校长工作述职报告.

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学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。

下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。

教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。

去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。

利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。

分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。

围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。

要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。

教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

2024年校长年度述职报告(五篇)

2024年校长年度述职报告(五篇)

2024年校长年度述职报告自___年___月___日,我被任命兼任___堡小学校长,至今___-1-10,呵呵___多天了。

自知在一天天壮大起来,同时也带给了___一天天的新气象。

中学校长盯住成绩,中心学校校长看重稳定,我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了,成绩颇丰;这___多天的小学校长却是动了一番心思,为在天命之年有此机会,我必须去努力,做得我的“精准教育源计划”。

小结之前,看看我的时序历程——这一学期,我在___的时间实在的说,没有___,出去学习,讨小学管理教改的饭,我好用心的去补给自己。

没敢说年纪问题,因为我想尽力去做一名好校长。

终于,工作有了头绪,有了条理;做事有了思想,更是不负了认真二字。

因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程,所以我直接点燃了“思想上引领(___),制度上管理(治典)”的校长之火。

一、___。

做学习教师,提升自己。

学习,使我们明理,使我们萌生出创新的灵感。

时序中的(1)(2)(3)(4)就是我的思想渗透做法。

以我的说教去感染我的干___伍,引领我教师团队学生,让他们不得不去了解“精准教育源计划”,并能够发自内心地去理解,真心去体会,快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。

呵呵,到了时序(8)我的干部教师就在自我学习的过程中,不知不觉地提升自己的职业素养。

我的___,算的成功。

二、亮相。

做校园的指引,影响师生。

指引,就必须得到___的响应。

时序中的(5)我把学生中的正能量提高了好几个分贝,那是___的精神之会。

全体教育干部亮相,都在做自己职责的事情,政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了,少年先锋岗亮相了。

呵呵,新校长来了,校园火起来了。

时序(6)做个讲师,我也行。

时序(7)重新调配师资,做得校园内最合理。

三、开会。

实实在在开到大黑天。

微机室拾掇出来了,微机室里开各室管理会;仓库变教科研室了,教科研室里开教研会;“勤奋”墙下,批评全体教师;值班室里,教师全员劳动;一年级班级文化好,开会学习到天黑;班子工作指导,出“别说老了,眼前的事,就是成长的机会,不说为难,必须抓住”的劲;教师加班,有“团结紧张严肃活泼”的时代感;四、良好习惯,学精准。

校长工作述职报告范文7篇

校长工作述职报告范文7篇

校长工作述职报告范文7篇校长工作述职报告范文篇1一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派品行端正教书育人为人师表,圆满地完成各项任务。

现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一加强学习,更新观念,努力提高自身素质。

我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。

作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。

为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论思想武装自己的头脑。

同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。

积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。

作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。

二勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。

近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。

依法营造一个稳定积极向上的环境,让教师对校长对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。

正确树立教师的竞争意识生存意识发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作: 1制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。

政治学习制度的制定实施,安排布置学习内容讨论专题检查考核评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。

2进行校务财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论决策学校重大事项。

(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。

校长工作述职报告5篇

校长工作述职报告5篇

【导语】作为⼀长,在⼯作当中应该要有责任,对于⾃⾝取得的成绩要客观看待,有问题也需及时纠正。

以下是整理的校长⼯作述职报告,欢迎阅读!【篇⼀】校长⼯作述职报告 尊敬的领导,亲爱的同仁们: ⼤家下午好! 本⼈xx,现年xx岁,党员,现担任xx中⼼学校副校长之职,分管教育教学。

时光荏苒,⼀晃⼀年⼜在不知不觉中过去了,⼗分感谢⼤家在这⼀年中对我的厚爱,让我有机会再次在那⾥向⼤家汇报⼯作。

回顾这⼀学年,学校教育教学⼯作稳定、有序,主要得益于司校长和王校长的正确领导,得益于学校领导班⼦其他同志及全体教职⼯的⼤⼒⽀持和⽤⼼配合,同时⼤家也给予了我本⼈许多帮忙,使我顺利开展了⼀些⼯作,积累了必须的经验,发现了我⼯作中存在的问题。

现就我⼀年来做的⼯作,向在场的领导和⽼师们汇报,恭请⼤家指正。

⼀、明确⽬标,思索前⾏ 现代主义先驱卡夫卡说过:你不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的⾜下不停地旋转,以⾄于露出它真实的⾯⽬。

他强调的就是思索。

由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了⼯作⽬标。

朝着⽬标,我在思索中前⾏。

1、始终坚持读书学习。

在学习中,我明⽩了副校长不仅仅是职务,更是⼀种职业,它要求我务必具备这个职业所需要的⼀切素质。

所以,⽆论再忙,我始终坚持读书学习。

⼀年来,我⽤⼼阅读本专业的各种书籍,以提升⾃⼰的业务理论⽔平。

同时和学校中⼀些教学⾻⼲相互切磋课堂教学技艺,以此来提⾼⾃⼰教学潜⼒。

学⽆⽌境,我相信只有掌握了过硬的本领才能在这个竞争激烈的社会中⽴于不败之地。

2、准确把握主⾓位置。

作为副校长,我对⾃⼰分管的⼯作⾼度负责,⾝体⼒⾏,不敷衍,不打折,不畏⾸畏尾。

⼤胆⼯作,勇于创新。

处理问题果敢、坚决,尽量处理好⾃⼰分管⼯作中的问题,不把⽭盾上交。

同时,我还使⾃⼰分管的⼯作紧扣学校管理⽬标,体现学校管理风格。

作为校长的助⼿,⼯作上⽤⼼配合,⼈格上充分尊重,思想上主动沟通。

对教师,我热切关注,真诚爱护,⽤⼼帮忙,不断激励。

校长工作个人述职报告7篇

校长工作个人述职报告7篇

校长工作个人述职报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇

2024年校长工作述职报告5篇2024年校长工作述职报告篇1尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。

回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。

在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。

就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。

二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基??从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。

于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。

在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。

既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。

有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。

2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。

我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。

一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

校长个人述职报告5篇

校长个人述职报告5篇

校长个人述职报告5篇校长个人述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我分管学校后勤工作。

主要包括餐厅、总务以及勤俭办三个部门并且兼任七年级二班的英语教学工作。

带着全体教师的信任与期待,我认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。

我是后者,一直在奉献着热情和真诚。

逝者如斯,不觉间,我在怀周学校这片热土上,已经辛勤耕耘了二十四个年头。

多年来我肩挑重担,默默前行,寻找着“舍我为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。

尽管我的工作岗位变了,但肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐,享受着默默奉献的那份美好!现在我将一年来的工作向大家汇报如下,请审议:一、修身立德,领先垂范我自己的标准是“做事先做人,高起点、严要求,力求做得更好,做教职工的表率”。

1、加强学习,提高能力与素养。

有理论才有水平,有水平才有实力。

在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。

因此,我把工作当作学习之源、享受学习的过程。

对于工作中出现的一些问题,我积极反思,更主动虚心地向老师请教,汲取珍贵的意见;对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求的解决方法。

工作之余,经常学习一些教育教学理论和学校管理知识,在工作中找方法,在学习中找差距,不断提高自身思想水平和知识功底。

2、以身作则,做教职工的表率。

对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。

在工作实践中,我时时提醒自己是一个一般的服务者,做任何工作,处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做,不符合学校师生利益的事不干。

只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想,增强自律意识,才不会走错路,走弯路。

每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,遇到维护与维修工作我亲子下手、身先士卒带头干。

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇

关于学校校长个人述职报告5篇学校校长个人述职报告(精选篇1)各位领导、各位同仁:回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。

具体工作如下:一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。

实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。

坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。

在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。

因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。

在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。

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校长工作述职报告.
校长工作述职报告
在忙碌中即将过去。

反思自己一年的工作,并对工作加以梳理,这是一种理性思考,也是一种自我加压,更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。

20xx年,围绕区教育局工作计划中确定的两个“主攻”,结合学校的实际情况开展了一些工作,下面我根据教育局要求,分以下五个方面汇报自己所做的工作。

理想篇:一、年度目标达成
20xx年开学之初,我们班子人员围绕区教育局工作计划,确立了我校10年的工作目标,一年来我们围绕目标,自我加压,不断进取,已基本实现了原计划。

1、大面积提高了我处教学质量,10年毕业生和抽测年级成绩进入全区前列,获得了全区教学先进单位。

上半年村小教学评估获教学十佳村小1处。

2、新建、改建后的两处村小投入使用并得到进一步的规范,中小综合楼投入使用,学校整体布局已成雏形。

3、中心小学11月27日高标准通过省级规范化学校验收,12月被评为市卫生单位和省级交通安全示范学校。

4、一处村小申报了区教学示范学校,一处村小通过了区教学示范学校的复查。

新增一处区级规范化村小。

团结篇:二、班子成员勤政廉政,促进了学校稳步发展。

我校校委会成员虽然职数不多,但我们的作风是民主的,工作是高效的。

对于班子建设,多年来我们提出了十五字方针。

练内功:学校校委会成员在作风上作表率,在业务上当骨干(今年下半年,我校业务教干与一线教师一样任考试学科的教学任务,起到了很好的示范作用),在服务中做公仆,切实提高指挥效能;善学习:每周一次例会学习,每位成员选取内容带领学习,每个成员每月读一本书,每学期一篇学习体会和相关教学、管理的论文;勤反思:每月一篇随笔,反思工作得与失并在校委会上交流;乐沟通:工作中及时处理矛盾,与老师多沟通,多谈心;强调研:深入教育教学第一线,听课评课,及时掌握第一手资料,分析、反馈、总结。

探索篇:三、主要工作成绩
(一)加大投入,实现办学条件的高标准
10年,在区教育局和街道党工委领导的支持下,中心小学建成了一座建筑面积2402㎡的三层综合楼,美化了学校广场。

综合楼建成后,又先后投入50多万元对原有各功能室进行了彻底改造,室内设施配备得到进一步更新和扩充。

到现在为止,我校共建立了23口专用室,各室配备达标,管理规范。

进一步配置了电化教学设备,更新了电化教学资料,开通了校园网,新上3套移动多媒体,教师的电子备课室和远程教育网也正在建设中,已基本满足了学校现代化教育教学的需要。

(二)以人为本,实现管理规范化
在学校管理上,我们重点从“科室管理重制度,明目标;教干管理重务实,树榜样;教师管理重师德,强师能;过程管理重精细,看实效”四全方面开展工作。

一年来,我校先后制定了《教学计划跟踪督查制度》、《教干包靠教学点(教研组)制度》、《听评课制度》等教学常规管理制度,做到管而有章,理而有序;进一步强化了各科室岗位职责,层层落实责任目标,并细化、分解到个人。

班子成员和中层教干作为学校的管理者,首先转变了观念,从繁杂的事务中解脱出来,主动兼课,研教务教,听课评课,掌握教情,了解学情。

学校领导高度重视师德建设,落实师德学习制度,实行师德一票否决制,并建立了“一考两评”措施,倡导了文明从教之风。

为了提高教师的教学水平,我们通过“走出去,请进来”的方式,近一年先后组织43人次,投入3万多元到济南、蒙阴、江苏、盘锦等地学习观摩。

学校组织的教材教法培训和信息技术培训,使教师的理论水平与电教设备操作能力大大提高,很好地促进了教师的专业发展。

严格落实备、上、批、辅、考等教学环节,保证了教学质量的大面积提升。

10年我校有1名教师参加省级讲课比赛,2份课件作品获省级一等奖,2篇论文在省级刊物发表,8项区级课题结题并推广,4个市级课题正在运行实验中,有2人成长为市级骨干。

(三)关注成长,促进学生全面发展
1.德育以实效性作为出发点,抓住了以下“四主”:
抓住了新《小学生日常行为规范》这一主教材,课堂教学这一主渠道,德育专题活动这一主途径,学校教育这一主阵地来开展工作,收到了较好的德育效果。

2学生管理实现自主化,开辟自我实践阵地
我们分别通过学生常规、学校专用教室、红领巾广播室等自我管理阵地,培养学生自我管理能力。

在班级管理中,各班选出代表轮流值勤,划分区域,分好管理项目,让学生自主管理;我们放手让高年级学生参与微机室、实验室、图书室等专用教室管理,广播站组建了自己的队伍,采访、撰稿、播音等工序有条不紊。

这些阵地的开辟既培养了学生自我管理能力,又为学生提供了实践的机会,锻练了学生的实践能力。

3、习惯养成常态化,为成长奠定良好基础
我们一是加强对学生写字能力的培养,写字课由专业教师进行书写指导,习得书写的技巧和方法,学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价。

二是加强学生的阅读习惯培养。

通过对学生持之以恒的读写的常态训练,带动了学生其他良好学习习惯的养成,为学生的成长奠定了良好的基础。

(四)坚守服务意识,继续提高后勤工作效能。

坚持“勤俭办一切事情”的原则,加大了校产管理力度,建立了学校、处室、班、组校产管理网络。

努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。

多措并举,突出和强化安全工作。

反思篇:四、工作中存在的问题
1、学校办学条件得到了改善的同时,学校经费更趋紧张。

2、教师队伍年龄结构的两极分化非常明显,教师人数严重不足。

3、村级小学音、体、美课堂教学的规范还是一个难题,一是没有专业教师,二是老师工作量大(一、二年级全处包班)。

4、学校创建了省级规范化学校后,我们感觉到压力更大,如何进一步细化学校管理,如何建立学校质量管理体系,提高教学质量,打造学校特色,提升学校品位,将是摆在我们面前的新课题。

奋进篇:五、08年工作方向及目标
随着教育改革的不断深入,我们在新的一年里将坚持“内涵发展,特色发展,和谐发展”思路,以“促进教师专业化发展和学生个性化成长,全面提升学校办学质量,构建和谐校园”为目标。

把工作做细:(是指把学校工作要进一步细化,实施管理创新,按照“常规是基础,人本是核心,制度是保障,创新是根本”的要求,努力构建民主、科学、规范的管理体系);把学校做大:(弘扬办学特色,培养个性化学生。

今年我校将巩固和发展大语文教学,以中高年级的习作指导、新荷文学社为依托,开发学校校本课程,使我校的教学特色更鲜明),实现学校发展的新跨越。

08年主要工作目标
1、实现一年级新生入学率100%,在校生巩固率100%,毕业生合格率100%,保持08年毕业生成绩稳步提升,争创区教学先进单位。

2、中心小学在省规范化学校的基础上,开发学校校本课程,打造学校大语文教学特色,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的和谐校园氛围。

3、扩建中心幼儿园,提升办园特色,创市示范园所。

4、争取劳模店小学和前屯小学整合,优化教育资源,争创市级规范化村小1处。

5、筹建中心小学师生餐厅,进一步整改省规验收中存在的问题。

居中中心小学。

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