2019届一轮复习人教版：第23讲 两次工业革命与世界市场的形成(课件)(41张)
合集下载
19两次工业革命与世界市场的形成 2019年高考历史人教版Word版含解析
1．下图为英国画家德·卢戴尔布格（1740～1812年）的绘画《卡尔布鲁克代尔之夜》。
该画描绘出当地的炼铁厂大熔炉飞溅的火花照亮了夜空，也照亮了周围的小镇和远处的群山，运输的马车整装待发。
该绘画反映了A．蒸汽机的推广使用B．印象派的艺术风格C．冶铁工业推动交通运输发展D．化学工业导致环境污染严重【答案】A2．“在重商主义时代．一个幽灵困扰着欧洲，这便是担心像西班牙一样因富于黄金，贫于生产，以及由可怕的贸易逆差而被毁灭。
”这一认识客观上A．刺激了新航路的开辟B．促进了西欧的殖民扩张C．催生了自由主义思潮D．推动了英国制造业发展【答案】D3．19世纪，英国发起“拯救工厂儿童运动”，使他们逐渐回归其“儿童”本质。
1880年，英国实施强制义务教育法，学校肩负起培育“新型儿童”的责任。
这些举措的目的是A．全面构建社会保障体系B．继续保持其强国地位C．进一步扩大政治普选范围D．以多种方式干预经济【答案】B【解析】教育是强国之本，英国的这些重视教育的举措目的显然在于继续保持其强国地位，选B是符合题意的，正确；材料不涉及社会保障体系，也不涉及普选范围，所以选项A、C不符合题意，排除；材料反映的是教育问题而非干预经济，选项D不符合题意，排除。
4．关于工业革命的研究，有些学者提出用“起飞”、“原工业化”或者“勤劳革命”等概念替代“工业革命”，研究流派就有社会变革学派、工业组织学派、宏观经济学派、技术学派、能源学派和消费学派等众多学派。
据此可知，关于“工业革命”的研究A．导致民众史学认识的混乱B．拓展不同视角并趋于全面C．削弱工业革命的历史地位D．注重学科交叉领域的融合【答案】B【解析】材料不同的视角对工业革命进行研究，并形成多种学派，故B项正确。
不同的角度研究某一个问题并不会导致认识的混乱，故A项错误。
工业革命的历史地位不因史学研究视角的不同而被削弱，故C项错误。
材料并没有谈到融合，故D项排除。
5．1760年，英国5—10万人的城市只有一个，1851年达到十三个。
2019届高考历史一轮复习第十三单元第33讲两次工业革命与资本主义世界市场的形成课件新人教版
(4)影响
①实质是对资本主义生产关系所作的局部调整，促进了资本主义的发展。
②垄断资本家越来越多地干预国家的政治和经济生活，在对外政策上纷
纷加强侵略和扩张。
③19世纪末20世纪初，主要的资本主义国家纷纷向帝国主义阶段过渡。
概念阐释 垄断组织 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的 大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部 门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资场所，规定垄断价格， 攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。
4.影响 (1)生产组织形式的变化：传统的手工工场无法适应机器生产的需要，工厂成 为工业生产的主要组织形式，发挥着日益重要的作用。 (2)社会经济结构的变化：农业在国民经济中的比重相对减少，工业发挥 了日益重要的作用。工业革命加快了城市化 进程。 (3)社会关系的变化：工业资产阶级和工业无产阶级 成为社会的两大阶级。 (4)资产阶级调整内外政策 ①对内：为进一步摆脱封建束缚，要求自由经营、自由竞争 和自由贸易。 ②对外：加快了殖民扩张和殖民掠夺的步伐。
类进入“ 电气时代 ”。
(2) 产业结构：出现了一系列新兴工业部门；工业经济中重工业逐渐超
过了轻工业，主要资本主义国家实现了工业化。
(3) 生产关系：垄断组织产生，推动了资本主义向帝国主义的过渡，即
由自由资本主义向 垄断资本主义 发展。
(4)世界面貌：世界市场最终形成，以 欧美资本主义 列强为主导的资本
(3)影响 ①建立起以欧美列强为主导的资本主义世界体系。 ②亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区的民族资本主义工业开始了艰难的 发展历程。
突破核心考点
考点一 改变世界的力量——两次工业革命 历史解释 1.两次工业革命的特点
高考历史大一轮复习课件：两次工业革命与资本主义世界市场的形成
资本主义世界市场的最终形成
第二次工业革命
19世纪70年代至20世纪初，欧美主要 资本主义国家相继完成第二次工业革 命，生产力得到空前发展，新型交通 工具和通讯手段的出现进一步加强了 世界各地的联系。
资本输出和瓜分世界
主要资本主义国家进入帝国主义阶段 ，对外进行资本输出，掀起瓜分世界 的狂潮，世界市场最终形成。
，而生产关系的变化又反过来促进了生产力的发展。
06
高考考点解析与答题技巧
重要考点解析
01 两次工业革命的背景、过程、影响及比较
02 资本主义世界市场的形成过程、特点及影 响
03
工业革命与资本主义世界市场形成的关系
04
全球化趋势下的历史与现实问题
典型例题分析
例题一
分析两次工业革命的异同点及其对世界历史进程的影 响。
02
理解两次工业革命对资本主义世界市场形成的影响，包括生产力提升 、生产方式变革、国际分工和贸易扩展等。
03
分析两次工业革命与资本主义世界市场形成之间的内在联系，理解工 业革命在资本主义发展历程中的重要地位。
04
能够运用所学知识，分析工业革命对当今世界经济全球化的影响和启 示。
历史背景概述
第一次工业革命的背 景
资本主义世界市场的影响
01
对世界
02
对资本主义国家
资本主义世界市场的形成促进了世界 各地的经济联系和文化交流，推动了 世界历史的进程。
资本主义国家通过世界市场获得了大 量的原料、劳动力和销售市场，促进 了资本主义经济的发展。
03
对殖民地半殖民地国 家
一方面，殖民地半殖民地国家被卷入 资本主义世界市场，遭受了残酷的剥 削和掠夺；另一方面，也促进了这些 国家的近代化进程。
两次工业革命与世界市场(共90张PPT)
2 （ 2015· 浙江文综 · 21 ）下图是美国 1821—1920 年新增 欧洲移民示意图。下列不属于这一期间移民因素的 是( )
A．英国与美国的历史渊源 B．法西斯大规模迫害犹太人 C．躲避第一次世界大战的战火 D．第二次工业革命促进人口迁徙
【考点】英国的殖民扩张；第一次世界大战的后果 ；工业革命——第二次工业革命 【解析】美国历史上是英国的殖民地，英国人向 美洲移民是必然，故A项正确，不符合题意；法 西斯大规模迫害犹太人是在第二次世界大战时期 （1939至1945年），不符合题干时间，故B项错 误，符合题意；第一次世界大战主要是在欧洲战 场，美国不受影响，因而很多欧洲人为躲避战火 而移民到美国，故C项正确；不符合题意；第二 次工业革命促使世界市场最终确立，为了开辟市 场，向美洲移民，故D项正确，不符合题意。 【答案】B
第二次工业革命特点：
①科学与技术紧密结合（科学成为技术进步最重 要的推动力）——主要特点； ②在几个发达资本主义国家同时进行——其中德 国与美国扮演了非常重要的角色； ③德俄日两次工业革命交叉进行； ④侧重于重工业领域。 第二次工业革命的成就 1、电的广泛使用及电讯事业的发展 （1）地位：电的广泛使用是第二次工业革命的一 个显著成就。 （2）表现： ①1866年，德国人西门子研制发电机成功 ②19世纪70年代实际可用的发电机问世，与此同
第二次工业革命的原因 第二次工业革命的时间：19世纪70年代—20世纪初
（1870—1914或1939年）
第二次工业革命的含义：19世纪中后期,很多科学 研究成果都应用于工业生产，各种新发明、新技 术层出不穷，带来了社会生产力的巨大飞跃,人们 把这一历史进程称为第二次工业革命。 第二次工业革命的原因（前提和条件） ： 1、主观原因：欧美各国的科学家孜孜不倦地进行 新的科学探索； 2、经济基础：第一次工业革命完成，资本主义经 济迅速发展。
高三历史一轮复习优质课件：两次工业革命与世界市场的形成
『史论链接』 多元史观认识两次工业革命的影响 (1)整体史观：新型交通、通讯工具的发明为世界 联系的加强提供了物质条件，推动了整体世界的 形成和发展。 (2)文明史观：是人类由农业文明向工业文明迈进 的转折点。
(3)近代化史观：工业革命带来了政治上的法制化 和民主化、经济上的工业化和城市化、思想文化 上的科学化、社会生活上的文明化。 (4)社会史观：工业革命带来了严重的社会问题， 如无产阶级的贫困问题、城市化进程中的问题等。 (5)生态史观：造成了自然环境的恶化和资源的过 度消耗，影响了人类的可持续发展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
自主学习
对接高考
真题集训
考点二 第二次工业革命
[自主学习答案] 考点一 ①圈地养羊 ②海外市场 ③“珍妮机” ④无 产阶级 ⑤自由贸易 ⑥世界工厂 ⑦生产方式 考点二 ①生产 ②发电机 ③“电气时代” ④内燃机 ⑤飞机 ⑥化学 ⑦“电气时代” ⑧重工业 ⑨垄断组织 ⑩欧美资本主义列强 ⑪资本主义大生产 ⑫自由竞争
[巧学妙用] 漫画解史——圈地运动
图解历史——英国工业革命的条件及其影响 图片证史——工业革命时期的重要发明
辨析比较——工场≠工厂 工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产
为组织形式；工厂是实行大机器生产，集中生产， 分工细致，人成为机器的附庸。 图示解史——工业革命的影响
易错提醒——两次工业革命的不同 第一次工业革命的发明是生产技术革新的需
『史论链接』 资本主义世界市场发展的表现 (1)空间范围日益扩大：经历了从国内市场到国际 市场、区域贸易到世界贸易的发展过程。 (2)联系方式更加快捷：交通运输方式经历了从马、 帆船运载到汽船、火车、汽车、飞机运载的过程； 商品信息传递经历了人员传递到通过电报、电话 以及网络传递的方式；商品运输的速度和运载量 迅速扩大。
2020版高考历史一轮复习第7单元第23课时两次工业革命与世界市场的形成课件新人教版
-11-
思维导图
知识清单
微点拨欧美国家的工业化是通过两次工业革命实现的。第一次 工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化第二次工业革命实现 了以重工业为支柱的工业化。
-12-
思维导图
知识清单
自主探究 辨一辨手工工场与工厂制度的异同点 提示:
方 面 生产方式 生产规模 性质 手工工场 工厂制度 手工生产 大机器生产 较小 较大 资本主义的生产组织形式
-4-
思维导图
知识清单
2.进程 (1)开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明“珍妮机”。 (2)扩展:在冶金、采煤等生产领域纷纷出现发明和使用机器的高 潮。 (3)突破:1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用。 (4)完成:1840年前后,英国的大机器工业基本上取代 了工场手工业,率先完成工业革命;不久,法、美等国相继完成工 业革命。
-6-
思维导图
知识清单
微点拨亚当· 斯密的自由主义 (1)提倡市场机制,崇尚自由市场经济;主张实行完全自由放任,反 对国家对经济活动的干预,倡导自由竞争。 (2)为后世开创了一个经济自由主义的传统,它适应了时代要求, 在二百多年的时间里对世界经济产生了重要影响。
-7-
思维导图
知识清单
二、第二次工业革命 1.条件 (1)政治前提:19世纪下半叶,资本主义制度在欧美主要资本主义 国家相继确立。 (2)经济基础:第一次工业革命完成后,生产的发展和世界市场的 初步形成。 (3)理论基础:19世纪,欧美各国科学家的科学探索取得丰硕成果。 2.中心:德国、美国。
-25-
主题一
主题二
高考例析 2.(2016海南单科,13)据研究,从1760年到1850年,英国棉纺厂使用 的原棉数量由200万磅增加到3.66亿磅,增长了180多倍。据此可知, 这一时期英国( ) A.资本主义生产方式开始建立 B.工场手工业进入鼎盛时期 C.经济发展越来越依赖世界市场 D.农业中的商品化生产迅速发展
高考历史大一轮复习---两次工业革命与资本主义世界市场的形成
【考点】工业革命——第一次工业革命（棉纺织技术的进步） 【解析】材料“普遍使用的原料都变成棉花，棉花，还是棉花”，说明棉花成为普遍的纺织原料，这和棉纺织技术的进 步有关，而棉纺织技术的革新又推动了工业的发展，故选C项；珍妮机的发明标志着工业革命的开始，故排除A项；阿克 莱特建立的第一座水力纺纱厂确立了新的生产组织形式，故排除B项；骡机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突，故排 除D项。
【教材精读】改变世界的工业革命
1．工业革命最先兴起于英国的有利条件有哪些？概述工业革命的主要进程 并多角度分析其产生了哪些重大影响。 2． 试结合所学分析，19世纪中期英国成为“世界工厂”的原因与启示。 3．第二次工业革命兴起的条件有哪些？概述第二次工业革命的主要成就并 多角度分析其产生了哪些重大影响。 4．两次工业革命有何异同？试列表说明。 5．两次工业革命对中国分别产生了哪些影响？结合历史背景分析中国未能 把握住发展机遇的原因？ 6．中世纪以来西方工业（手工业）的生产组织形式是如何变化的？手工工 场与工厂有何异同点？ 7．概述世界市场形成与发展的基本历程，并分析其主要原因和影响。
单元十三 近代工业文明的确立与纵深发展——18C中后期－20C初期的西方世界
§13-2 两次工业革命与资本主义世界市场的形成
——18C中后期－20C初期的世界经济
考试说明
考查角度
1.(2019·全国Ⅰ卷，34) 第一次工业革命（瓦特改良蒸汽机）
2.(2018·全国Ⅰ卷，34)英国首先发生工业革命的原因
3．重大影响——（3）对世界：
①世界市场：资本主义世界市场初步形成（基本形成）。 ②世界格局：资本主义世界殖民体系初步形成，东方日益从属于西方 ；19世纪中期，英国成“世界工厂”。
概念阐释：世界市场
【教材精读】改变世界的工业革命
1．工业革命最先兴起于英国的有利条件有哪些？概述工业革命的主要进程 并多角度分析其产生了哪些重大影响。 2． 试结合所学分析，19世纪中期英国成为“世界工厂”的原因与启示。 3．第二次工业革命兴起的条件有哪些？概述第二次工业革命的主要成就并 多角度分析其产生了哪些重大影响。 4．两次工业革命有何异同？试列表说明。 5．两次工业革命对中国分别产生了哪些影响？结合历史背景分析中国未能 把握住发展机遇的原因？ 6．中世纪以来西方工业（手工业）的生产组织形式是如何变化的？手工工 场与工厂有何异同点？ 7．概述世界市场形成与发展的基本历程，并分析其主要原因和影响。
单元十三 近代工业文明的确立与纵深发展——18C中后期－20C初期的西方世界
§13-2 两次工业革命与资本主义世界市场的形成
——18C中后期－20C初期的世界经济
考试说明
考查角度
1.(2019·全国Ⅰ卷，34) 第一次工业革命（瓦特改良蒸汽机）
2.(2018·全国Ⅰ卷，34)英国首先发生工业革命的原因
3．重大影响——（3）对世界：
①世界市场：资本主义世界市场初步形成（基本形成）。 ②世界格局：资本主义世界殖民体系初步形成，东方日益从属于西方 ；19世纪中期，英国成“世界工厂”。
概念阐释：世界市场
(通史版)2019届高考历史一轮复习 板块十三 第1讲 两次工业革命与世界市场的形成课件
主干知识整合
整合知识·夯实基础
抓主干
一、工业革命
1.背景
(1)政治前提:英国资产阶Ev级a革l命u后at,资i本o主n 义o制n度l的y.确立和进一步发展。 ith(2)A经s济p条o件se.Slides for .NET 3.5 Client Profile
①劳C动o力p:圈yr地i运g动h提t 供2了0大0量4-的2自0由1劳1 动A力s。pose Pty Ltd.
初步形成。 (3)理论基础:19世纪中后期,自然科学领域取得重大突破。 2.主要发源地和中心:美国和德国。 3.时间:19世纪60年代到20世纪初。
4.主要成就 (1)电力的广泛应用:1866年,德国人西门子研制发电机成功(第二次工业革 命开始的标志)。随后电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品涌现。
(4)世界市场:欧美列强掀起了瓜分世界的狂潮,世界市场最终形成,以欧美 资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终确立起来。
7.垄断组织的出现 (1)条件 ①电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业诞生。
②重化工业成为工业生产的主要成分,工业生产规模不断扩大。 ③工业规模扩大使生产社会化趋势加强。
等不同的角度客观地分析工业化对人类的 影响。(2)学习过程中注意对工业革命进行 综合概括,从纵向上,可以概括世界历史上的 两次工业革命,比较两次工业革命中科技扮 演的不同角色;从横向上,可以概括工业革命 的深刻影响,一般包括生产力的飞跃、生产
关系的变革、阶级关系的巨变、世界市场 的形成、国际关系的影响等角度,涉及政 治、经济、文化模块的知识,是学科内综合 的绝好题材。
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
考情备考分析
主干知识整合 Evaluation only. ith Aspose.Slides for要.点NE史T 料3.探5 究Client Profile Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
-4-
思维导图
知识清单
2.进程 (1)开始:18世纪60年代,哈格里夫斯发明“珍妮机”。 (2)扩展:在冶金、采煤等生产领域纷纷出现发明和使用机器的高 潮。 (3)突破:1785年,瓦特研制成的改良蒸汽机在工厂投入使用。 (4)完成:1840年前后,英国的大机器工业基本上取代 了工场手工业,率先完成工业革命;不久,法、美等国相继完成工 业革命。
-16-
主题一
主题二
真题溯源 〔2016天津文综,14(节选)〕材料 18世纪中期至19世纪中期,随 着纺织工业和采煤冶铁等工业的发展,英格兰西北部的许多村镇发 展为大城市,如曼彻斯特、伯明翰和利兹等,村镇及周围农村地区 的大量农民转化成了工业劳动力。 ——《新华文摘》(2015年第18期) 思考 依据材料,指出英格兰西北部大城市兴起的动力,并结合 时代背景,分析这一现象对农村的影响。 提示:动力:工业的发展。影响:工业革命中,工业化城市兴起,大量 农村人口转化为城市人口。
-13-
思维导图
知识清单
画一画资本主义世界市场的逐步形成
-14-
思维导图
知识清单
想一想19世纪,英国御厨为国王开出的“圣诞节布丁”的配方(部分) 中,无籽葡萄源自澳大利亚,带籽葡萄干源自南非,红糖源自西印度 群岛,布丁香料源自印度,苹果泥源自加拿大,面粉则源于英国。概 括指出该配方反映了什么历史趋势。列举推动该趋势形成及发展 的历史因素。 提示:趋势:世界市场逐步成型。因素:新航路开辟;殖民扩张;两次 工业革命的推动;资本主义经济发展;交通与通信工具的发展与进 步。
-5-
思维导图
知识清单
3.影响 (1)生产力:人类社会进入蒸汽时代,社会生产力得到极大提高。 (2)生产组织形式:工厂成为工业生产的主要组织形式。 (3)产业结构:农业在国民经济中的比重相对减少,工业发挥了日 益重要的作用。 (4)城市化:工厂逐渐集中,城市化进程明显加快。 (5)阶级关系:形成工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 (6)社会变革:欧美资本主义国家纷纷进行社会变革,进一步巩固 了资产阶级的统治。 (7)思想意识:资产阶级希望进一步摆脱封建束缚,要求自由经营、 自由竞争和自由贸易。 (8)世界市场:19世纪中后期,以欧美资本主义国家为主导的世界 市场基本形成,英国成为世界工厂和世界贸易中心。
-8-
思维导图
知识清单
3.成就 (1)电的广泛使用 ①1866年,德国人西门子成功研制发电机;19世纪70年代,实际可 用的发电机问世。 ②出现集中供电的发电厂,输变电技术日益完善。 ③电灯、电车、电话、电影放映机等电器产品纷纷涌现。 (2)内燃机的创制和使用:以内燃机为动力,研制成功新的交通工 具汽车和飞机。 (3)化学工业:从煤和石油等原材料中提炼出多种化学物质,制成 多种化学合成材料。 (4)传统工业:推动了钢铁工业等传统工业的进步。
-15-
主题一
主题二
两次工业革命 材料解读 材料 政治革命只是推翻了封建制度的专制统治,而工业革命则彻 底改造了英国社会。在工业革命与资本主义制度的相辅相成下,引 发了经济、社会以及政治等方面的全方位变革,使英国的国际地位 和国家实力产生了巨大变革。 ——摘编自《对工业化的重新认识及其现实意义》 解读 材料“彻底改造了英国社会”“引发了经济、社会以及政治等 方面的全方位变革”说明工业革命的影响是全方位的,推动英国成 为“世界工厂”。
-9-
思维导图
知识清单
4.影响 (1)生产力:极大地提高了生产力,人类进入“电气时代”。 (2)工业部门:诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新 兴工业。 (3)产业结构:重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要成分。 (4)生产关系:在新兴工业和钢铁工业中,生产和资本高度集中,产 生了垄断组织,资本主义进入垄断资本主义阶段。
第23课时
两次工业革命 与世界市场的形成
-2-
思维导图
知识清单
-3-
思维导图
知识清单
一、第一次工业革命 1.背景 (1)政治前提:18世纪时,英国资本主义制度的进一步发展。 (2)经济条件 ①市场:殖民地为英国提供了广阔的海外市场。 ②资本:许多人将通过殖民贸易和殖民掠夺获得的巨额财富,投 资于手工工场。 ③劳动力:圈地运动为英国提供了自由劳动力。 ④技术:手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。 (3)直接动力:市场的需求急剧扩大,推动生产技术革命。
-11-
思维导图
知识清单
微点拨欧美国家的工业化是通过两次工业革命实现的。第一次 工业革命实现了以轻工纺织为支柱的工业化,第二次工业革命实现 了以重工业为支柱的工业化。
-12-
思维导图
知识清单
自主探究 辨一辨手工工场与工厂制度的异同点 提示:
方 面 生产方式 生产规模 性质 手工工场 工厂制度 手工生产 大机器生产 较小 较大 资本主义的生产组织形式
-6-Biblioteka 思维导图知识清单微点拨亚当· 斯密的自由主义 (1)提倡市场机制,崇尚自由市场经济;主张实行完全自由放任,反 对国家对经济活动的干预,倡导自由竞争。 (2)为后世开创了一个经济自由主义的传统,它适应了时代要求, 在二百多年的时间里对世界经济产生了重要影响。
-7-
思维导图
知识清单
二、第二次工业革命 1.条件 (1)政治前提:19世纪下半叶,资本主义制度在欧美主要资本主义 国家相继确立。 (2)经济基础:第一次工业革命完成后,生产的发展和世界市场的 初步形成。 (3)理论基础:19世纪,欧美各国科学家的科学探索取得丰硕成果。 2.中心:德国、美国。
-10-
思维导图
知识清单
(5)世界市场:最终形成。 ①原因:第二次工业革命促进了生产力的巨大增长;新型交通工 具和通信手段的出现,加强了世界各地的联系。 ②主要途径:划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮;在 输出商品、掠夺原材料的同时,直接向殖民地或半殖民地输出资本。 ③表现:19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕, 亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民 地;世界贸易额增长,非工业国家与工业化国家之间的国际分工日 益明显。 ④影响:以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建 立起来;殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展 历程。