农业的变化真大
北京人教版二年级上册语文34.农业的变化真大

练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练(training). 不知不觉中,那轮红日缓缓地从遥远的东方地坪线上冉冉升起。似乎那天,我真的赶早了,赶在红日升起之前。真的要好好领略红日东升的全程。那个东方遥远么?不,她就
在家乡湖——严西湖的对岸,这是自古以来不曾改变的方向。那个东方,那个太阳升起的一角,是一片叠翠峰峦的山岚。那山顶,山尾从山,南望山,石门峰,九峰山,直至那个山尾。那个山尾,叫花山。花山是什么时候命名,不得而知。就是这道连绵起伏的山岚,把武汉的武昌地区,分 为了南北两面。我的家乡地处北面。最为欣慰的是那座湖,山水相依,天晴,湖光山色。清晨的那一角,那一面,那一方,浓雾,轻雾,薄雾,不断变换,太阳就在她的笼罩下, 时而露个笑脸,时而躲在里面,羞答答,时而朦胧,又时而喷薄。大地就在清晨的朦胧中逐见天光。缭绕的雾霭,布满山顶,山脚,湖面,还有那座新建的高矗的花山新城。在这 夏日的早晨,山朦胧,湖朦胧,城也朦胧。大自然就是这么神奇,可以晴朗疏疏,蓝天白云,可以乌云密布,暴雨滂沱,我却赶上了雾霾飞跃时。那边与我的村庄遥遥相望。听说, 那座花山新城,就是冲着靠山,依水而建。就是因为她特殊的地理环境,引来众多开发商,看中这处风水宝地,让众多子民过上天堂般的日子。仅仅建城十多年,满楼居民,满街 绿荫,满空啼鸣。用佳苑,怡园,丰轩来形容,都不为过。我是她的对岸,此时,我也站在夏雾缭绕的西头,咱们都在布满烟霞的晨曦中漫步,又相互瞭望。虽然一湖之隔,但也 属于我的家乡,是不可分割的亲家。
农业的变化真大

这种棉花在吐絮时就有红、黄 、绿等不同颜色,棉纺厂可以直 接用它纺出五彩线,织出五彩布 。
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彩色棉花
彩色棉花
彩色的棉花,纺出五彩线、织
出五彩带。
用彩色棉花制成的春夏时装 优良品系彩色棉花 天然彩色棉花种植天然彩色棉纺织品
无土栽培的技术也很 了不起。科技人员把各种 养分溶解在水里,不用泥 土,植物靠着这样的水, 也能长得十分茁壮。
听了这件事,我感到非常气( 愤 )。
雪花( 纷纷 )从天上飘落下来。
请爱护花草
请爱护花草
星期天,妈妈带小兰去公园里玩。 • 小兰一走进公园,哇!一大片美丽的花朵好像 在向她招手。小兰高兴的跑过去,想把这美丽的花 摘下来带回家。 • 正当小兰要摘花时,就听见妈妈说:“孩子, 公园里美丽的花朵是供大家欣赏的。如果人人都想 把它带回家,那公园里的美景就不见了。” • 小兰听了妈妈的话,知道自己错了。她不好意 思的对花儿说:“对不起,我以后再也不摘花了, 请你原谅我!” •
农 业 兴 隆 产 量 泥 土 织 布
科 技 介 绍
姓 袁 培 育
瓜 棚 茁 壮 工 厂
控 制 纺 线
请小朋友借助拼音轻声读课文 ,要把字音读准确,把句子读通顺 。 想一想,农业有哪些变化?为 什么会有这么大变化?
星期六,我兴致勃勃 地来到展览馆,观看农 业科技成就展。
我兴致勃勃地来到展览馆。 ( )兴致勃勃( )。
杂交水稻
世界百分之二十二以上的人口。
水稻之父——袁隆平
我还看到 一个大棚模型。 这种大棚能准确 控制温度、湿度 和光照,在寒冷 的冬季也能让百 花盛开,瓜果飘 香。
大 棚Βιβλιοθήκη 温室大棚寒冷的冬季,百花盛开、瓜果飘香。 百花盛开 瓜果飘香
《农业的变化真大》ppt课件__李爱环__安丘市兴安街道白芬子小学

水能生菜 上菜下鱼
有了先进的科学 技术,农业的变化 真大!
回家的路上,我不禁 想:有了先进的科学技术, 农业的变化真大!
教师寄语: 让我们大家都来学 习知识,热爱科学,用 先进的科学技术为我们 创造更多的财富!
农业的变化 真大
白芬子小学 李爱环
nónɡ 农 业 j iè shào 介 绍 chǎn 产 量 ní 泥 土
jì 科技 péi yù 培 育 pénɡ 大 棚 zhuó 茁 壮
yuán 姓袁 lónɡ 兴隆 kònɡ zhì 控 制
农业 兴 隆 介绍
产 量 泥 土 织 布
农 业
科技 姓袁 介 绍 培 育
彩色棉花的介绍引起 了我的好奇。这种棉花 / 在吐絮时 / 就有红、黄、 绿等不同颜色,棉纺厂 / 可以直接用它 / 纺出五彩 线,织出五彩布。
优良品系彩色棉花 天然彩色棉花种植
无土栽培的技术也很了不起。 科技人员把各种养分[fèn]溶解在水 里,不用泥土,植物靠着这样的水,也 能长得十分茁壮。
瓜 棚 茁 壮
科 技
姓 袁
培育 兴隆
控 制 纺 线
产量 泥土
பைடு நூலகம்
工 厂
大棚 茁壮
控制
农 技 袁 隆 介
绍 培 育 产 棚 控 制 泥 茁
星期六,我兴致勃 勃地来到展览馆,观看 农业科技成就展。
袁隆平爷 爷的贡献最引 人注目。讲解 员阿姨介绍说, 他培育出的杂交水稻良种,大大提高了水 稻产量。我们用世界上/百分之七的耕地, 养活了/全世界/百分之二十二以上的/人 口,袁爷爷立了大功 。
杂交水稻之父
—袁隆平
袁隆平爷爷的贡献最引人 注目。讲解员阿姨介绍说,他 培育的杂交水稻良种,大大提 高了水稻产量。我们用世界上/ 百分之七的耕地,养活了/全世 界/百分之二十二以上的/人口, 袁爷爷立了大功 。
二年级语文上册课件-34.农业的变化真大

农业的定义
农业的概念
农业是指人类利用土地进行农作物种植和畜牧业的经济活动。
农业的重要性
农业是食品生产的基础,关系到人类的生存和发展。
过去与现在的农业
1
现代农业发展的变化
2
现代农业引入机械化和科技创新,提高了生 产效率和农产品质量。
过去的农业方式
过去,农业主要依靠人工劳动和简单工具, 生产效率较低。
农业的现代技术
农业机械化的发展
农业机械化改变了过去人工劳动的方式,提高了生 产效率。
农业科技的创新
现代农业借助科技创新,如遗传改良和农药使用, 保障了农产品的质量和产量。
农业对社会
粮食供应
农业保障了人类的粮食供应,维持 社会稳定。
就业机会
农业提供了大量就业机会,促进了 农村经济发展。
技术创新
农业推动了科技创新,为其他行业 带来了发展机遇。
二年级语文上册课件-34. 农业的变化真大
这是二年级语文上册的第34节课,我们将了解农业的巨大变化,并掌握农业 发展的重要历程。
课程介绍
课程名称
农业的变化真大
课程编号
第34课
学习目标
1 了解农业的变化
掌握过去农业与现代农业的巨传统方式发展到现代科技的历史过程。
农业的变化真大人教新课标二年级上语文说课稿

2.过程与方法目标:
(1)通过观察、讨论,培养学生合作学习、探究问题的能力。
(2)学会运用比较法,分析农业过去与现在的变化。
(3)通过实践活动,提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:
(1)培养学生热爱农业、关注农村发展的情感。
2.教学难点:
(1)农业现代化对农民生活和国家经济的影响。
(2)运用比较法,分析农业过去与现在的变化。
(3)在实践活动中,提高学生解决问题的能力。
二、学情分析导
(一)学生特点
本节课面向的是二年级学生,他们的年龄特征是好奇心强,活泼好动,对周围的事物充满兴趣。在认知水平上,他们已经具备了一定的观察、比较、分析能力,但抽象思维能力尚在发展中。在学习兴趣方面,学生对农业这一主题较为陌生,但对新奇的事物有强烈的好奇心,尤其是与生活密切相关的知识。在学习习惯上,学生已初步养成了课堂听讲、积极参与、合作学习的习惯,但注意力容易分散,需要教师不断引导和激发。
1.运用生动实例和多媒体资源,帮助学生形象理解农业现代化。
2.优化课堂互动设计,鼓励学生提问、表达观点,提高他们的参与度。
3.创设有趣的实践活动,激发学生的参与热情。
课后,我将通过以下方式评估教学效果:
1.课后作业和练习的完成情况。
2.学生课堂表现的观察记录。
3.学生和家长的反馈。
反思和改进措施包括:
2.多媒体资源:视频、PPT、动画等,通过形象、生动的方式展示农业发展的历程,提高学生的学习兴趣。
3.技术工具:电子白板、投影仪等,实现课堂内容的实时展示和互动,便于学生理解和记忆。
这些媒体资源在教学中的作用主要有:丰富教学手段,提高学生的学习兴趣;直观展示教学内容,便于学生理解和掌握;促进师生互动,提高课堂效果。
34_农业的变化真大课件[1][1].ppt
![34_农业的变化真大课件[1][1].ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/9bd77b6848d7c1c708a145c7.png)
学习目标
1.学习本课生字词。 2.正确、流利、有感
情地朗读课文。
nó nɡ
jì
yuá n
ló nɡ
jiè
shà o
pé i
农 技 袁 隆 介 绍
yù chǎn pé nɡ kò nɡ zhì ní
培
zhuó
育 产 棚 控 制 泥 茁
nó nɡ 农 业 ló nɡ 兴 隆 chǎn 产 量 ní 泥 土 zhī 织 布
我还看到一个大棚模型。这种大棚能准确 控制温度、湿度和光照,在寒冷的冬季也 能让百花盛开,瓜果飘香。
普 通 棉 花
看了那么漂亮的棉花, 我也好想种一棵啊!可 是弄那些泥土会把手弄 脏了,怎么办呢?
无土栽培的技术也很 了不起。科技人员把各种 养分溶解在水里,不用泥 土,植物靠着这样的水, 也能长得十分茁壮。
无土栽培的技术也很了不起。 科技人员把各种养分溶解在水 里,不用泥土,植物靠着这样 的水,也能长得十分茁壮。
强壮,健壮。
分 粉 份 愤 纷
多喝水能增加皮肤的水()。 把这些水果分成许多( )。 老师手里拿着一支( )笔。
听了这件事,我感到非常气( )。
雪花( ) ( )从天上飘落下来。
无土栽培的水仙花
22%
93%
世界耕地
世界人口
78%
我们用世界上百分之七的耕地,养活了 全世界百分之二十二以上的人口,袁爷爷立 了大功。
水稻之父——袁隆平
原来一亩水稻田的产量大约是 250公斤,使用了杂交水稻良种之 后,一亩水稻田的产量大约是840 公斤,将来有望一亩水稻田的产量 达到1000公斤。
我还看到一个 大棚模型。这种 大棚能准确控制 温度、湿度和光 照,在寒冷的冬 季也能让百花盛 开,瓜果飘香。
2024年农业的变化真大教案范文

2024年农业的变化真大农业一直是人类不可或缺的重要行业,它关系到人们的口粮问题,也是人类社会不可或缺的经济支柱。
然而,随着社会科技的不断发展和农业工艺的不断革新,未来农业面临着更多的变革和挑战。
本文将从技术、新型种植技术、数字化农业等多个方面来探讨2024年农业的变化。
一、技术在农业中的应用随着技术的不断发展,农业也开始加入到技术的应用领域之中。
未来农业可以采用技术来进行精准农业决策、智能化育种、无人化农业生产以及智能物流运输等方面。
其中,技术在精准农业决策中的应用可以实现对农业生产中的环境、土壤和气候等环境因素的动态监测,从而帮助农民采取更加精确化的种植措施,减少浪费和提高农业生产效率。
另外,未来农业将采用精准的基因编辑技术和智能化的育种技术,以增加作物的产量和质量,提高对于气候的适应能力和抗病虫的能力,从而实现农业生产的高效率和高产量。
无人化农业生产则可以通过使用农业、无人机和自动驾驶车辆等装置来完成农业生产中的灌溉、除草、施肥、采摘等一系列工作,减轻农民的生产压力,解放农民的生产力,提高农业生产效率。
智能物流运输则可以利用大数据技术和物联网技术来实现农产品的精准销售和物流运输,减少物流环节的浪费和时间耗费,提高农业生产效率和经济效益。
二、新型种植技术在农业中的应用新型种植技术也是未来农业变化中的重要内容之一。
未来农业可以采用新型种植技术来进行污染治理、生态修复、无土栽培、资源循环利用等方面。
其中,无土栽培技术可以通过利用人工基质、水气控制技术、光照控制技术等方法来实现不需要土壤的植物种植,减轻土地压力,实现资源的高效利用。
另外,未来农业可以通过科技手段来实现对土地污染和水质污染的治理和修复,实现农业生产的可持续发展。
此外,资源循环利用技术则可以将农副产品利用起来,实现废物的利用和资源的高效利用,提高农业生产效率和经济效益。
三、数字化农业在农业中的应用数字化农业则是未来农业变化中的另一个重要内容。
农业的变化真大

农业的变化真大农业是人类社会最基础、最重要的产业之一,它关系着人类的食品安全、经济发展与社会稳定。
随着科技的不断进步和社会的发展,农业发生了巨大的变化。
从传统的人力耕种到现代化大规模农业,农业的变革可以说是翻天覆地的。
本文将从农业机械化、种植技术的进步和农村生活方式的改变等方面,展开具体的讨论。
首先,农业机械化的推进是农业变化的重要方面之一。
过去,农民们靠人工劳动进行农田的耕种、播种、收割等工作。
然而,随着农业科技的发展,各种农业机械的应用极大地提高了农作物的生产效率。
农机具如拖拉机、联合收割机等机械设备取代了人力劳动,不仅减轻了农民的体力劳动负担,提高了劳动效率,还保证了农作物的品质和数量。
此外,农业机械化还推动了农村劳动力向城市转移,为乡村振兴和农村经济发展提供了有力支持。
其次,种植技术的进步也为农业带来了巨大的变化。
传统的种植方式主要依赖天然降雨灌溉,而现代农业则通过引进灌溉系统和改良农业技术,使农业生产摆脱了自然条件的限制。
例如,温室种植技术的应用使得农作物可以在不同的季节和地域进行种植,有利于提高农作物产量和质量的稳定性。
此外,遗传改良和生物技术的应用,使得农作物的抗病性、抗虫性等特征得到了改良和提高,减少了农药和化肥的使用,保护了生态环境的稳定。
再次,农村生活方式的改变也是农业变化的重要体现。
过去,农村居民的主要生活方式是以农耕为主,生活围绕着农田和农作物进行。
然而近年来,随着城乡发展不平衡问题的引起,农村居民开始向城市迁移,城乡结合发展的新型农村建设和农民工返乡创业政策的出台,农村生活方式发生了巨大的改变。
农业现代化、工业化和城镇化的加速推进,使得农村居民的收入水平提高,生活质量得到了极大的提升。
农村电商、农村旅游、农家乐等新兴产业的兴起,为农民提供了更多的就业机会和创业空间。
总之,农业的变化真大,从农业机械化、种植技术的进步到农村生活方式的改变,农业正经历着前所未有的转型和发展。
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农业的变化真大
一、连一连
答案:
二、填一填
①引人注目②兴致勃勃③科学技术
④百花盛开⑤瓜果飘香⑥十分茁壮
今天,我()地在科技展览馆观看农业科技成就展。
虽然是寒冷的冬季,但大棚里的植物还是()、()。
无土栽培技术很了不起,不用泥土,植物也能长得()。
彩色棉花更是(),有红的、黄的、绿的……啊!有了先进的(),农业的变化真大!
答案:
今天,我(兴致勃勃)地在科技展览馆观看农业科技成就展。
虽然是寒冷的冬季,但大棚里的植物还是(瓜果飘香)、(百花盛开)。
无土栽培技术很了不起,不用泥土,植物也能长得(十分茁壮)。
彩色棉花更是(引人注目),有红的、黄的、绿的……啊!有了先进的(科学技术),农业的变化真大!
三、涂一涂
给本课生字涂上颜色,看看你能发现什么。
答案:
一条鱼
四、连题成句
例如:《北京》和《看雪》是本册课文里的题目,连成一句话:
今天,我们在北京看雪。
难一点了,把《难忘的一天》也加进去。
今天,我们在北京看雪,多么难忘的一天呀!
来!请你来试一试。
提醒你:连题成句要细心,搭配必须要合适。
《风娃娃》和《小柳树和小枣树》
__________________________________
请你翻开语文书的目录,与同学比一比,谁说得多,说得好!
参考答案:
春天来啦,风娃娃快乐地唱起歌,小柳树和小枣树互相点头微笑。