大学生安全教育——8课后答案

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大学生安全教育——8课后答案

B、请求用户的允许，以阻止或取消阻止某些连接请求
C、创建安全日志，记录对计算机的成功连接尝试和不成功的连接尝试
D、阻止用户打开带有危险附件的电子邮件
我的答案：D得分：分
2
【单选题】下列哪种描述不是防火墙的功能（）
A、保护内部网络不被非授权访问或破坏
B、过滤不安全的服务，提高内部网络的安全
C、对用户数据进行加密
2
【判断题】当你跟歹徒近距离接触时，可以采用指挖双眼。（）我的答案：√得分：分
3
【判断题】做人最基本的前提是安全。（）我的答案：√得分：分4
【判断题】人的眼睛可以练的刀枪不入。
我的答案：×得分：分
【判断题】木马病毒是单机型病毒。（机病毒更大。我的答案：√得分：分
计算机病毒的防治
1
【单选题】下列哪一种不是计算机病毒的预防措施（）
A、安装杀毒软件
B、给系统打补丁
C、磁盘格式化
D、安装防火墙我的答案：C得分：分2
【单选题】下列哪种方法不是清除病毒的有效措施（）
2
【判断题】擒拿就是击、打、摔，以力降力。（）我的答案：×得分：分
3
【判断题】利用破坏重心，推到一个人更容易。（）我的答案：√得分：分
4
【判断题】女孩子力量太小，在面对力量较大的歹徒时，根本无法反抗。（）我的答案：×得分：分
防狼四法
1
单选题】使用电击器时最佳时间是多少（）
我的答案：D得分：分
3
【判断题】面对歹徒，如果有一支笔，可以戳其眼睛，以获得逃跑机会。（）
我的答案：
√得分：分
4
【判断题】可以让歹徒脱掉裤子，以增加其逃跑困难。（）

大学生公共安全教育习题参考答案

智慧树（知到）第一章：
1、有利于建设和谐社会与平安中国
2、其他都是
3、其他都是
4、√
5、√
第二章
1、其他都是
2、不选发生时的应急反应培养过程
3、√
4、√
5、√
第三章
1、√
2、气体火灾
3、√
4、全选
5、×
6、×
7、液面下降速度
8、初温
9、√
10、√大学生公共安全教育
第四章
1、准备阶段
2、不选火灾平稳
3、√
4、40-50m
5、全选
第五章
1、√
2、室内消火栓系统
室外消火栓系统
3、√
4、全选
5、×
第六章
1、危险品菱形标签
2、易制爆化学品
3、实验用的手套等可以与生活
垃圾一起处理
4、电助力装置
5、不选卜触碰未知实验材料
6、×
第七章
1、社会属性
2、心理健康
3、动态性
4、情绪稳定
5、个体差异性
6、自觉观念
7、人际关系状况
8、道德自我
9、自我控制
10、自我矛盾型
11、统合模式
12、社会性
13、抑郁质
14、理智特征
15、学会尊重
16、需要
17、生理激活
18、情绪的想象性
19、较难
20、适当宣泄
21、精神属性
22、自由性
23、内心危机
24、行为
25、寻求朋辈心理辅导员帮助
26、。

大学生安全教育培训答案(2篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展，大学生人数逐年增加，校园安全问题日益凸显。

为了提高大学生的安全意识，增强自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，我国各高校普遍开展了大学生安全教育培训。

本文将从以下几个方面对大学生安全教育培训进行解答。

二、安全教育的主要内容1. 交通安全教育（1）遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不随意穿行马路。

（2）乘坐交通工具时，注意保持车距，避免发生追尾事故。

（3）驾驶电动车、摩托车等车辆时，佩戴安全头盔，不超速、不酒驾。

（4）步行时，注意观察路面情况，避免发生摔伤、撞伤等事故。

2. 防火安全教育（1）了解火灾发生的原因，掌握火灾预防知识。

（2）学会使用灭火器、消防栓等消防设施。

（3）遇到火灾时，保持冷静，迅速逃生。

（4）不乱扔烟头，不私拉乱接电线，确保宿舍消防安全。

3. 防骗安全教育（1）提高警惕，不轻信陌生人的话语。

（2）不泄露个人信息，如身份证号、银行卡号等。

（3）不参与非法集资、网络诈骗等活动。

（4）遇到可疑情况，及时报警。

4. 防病安全教育（1）养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣物。

（2）保持室内空气流通，预防感冒、肺炎等呼吸道疾病。

（3）加强体育锻炼，提高身体素质。

（4）按时接种疫苗，预防传染病。

5. 心理健康教育（1）学会调整心态，面对压力和挫折。

（2）培养良好的心理素质，保持心理健康。

（3）遇到心理问题，及时寻求心理咨询服务。

（4）关心他人，传递正能量。

三、安全教育培训的方法1. 课堂教学（1）邀请专业人士进行专题讲座，讲解安全知识。

（2）组织学生观看安全教育视频，提高安全意识。

（3）开展案例分析，让学生了解安全事故的危害。

2. 实践活动（1）组织消防演练，让学生掌握火灾逃生技能。

（2）开展交通安全知识竞赛，提高学生的交通安全意识。

（3）举办心理健康讲座，帮助学生调整心态。

3. 网络教育（1）利用校园网、微信公众号等平台，推送安全知识。

（2）开展线上安全教育培训，方便学生随时学习。

大学生安全教育——课后答案

大学生安全教育——7 课后答案(下载文档后，打开文档结构图使用更方便哦) 突发事件与现场急救1【单选题】对猝死的急救，目前先进国家提倡急救链，其正确步骤应是：（）。

•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。

（）我的答案：√得分：分3【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。

（）我的答案：√得分：分4【判断题】对猝死者急救最佳时间是确诊后的8分钟内。

（）我的答案：×得分：分5【判断题】高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件。

（）我的答案：×得分：分现场急救与伤情判断1【单选题】我国教育部哪一年将〝野外生存〞训练纳入7所高校试行课程，这就意味着急救知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。

（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】对突发事件现场急救的原则和顺序应是：（）•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分3【单选题】下面哪一组一分钟脉搏数不正常？（）•A、•B、•C、•D、我的答案：D得分：分4【判断题】对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。

（）我的答案：×得分：分5【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。

（）我的答案：√得分：分呼救的要点1【单选题】呼救要点不包括：（）。

•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分2【单选题】迎接救护车有很多注意事项，下列描述哪一项最恰当：（）。

•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分3【判断题】呼救的同时，也要进行必要的自救、互救。

（）我的答案：√得分：分4【判断题】呼救时尽量要让了解病情的人打电话呼救。

（）我的答案：√得分：分5【判断题】呼救时对病人病情主观下结论，不仅不能帮助医生了解病情，往往还会产生判断干扰。

（）我的答案：√得分：分心肺复苏的概念1【单选题】猝死后几分钟内进行CPR-BLS是提高存活率的“黄金时间”？（）•A、•B、•C、•D、我的答案：A得分：分2【单选题】2CPR对心室颤动的时间起到什么作用？（）•A、•B、•C、•D、我的答案：B得分：分3【判断题】早期心肺复苏简称为CPR。

大学生安全教育课后答案

••A、••B、••C、••D、我的答案：B得分：?分2【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。

（）我的答案：√得分：?分3【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。

（）我的答案：√得分：?分4【判断题】对猝死者急救最佳时间是确诊后的8分钟内。

（）我的答案：×得分：?分5【判断题】高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件。

（）我的答案：×得分：?分现场急救与伤情判断1【单选题】我国教育部哪一年将〝野外生存〞训练纳入7所高校试行课程，这就意味着急救知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。

（）••A、•••C、••D、我的答案：A得分：?分2【单选题】对突发事件现场急救的原则和顺序应是：（）••A、••B、••C、••D、我的答案：B得分：?分3【单选题】下面哪一组一分钟脉搏数不正常？（）••A、••B、••C、•我的答案：D得分：?分4【判断题】对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。

（）我的答案：×得分：?分5【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后1小时内。

（）我的答案：√得分：?分呼救的要点1【单选题】呼救要点不包括：（）。

••A、••B、••C、••D、我的答案：B得分：?分2【单选题】迎接救护车有很多注意事项，下列描述哪一项最恰当：（）。

••A、••B、••C、••D、我的答案：B得分：?分3【判断题】呼救的同时，也要进行必要的自救、互救。

（）我的答案：√得分：?分4【判断题】呼救时尽量要让了解病情的人打电话呼救。

（）我的答案：√得分：?分5【判断题】呼救时对病人病情主观下结论，不仅不能帮助医生了解病情，往往还会产生判断干扰。

（）我的答案：√得分：?分心肺复苏的概念1【单选题】猝死后几分钟内进行CPR-BLS是提高存活率的“黄金时间”？（）••A、••B、••C、••D、我的答案：A得分：?分2【单选题】2CPR对心室颤动的时间起到什么作用？（）••A、••B、••C、••D、我的答案：B得分：?分3【判断题】早期心肺复苏简称为CPR。

大学生安全教育——课后答案

大学生安全教育一一7课后答案（下载文档后，打开文档结构图使用更方便哦）突发事件与现场急救1【单选题】对猝死的急救，目前先进国家提倡急救链，其正确步骤应是：（）。

A、早呼救T早除颤T早心肺复苏T早进一步急救T早入院综合治疗B、早呼救-早心肺复苏-早除颤-早进一步急救-早入院综合治疗C、早心肺复苏-早呼救-早除颤-早进一步急救-早入院综合治疗D、早除颤-早呼救-早心肺复苏-早进一步急救-早入院综合治疗我的答案：B得分：20.0分2【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。

（）我的答案：J得分：20.0分3【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。

（）我的答案：J得分：20.0分4【判断题】对猝死者急救最佳时间是确诊后的8分钟内。

（）我的答案：X得分:20.0分5【判断题】高校突发事件发生往往是明确性的恶性事件。

（）我的答案：X得分：20.0分现场急救与伤情判断这就意味着急救1【单选题】我国教育部哪一年将”野外生存'’训练纳入7所高校试行课程,知识和急救技能将纳入我国高等教学正式课程及整体素质教育之中。

（）A、2002B、2005C、2008D、2010我的答案：A得分：20.0分2【单选题】对突发事件现场急救的原则和顺序应是：（）A、判断T自救T呼救B、判断T呼救T自救C、呼救-判断-自救D、自救-呼救-判断我的答案：B得分：20.0分【单选题】下面哪一组一分钟脉搏数不正常？（）A、60-70B、70-80C、80-90D、大于100或小于60我的答案：D得分：20.0分4【判断题】对急危重病人，应立即呼救，并等救护车。

（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后i小时内。

（）我的答案：也分：20.0分呼救的要点1【单选题】呼救要点不包括：（）。

A、说清楚病人的姓名、性别、年龄和发病地点B、详细询问病人病因C、共同商定接救护车的地点D、客观准确地描述病情我的答案：B得分：20.0分2【单选题】迎接救护车有很多注意事项，下列描述哪一项最恰当：（）。

大学生安全教育——8课后答案

大学生安全教育——8课后答案(下载文档后可打开文档结构图，配合Ctrl+F快捷键使用)相关法律知识1【单选题】《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》规定，故意输入计算机病毒的个人，由公安机关处以警告或者处以（）元以下的罚款。

•A、1000•B、3000•C、5000•D、10000我的答案：C得分：25.0分2【单选题】为了保护个人或组织的人身、财产等合法权利，下列哪种行为不会构成犯罪的，依照刑法有关规定不会被追究刑事责任？（）•A、利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人•B、非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料•C、利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈勒索•D、利用互联网插播广告，夸大宣传产品我的答案：D得分：25.0分3【判断题】国家针对网络信息安全已制定了多条法律法规。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。

（）我的答案：×得分：25.0分常见网络危害1【单选题】网上交易带来方便，但也存在一些隐患，不包括（）。

•A、信息泄露隐患•B、操作不当隐患•C、系统漏洞隐患•D、黑客木马隐患我的答案：B得分：20.0分2【单选题】大量不良信息充斥网络，下列哪种不属于（）。

•A、广告类•B、色情类•C、暴力恐怖类•D、危害国家安全类我的答案：A得分：20.0分3【判断题】网恋不仅耽误学习，而且很可能造成悲剧结果。

（）我的答案：√得分：20.0分4【判断题】电子交易是买方与卖方直接交易，不需要第三方介入。

（）我的答案：×得分：20.0分5【判断题】学生沉迷网络会对学习、身体健康以及心理健康带来消极影响。

（）我的答案：√得分：20.0分网络安全现状1【单选题】康乃尔大学研究生罗伯特▪莫里斯是利用了下列哪种系统漏洞制作了蠕虫病毒？（）•A、UNIX•B、WINDOWS•C、LINUX•D、IOS我的答案：A得分：25.0分2【判断题】网络安全现状说明了计算机病毒危害的严重性及广泛性。

（完整版）大学生安全教育考试答案

（完整版）大学生安全教育考试答案一、单选题（题数：50，共50.0 分）1驾驶机动车上道路行驶，不应当（）。

1.0 分A、不悬挂机动车号牌B、放置检验合格标志C、放置保险标志D、随车携带机动车行驶证我的答案：A2当当事人出现心理波动，能够找到刺激他产生心理波动的原因因素，这种心理问题属于：（）1.0 分A、一般心理问题B、严重心理问题C、神经症性的心理问题D、以上答案都不对我的答案：A3黑客对目标对象的攻击没有下列哪项？（）1.0 分A、信息收集B、信息分析C、磁盘格式化D、实施攻击我的答案：C4从火灾现场撤离时，不应该：（）。

1.0 分A、跟从人流，及时疏散B、往楼层下面跑C、背向烟火方向离开D、通过阳台、气窗、天台等往室外逃生我的答案：A5处理肌肉拉伤的第一步是（）。

1.0 分A、每两小时冰敷肿胀位置15分钟B、停止运动C、对伤处采用加压包扎的方式D、将受伤部分抬高到比心脏高的位置我的答案：B6体检的结果已有结论，需要3个月至半年检查一次，看看是否发生改变。

指的是下面哪一个术语？（）1.0 分A、复查B、定期复查进一步检查D、随诊我的答案：B7以下不属于中暑高热症状的是（）。

1.0 分A、头痛不安B、嗜睡C、昏迷D、血压上升我的答案：D8在活动中，现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠，并希望成为赛场中赛马的同学，主观幸福感一般来说（）。

1.0 分A、高B、低C、一般D、无从判断我的答案：B9用冷水毛巾或冰袋置于中暑者身体哪个部位，可以有效降低体温？（）1.0 分A、头部腋窝C、大腿根部及腹股沟D、以上都可以我的答案：D10全世界哪个国家开了用地空导弹打下飞机的先例？（）1.0 分A、美国B、中国C、英国D、德国我的答案：B11轻便摩托车在非机动车道内行驶的行为可以认定为（）。

1.0 分A、机动车不按规定车道行驶B、机动车不在机动车道内行驶C、机动车违反规定使用专用车道D、不是违法行为我的答案：B12头顶、二侧面和枕部外伤时，用什么方法包扎？（）1.0 分A、风帽式B、C、面具式D、均可我的答案：A13下面不属于上海11.15特大火灾描述的是（）。

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（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】国家还没有明确法律规定不得制作、查阅、复制和传播妨碍社会治安的信息和淫秽色情等信息。

（）我的答案：×得分：25.0分常见网络危害1【单选题】网上交易带来方便，但也存在一些隐患，不包括（）。

•A、广告类•B、色情类•C、暴力恐怖类•D、危害国家安全类我的答案：A得分：20.0分3【判断题】网恋不仅耽误学习，而且很可能造成悲剧结果。

（）我的答案：√得分：20.0分4【判断题】电子交易是买方与卖方直接交易，不需要第三方介入。

（）我的答案：×得分：20.0分5【判断题】学生沉迷网络会对学习、身体健康以及心理健康带来消极影响。

（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】计算机网络病毒都具有相同或相似的特征。

（）我的答案：×得分：25.0分4【判断题】“冲击波”病毒不会影响系统操作和造成机器重启。

（）我的答案：×得分：25.0分计算机病毒基本知识1【单选题】计算机病毒的特点下列哪个不是？（）•A、破坏性•B、传染性•C、可触发性•D、可操作性我的答案：D得分：20.0分2【判断题】计算机病毒的可触发性是指当病毒的触发条件满足时病毒就开始破坏行为。

（）我的答案：√得分：20.0分3【判断题】计算机病毒的攻击对象主要是单机。

（）我的答案：×得分：20.0分4【判断题】计算机病毒只存在于计算机硬盘上。

（）我的答案：×得分：20.0分5【判断题】计算机病毒是指计算机里面存在不能运行的程序。

（）我的答案：×得分：20.0分计算机病毒的分类1【单选题】传统单机病毒不包括（）。

•A、文件型病毒•B、引导型病毒•C、蠕虫病毒•D、宏病毒我的答案：C得分：25.0分2【判断题】安哥病毒既具有蠕虫的特点，又具有木马的特点。

（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】木马病毒是单机型病毒。

（）我的答案：×得分：25.0分4【判断题】网络病毒一般破坏性比单机病毒更大。

（）我的答案：√得分：25.0分计算机病毒的防治1【单选题】下列哪一种不是计算机病毒的预防措施？（）•A、安装杀毒软件•B、给系统打补丁•C、磁盘格式化•D、安装防火墙我的答案：C得分：20.0分2【单选题】下列哪种方法不是清除病毒的有效措施？（）•A、安装杀毒软件•B、手工清除•C、在线杀毒•D、做备份我的答案：D得分：20.0分3【单选题】下列哪种操作不可以减少计算机病毒的入侵？（）•A、不随便从Internet上下载软件•B、不运行来历不明的软件•C、不随便打开陌生人发来的邮件附件•D、不在浏览网页时听音乐我的答案：D得分：20.0分4【单选题】欲切断病毒入侵途径，不包括下列哪种？（）5【判断题】病毒专杀工具可以清除所有的已有病毒。

（）我的答案：×得分：20.0分黑客的攻防1【单选题】黑客攻击的目标有很多，除了下列哪项？（）•A、获取超级用户的访问权限•B、直接复制用户文件•C、破坏系统•D、窃取用户机密信息我的答案：B得分：20.0分2【单选题】黑客对目标对象的攻击没有下列哪项？（）•A、信息收集•B、信息分析•C、磁盘格式化•D、实施攻击我的答案：C得分：20.0分3【判断题】黑客是指计算机网络的非法入侵者。

（）我的答案：√得分：20.0分4【判断题】黑客一般都是非计算机专业人士，对计算机技术和程序设计也不甚了解。

（）我的答案：×得分：20.0分5【判断题】对于黑客的暴力破解，我们的密码位数长短的破解难度都是一样的。

（）我的答案：×得分：20.0分防火墙技术1【单选题】WINDOWS防火墙具有下面哪些功能？（）•A、阻止计算机病毒和蠕虫到达用户的计算机•B、请求用户的允许，以阻止或取消阻止某些连接请求•C、创建安全日志，记录对计算机的成功连接尝试和不成功的连接尝试•D、阻止用户打开带有危险附件的电子邮件我的答案：D得分：25.0分2【单选题】下列哪种描述不是防火墙的功能？（）•A、保护内部网络不被非授权访问或破坏•B、过滤不安全的服务，提高内部网络的安全•C、对用户数据进行加密•D、对网络访问进行记录和统计我的答案：C得分：25.0分3【判断题】防火墙是设置在被保护的内部网络和外部网络之间的软件和硬件设备的组合。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】防火墙是一种用于安全防护的软件程序。

（）我的答案：×得分：25.0分基本擒拿示范1【单选题】以下哪个不是擒拿能够发生作用的原理？（）我的答案：C得分：25.0分2【判断题】擒拿就是击、打、摔，以力降力。

（）我的答案：×得分：25.0分3【判断题】利用破坏重心，推到一个人更容易。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】女孩子力量太小，在面对力量较大的歹徒时，根本无法反抗。

（）我的答案：×得分：25.0分防狼四法1【单选题】使用电击器时最佳时间是多少？（）•A、2-3秒•B、5秒钟•C、8秒钟•D、10秒钟我的答案：A得分：20.0分2【单选题】以下哪个不是防狼四法中的概念？（）•A、占领法律制高点•B、敢于痛下狠手•C、看准时机•D、以力降力，拼死反抗我的答案：D得分：20.0分3【判断题】面对歹徒，如果有一支笔，可以戳其眼睛，以获得逃跑机会。

（）我的答案：√得分：20.0分4【判断题】可以让歹徒脱掉裤子，以增加其逃跑困难。

（）我的答案：√得分：20.0分5【判断题】在面对歹徒时，要跟歹徒拼力量、拼时间。

（）我的答案：×得分：20.0分掌击下颌1【单选题】掌击下颌是用哪个位置发力？（）•A、掌心•B、掌根•C、拳头•D、指尖我的答案：B得分：33.3分2【判断题】掌击下颌有力量就可以了，速度不重要。

（）我的答案：×得分：33.3分3【判断题】掌击下颌时应该集中全身力量，不单单是手臂的力量。

（）我的答案：√得分：33.4分提膝顶裆1【单选题】下面哪些部位是人体最易攻击的部位？（）•B、裆•C、下颌•D、以上全部我的答案：D得分：33.3分2【判断题】提膝顶裆适合跟歹徒近距离接触时使用。

（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】在面对歹徒时，应明确、坚决表达自己不愿意的意愿。

（）我的答案：√得分：33.4分弹踢击裆1【单选题】以下哪个是人的薄弱部位？（）•A、肾脏•B、太阳穴•C、眼睛•D、以上都是我的答案：D得分：33.3分2【判断题】攻击的方式，需要根据距离的长短来选择。

（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】弹踢击裆适合在跟歹徒有一定的距离下使用。

（）我的答案：√得分：33.4分寸力拍裆1【单选题】被歹徒从后面锁喉的时候，不应该做什么？（）•A、抓住歹徒小臂，头向歹徒肘关节位置转•B、不动作，任凭其锁喉•C、寸力拍裆•D、手向后拍歹徒脸我的答案：B得分：33.3分2【判断题】寸力是指很短的距离下发力。

（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】在面对歹徒时，应该活用各种招数，不能拘泥于一种形式。

（）我的答案：√得分：33.4分猛踩脚趾1【判断题】猛踩脚趾适用于歹徒在后面劫持时使用。

（）我的答案：√得分：33.3分2【判断题】在面对歹徒时要冷静，创造机会，寻找机会,适时反击。

（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】踩脚指应该踩歹徒的整个脚，踩得越多越好。

（）我的答案：×得分：33.4分手臂击裆1【判断题】手臂击裆适合跟歹徒距离较远的时候使用。

（）我的答案：×得分：33.3分2【判断题】在任何情况下，发力都应该是寸力，而不是黏力。

（）我的答案：√得分：33.3分3【判断题】当歹徒将你夹在胳膊下面走的时候，可以采用手臂击裆。

（）我的答案：√得分：33.4分倒地蹬蹄1【判断题】动物世界里，狮子咬野牛是从腿部开始咬。

（）我的答案：×得分：25.0分2【判断题】在面对歹徒，自己不小心摔倒时，可以顺势躺下，不用急于爬起来。

（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】在摔倒时，如果歹徒接近自己，应立即爬起来。

（）我的答案：×得分：25.0分4【判断题】摔倒时，可以用脚猛蹬对方的腿部、胸部。

（）我的答案：√得分：25.0分指挖双眼1【单选题】在面对歹徒时不敢下手，心里的顾虑一般是（）。

•A、怕负法律责任•B、认为自己力量小，不及对方•C、害怕传出去名声不好•D、以上都是我的答案：D得分：25.0分2【判断题】当你跟歹徒近距离接触时，可以采用指挖双眼。

（）我的答案：√得分：25.0分3【判断题】做人最基本的前提是安全。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】人的眼睛可以练的刀枪不入。

（）我的答案：×得分：25.0分。