青岛科技大学实验报告(实验一)
青岛科技大学实习报告
青岛科技大学实习报告一、实习目的及要求“实践是检验真理的唯一标准”是实实在在的真理，同时也是为了更好地运用知识，理解知识。
通过实习我们可以更广泛的直接接触社会了解社会需要，加深对社会的认识增强对社会的适应性将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打础。
以前学校在大三的时候组织过一次实习，不过是参观实习。
这次实习时大四的毕业实习，显得特别不同，而且也十分重要，不但是课程要求，也是为了更好地检验同学们对在课堂上所学到的知识的运用及更深入的理解，并对实际的生产进一步的体验。
对于此次实习有如下要求：1、在参加生产实践中巩固所学理论知识，理论联系实际；2、把我们所学的知识和实际生产结合起来,获得生产技术和管理知识；3、了解化纤生产工艺流程4、在实践中理解制浆造纸的工艺流程；5、了解制浆造纸设备；6、了解制浆造纸废水处理流程7、到社会中实践，体验社会生活；8、培养独立工作能力；9、感性地认识先进的造纸机械设备；10、熟悉工厂生活，为将来走进工作好铺垫；二、实习时间2012年10月23日至10月30日三、实习地点山东银鹰化纤有限公司四、实习公司简介1、银鹰始建于1971年，一度是落后中国低端制造工艺的缩影。
经两代人矢志拼搏，银鹰崛起，成为世界上最具竞争实力的天然纤维素提纯产品制造商之一。
山东银鹰化纤有限公司是以天然纤维素提纯及深加工为主，兼营化工、能源、教育、旅游等多元化产业的民营大型企业。
公司拥有员工4000人，总资产30亿元，年销售收入40亿元。
其中，银鹰股份是世界最大的棉纤维素生产企业和中国最大的棉纤维素出口企业。
公司建有两大生产基地。
东部高端产业基地位于山东半岛蓝色经济区和胶东半岛高端产业聚集区，东临青岛，西依潍坊，交通发达，海陆空运输便利。
西部传统产业基地位于新疆自治区，资源优势得天独厚。
公司及下属企业现有棉、麻、木及其它新材料纤维素、各类差别化粘胶短纤维、纤维素醚、生活用纸等系列产品。
环境监测实验(包括15个实验)-青岛科技大学化工安全与环
三、测量 测量一定时间间隔的A声级瞬时值，动
态特性为慢响应。
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四、测量条件 1、一般选在无雨的时间测量，要求加风罩，
以避免风噪声的干扰，用时使传声器膜片 保持清洁，风力在三级以上，必须加风罩， 大风天气（四级以上）应停止测量。 2、测量仪器可手持或固定在测量三角架上， 传声器要求距离地面高1.2米。
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硫代硫酸钠标准液的浓度按下式计算：
C(N2aS2O3)V11 5 .0V200.05
式中： V1—滴定重铬酸钾标准溶液消耗硫代硫酸 钠标准溶液体积(mL）； V2—滴定空白溶液消耗硫代硫酸钠标准溶 液体积(mL)； 0.05—重铬酸钾标准溶液浓度(mol/L)。
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四、测定方法
取自配2听水样加2g硫化钠固体50mL，加 l0.00 mL碘标液，5mL 1+5硫酸溶液，密塞 摇匀，暗处放置5min，用硫代硫酸钠标液 滴定呈淡黄色时，加1 mL淀粉，继续滴定 至蓝色刚好消失，记录用量，同时作空白 实验。
4．重铬酸钾标准溶液(1/6K2Cr2O7=0.0250mol/L) 称取预先经180℃烘干的重铬酸钾0.4458g溶于水， 移入1000mL容量瓶中，稀释至标线。
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5．硫代硫酸钠标准滴定溶液（Na2S2O3·5H2O） ≈0.0250mol/L)
（1）称取6.2g硫代硫酸钠溶于煮沸放冷的水中，加 入0.4g碳酸钠，稀释至1000mL，临用前用碘酸钾 溶液标定。
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五、测量点的选择 将全市划分为500×500的网格，测量
点选在每个网格的中心（可在市区图上做 网格图得到）。若中心点的位置不易测量 （如污沟、房顶、禁区等），可移到旁边 适宜位置。
测量网格的数目不应少于100，如果城 市小，可按250×250的距离分网格。
青岛科技大学化学专业实验
（3）图6为0.4ml加入硫代硫酸钠溶液后的酪氨酸酶提取液于10ml比色管中进行上述实验。随着时间的延长，吸光度基本不变（2分）；这是因为酪氨酸酶经过硫代硫酸钠还原后，失去活性，后续反应不能进行，因此吸光度不变（3分）。
该方法不会引入杂质，所以能制备高纯度的Ti02粉体，水解反应一般在常温下进行，设备简单，能耗少。
S-G法有以下优点: (1)粉末粒径均匀; (2)由于原料的纯度高且溶剂在烧结过程中被除去，因此制得粉末的纯度高; (3)反应过程易于控制，可有效抑制副反应; (4)工艺操作较简单，易于操作。
18.制备光催化纳米二氧化钛时，温度为什么要控制在500-550摄氏度？
15．实验二中，提纯异构体[Co(en)3]I3H2o时，要用KI洗涤。这样可以防止生成的[Co(en)3]I3H2o晶体溶于洗涤液而造成产品的损失，同时也可以使一些未以[Co(en)3]I3H2o的形式沉淀出来的产品沉淀出来，提高产率。
16.三乙二胺合钴配离子的旋光异构体实验中。只有不具有对称中心、对称面和反轴（但可以有对称轴）的分子才可以光学异构。光学异构体的化学性质相同，用普通的方法不能直接制得光学异构体，而总是得到它们的外消旋混合物。通过外消旋体的离析，可以将外消旋混合物分开，得到纯的对应体。通常使用混合物的外消旋离子与另一种带相反电荷的光学活性化合物反应得到非对应异构体，由于它们的溶解度不同，选择适当的溶剂可以用分步结晶的方法把它们分开，得到某一种纯的非对应体，然后用光学不活性物质处理，可使一对光学活性盐恢复原来的组成。
青岛科技大学实践报告(1)
实习过程
7月14日,到青岛港集团参观学习了解物流业的业务流程、财务部门的机构设置;15日,到达青岛赛轮有限公司了解轮胎生产企业的工艺流程、信息系统的管理应用;16日,到达青岛海尔集团了解家电企业生产过程、营销及企业文化;17日,上午到达青啤博物馆了解青啤的企业文化、工艺过程.后又来到科大崂山校区进行实习总结.
青岛科技大学实习报告
实习名称：
学 院：
专业班级：
学 号：
学 生：
指导教师：
青岛科技大学教务处
年 月 日
学 生
彭祥乾
指导教师
张占贞
实习名称
财务管理认识实习
实习时间
20公司 青岛海尔集团 青啤博物馆
实习目的
初步了解工业企业产品生产过程、机构设置等企业概况,为日后的专业学习、生产实习和实际工作打下良好的基础.通过实习使学生了解生产经营的全过程,了解实习单位的规模及其在国民经济的作用与单位,培养学生树立热爱专业的的思想,进而提高学习财会知识的积极性与主动性.通过实习,使学生在组织纪律,思想品德,敬业精神等方面也得到一定的培养和锻炼.
主要收获
通过这几天的实习,我深深的领略到青岛这座城市的美丽风景,同时也学到书本上所学不到的宝贵知识和经验,让我受益匪浅.
青岛港集团
指导教师评语
系（教研室）
意 见
青岛科技大学实验报告(实验一)
班级：姓名：学号：成绩：实验一: Qt 开发环境的搭建(一)实验目的：✧掌握Qt 开发环境的搭建方法✧掌握Qt Creator 的基本使用方法✧了解Qt Creator 的界面布局✧了解Qt 相关工具软件(二)实验准备✧对Qt 及Qt Creator 有基本了解✧了解MinGW✧下载Qt 4.8.5、Qt Creator 2.8.0 和MinGW 安装包(三)实验内容：✧安装Qt Creator✧安装MinGW✧安装Qt✧关联Qt Creator 和Qt✧运行一个示例程序✧查看Qt 工具(四)实验过程1.安装Qt Creator（1）双击运行qt-creator-windows-opensource-2.8.0.exe 安装包，将出现如图1.1 所示的安装向导界面。
单击“下一步”按钮。
图1.1 Qt Creator 安装向导（2）选择安装位置界面如图1.2 所示。
这里默认安装在C 盘，选中“Associate common filetypes with Qt Creator”选项会为Qt Creator 关联相应类型的文件，以后双击相应类型的文件（如Qt 项目文件）可直接在Qt Creator 中打开。
这里保持默认设置，单击“下一步”按钮。
图1.2 选择安装位置（3）在如图 1.3 所示的“许可协议”界面，选择“我接受此许可”即可。
然后单击“下一步”按钮。
图1.3 许可协议界面（4）在设置“开始菜单快捷方式”界面，可以在系统开始菜单中创建Qt Creator 的快捷方式，可以选择显示的位置和更改显示名称。
如图1.4 所示。
这里保持默认即可。
单击“下一步”按钮。
图1.4 设置开始菜单快捷方式（5）在“已做好安装准备”界面，单击“安装”按钮开始安装。
如图1.5 所示。
图1.5 已做好安装准备界面（6）完成安装。
在完成安装界面，单击“完成”按钮结束安装。
因为默认勾选了“Launch Qt Creator”，所以完成安装后会自动运行Qt Creator。
青岛科技大学VB实验一
实验一 VB环境和简单应用程序设计（2个学时）一、实验目的1.了解VB的启动和退出方法。
2.熟悉Visual Basic集成开发环境。
3.熟悉VB集成开发环境中标题栏、菜单栏、工具栏中常用命令和特殊标识。
4.掌握工具箱、属性窗口、工程资源管理窗口、代码窗口、窗体布局窗口的作用及使用。
5.掌握窗体对象的属性、事件和方法。
6.掌握VB程序设计的基本步骤。
二、实验内容实验一：熟悉VB集成开发环境1）启动VB系统，新建一个“标准EXE”工程，认识并学会打开或关闭工具箱、属性窗口、工程资源管理窗口、代码窗口、窗体布局窗口等。
2）通过窗体的属性窗口设置窗体标题栏文本为“你相信吗？”，设置窗体的字体为“隶书”、字型为“粗体”、字号为“三号”，窗体前景为“蓝色”，了解属性窗口的使用。
3）在窗体上添加一个命令按钮，点击该命令按钮能在窗体上显示“勤有功，戏无意！”。
4）运行程序，点击命令按钮查看结果。
实验二：文件保存及启动对象设置1）基于“实验一”，添加一个新的窗体和一个标准模块。
2）保存文件。
3）通过窗体的属性窗口、设置窗体Form2的标题栏文本为“我相信！”，设置窗体的字体为“隶书”，字型为“粗体”，字号为“三号”，窗体的背景色为“蓝色”，前景色为“黄色”。
4）在窗体Form2上添加一个命令按钮Command1，单击该命令按钮在Form2上显示“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物”。
5) 设置窗体Form2 为启动对象。
6）再次保存文件实验三：在VB的集成开发环境中实现如下的操作：1）、将“标准”工具栏去掉后再添加上，将“编辑”工具栏添上再去掉。
2)、分别利用“菜单”和“工具栏”中的命令打开“属性窗口”、“工程资源管理器窗口”3）、将“窗体布局窗口“的”启动位置“设置成“手工”。
4)、在工具箱中任意添加一个Active X 控件。
5）、在工程1中增加两个窗体：Form1、Form26）、在工程1中增加两个标准模块：Module1 、Module27）、在工程1中增加一个类模块：Class18）、在工程资源管理器中将Form2、Module2 删除。
青岛科技大学专业实习报告
青岛科技大学实习报告化学专业实习名称：生产实习学院：化学与分子工程学院专业班级：学号：学生：指导教师：青岛科技大学教务处2012年5月14日实习内容——一青岛消防博物馆，,,,,,,,,,,,,,,,，41.1 博物馆简介4〔.2 展区特色,,,,,,,,,,,,,,,,,,,4二青岛啤酒股份有限公司（二厂）42.1 公司简介52.2工艺流程,,,,,,,,,,,,,,,,,,,52 3工艺简介5■—'~*■匚丿 1 IJ y \三青岛碱业,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,63.1 公司简介6,,,,,,,,,,,,,,,,,,,63.2头习过程3.3工艺流程,,,,,,,,,,,,,,,,,,,6四青岛海晶化工集团有限公司84.1 公司简介84.2头习过程,,,,,,,,,,,,,,,,,,,94.3生产流程,,,,,,,,,,,,,,,,,,,9五实习中问题及建议11六实习心得11果震撼，重现 了身临其境的黄岛油库灭火抢险 场景。
青岛啤酒股份有限公司（二厂）2.1公司概况青岛啤酒二厂 前身是青岛啤酒第二有限公司，自1987年12月奠基动工、建成投产，1993年成为青岛 啤酒股份有限公司下属青岛啤 酒二厂。
历经投产扩建 ，至1997年形成年产青岛啤酒二十万千升 的生产能力。
2006年9月1 日，青岛啤酒二厂新增20万千升项目启动， 至2007年4月23日竣工投产，青岛啤酒二厂年 生产能力达到 45万千升。
5月3号我们去往青啤二厂实习，在这次实习过程中我们喝到了最新鲜的青岛生啤酒，并且到自动化程度高、控制手段先进的生产线上了解了啤酒的生产过程， 看到了青啤科研中心具有国际先进水平啤酒仪器和设备。
① "绿色啤酒吧"（游客接待中心）。
导游会首先请游客品尝半小时前生产的青岛啤酒及 工厂自制的啤酒豆。
② 青岛啤酒企业文化展示长廊。
在参观生产线的过程中，我们观看了投资600多万元建 设的青岛啤酒企业文化展示长廊，通过各种表现形式了解青岛啤酒的发展壮大和啤酒的生产 工艺。
仪器分析实验-青岛科技大学
[基本原理]
1、气路系统
气路系统是气相色谱仪中极为重要的部件。气路系统主要指载气连续运行的密闭管路，
包括连接管线、调节测量气流的各个部件以及汽化室、色谱柱、检测器等。使用氢焰检测器
时，还需引入辅助气体，如氢气、空气等。它们流经的管路也属于气路系统。
由高压钢瓶供给的载气，先经减压表使气体压力降至适当值，再经过净化管进入色谱仪。
13
第二章 光谱实验
14
实验六 芳香族化合物的紫外吸收光谱及溶剂效应
14
实验七 紫外差值光谱法测定废水中的微量酚
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实验八 红外吸收光谱的测定及结构分析
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实验九 火焰原子吸收光谱测定金属材料中的铜——工作曲线法
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实验十 自来水钾钠钙镁元素定性定量分析——标准增量法
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实验十一 石墨炉原子吸收法测定自来水及地表水铅含量
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（6）以转子流量计上转子的高度为横坐标，以视体积流速为纵坐标，绘制转子流量计的校 正曲线，同时记录载气种类、柱温、室温、气压等参数。
（7）根据视体积流速，按下式可计算出实际体积流速
色谱仪上的稳压阀、压力表、调节阀、流量计等部件是用来调节、控制、测量载气的压力和
流速的。氢气、空气气路系统也分别装有相应的调节、控制、测量部件。
气路系统必须保持清洁、密闭，各调节、控制部件的性能必须正常可靠。
2、载气流速
载气流速是影响色谱分离的重要操作之一，必须经常测定。色谱仪上的转子流量计，用
以测量气体体积流速，但转子高度与流速并非简单的线性关系，且与介质有关。故需用皂膜
流量计加以校正。
（1）视体积流速（ F ′ CO）
用皂膜流量计在柱后直接测得的体积叫视体积流速。它不仅包括了载气流速，且包括了
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班级：姓名：学号：成绩：
实验一: Qt 开发环境的搭建
(一)实验目的：
✧掌握Qt 开发环境的搭建方法
✧掌握Qt Creator 的基本使用方法
✧了解Qt Creator 的界面布局
✧了解Qt 相关工具软件
(二)实验准备
✧对Qt 及Qt Creator 有基本了解
✧了解MinGW
✧下载Qt 4.8.5、Qt Creator 2.8.0 和MinGW 安装包
(三)实验内容：
✧安装Qt Creator
✧安装MinGW
✧安装Qt
✧关联Qt Creator 和Qt
✧运行一个示例程序
✧查看Qt 工具
(四)实验过程
1.安装Qt Creator
（1）双击运行qt-creator-windows-opensource-2.8.0.exe 安装包，将出现如图1.1 所示的安装向导界面。
单击“下一步”按钮。
图1.1 Qt Creator 安装向导
（2）选择安装位置界面如图1.2 所示。
这里默认安装在C 盘，选中“Associate common filetypes with Qt Creator”选项会为Qt Creator 关联相应类型的文件，以后双击相应类型的文件（如Qt 项目文件）可直接在Qt Creator 中打开。
这里保持默认设置，单击“下一步”按钮。
图1.2 选择安装位置
（3）在如图 1.3 所示的“许可协议”界面，选择“我接受此许可”即可。
然后单击“下一步”按钮。
图1.3 许可协议界面
（4）在设置“开始菜单快捷方式”界面，可以在系统开始菜单中创建Qt Creator 的快捷方式，可以选择显示的位置和更改显示名称。
如图1.4 所示。
这里保持默认即可。
单击“下一步”按钮。
图1.4 设置开始菜单快捷方式
（5）在“已做好安装准备”界面，单击“安装”按钮开始安装。
如图1.5 所示。
图1.5 已做好安装准备界面
（6）完成安装。
在完成安装界面，单击“完成”按钮结束安装。
因为默认勾选了“Launch Qt Creator”，所以完成安装后会自动运行Qt Creator。
如图1.6 所示。
图1.6 完成安装
（7）Qt Creator 的主界面如图1.7 所示。
可以点击各个菜单和功能图标，对
Qt Creator 界面进行初步了解。
图1.7 Qt Creator 主界面
2.安装MinGW
需要将下载好的MinGW-gcc440_1.zip 文件解压缩到C 盘Qt 目录下。
解压
缩完成后，在C 盘Qt 目录下会出现mingw 目录。
如图1.8 所示。
图1.8 解压缩后的mingw 目录
3.安装Qt
（1）双击运行qt-win-opensource-4.8.5-mingw.exe 安装包。
首先出现的是安装向导界面，如图1.9 所示。
单击“Next”按钮。
图1.9 Qt 安装向导界面
（2）Qt 开源版本介绍界面如图1.10 所示。
这里说明了现在安装的Qt 是开源版本，使用GNU LGPL 2.1 和GPL 3 版本的开源协议。
单击“Next”按钮。
图1.10 Qt 开源版本介绍
（3）在许可协议界面，选择“I accept the terms of the License Agreement”，
如图1.11 所示。
然后单击“Next”按钮。
（4）在选择组件界面，保持默认设置即可，如图1.12 所示。
然后单击“Next”
按钮。
图1.12 选择组件界面
（5）设置安装位置。
这里使用默认的安装路径，会与前面安装的Qt Creator 在同一个目录下，即C 盘的Qt 目录中。
如图1.13 所示。
单击“Next”按钮。
图1.13 设置安装路径
（6）设置开始菜单目录。
这里保持默认即可，如图1.14 所示。
单击“Next”
按钮。
图1.14 设置开始菜单目录
（7）设置MinGW 目录。
这里需要指定MinGW 的安装目录，因为前面已经将其解压缩到C盘Qt 目录下，所以这里设置为相应路径即可（C:\Qt\mingw）。
如图1.15 所示。
然后点击“Install”按钮安装Qt。
图1.15 设置MinGW 路径
（8）完成安装。
在完成安装界面默认选中了“Run Examples and Demos”和“Show Documentation”选项，这样会自动运行Qt 演示程序与示例、Qt 助手两个Qt 工具。
如图1.16所示。
单击“Finish”完成安装。
图1.16 完成安装
4.关联Qt Creator 和Qt
前面安装的Qt Creator、MinGW 和Qt 并没有自动关联到一起，需要手动进行设置将其关联到一起才能编译运行程序。
（1）打开Qt Creator，选择“工具→选项”菜单项，然后选择“构建和运行”项。
选择“编译器”页面，点击右上角的“添加”按钮，选择第一项MinGW，然后添加编译器路径C:\Qt\mingw\bin\gcc.exe，完成后点击下面的“应用”按钮
保存设置，如图1.17 所示。
图1.17 设置编译器
（2）下面选择“Qt 版本”页面，点击右上方的“添加”按钮，然后找到qmake.exe 的路径即C:\Qt\4.8.5\bin\qmake.exe，完成后再次点击“应用”按钮保存设置，如图1.18 所示。
图1.18 设置Qt 版本
（3）最后到“构建套件(Kit)”页面，可以看到已经有了一个“桌面（默认）”，这里点击它直接进行设置。
名称可以随意设置，这里修改为“Desktop Qt 4.8.5”，表明是Qt 4.8.5 的桌面版；下面编译器一项已经默认选择了前面设置的MinGW；最后将Qt 版本选择为前面添加的Qt 4.8.5（4.8.5）一项。
如图1.19 所示。
最后点击“确定”按钮保存退出。
图1.19 设置构建套件界面
5.运行一个示例程序
（1）设定Qt 库以后，在欢迎界面点击“示例”页面就可以看到所有示例程序了，它们几乎涉及到了Qt 支持的所有功能。
如图1.20 所示。
图1.20 示例程序
（2）这里还提供了一个搜索栏，可以进行示例程序的查找，比如查找所有
和对话框相关的例子，可以输入“dialog”关键字，结果如图1.21 所示。
图1.21 dialog 相关示例
（3）下面选择Embedded Dialogs 示例程序，这时便进入了编辑模式。
每当
打开一个示例程序，Qt Creator 便会自动打开该程序的项目文件，然后进入编辑
模式，并且打开该示例的帮助文件。
可以在项目文件列表中查看该示例的源代码。
如图1.22 所示。
图1.22 打开一个示例程序
（4）现在单击左下角的运行按钮，程序便开始编译运行，在下面的“应用程序输出”栏会显示程序的运行信息和调试输出信息。
如图1.23 所示。
图1.23 程序运行效果
6.查看Qt 工具
前面安装的Qt 4.8.5 中包含了几个很有用的工具，分别是Qt Assistant（Qt 助手）、Qt Designer（Qt 设计师）、Qt Examples and Demos（Qt 演示程序与示例）和Qt Linguist（Qt 语言家）。
可以从开始菜单启动它们。
如图1.24 所示。
现在先来运行这些工具，对其有一个大概了解。
图1.24 Qt 工具菜单目录
1)运行Qt Assistant（Qt 助手），如图1.25 所示。
图1.25 Qt Assistant
2)运行Qt Designer（Qt 设计师），如图1.26 所示。
图1.26 Qt Designer
3)运行Qt Examples and Demos（Qt 演示程序与示例），如图1.27 所示。
4)运行Qt Linguist（Qt 语言家），如图1.28 所示。
(五)实验结果
(六)实验总结
(七)教师评语。