继电保护课程设计任务书
继电保护课程设计
目录电力系统继电保护课程设计任务书 (1)一、设计目的 (1)二、课题选择 (1)三、设计任务 (1)四、整定计算 (1)五、参考文献 (2)输电线路三段式电流保护设计 (3)一、摘要 (3)二、继电保护基本任务 (3)三、继电保护装置构成 (3)四、继电保护装置的基本要求 (4)五、三段式电流保护原理及接线图 (5)六、继电保护设计 (6)1.确定保护3在最大、最小运行方式下的等值电抗 (6)2.相间短路的最大、最小短路电流的计算 (7)3.整定保护1、2、3的最小保护范围计算 (7)4.整定保护2、3的限时电流速断保护定值，并校验灵敏度 (8)5.保护1、2、3的动作时限计算 (10)参考文献： (10)电力系统继电保护课程设计任务书一、设计目的1、巩固和加深对电力系统继电保护课程基础理论的理解。
2、对课程中某些章节的内容进行深入研究。
3、学习工程设计的基本方法。
4、学习设计型论文的写作方法。
二、课题选择输电线路三段式电流保护设计三、设计任务1、设计要求熟悉电力系统继电保护、电力系统分析等相关课程知识。
2、原理接线图四、整定计算,20,3/1151Ω==G X kV E φ,10,1032Ω=Ω=G G X XL1=L2=60km ,L3=40km,LB-C=30km,LC-D=30km,LD-E=20km,线路阻抗0.4Ω/km,2.1=I rel K ,=∏rel K 15.1=I ∏rel K ,最大负荷电流IB-C.Lmax=300A,IC-D.Lmax=200A, ID-E.Lmax=150A,电动机自启动系数Kss=1.5，电流继电器返回系数Kre=0.85。
最大运行方式：三台发电机及线路L1、L2、L3同时投入运行；最小运行方式：G2、L2退出运行。
五、参考文献[1] 谷水清．电力系统继电保护（第二版）[M]．北京：中国电力出版社，2013[2] 贺家礼．电力系统继电保护[M]．北京：中国电力出版社，2004[3] 能源部西北电力设计院．电力工程电气设计手册（电气二次部分）．北京：中国电力出版社，1982[4] 方大千．实用继电保护技术[M]．北京：人民邮电出版社，2003[5] 崔家佩等．电力系统继电保护及安全自动装置整定计算[M]．北京：水利电力出版社，1993[6] 卓有乐．电力工程电气设计200例[M]．北京：中国电力出版社，2002[7] 陈德树．计算机继电保护原理与技术[M]．北京：水利电力出版社，1992输电线路三段式电流保护设计一、摘要当今世界最重要的专门技术之一就是继电保护技术，使用最为广泛、地位最为重要的能源，电力系统的安全稳定运行对国民经济、人民生活乃至社会稳定都有着极为重大的影响。
继电保护课程设计
目录第一章设计任务书§1.1 原始材料 (2)§1.2 设计任务 (5)第二章馈线保护配置与整定计算§2.1 馈线保护 (7)§2.2 变压器保护 (10)§2.3 电容器保护 (13)第三章原理图和张开图§3.1 原理图 (15)§3.2 展开图 (17)参考文献 (18)第一章设计任务书§1.1、原始资料1 YN,d11牵引变压器基础数据2 并联电容补偿装置基础数据3 A相馈线保护(下行) 基础数据(不计复线牵引网互感)4 B相馈线保护(上行) 基础数据(不计复线牵引网互感)一．系统接线图1.牵引变电所示意图注：图中仅画出了一台牵引主变压器。
2.并联电容补偿装置27．5kV（A）27．5kV（B）§1.2 设计任务(1)完成主变、并联电容补偿装置、馈线保护的配置方案设计；(2)完成主变、并联电容补偿装置、馈线保护的整定计算；(3)画出A相馈线保护的原理接线图和保护的展开图，并作相应说明；注1：展开图需包括电流电压回路接线图、控制回路接线图和信号回路接线图；注2：不要求对电流、电压互感器的负载能力进行校验，不要求画出屏面布置图、屏后接线图和端子排列；注3：仅要求针对一个断路器画出控制回路。
第二章馈线保护配置与整定计算由于不同厂家生产的保护实现方式与动作特性的不同，配置方案与整定计算也就不同，但配置与整定的基本原则相同。
§2.1、交流牵引负荷的特点(1)移动负荷，大小随时变化，这主要与线路情况，机车类型，列车重量和运行速度有关。
(2)负荷电流大，馈线电流可在0到600～800A的极宽范围内变化，双机牵引更高；有些线路高达2000～3000A(3)单边供电时，供电臂的长度为20～30km；双边供电时，复线为40～50km，单线为60～70km。
(4)线路单位阻抗大于普通输电线路阻抗，0.54∠65°(5)距离长，单位阻抗大，在最小运行方式下牵引网末端短路时，电流数值较小，有时可与最大负荷相比，采用一般保护很难满足灵敏度的要求。
电力系统继电保护课程设计任务书正文
电力系统继电保护课程设计任务书正文集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#某变电所的电气主接线如图所示。
已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，其参数：MVA S N 5.31=，电压：kV 11/%5.225.38/%5.24110⨯±⨯±，接线：)1211//(//011--∆y Y d y Y N 。
短路电压：5.10(%)=HM U ；6(%);17(%),==ML L H U U 。
两台变压器同时运行，110kV 侧的中性点只有一台接地；若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如图4-1所示。
图 某变电所主接线1设计计算 短路电流计算用标幺值计算短路电流参数，确定短路计算点，计算短路电流值。
1、画出短路等值电路 如图所示，图 短路等值电路图计算各元件电抗参数，取基准容量MVA S d 100=，基准电压为kV U d 5.101=，kV U d 372=；基准电流为： A I d 55005.1031010031=⨯⨯=，（1） 计算电源系统基准电抗的标幺值。
1.01000100max.min .===k d s S S X ， （2） 变压器各侧阻抗标幺值。
()75.106175.1021001=-+=k U ，()25.06175.1021002-=+-=k U ()25.66175.1021003=++-=k U ，3413.05.3110010075.10100001.=⨯==TN d k HT S S U X （3） 线路的基准电抗标幺值。
短路电流计算由主接线分析可知，变压器的主保护为一台变压器单独运行为保护的计算方式，保护时，变压器后备保护作保护线路的远后备保护时，要校验k3、k4两点的灵敏系数，因此，除需要计算k1、k2两点最大、最小运行方式短路电流外，还需计算k3、k4两点的最小短路电流。
关于继电保护课程设计
关于继电保护课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解继电保护的基本原理和重要性。
2. 学生能掌握常见继电保护装置的类型、结构及工作原理。
3. 学生能了解继电保护装置在电力系统中的应用及配置方法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析简单电力系统的故障类型及故障特征。
2. 学生能独立设计并搭建简单的继电保护实验电路。
3. 学生能通过实验操作，验证继电保护装置的动作特性及可靠性。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电力工程及继电保护领域的兴趣，增强学习动力。
2. 学生培养团队合作精神，学会在实验过程中相互交流、协作。
3. 学生提高安全意识，认识到继电保护在电力系统中的重要作用，增强社会责任感。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论知识为基础，注重实践操作。
学生特点：高二年级学生，已具备一定的物理和电路基础知识，对电力系统有一定了解。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的动手能力和实际操作技能。
通过课程学习，使学生在掌握继电保护知识的同时，培养实际应用能力和安全意识。
1. 继电保护基本概念：介绍继电保护的定义、作用及发展历程。
教材章节：第二章第一节2. 继电保护原理：讲解电流保护、电压保护、差动保护等常见保护原理。
教材章节：第二章第二节3. 继电保护装置：介绍各种继电保护装置的类型、结构、工作原理及应用。
教材章节：第二章第三节4. 故障类型及特征：分析电力系统常见故障类型，及其故障特征。
教材章节：第二章第四节5. 继电保护配置：讲解继电保护装置在电力系统中的配置方法及注意事项。
教材章节：第二章第五节6. 实验教学：组织学生进行以下实验操作：a. 搭建简单继电保护实验电路，观察保护装置动作特性。
b. 分析实验数据，验证继电保护装置的可靠性。
教材章节：实验指导书教学内容安排与进度：第1周：继电保护基本概念及发展历程。
第2周：继电保护原理。
第3周：继电保护装置类型及结构。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
《电力系统继电保护》课程设计任务书适用专业：发电厂及电力系统（三年制）电力系统继电保护及自动化（三年制）电气工程系2008年4月《继电保护课程设计》任务书一、目的要求：通过本课程设计，使学生掌握和应用电力系统继电保护的设计、整定计算、资料整理查询和电气绘图等使用方法。
在此过程中培养学生对各门专业课程整体观的综合能力，通过较为完整的工程实践基本训练，为全面提高学生的综合素质及增强工作适应能力打下一定的基础。
本课程主要设计35KV（110KV）线路、变压器、发电机继电保护的原理、配置及整定计算，给今后继电保护的工作打下良好的基础。
二、设计题目：（一）双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
1、原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KMA发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机、2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机、2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I rel =1.2，K II rel =1.1，K III rel =1.2，XL—1线路自起动系数K Ms =1.1，XL—4线路自起动系数K Ms=1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.0秒，保护操作电源为直流220V。
（4）、系统最大短路容量为135MV A ,最小短路容量为125MV A。
2、设计任务（1）选出线路XL—1A侧，XL—4线路电流互感器变比。
继电保护课程设计报告书
电力系统继电保护原理课程设计班级： 2008级生信1班学号： 20085097：学博专业：电气工程及其自动化指导老师：王牣评分：A（优），B（良），C(中)，D（合格），E(不合格)教师签名（盖章）：日期：年月日目录第一节设计任务书 (1)1、继电保护课程设计的目的 (1)2、原始数据 (2)2.1 基础数据 (2)2.2 系统接线图 (3)3、课程设计要求 (4)3.1 需要完成的设计容 (4)3.2 设计文件容 (5)第二节馈线保护配置与整定计算 (6)1、馈线保护配置 (6)2、馈线保护整定计算 (6)2.1 电流速断定值计算 (6)2.2 阻抗I段定值计算 (6)2.3 阻抗II段定值计算 (7)2.4 过电流定值计算 (7)第三节变压器保护配置与整定计算 (8)1、变压器保护配置 (8)2、变压器电量保护整定计算 (8)2.1 差动速断保护 (8)2.2 二次谐波制动的比率差动保护 (8)2.3 三相低电压过电流保护 (9)2.4 单相低电压过电流保护 (9)2.5 零序过电流保护 (10)2.6 过负荷保护 (10)3、变压器非电量计算 (10)3.1 瓦斯保护整定计算 (10)3.2 主变过热整定计算 (10)第四节并联电容补偿装置配置与整定计算 (11)1、并联补偿装置保护配置 (11)2、并联补偿装置整定计算 (11)2.1 电流速断保护 (11)2.2 差流保护 (11)2.3 过电流保护 (12)2.4 高次谐波过流保护 (12)2.5 差压保护 (13)2.6 低电压保护 (14)2.7 过电压保护 (14)第五节 B相馈线保护原理接线图和展开图 (15)1、电流保护 (15)2、阻抗保护 (16)第一节设计任务书1、继电保护课程设计的目的1）能把所学过的理论知识进行综合运用，从而达到巩固、加深及扩大专业知识，并使之系统化。
2）正确领会和贯彻国家的方针、技术经济政策，培养正确的设计思想，并掌握设计的基本方法。
继电保护课设任务书2
《电机拖动与自动控制系统课程设计》任务书班级：电气11级1-2一、设计题目双闭环三相异步电动机调压调速系统的仿真二、设计目的要求及内容（一）设计目的学生在完成《电力拖动与自动控制系统》课程学习之后，在已掌握调压调速系统的组成及原理的基础上，理解交流调压调速系统中电流环和转速环的作用，结合MATLAB软件，利用两周时间完成其课程设计。
通过本设计，使学生将课本中所学的专业知识应用于设计实践，以巩固课堂学的专业知识，为以后的毕业设计打下良好的基础。
（二）设计任务1、完成双闭环三相异步电动机调压调速系统原理框图的绘制，熟悉主电路和控制电路的作用及组成；2、利用晶闸管整流桥的原理完成调压电路的设计，并画出相应的Simulink仿真图，并设置其相应参数；3、按照调节器的工程设计方法设计电流调节器和转速调节器，选择相应的控制器参数；4、设计异步电动机带风机泵类负载开环调压调速系统和闭环调压调速系统的仿真模型，并对结果进行分析。
（三）设计要求1、要求每个学生独立完成设计任务；2、画出原理图和仿真图；3、表述清楚调压调速系统的原理，进行参数选择，分析实验结果；4、设计报告书一份。
三、进度计划第一周：周一、周二布置设计任务，介绍原理及要求，查阅资料周三设计主电路，绘制电路原理图和Simulink仿真图周四设计控制回路，复习调节器结构的选择方法，设计电流调节器周五设计转速调节器第二周：周一开环调压调速系统的仿真模型周二闭环调压调速系统的仿真模型周三、周四分析总结仿真结果，撰写设计论文周五上午8:00～11:00 下午1:00～4:00 课程设计答辩四、参考文献1、陈伯时，电力拖动自动控制系统[M]，北京：机械工业出版社，20122、胡寿松，自动控制原理[M]，北京，科学出版社，20133、顾绳谷，电机拖动基础[M]，北京，机械工业出版社，20074、李颖，Simulink动态系统建模与仿真基础[M]，西安，西安电子科技大学出版社，2004五、成绩考核与评定课程设计结束后，学生应提交教学大纲和设计任务书所规定完成的相关文件，由指导教师按大纲的要求批阅，并综合课程设计过程中学生各方面的表现，评定学生的成绩。
《电力系统继电保护》课程设计任务书
课程设计任务书一、目的任务电力系统继电保护课程设计是一个实践教学环节，也是学生接受专业训练的重要环节，是对学生的知识、能力和素质的一次培养训练和检验。
通过课程设计，使学生进一步巩固所学理论知识，并利用所学知识解决设计中的一些基本问题，培养和提高学生设计、计算，识图、绘图，以及查阅、使用有关技术资料的能力。
本次课程设计主要以中型企业变电所主变压器及相邻线路为对象，主要完成继电保护概述、主变压器及线路继电保护方案确定、短路电流计算、继电保护装置整定计算、绘保护配置图等设计和计算任务。
为以后深入学习相关专业课、进行毕业设计和从事实际工作奠定基础。
二、设计内容1、主要内容（1）熟悉设计任务书，相关设计规程，分析原始资料，借阅参考资料。
（2）继电保护概述，主变压器继电保护方案确定，线路保护方案的确定。
（3）短路电流计算。
（4）继电保护装置整定计算。
（5）各种保护装置的选择。
2、原始数据某变电所电气主接线如图1所示，已知两台变压器均为三绕组、油浸式、强迫风冷、分级绝缘，SFSZ7-31500/110,其参数如下：S N =31.5MVA ；电压为110±8×1．25％／38.5±2×2．5％／11 kV ；接线为Y N /y/d 11（Y 0/y/Δ-12-11）；短路电压U HM （%）=10.5，U HL （%）=17，U ML (%)=6.5。
两台变压器同时运行，110kV 侧的中性点只有一台接地，若只有一台运行，则运行变压器中性点必须接地，其余参数如图1。
3、设计任务结合系统主接线图，要考虑L1L2两条110kV 高压线路既可以并联运行也可以单独运行。
针对某一主变压器及相邻线路的继电保护进行设计，变压器的后备保护（定时限过电流电流）作为线路的远后备保护。
已知条件如下：（1） 变压器35kV 母线单电源辐射形线路L5L6的保护方案拟定为三段式电流保护，保护采用两相星形接线，馈出线定时限过流保护最大的时限为2.0s ，线路L5L6的正常最大负荷电流为350A ，（2） 变压器10kV 母线母线单电源辐射形线路L3L4的保护方案拟定为三段式电流保护，保护采用两相星形接线，馈出线定时限过流保护最大的时限为2.2s ，线路L3L4的正常最大负荷电流为400A ，（3） L1L2各线路均装设距离保护，试对其相间短路保护I,II,III 段进行整定计算，即求各段动作阻抗Z OP I ,Z OP II ,Z OP III 和动作时限t 1I 、t 1II 、t 1III ,并校验其灵敏度,线路L1L2的最大负荷电流为变压器额定电流的2倍，功率因数cos ϕ=0.9,各线路每千米阻抗Z1=0.4Ω,阻抗角ϕL=700,电动机自启动系数KSS=1.5，继电器的返回系数Kre=1.2,并设Krel`=0.85, Krel``=0.8, Krel```=1.2,距离III 段采用方向阻抗继电器，（4） 变压器主保护采用能保护整个变压器的无时限纵差保护，变压器的后备保护作为线路的远后备保护。
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河南城建学院电气与信息工程学院《电力系统继电保护》课程设计任务书班级0912141-2专业电气工程及其自动化设计时间第18周指导教师2016年1月一、设计时间及地点1、2015—2016学年第一学期第18周2、教室、图书馆及机房二、设计目的和要求1、继电保护课程设计是配合“电力系统继电保护原理”理论教学而设置的一门实践性课程。
主要目的是通过该课程使学生初步掌握继电保护的设计步骤和方法，熟悉有关“规定”和“设备手册”的使用方法，以及继电保护标准图的绘制等。
2、通过该课程设计使学生达到以下几点要求：1）、巩固和加深对继电保护基本知识的理解，提高学生综合运用所学知识的能力。
2）、培养学生根据课题需要选学参考资料的自学能力。
通过独立思考、钻研有关问题，学会自己分析解决问题的方法。
3）、通过对实际系统的设计方案的分析比较、计算、设备选择、或数字仿真等环节，初步掌握继电保护系统的分析方法和工程设计方法。
4）、了解相关的工程技术规范，能按课程设计任务书的要求编写设计说明书，能正确反映设计和实验成果、正确绘制电路图等。
5）、通过课程设计实践，培养学生建立正确的生产观点、经济观点和全局观点。
三、设计题目和内容1、双侧电源的35KV线路继电保护的配置及整定计算。
原始资料：某双侧电源的35KV线路网络接线如下：已知：（1）、电厂为3台3⨯6000KW、电压等级为6、3KV的有自动电压调节器的汽轮发电机，功率因数cosϕ=0.8，X d”=0.125, X2=0.15, 升压站为2台容量各为10MV A的变压器U d =7.5%，各线路的长度XL—1为20KM；XL—2为50KM；XL—3为25KM；XL—4为14KM ；XL—5为40KM发电机系统（2）、电厂最大运行方式为3台发电机2台变压器运行方式，最小运行方式为2台发电机2台变压器运行方式；XL—1线路最大负荷功率为10MW，XL—4线路最大负荷功率为6MW。
（3）、各可靠系数设为：K I K =1.2，K II K =1.1，K III K =1.2，XL—1线路自起动系数K Zq =1.1，XL—4线路自起动系数K Zq =1.2，XL—5线路过流保护的动作时限为1.6秒, XL—3线路C 侧过流保护的动作时限为1.秒，保护操作电源为直流220V。
（4）、系统最大短路容量为135MV A ,最小短路容量为125MV A。
设计任务（1）选出线路XL—1A侧,XL—4线路电流互感器变比。
（2）选出线路XL—1A侧,XL—4线路保护方案并作出整定计算。
（3）、选出所需继电器的规格、型号。
（4）、绘制出XL—1,XL—4继电保护展开图。
（5）、变电所A母线的两条引出线XL—1,XL—4共用一快保护屏,并按中心线对称布置,绘制出屏面布置图及设备表。
（6）、写出说明书。
2、某降压变电站变压器继电保护的配置及整定计算原始资料：在电气上距离电源较远的变电所如图所示35KV已知：（1）有两台容量相同的Yd.11连接的三相变压器并列运行，变压器参数为7500KV A、35/6.6、U d＝7.5％，变压器的最大负荷电流为1.7倍的额定电流。
（2）系统在35KV母线上的最大短路容量为75MV A，最小短路容量为70MV A，本变电站最小运行方式为单台变压器运行方式。
（3）低压侧母线无专门的保护。
设计任务（1）选择变压器保护所需的电流互感器变比、计算短路电流。
（2）设置变压器保护并对其进行整定计算。
（3）绘制出变压器继电保护展开图。
（4）绘制出变压器屏屏面布置图及设备表。
（5）写出说明书。
（6）选出所需继电器的规格、型号。
3、电力变压器保护设计内容：（1）确定电力变压器保护方案（2）根据原始资料进行保护整定计算（3）绘制电力变压器保护原理图和展开图原始资料：一台双绕组电力变压器。
容量：20MV A；电压比：110±2×2.5%/11KV；连接组：Yd11；Uk=10.5%。
系统最大电抗和最小电抗分别为0.44Ω和0.22Ω（归算到平均电压10.5KV）；10.5 KV侧最大负荷电流900A。
4、35KV 线路保护的配置及整定计算内容：（1）35KV 线路AB 段的继电保护配置方案及保护装置选择 （2）电流互感器变比选择，进行保护整定计算 （3）绘制保护原理图和展开图 原始资料：某35KV 终端变电所具有多路进出线，有关网络参数如下：（1） 线路AB 、CD 长度如图示。
线路单位长度正序阻抗为0.4Ω，线路AB 上最大输送功率为9MW ，功率因数0.85，自启动系数1.52。
（2） 系统容量：最大运行方式为198MV A ；最小运行方式为154MV A 。
（3） 变压器B1所装设差动保护的动作时间是0s ，并假设变压器的电抗为29Ω（换算到平均电压37KV 侧）。
（4） 变电所D 装设过电流保护动作时间为1.5s 。
（5） 操作电源为直流220V 。
，5、 根据《电力系统继电保护》课程实验“自动重合闸前加速保护”的接线图，设计“自动重合闸后加速保护”的原理接线图和展开接线图，并说明工作原理、其中主要继电器的作用。
6、根据《电力系统继电保护》课程实验“线路过电流保护”的接线图，设计三段式电流保护的原理接线图、展开接线图，并说明工作原理、其中主要继电器的作用。
7、３５ＫＶ电网继电保护设计原始资料：某县有金河和青岭两座电站，装机容量分别为１２ＭＷ和８ＭＷ，各以单回３５ＫＶ输电线路向城关变电所供电。
金河电站还以一回３５ＫＶ联络线经１１０ＫＶ中心变电所与省电网连接。
３５ＫＶ电网的结线示意如下：k 1k 2K 3主要参数见下表：发电机：额定容量ＳｅＫＷ额定电压ＵｅＫＶ功率因数暂态电抗Ｘ＂ｄ标么电抗Ｘ＊Ｆ３０００6．3 0．8 0．2 0．333 ４０００6．3 0．8 0．2 4额定容量ＳｅＫＶＡ额定电压ＵｅＫＶ接线组别短路电压Ｕｄ％标么电抗Ｘ＊Ｂ７５００Y，dll 7.5 1 １００００Y，dll 7.5 0.75 １００００Y，dll 7.5 0.75２００００Yn, yno, dll X*1=0.55 X*2=0 X*3=0.35最大运行方式：两电站的六台机组全部投入运行，中心变电所在地１１０ＫＶ母线上的系统等值标么电抗为０．２２５。
城关变电所总负荷为２４０Ａ（３５ＫＶ侧），由金河电站供给１１０ＫＡ、青岭电站供给１３０ＫＡ。
剩余的１１０Ａ经中心变电所送入系统。
最小运行方式：两电站都只有一台机组投入运行，中心变电所１１０ＫＶ母线上的系统等值标么电抗为０．３５城关变电所总负荷为１０５Ａ（３５ＫＶ侧），由金河电站供给４０Ａ、青岭电站供给６５Ａ。
剩余的１５Ａ经中心变电所送入系统。
设计内容：本课程设计的内容包括：短路电流计算、电网继电保护配置设计和输电线路继电保护设计三部分。
短路电流计算为保护配置设计提供必要的基础数据。
电网继电保护配置部分要对三条３５ＫＶ输电线路所配置的继电保护装置推荐出最合理的方案。
输电线路继电保护回路设计部分在已有控制和测量回路的条件下设计出装设在金河电站的３５ＫＶ金中线的继电保护回路展开式原理图（包括设备表）1）短路电流计算；2）３５ＫＶ电网继电保护配置设计；3）３５ＫＶ输电线路断电保护回路设计。
8、110KV电网继电保护设计9、110KV电网线路保护设计如图所示为某110KV电网一次接线图，电网中包含A、B、C、D 4个发电厂和E、F、G、H、I 5个变电所，单电源辐射线路WL1，双电源线路WL7、WL8，平行线路WL6，WL6’，以及多电源四点环形网络AFBE中的WL2——WL5。
该电网总容量246MW，各元件容量和连接方式已在图中标明。
设计任务：1）电网运行方式分析2）配置各线路的保护并进行整定计算，计算各保护的动作值（计算中可取正序电抗等于负序电抗）3）校验各保护的灵敏系数四、设计方法和步骤五、设计成果的编制1、写出设计说明书、给出计算过程（手写）2、画出必要的接线图六、评分标准及成绩评定1、评分标准优秀(1)遵守纪律，勤于钻研，能按时按量出色地完成任务书中规定的任务，能熟练运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，在课题的设计中有独到的见解；(2)设计说明书内容完整，分析正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁、无错误、符合国家有关标准；良好（1）工作努力，遵守纪律，能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能较好地运用所学理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力；（2）设计说明书内容完整，分析正确，概念清楚，条理分明，文字通顺，书写工整，图纸齐全、整洁、无错误、符合国家有关标准；中等（1）工作较努力，遵守纪律，基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务，能基本正确运用所学理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力；（2）设计说明书内容完备，分析基本正确，概念较清楚，书写较工整，图纸齐全、符合国家有关标准；及格（1）工作态度及表现一般，在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务，基本达到了教学要求，但分析解决问题的能力较差，在非主要问题上存在错误；（2）设计说明书内容基本正确，书写较工整，图纸齐全、基本符合国家有关标准或仅有局部非原则性错误；有下列情况之一者成绩视为不及格(1)工作不努力，有违纪行为，表现差；（2）未能达到设计所规定的基本要求，或设计中有原则性错误；（3）弄虚作假，有抄袭行为，或部分内容由其他学生代做；（4）设计说明书概念不清，图纸不齐全或不符合国家标准；2、评定方法：成立答辩小组，对题目涉及的专业理论知识、方案的选择、工程技术要求、分析计算等对设计者进行质疑。
每人限定15分钟。
成绩采取五级记分制。
由指导教师根据学生在设计中的综合情况和评分标准确定成绩。
七、设计指导教师及分组情况1、指导教师：2、分组情况：该年级共有74人每班分6-8组，每组5人，每组选择一个设计课题，每人完成一份设计报告（手写）。
设计报告格式见附件。
（前两页用A4纸打印，正文用设计报告纸手写，无需裁减，书写顺序按照附件第3页格式要求）附件：电力系统分析课程设计课题：***************设计（二号字、黑体）系别：电气与电子工程系（三号字、宋体）专业：电气工程及其自动化（三号字、宋体）姓名：XXX（三号字、宋体）学号：091409xxx（三号字、Times New Roman字体）指导教师：XXX（三号字、宋体）河南城建学院2012年9月3日成绩评定·一、指导教师评语（根据学生设计报告质量、答辩情况及其平时表现综合评定）。
二、成绩指导教师签字年月日。