习的兴趣和态度，从而降低辍学率，促进教育公平和社会发展。
一、建设校园文化，营造学习氛围现代社会高度强调综合素质的培养，学生需要具备良好的学习习惯和学习方法。
为此，我们将通过以下策略帮助学生养成良好的学习态度和习惯。
1.组织学生参加志愿者活动，增强社会责任感；2.开展校园志愿者文化艺术活动，丰富校园生活；3.创建校园读书俱乐部、科技实验室等，提供学习资源和场所；4.推广学习方法和技巧，帮助学生更好地应对学习压力；5.开设学习辅导班，为学生提供个性化帮助。
二、举办教育讲座，提升学生教育意识教育讲座是宣传教育理念、培养学生教育意识的重要手段。
我们将邀请专家学者开展教育讲座，提升学生对教育的认识和重视。
1.邀请成功人士分享学习经验，激发学生的求知欲；2.举办职业规划讲座，帮助学生明确未来发展目标；3.开展心理健康教育讲座，关注学生心理健康问题；4.邀请家长参加讲座，增强对教育的理解和支持；5.组织学生座谈会，听取他们对教育的意见和建议。
三、开展主题活动，激发学习兴趣通过举办各类有趣的主题活动，可以激发学生对学习的兴趣和热情。
我们将组织以下类型的活动，以培养学生的学习兴趣和动力。
1.科技创新大赛，激发学生的创造力和竞争意识；2.文化艺术表演，培养学生的审美情趣和艺术修养；3.学科知识竞赛，提升学生的学科素养和竞争力；4.社会实践活动，让学生亲身感受社会的复杂性和发展机遇；5.体育健身活动，培养学生的身体素质和团队合作精神。
四、加强家校合作，形成共同教育力量家校合作是学生教育的重要保障。
我们将加强家校联系，形成共同育人的力量。
1.定期举办家长会，与家长交流学生学习情况；2.建立家校沟通平台，及时共享学生信息和教育资源；3.组织家长培训班，提供家庭教育的支持和指导；4.鼓励家长参与学校活动，增进学校和家庭的联系；5.建立学校与社区、社会的联系，形成共同培养的网络。
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《中华人民共和国教育法》 第十八条 ……适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和 个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。 《中华人民共和国义务教育法》 第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、 种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行 接受义务教育的义务。 第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照 本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级 人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 第五十九条 有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： （一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的； （二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；
2014年2月
Байду номын сангаас
国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了 提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。在科 学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接 受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会， 享受现代文明。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。社会主义 现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖 创新人才。
…… 《中华人民共和国未成年人保护法》 第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适 龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。
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尊敬的家长朋友们： 新的学期即将开始。您的孩子是否已经完成了九年义务教育？您的孩子初中
毕业后您有何打算？如果您的孩子还没有完成小学、初中教育，请及时把您的孩 子送到学校学习。此外，我省正在实施 教育“9+3”计划，即九年义务教育和三 年免费中等职业教育计划。您的孩子已经初中毕业，既可以选择上高中，也可以 进入中等职业教育学校学习。