部编版五年级上册语文考点梳理和基础知识检测

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(含答案)

第一单元考点梳理

一、易读错的字

盛.开(shèng)箩筐

..(luó kuāng)新鲜.(xiān)缠着(chán)浸.水(jìn)

榨.油(zhà)便.宜(pián)嫩绿

..(nèn lǜ)爱慕.(mù)石榴.(liú)蓑.毛(suō)嫌.弃(xián)镜匣.(xiá)嗜.好(shì)玻璃框.(kuàng)

白鹭.(lù)铿锵

..(kēng qiāng) 清澄.(chéng) 音韵.(yùn)散.文(sǎn)

垂蔓.(màn)雏.儿(chú)瞅瞅

..(chǒu chǒu)蓬.松(péng)画框.(kuàng)

挨.近(āi)嚓嚓

..(cā cā)细腻.(nì)眼睑.(jiǎn)眸.子(móu)二、易写错的字

箩筐

..爱慕...糕.饼浸.在缠.身犹.如播.种浇.水榨.油吩咐

嫌弃

..清澄

..音韵.白鹭.

..铿锵

..嗜.好恩惠

..蓑.毛嵌.上镜匣

三、形近字

箩—萝饼—拼浸—侵播—蕃浇—绕吩—份咐—附

亭—高慕—幕矮—挨配—酒嫌—谦增—赠哨—稍

四、近义词

欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好可惜—惋惜

开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价爱慕—仰慕

分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎嗜好—爱好

舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂忽然—突然

挨近—靠近立即—马上信赖—信任

五、反义词

完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵寻常—特别温暖—寒冷

隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑美中不足—十全十美

六、重点词语

香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配

【形容词】

(鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭

(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚

(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条

(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴

(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛

(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界

【动词】

(仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写

【量词】

一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋

八、常考句型

【夸张句】全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

【比喻句】白鹭是一首精巧的诗。

【比喻句】田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

【反问句】但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?

【拟人句】人们说它是在望哨,可他真是在望哨吗?

【比喻句】它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

【排比句】这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动……

九、关联词

1.小时候,我无论

..对什么花,都.不懂得欣赏。

2.只要

..不来台风,我就.可以收几大箩。

3.它虽然

..不好看,可.是很有用。

4.白鹤太大而嫌生硬,即使

..如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也.觉得大了一些,而且太不寻常了。

十、课文重点梳理

1.《白鹭》是郭沫若写的,这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、

身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱之情。

2.《落花生》这篇文章讲了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生

的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。

3.《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”,

字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的回忆。

4.《珍珠鸟》的作者是冯骥才,本文是一篇描写生动、富有诗情画意的

状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟在作者的精心照料、细心呵护下由“怕”人到“信赖”人的变化过程,让我们深深感受到了作者对雏鸟的喜爱之情。还告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。

十一、日积月累

[唐]虞世南

垂緌饮清露,流响出疏桐。

居高声自远,非是藉秋风

十二、课文要求背诵的内容

《白鹭》全文。

第一单元基础知识复习检测

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

盛.开(shèng chéng)榨.油(zà zhà)浸.水(jìn jìng)

嫩.绿(nèn nèng)蓑.毛(shuāi suō)玻璃框.(kuāng kuàng)垂蔓.(màn wàn)眼睑.(liǎn jiǎn)嗜.好(sì shì)

2.看拼音,写词语。

gāo bǐng bō zhòng zhà yóu fēn fùài mù()()()()() xián qì suō máo guì huā dǒng dé wài pó()()()()()3.形近字组词。

浸()浇()慕()嫌()侵()绕()幕()谦()4.把下列词语补充完整。

()中()足()气()足香()十()

5.写出下列词语的近义词。

姿态—()完整—()吩咐—()便宜—()分辨—()适宜—()舒适—()嗜好—()6.根据要求完成下列句子练习。

(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)

______________________________________________________________ (2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)

______________________________________________________________ (3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)

______________________________________________________________ (4)我们家的后园有半亩空地。(缩句)

______________________________________________________________

(5)小时候,我无论

..对什么花,都.不懂得欣赏。(用加点词造句)______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

(1)《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的________和________,字里行间弥漫着作者淡淡的________和_________________________________。(2)《落花生》这篇文章讲了作者_______一家人过花生收获节时谈论花生的好处,____________,揭示了花生___________________________的品格,说明____________________________________________________表达了作者_______________________________________________________________。(3)《白鹭》的作者是_______,这篇文质兼美的_______生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,

表达了作者____________________________。

参考答案

1.shèng zhàjìn nèn suō kuàng màn jiǎn shì

2.糕饼播种榨油吩咐爱慕嫌弃蓑毛桂花懂得外婆

3.略

4.美不神十飘里

5.示例:姿势完好叮嘱廉价辨别适合舒服爱好

6.(1)示例:十五的月亮好像一个大圆盘。

(2)白鹭本身就是一首优美的歌。

(3)示例:雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。

(4)后园有空地。

(5)示例:老师教导我们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。

7.(1)“摇花乐”“桂花雨”思乡情怀对故乡美好生活的回忆

(2)许地山借物喻人不图虚名、默默奉献人要做有用的人,不要做只讲体面而没有好处的人不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观

(3)郭沫若散文对白鹭的喜爱之情

第二单元考点梳理

一、易读错的字

间.隔(jiàn)谴.责(qiǎn ) 懒.惰(lǎn) 平衡.(héng)

大臣.(chén)称.赞(chēng)允.诺(yǔn) 侮.辱(wǔ)

上卿.(qīng)请罪.(zuì)冠.军(guàn)游隼.(sǔn)

浩瀚.(hàn)传.播(chuán)侵.略(qīn) 岔.道(chà)

二、易写错的字

谴.责懒惰

..侮辱

..

..平衡.协.调和氏璧.廉.价抵御

上卿.请罪.胆怯.荆.条赢.得冠.军游隼.浩瀚.

侵略

..隐蔽.陷.入吆.喝岔.道..碉堡

..堡垒.妨碍

七、多音字

间jiān(房间)调tiáo (调节)将jiāng(将来)相xiāng(相同) jiàn(间隔) diào (调动) jiàng(将领) xiàng(相片)称chèn(对称)划 huá(划船)冠 guān(鸡冠)传chuán(传说) chēng(称赞) huà(笔划) guàn(冠军) zhuàn(传记)八、形近字

汛—讯协—胁抄—吵俯—附侵—浸妨—防陷—馅九、近义词

分布—散布唯独—唯一懒惰—懒散合适—适宜满意—惬意谴责—斥责平衡—均衡假如—如果召集—聚集答应—答允

诚意—诚心允诺—允许侮辱—凌辱浩瀚—庞大侵略—侵犯隐蔽—隐藏吆喝—叫喊粉碎—摧毁

十、反义词

懒惰—勤劳满意—不满谴责—表扬进攻—防守危险—安全胆怯—勇敢抵御—投降希望—失望拒绝—接受隐蔽—公开

十一、重点词语

山洪暴发溪水猛涨来来去去协调有序清波漾漾人影绰绰

相背而行理所当然绝口不提理直气壮大大方方客客气气

完璧归赵攻无不克战无不胜高头大马负荆请罪同心协力

呼啸而过难以置信十里一碉八里一堡家家相连村村相通

一夫当关万夫莫开无穷无尽

八、词语搭配

【形容词】

(轻快)的音乐(故乡)的小路(美好)的情感

(隐蔽)的地方(毒辣)的法子(惊人)的奇迹

【副词】

(理直气壮)地说(热情)地迎接(有力)地打击

【量词】

一(条)小溪一(道)风景一(句)俗语一(块)搭石

一(封)信一(座)城一(张)嘴一(件)无价之宝一(口)气一(种)动物一(枚)火箭一(束)光柱

一(段)距离一(个)大洞一(个)陷坑一(些)岔道

一(根)铁丝一(个)铜铃

九、关联词

1.如果

..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

2.如果

..你想到月球上去,就.需要搭乘速度更快的工具了。

3.只要

..一个人拿一根木棒,就.可以把“孓口”守住。

4.冀中平原上的人民不但

..坚持了生产,还.有力地打击了敌人。

十、常考句型

【比喻句】嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

【反问句】蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”

【排比句】很多大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。

十一、课文重点梳理

1.《搭石》作者刘章通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中几个平凡

的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德,

2.《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。

它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇知错就改的精神。

3.《什么比猎豹的速度更快》本文是一篇科普说明文,作者运用了列数

字、作比较、举例子等说明方法,抓住了猎豹速度的特点,与其它是动物进行比较。并指出猎豹是陆地上跑得最快的动物!由此引出飞机、流星体、光的速度,让人们有更清晰的认识。

4.《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的

样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。

十二、日积月累

不饱食以终日,不弃功于寸阴。

——葛洪盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。

——毛泽东

第二单元基础知识复习检测

8.给加点字选择正确的读音,画“√”。

平衡.(hén héng)大臣.(chén chéng)允.诺(rǔn yǔn) 侮.辱(wū wǔ)游隼.(sǔn shǔn)岔.道(chà zhà)

(1)虽然毕业多年,但是他们两人之间. (jiān jiàn)的联系从来没有间.(jiān jiàn)断过。

(2)小刚得了冠.(guān guàn)军后就有点冠.(guān guān)冕堂皇了。

(3)兰兰画的这幅对称.(chèn chēng)图形,赢得了大家的称.(chèn chēng)

赞。

9.看拼音,写词语。

píng héng lǎn duò zhào jí yǔn nuò dǎn qiè()()()()() jù jué fǔ shì qīn lüè fáng ài yǐn bì()()()()()10.比一比,再组词。

汛()协()侵()妨()

讯()胁()浸()防()

11.补充词语并按要求填空。

①理()当()②山洪()()③()调有()

④理()气()⑤完()归()⑥负()请()(1)请写出两个ABAC式的词语:____________ ____________

(2)请写出两个与①意思相近的词语:____________ ____________

12.词语搭配。

一()小溪一()风景一()俗语一()搭石()的音乐()的情感()的地方()地说()地迎接()地打击13.根据要求完成下列句子练习。

(6)我的家乡有一条无名小溪。(缩句)

______________________________________________________________ (7)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句) ______________________________________________________________

(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为陈述句)

______________________________________________________________ 14.根据课文理解填空。

(1)《搭石》作者通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德,

(2)《将相和》是根据《史记》中的改写的。

它以两国的矛盾为背景,以的活动为线索,通过

对、、三个小故事的记述,写出了将相之间的经过,赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇的精神。

(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的和的斗志。

参考答案

2. héng chén yǔn wǔ sǔn chà

(1)jiān jiàn (2)guàn guān (3)chèn chēng

2.平衡懒惰召集允诺胆怯拒绝俯视侵略妨碍隐蔽

3.示例:汛期协力侵犯妨碍

通讯胁迫浸入防止

4.①所然②暴发③协序④直壮⑤璧赵⑥荆罪

示例:(1)无穷无尽自由自在(2)天经地义顺理成章

5.条道句块轻快美好隐蔽理直气壮热情有力

6.(1)家乡有小溪。

(2)示例:秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。

(3)蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗?

7.(1)刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想

(2)司马迁《廉颇蔺相如列传》秦赵蔺相如“完璧归赵”

“渑池之会”、“负荆请罪”由不和到和好勇敢机智、不畏强暴

以国家利益为重,顾大局、识大体知错就改

(3)出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强

第三单元考点梳理

一、易读错的字

流传.(chuán)酬.谢(chóu)叮嘱

..(dīng zhǔ)飞禽.(qín)

发誓.(shì)崩塌.(tā)灾难

..(zāi nàn)谎.话(huǎng)嫂.子(sǎo)咧.嘴(liě)稀罕.(hǎn)开辟.(pì)

庄稼.(jia)晃.荡(huàng)彩锦.(jǐn)瞌.睡(kē)

酿.酒(niàng)监狱

..(jiān yù)拘束.(shù)依偎.(wēi)

衰.老(shuāi)眼眶.(kuàng)惩罚

..(chéng fá)玉簪.(zān)二、易写错的字

酬.谢懂.得僵.硬叮嘱

..

..发誓.谎.话迟延.牺牲

..崩塌

后悔.狂风怒号

..大雨避.难爹.妈嫂.子新郎.车辆.

..倾盆

稀罕.妻.子惩罚

..结婚.祖辈.挨.打

..游泳

..监狱

..酿酒

十二、多音字

没méi (没有)号háo(号叫)干 gān (干净)乐 lè(快乐)

mò(淹没) hào(口号) gàn (干活) yuè(音乐)十三、形近字

酬—洲僵—疆嘱—瞩塌—蹋谎—慌悔—诲嫂—瘦郎—朗辆—俩纱—沙趟—躺酿—娘泳—咏挨—唉十四、近义词

忽然—突然非常—特别尊敬—尊重酬谢—报酬喜欢—喜爱叮嘱—叮咛急忙—赶忙奇怪—惊奇镇定—镇静仿佛—好像舒服—舒适周到—周全勤恳—勤劳稀罕—稀奇衰老—苍老一五一十—原原本本恋恋不舍—依依不舍无拘无束—自由自在

十五、反义词

非常—一般喜欢—讨厌镇定—慌张舒服—难受勤恳—懒惰稀罕—常见怒气冲冲—喜气洋洋倾盆大雨—牛毛细雨

十六、重点词语

搭箭开弓飞禽走兽大吃一惊千真万确原原本本倾盆大雨

乌云密布狂风怒号乌云密布震天动地世世代代勤勤恳恳

爱理不理干干净净眉开眼笑美中不足一五一十成家立业

恋恋不舍晃晃荡荡花花绿绿一五一十无拘无束相依为命

富丽堂皇怒气冲冲亲亲密密自由自在日久天长气急败坏

畏首畏尾孤掌难鸣直言不讳饮水思源

十七、词语搭配

【形容词】

(救命)的声音(动人)的民间故事(敬爱)的猎人

(震天动地)的巨响(嫩嫩)的青草(干净)的水

(亲密)的伙伴(粉红色)的纱衣(晚霞)的余光

(衰老)的牛(顶厉害)的惩罚(可爱)的儿女

【副词】

(镇定地)说(静静地)听着(一五一十地)说

(无拘无束)地游泳(怒气冲冲)地拉着(远远)地望着

【量词】

一(个)故事一(个)猎人一(只)老鹰一(条)小白蛇一(颗)宝石一(块)石头一(群)鸟一(声)巨响一(头)牛一(辆)车一(间)草房一(片)树林一(个)湖一(件)纱衣一(手)好彩锦两(个)孩子两(个)筐一(条)天河

十八、关联词

1.只要

..嘴里含着那颗宝石,就.能听懂各种动物说的话。

2.无论

..动物说了什么话,都.不要对别人说。

3.如果

..说了,您马上就.会变成石头,永远不能复活了!

4.姑娘穿上衣裳,一边

..跟牛郎谈话。

..梳她长长的黑头发,一边

5.牛郎说:“姑娘,既然

..天上没什么好,你就.不用回去了”

十九、常考句型

【拟人句】有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。【夸张句】他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。【反问句】他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?

【反问句】他想哥哥嫂子既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?

【设问句】愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。

二十、课文重点梳理

1.《猎人海力布》这篇课文是一个民间故事,讲的是一个叫海力布的猎

人,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布舍己为人的高尚品德。

2.《牛郎织女》与《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》并称

为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。

二十一、日积月累

乞巧

【朝代】唐【作者】林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

第三单元基础知识复习检测

15.给加点字选择正确的读音,画“√”。

飞禽.(qín qíng)衰.老(suāi shuāi)崩塌.(tā tà)

发誓.(sì shì)酿.酒(liàng niàng)咧.嘴(liě lèi)(1)同学们正在认真地干.活(gān gàn),把教室打扫得很干.净(gān gàn)。(2)音乐.(lè yuè)课上,教室里传来同学们快乐.(lè yuè)的歌声。16.看拼音,写词语。

chóu xiè dīng zhǔ fā shì xī shēng huǎng huà

()()()()() hòu huǐ sǎo zi jiān yù chéng fá jié hūn ()()()()()17.选字组词。

疆僵边()()硬()局()土

塌蹋糟()崩()践()倒()

慌谎()话()张()忙()言

诲悔教()后()劝()反()

泳咏歌()游()()衣()唱

18.按要求写近反义词。

(1)近义词

忽然—()非常—()尊敬—()酬谢—()叮嘱—()镇定—()稀罕—()奇怪—()(2)反义词

喜欢—()舒服—()勤恳—()镇定—()

19.在括号里填上恰当的量词。

一()猎人一()宝石一()老鹰一()小白蛇一()树林一()车一()草房一()纱衣20.给下列句子选择合适的关联词。

无论……都……如果……就……只要……就……

(1)()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。(2)()说了,您马上()会变成石头,永远不能复活了! (3)()动物说了什么话,()都不要对别人说。

21.根据要求完成下列句子练习。

(8)大家都非常尊敬海力布。(改为反问句)

______________________________________________________________ (9)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)

______________________________________________________________ (10)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。(修改病句)______________________________________________________________ 22.根据课文理解填空。

(1)《猎人海力布》这篇课文是一个__________,讲的是一个叫的_________猎人,为了____________________________,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布_______________________________。

(2)《牛郎织女》与__________、__________、______________并称为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对___________,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。

参考答案

3.qín shuāi tā shì niàng liě

(1) gàn gān (2)yuè lè

2.酬谢叮嘱发誓牺牲谎话后悔嫂子监狱惩罚结婚

3.疆僵僵疆蹋塌蹋塌谎慌慌谎诲悔诲悔咏泳泳咏

4.示例:(1)突然特别尊重报酬嘱咐镇静稀奇惊奇

(2)讨厌难受懒惰慌张

5. 个颗只条片辆间件

6.(1)只要就(2)如果就(3)无论都

7.(1)难道大家都非常不尊敬海力布吗?

(2)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,对不起它。

(3)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

8.(1)民间故事海力布挽救乡亲们的生命,

不惜牺牲自己,舍己为人的高尚品德

(2)《白蛇传》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》美好生活的追求

第四单元考点梳理

三、易读错的字

祭祀

..(jì sì)熏.黑(xūn)汴.州(biàn)依恃.(shì)

喑.哑(yīn)抖擞

..(dǒu sǒu)鱼鳞.(lín)履.行(lǚ)壮哉.(zāi)潜.水(qián)纵.横(zòng)剔.透(tī)

波澜.(lán)陵.园(líng)侵略

..(qīn lüè)灰烬.(jìn)

毁.灭(huǐ)辉煌

..(huī huáng)宫殿.(diàn)礁.石(jiāo)

隐瞒.(mán)溃.烂(kuì)快艇.(tǐng)喉咙

..(hóu lóng)

矛盾

..(máo dùn)海域.(yù)搅.拌(jiǎo)舀.水(yǎo)

四、易写错的字

祭祀

..履.行殿.堂瑶.台

..潜.龙鳞.爪震惶

..熏.黑抖擞

建筑

..礁.石暗堡.罐.头摄氏

..销毁

..度..宏.伟辉煌

..侵略

牙龈.溃烂

..

..凝.视喉咙..蔬.菜海域.快艇.瞒.着矛盾

搅拌

..

..舀.水哽咽

二十二、多音字

降jiàng(降落)爪zhǎo(鹰爪)量liáng(打量)

xiáng(降服) zhuǎ(鸡爪子) liàng(力量)二十三、形近字

祭—察杭—航喑—暗恃—诗拘—驹冶—治胎—抬

纵—丛郊—效辉—晖煌—惶陵—棱筑—恐拱—供

侵—浸销—消略—格瞒—满艇—挺喉—猴矛—茅

二十四、近义词

举世闻名—世界闻名环绕—围绕仿照—模仿仿佛—好像

金碧辉煌—富丽堂皇珍贵—宝贵销毁—毁灭收藏—珍藏

二十五、反义词

举世闻名—不为人知珍贵—普通销毁—保存破坏—保护

二十六、重点词语

潜龙腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽震惶鹰隼试翼矞矞皇皇

天戴其苍地履其黄纵有千古横有八荒前途似海来日方长

不可估量举世闻名金碧辉煌玲珑剔透诗情画意风景名胜

流连其间平湖秋月奇珍异宝

二十七、词语搭配

【形容词】

(金碧辉煌)的殿堂(玲珑剔透)的亭台楼阁(不可估量)的损失(珍贵)的历史文物(诗情画意)的景物(田园风光)的山乡村野(绿油油)的菜地(鲜红)的太阳(标准)的军礼

【副词】

(小声)地说

【量词】

一(座)园林一(片)白云一(块)菜地一(个)盘子

一(阵)沉吟一(盘)白菜一(根)筷子一(轮)太阳

二十八、关联词

园中不仅

..有民族建筑,还.有西洋景观。

(完整word版)小学语文必备文学常识、基础知识(已整理好的)

一、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子法家:韩非子

道家:庄子、列子墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼的典型:严监生。 二、中国文学之最: 最早的诗歌总集是《诗经》; 最早的爱国诗人是屈原; 最早的田园诗人是东晋的陶渊明; 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; 古代最杰出的女词人是南宋的李清照; 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白; 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游; 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》; 古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

部编版小学五年级上册语文全册知识点汇总

部编版五年级上册语文期中知识点 第一单元 一、难读的字 长喙(huì)玻璃框(kuànɡ)镜匣(xiá)嗜好(shì)榨油(zhà)半亩(mǔ)茅亭(tínɡ)爱慕(mù)糕饼(bǐnɡ)叶蔓(màn)眼睑(jiǎn)眸子(móu) 二、难写的字 匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。 鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。 浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。 慕:下面是“ ”,不要写成“小”。 缠:右边不是“厘”,不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜)宣(宣传)嫌(嫌弃)谦(谦虚) 框(画框)眶(眼眶)浇(浇水)烧(发烧) 吩(吩咐)纷(纷乱)慕(爱慕)幕(银幕) 浸(沉浸)侵(侵犯)捡(捡起)检(检查) 杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)毫(丝毫) 享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎) 四、多音字组词

散sǎn(散文诗) sàn(分散) 便pián(便宜) biàn(方便) 挨āi(挨近) ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼) lǒnɡ(笼罩) 五、重点词语 精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗 木兰花美中不足 六、近义词 精巧——精美寻常——平常 忘却——忘记恩惠——恩泽 爱慕——羡慕完整——完好 七、反义词 忘却——牢记寻常——特别

安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配 (精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界 (使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟) (摇落)桂花(放开)胆子 九、课文重点理解: 1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点, 赞颂了白鹭的美。 2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格, 说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的 无比怀念。 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体 会到:无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境 界的基础。

部编版语文五年级上册日积月累

部编版语文五年级上册 日积月累 (一)课文(熟练背诵;划横线语句要会默写) 白鹭(郭沫若) 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。 或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? ——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 完成时间:月日评价:☆☆☆☆☆ 少年中国说(节选) 梁启超 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 完成时间:月日评价:☆☆☆☆☆ 四季之美 (日本)清少纳言 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也

小学语文基础知识专题试卷一

……○………………___________……○………………第 1 页 共 3 页 小学语文基础知识专题卷一 第Ⅰ卷 客观题 一、单选题(共6题;共12分) 1.老师鼓励大家写作文的时候多用成语,于是豆豆的日记中出现了很多成语,不过宝宝看过以后,说豆豆所用成语中只有一项用对了,这一项是( ) A. 东学堂作文积分大赛中,同学们各个处心积虑 , 将自己最好的写作水平展现出来。 B. 多年来,东学堂的老师们教过的学生汗牛充栋 , 其中不少人已成了栋梁之材。 C. 这本书印刷不够精美,但内容还差强人意。 D. 湖南卫视的几个娱乐节目都办得栩栩如生 , 很受观众们的喜爱。 2.豆宝小镇的大门上有一副对联,这副对联的上联是“淡泊以明志”,最适合作为下联的一句是( )。 A. 宁静而致远 B. 愁情聚秋心 C. 二分明月照梅花 D. 三月细雨春妩媚 3.选择恰当的成语。 我父亲诞生于1896年,那是中华民族陷于__________的时代。他一生都喜欢这首歌曲。( ) A. 濒临灭亡 B. 水深火热 C. 任人宰割 D. 如火如荼 4.下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A. ①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪 B. ①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑 C. ①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大 D. ①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑 5.给加下划线词语选择正确的解释。 最喜小儿亡赖 , 溪头卧剥莲蓬。( ) A. 放刁撒泼,蛮不讲理。 B. 游手好闲。 C. 顽皮、淘气。 6.下列各句中,标点符号使用有错误的一句是( )。 A. 有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!” B. 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽…… C. “我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?” D. “嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。 第Ⅱ卷 主观题 第Ⅱ卷的注释 二、填空题(共7题;共41分) 7.看拼音写词语。 yú tāng hóu guǎn táng cí wǎn guō ________ ________ ________ ________ 8.选择正确的读音,填写在横线上。 王小明和李雨几个小朋友在冰面上滑冰,王小明划得________(de ,dé ,děi )最好,所以他十分得________(de ,dé ,děi )意。也许是得________(de ,dé ,děi )意忘形吧,王小明一不小心掉进了冰窟窿,伙伴们把他拉上来,发现他已经冻得________(de ,dé ,děi )直发抖,大家想,看样子,得________(de ,dé ,děi )马上送王小明回家。 9.在括号里填上合适的词语。 ________的小院 ________的小花 ________的枝叶 ________的梦 10.在横线上填上合适的字。 一(头)大象 一________大秤 一________线 一________大树 一________柱子 一________石头 一________船 一________墙 11.脑筋急转弯:哪一个自然数去掉一半还是原来的数?________ 12.选择正确的字音、字形。 (1)阅兵仪式上,战士们迈着________(矫 娇)健的步伐走过广场。 (2)瀑布飞________(泄 泻)而下,流入山涧________(jiān jià n )。 (3)他家里生活很拮________(jié jiē)据________(jù jū),家徒四壁。 13.看谁猜得又准又快! ①一条渔船两杆桅,九只燕子绕船飞。六只落在桅杆上,一只落在船舱里。还有两只无处落,船头船尾各徘徊。________ ②人累了靠在树旁休息。________ 三、语言表达(共2题;共11 分) 14.这句话中,你能感受到什么?写一写。 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 15.句子乐园。 ①华罗庚完成了论著。(扩写)

小学语文基础知识应该怎么学

小学语文基础知识应该怎么学 第一、错题本 准备错题本,把记不清楚或者常考、易考以及老师所强调的重点字词句记录下来。 几乎所有的学霸都有很多个错题本,错题本不仅仅是提醒自己不再犯错误的工具,也是帮助缩减复习时间、提高学习效率的好帮手。试想,当别的同学在一本书一本书翻看考点的时候,自己则只需要 拿出平时的错题本翻看,是不是能大量节约时间而且能提高效率呢? 错题本记录的时候要有重点,最好用不同颜色的笔区别开来,当然,也不要做得花里胡哨的,那样更找不到重点在哪里。 第二,积累本 注意积累,最好准备积累本,记录自己在平时的阅读中所发现的自己认为比较不错的素材,培养积累的好习惯,这对于写作有极大 的帮助,在小学阶段,积累本的用处也许不是那么明显,但是到了 初中高中的时候,积累本所发挥的作用一定会让孩子感谢积累本, 因为设置积累本不仅仅能够帮助孩子扩大课外知识量,更重要的是,能够帮助孩子培养一种良好的学习习惯! 第三,背 最好用也是最普遍的方法,背。 古诗的背诵一直是义务教育期间必考察的内容,由于古人的写作习惯和现代人的不一样,而小学生对于古诗的理解没有高年级同学好,所以小学生背古诗很多在死记硬背,例如《送元二使安西》, 不少小学生背诵的时候,将题目读成送元/二使/安西,但是正确的读 法应该是送/元二/使/安西,从句子的划分上,便可以知道其实孩子

们并不是很理解古诗的意思,所以帮助他们明白自己在背什么很重要。 第四,广泛阅读,培养语感 常常会在考场上碰到一些题,尤其是修改病句的题目,模棱两可的时候,总有同学读一遍就能选出正确答案,而有的同学反复读好 几遍也不能选出正确答案,不是运气的问题,而是语感在“作怪”。培养语感的方法之一,就是大量阅读,看别人的正确的看多了,自 然就对病句什么的更有敏感度。此外,语感更作用于作文上,关于 写作我们后来再谈。 第五,相信老师的力量 上课的时候认真听讲,老师所说的重点必须掌握,因为毕竟老师是最有经验的,他们更明白考试中的考点,所以上课的时候把老师 强调的记下来。小学期间不会偏离课内基础知识太远,大多数出自 于课内知识,所以掌握下课内知识及老师强调的内容,基础知识不 成问题。 拼音 基础知识回顾 汉语拼音中最重要的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写。 至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明。 ①23个声母: bpmfdtnl ɡkhjqx zhchshrzcs yw

部编版五年级上册语文知识点汇总

部编版五年级上册语文知识点汇总 ◆◆第一单元◆◆ 一、难读的字 长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà)半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(b ǐnɡ) 叶蔓(màn)眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 二、难写的字 匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。 浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。慕:下面是“”,不要写成“小”。 缠:右边不是“厘”,不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词 散sǎn(散文诗)sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)挨āi(挨近)ái(挨打) 笼 lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩) 五、重点词语 精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳 悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕 成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗 木兰花美中不足 六、近义词 精巧——精美寻常——平常忘却——忘记恩惠——恩泽爱慕——羡慕完整——完好 七、反义词 忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配

( 精巧 )的诗 ( 优美 )的歌 (细腻 )的绒毛 ( 美好 )的境界 ( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空地睡得(好熟 ) ( 摇落 )桂花 ( 放开 )胆子 九、课文重点理解: 1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点, 赞颂了白鹭的美。 2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格, 说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的 无比怀念。 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体 会到:无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境 界的基础。 ◆◆第二单元◆◆ 一、难读的字: 渑池(miǎn)和氏璧( bì)抵御(yù)廉颇( lián ) 推辞( cí)蔺相如(lìn )游隼(sǔn )上卿( qīng ) 击缶(fǒu )浩瀚( hàn )鸵鸟( tuó)谴责( qiǎn ) 二、难写的字: 衡:中间下面是“大”,不要写成“天”。罪:上面是“罒”,不要写成“四”。 枚:右边是“攵”,不要写成“夂”。冠:上面是“冖”,不要写成“宀”。 三、形近字组词: 抄(抄写)炒(炒菜)刑(刑法)荆(荆条)枚(一枚)玫(玫瑰)鸵(鸵鸟)骆(骆驼) 巨(巨大)臣(大臣)冠(冠军)寇(日寇)讯(通讯)汛(汛期)绰(绰绰)掉(掉队) 喷(喷射)愤(愤恨) 四、多音字组词: 间:间隔(jiàn)中间(jiān)调:协调(tiáo)调动(diào)将:将来(jiāng)将领(jiàng)

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法: ①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语; ②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语; ③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子,能写出相同形式的词语。如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式:叙述、描写、说明、抒情、议论。

部编版五年级上册语文-文本积累

15文本积累 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、选择题,将字母填入括号中。(6分) 1.“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条”描写的是我国哪个传统节日?() A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节2.下面诗句,不是表现友情的一项是() A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 B.白日依山尽,黄河入海流。 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 二、把下列句子补充完整。(33分) 1.我劝天公重抖擞,____________________________________。2.死去元知万事空,____________________________________。3.山外青山楼外楼,____________________________________? 4.明月__________________,清泉________________________。5._________________,雪一更,________________,故园无此声。6.昨夜江边________________,蒙冲巨舰________________。7.西塞山前________________,________________鳜鱼肥。 三、连一连。(16分) 《渔歌子》王维《题临安邸》张继 《山居秋暝》张志和《乞巧》朱熹 《己亥杂诗》陆游《枫桥夜泊》林升 《示儿》龚自珍《观书有感》林杰 四、填空。(45分)

1.《忆读书》的作者是________,这篇文章告诉我们“读书好,________________,________________”。 2.盖士人读书,第一要________,第二要________,第三要________。 这是清朝的__________说的。 3.春天最美是________,夏天最美是________,秋天最美是________,冬天最美是________。 4.《松鼠》是法国的________写的,这是一篇__________(体裁),写了松鼠的________、________、________等特点。 5.《太阳》一文运用了________、__________、__________、______________等说明方法,说明了太阳____________、____________、____________的特点。 6.红日初升,其道大光。__________________,一泻汪洋。 ______________,鳞爪飞扬。____________,百兽震惶。 ______________,风尘吸张。______________,矞矞皇皇。 7.本学期,我们学习了民间故事__________和__________。

小学语文部编版五年级上册全册必背内容汇总

五年级语文上册必背内容 1 白鹭 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。 晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。 或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。 语文园地一日积月累 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 语文园地二日积月累 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——[晋]陶渊明 莫等闲,白了少年头,空悲切。——[宋]岳飞 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹 多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 语文园地三日积月累 乞巧 [唐]林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 11 古诗三首 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

小学语文基础知识专项训练句子

1、句子的构成句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例如:春天来了。 我们是少先队员。 这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。例如: 外宾们游览了峨眉山。 有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。“的、地、得”常常是这些附加成分的标志。例如: 这位老教授享受着优厚的待遇。 老人悠然地谈着过去的辉煌经历。 情绪激动的歌迷们把演唱会现场围得水泄不通。 2、句子的类型 陈述句:陈述一件事情,语调平直,句末一般用句号表示。 疑问句:询问或提出问题的句子,语调高升,句末用问号。 祈使句:请求、命令、商量或提出要求的句子,一般用降调,语气坚决的句子句末用叹号,语气缓和的用句号。 感叹句:表达强烈的感情(惊讶、厌恶、喜欢、愤怒、悲伤、恐惧等),语调一般用降调,句末有叹号。 3、句子的变换 有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物;有的是根据具体语言环境的需要;有的为使所表达的语句更简洁,把两句改写成一句。 一般变换方式: A、“把”与“被”的变换 B、陈述与反问的变换 C、肯定与否定、双重否定的互换 D、直接引语与间接引语的互换(引述句与转述句的互换) 例1 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。改成:不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?” 把陈述句改成反问句,为了强调突出劳动创造财富这一真理。要点:肯定或否定词互换、标点互换 例2 凡卡说,他在给爷爷写信。改成:凡卡说:“我在给爷爷写信”。 把第三者的转述改成某人直接叙述的话,使人读起更亲切。 要点:直接和间接人称和标点的转换 例3 我羡慕他。他聪明。改成:我羡慕他聪明。 把两句合并成一句使语句更简洁。 例4 我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。 “把”字句改成“被”字句,适应语言环境的需要。 4、扩句与缩句 句子的主要成分:“谁+干什么或怎么样、在哪里” 扩句:在主要成分不变的基础上增加一些恰当的修饰或限制性的词语,使句子丰富、具体和生动。 缩句:保留主要成分,把修饰或限制性的词语去掉,缩成简单的句子 注意:扩句与缩句都不能增加和减少原句的主要成分,不能改变原句的基本意思。 5、仿写句子 仿写句子只是做到句式相仿,内容与语境相一致,但文字内容不能完全一样。 三步法:

小学语文基础知识归纳汇总分类大全

小学语文基础知识归纳汇总分类大全 小学语文要学习的基础知识非常多,下面进行了归纳汇总和分类整理,简洁明了,方便同学们高效学习。 本汇总分类大全知识点包括:拼音、“的地得”儿歌、词语(成语)、句子、查字典、划分句子成分、修改病句、修辞手法、阅读理解、段落划分概括、阅读技巧、朗读背诵、学习法方法及小常识等十四部分。 一、拼音顺口溜 (一)声调歌 一声高高平又平,二声就像上山坡, 三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 (二)标调号口诀 标调号,找a母,a母不在找oe,iu并列标在后。 (三)jqx与ü相拼的口诀 小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。 (四)易混淆韵母口诀 1、“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友” 2、娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui 3、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu 4、“小兔飞飞,爱喝咖啡。e前i后,喝了一杯。” 5、“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì” 二、“的地得”儿歌 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑

形动后补“双人(得)”到 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 三、词语(成语) (一)带反义词的成语 远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

部编版五年级语文上册知识点汇总大全

部编版小学语文五年级上册知识点汇总 一、难读的字 长 喙 (hu ì) 玻 璃 框 (ku àn ɡ) 镜 匣 (xi á) 半 亩 (m ǔ) 茅 亭 (t ín ɡ) 爱慕 (m ù) 眼 睑 (ji ǎn ) 眸 子(m óu ) 二、难写的字 匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。 鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。 浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。 慕 :下 面 是 “ ” ,不 要 写成 “ 小 ”。 缠:右边不是“厘”,不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕 ( 爱慕 ) 幕 ( 银幕 ) 浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词 散 s ǎn ( 散 文 诗 ) s àn ( 分散 ) 便 pi án ( 便 宜 ) bi àn ( 方 便 ) 挨 āi ( 挨 近 ) ái ( 挨打 ) 笼 l ón ɡ( 鸟 笼 ) l ǒn ɡ(笼 罩) 精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 成熟 体面 桂花 台风 糕饼 至少 五、重点词语 常 见 忘 却 结 构 青 色 食 品 吩 咐 天 色 好 处 完 整 茶 叶 流线 型 清 晨 安 稳 榨 油 爱 慕 散文诗 嗜 好 (sh ì) 糕 饼 榨油 (zh à) ɡ) 叶 蔓 (m

木兰花美中不足六、近义词 1. 《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、赞颂了白鹭的美。 2. 《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 3. 《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 4. 《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体会到:无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境界的基础。 忘却—— 牢记寻常——特别 安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配 (精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界 (使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟(摇落)桂花(放开)胆子 七、反义词 九、课文重点理解:) 精巧——精美忘却——忘记爱慕——羡慕寻常——平常 恩惠——恩泽 完整——完好 朴素而高洁的特点, 推辞(cí)击缶(f ǒu )蔺相如 浩瀚( l ìn hàn 游隼(s ǔn 鸵鸟(tuó) 上卿( 谴责( qīng qi ǎn 、难写的字: 衡:罪:枚:冠: 大”, 上面是“罒”,不要写成“四右边是 “攵”,不要写成“夂”。上面是“冖”, 不要写成“宀”。 中间下面是不要写成“ ”。 天”。

小学语文基础知识汇总复习

小学语文基础知识总复习汇总 一、小学语文知识点资料 1.汉语拼音知识点 一、复习要点。 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê ①单韵母(6个):a o e I u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。 (1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 Gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。

小学语文基础知识点复习总结大全

小学语文基础知识点大全 { 第一部分} 基础知识要点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母: 1) 单韵母:a o e i u ü 2) 复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong 3、特殊韵母: er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。 4、整体认读音节16个: zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调: a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。 6、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

7、隔音符号: 以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。如海鸥hǎi 'ōu 二、查字典的方法 1、音序查字法。 如:鼎dǐng 先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐng)及所对应的页码。 2、部首查字法。 如查“挥”字, 先在“部首目录”中找到(扌), 再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。 3、数笔画查字法。 在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。 如查“乙”, 在“难检字索引”中查(1)画。 三、理解词语 理解词义:1、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如:“疾驰”,“疾”是“飞快”,“驰”是“奔跑”,“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。 2、运用近义词或反义词来解释。 如:(近义)“焦急”就是“着急”的意思。 (反义)“熟悉”就是“不陌生”的意思。 3、联系上下文来理解。 如《养花》一文,从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”,就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。 词的感情色彩:褒义词:形容好的,如“顽强”;

部编版小学五年级语文上册知识点汇总

部编版小学五年级语文上册知识点汇总 【知识点一】 一、难读的字 长喙(huì) 玻璃框(kuànɡ) 镜匣(xiá) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 半亩(mǔ) 茅亭(tínɡ) 爱慕(mù) 糕饼(bǐnɡ) 叶蔓(màn) 眼睑(jiǎn) 眸子(móu) 二、难写的字 匣:被包部分是“甲”,不要写成“田”。 鹤:左边是“隺”,不要写成“隹”。 浇:右边是“尧”,上面不要多写一点。 慕:下面是“”,不要写成“小”。 缠:右边不是“厘”,不要少写一点。 三、形近字组词 宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚) 框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧) 吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕) 浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(检查) 杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫) 享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎) 四、多音字组词 散sǎn(散文诗)sàn(分散) 便pián(便宜)biàn(方便) 挨āi(挨近)ái(挨打) 笼lónɡ(鸟笼)lǒnɡ(笼罩) 五、重点词语 精巧色素配合身段生硬寻常常见忘却结构青色清晨安稳 悠然黄昏恩惠播种浇水收获食品吩咐天色好处榨油爱慕

成熟体面桂花台风糕饼至少完整茶叶流线型散文诗 木兰花美中不足 六、近义词 精巧——精美寻常——平常 忘却——忘记恩惠——恩泽 爱慕——羡慕完整——完好 七、反义词 忘却——牢记寻常——特别安稳——危急成熟——幼稚 完整——残缺美中不足——十全十美 八、词语搭配 (精巧)的诗(优美)的歌(细腻)的绒毛(美好)的境界 (使劲)地摇(仔细)地寻找(开辟)空地睡得(好熟) (摇落)桂花(放开)胆子 九、课文重点理解: 1.《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的美。 2.《落花生》采用了借物喻人的写法,赞美了花生不图名利,默默奉献的品格,说明做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 3.《桂花雨》表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。 4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,让我们深刻地体会到:无论是人与鸟,人与人之间,都需要真诚的信赖。信赖,是创造美好境界的基础。 【知识点二】 一、难读的字: 渑池(miǎn)和氏璧(bì)抵御(yù)廉颇(lián) 推辞(cí)蔺相如(lìn)游隼(sǔn)上卿(qīng)

最全的部教版小学语文基础知识汇总

本文知识点包括:拼音、量词、关联词、修辞方式、标点符号、句子等基础内容。 一、拼音 一、字母表(音序表) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 注:其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同。 二、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三、韵母 1、单韵母:a o e i u ü (6个) 2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母:(前鼻音)an、en、in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong 四、整体认读音节 zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 五、拼音需注意事项 1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去; 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写 二、查字典的方法 1、音序查字法。如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。 2、部首查字法。如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。 3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”,在“难检字索引”中查(1)画。 三、量词 表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。 1.表示人的量词:个、位、条。一个男孩,一位老师,一条好汉; 2.表示动物的量词:只、匹、头、条、峰。一只鸟,一匹马,一头羊、一条鱼、一峰骆驼; 3.表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画。 四、关联词 1、并列关系:一边...一边... ;一面...一面 ... ;不是...而是... ;有时...有时... ;既...又... ;又...又 ...;那么...那么... 2、承接关系:一...就...;首先...然后 ...;又...;...就...;接着... 3、递进关系:不仅...而且;不是...而是;不但...而且;不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系:因为...所以;由于...因此 ...;之所以...是因为;既然...就...

小学语文必考基础知识大全

本文涵盖了小学语文各年级基础知识,包括以下几个部分: 字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则 关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识 篇幅较长,为了孩子期末复习,建议收藏! 一、字母表(音序表) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同) 二、拼音 音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括:介母)

声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母 1、单韵母: a o e i uü(6个) 2、复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母: (前鼻音)an、en、in、un、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong 整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 标调规则 有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!

三、拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü,两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写 四、关联词 1、并列关系: ...一边...一边......一面...一面...不是...而是...有时...有时...既...又...又...又...那么...那么... 2、承接关系: 一...就首先...然后...又......就......接着... 3、递进关系: 不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系:

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