学校中层领导个人述职报告
学校中层干部述职报告8篇
学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
一、能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。
具体如下：(一)做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动，丰富德育内涵。
学校中层干部述职报告5篇
【导语】光阴的迅速，⼀眨眼就过去了，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，该是好好写述职报告了。
以下是整理的学校中层⼲部述职报告，欢迎阅读！1.学校中层⼲部述职报告 随着xx教育教学质量快速前进的步伐，校长室运筹帷幄，将我安排到xx担任年级主任，作为年级主任的我更知责任的重⼤，⼀年来在校长室的指导之下，积极进取，开拓创新，现将本年度的⼯作总结如下： 这⼀年，我主要负责xx年级的教学常规、教学质量、以及教学后勤中的⽂印、打印及体育教学管理⼯作，并担任xx（5）班的语⽂课教学。
⼯作中，我能尽⾃⼰的努⼒恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每⼀项⼯作。
⼀、政治思想⽅⾯ 作为教师，责任⼼是⼯作成败的关键，也是良好师德的具体体现。
当然个⼈的能⼒也⾮常重要。
但没有⾼度的责任⼼和使命感是⼲不好⼯作的，为此，本⼈⼀直严于律已，时刻⽤教师的职业道德规范来约束、鞭策⾃⼰，紧记⾃⼰是教师的⾝份，做到以⾝作则，为⼈师表。
严格遵守学校的各种规章制度，⼯作积极、主动，任劳任怨。
从不⽄⽄计较，具有强烈的事业⼼和⾼度的责任感。
真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层⼲部应做学⾼为师、⾝正为范，⾃觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，⾃⼰先做到。
努⼒使⾃⼰成为：校长的好助⼿，教师的好榜样。
⼆、教学管理⼯作 学校的教学质量是学校的⽣命线，⽽要提⾼教学质量关键是抓教师的思想管理、教学⼯作管理。
因此，注重如下主要措施： （1）在分管校长的指导下，充分发挥年级组的职能作⽤，认真贯彻和落实学校的教学⼯作计划和教学常规要求。
（2）抓好备课组建设，领导和指导备课组长的⼯作，审查各组的⼯作计划，检查各组⼯作计划的落实情况。
组织备课组教师每周进⾏教研活动，确定教研课题，推动教学改⾰和教改实验，努⼒积累教学资料，组织教师积极开展听课、评课、交流，努⼒促进我校的教学⽔平，提⾼我校教学质量；⼏乎每天参与他们的集体备课。
学校中层干部述职报告范文(3篇)
学校中层干部述职报告范文(3篇)干部:一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担当肯定的领导工作或管理工作的人员。
即“干部是党和国家事业的骨干，是人民的公仆”。
以下是我整理的学校中层干部述职报告范文(3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校中层干部述职报告1敬重的领导、各位老师：大家午时好!一年来，我深受学校领导的关怀和老师们的热心关心和理解，使得分管工作得以有序开展。
依据学校工作的支配，一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。
现在分别将三个方面的工作状况向大家做个简洁的汇报，如有不当、不实、不足之处，敬请领导、同事们批判指正，我将本着有则改之，无则加勉，虚心恳切接受。
一、办公室工作：摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，一年来，在校行政的指导下，在xx副主任的大力支持下，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清晰自己应履行的职责和应尽的责任。
因此我时刻提示自己必需有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。
在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，乐观主动地想问题，办事情，发觉问题准时订正。
一年来，担当着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。
办公室工作点多事杂，头绪多，临时性工作多，工作的不确定因素多，时效性强等特点，无法量化，难以精确恒量。
这两年来，随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、老师轮岗沟通这些与老师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来，急大家所急，想大家所想，乐观发挥协调、联络、督导的重要职能，除做好常规工作外，在时间紧、人员少的状况下，团结协作、坚守岗位，很多时候无偿加班，从不计较个人得失，以仔细负责的态度、高质量地完成各项工作。
2024年学校中层干部个人述职报告样本(3篇)
2024年学校中层干部个人述职报告样本尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是xxx学校的一名中层干部，今天非常荣幸能够向大家述职，我将全面总结过去一年的工作，同时提出下一年的工作计划。
一、工作回顾1、思想政治工作方面：过去一年，我坚决贯彻执行党的教育方针，牢记育人为本的根本任务，积极开展学校的思想政治工作。
我坚持每月召开班主任工作会议，传达学校的重要文件，安排并组织好各项学生工作。
我注重学生的思想引导和思想教育，定期开展班级会议、班级主题活动，并通过心理健康教育、法治教育等方式提高学生的思想道德素质。
2、教学管理方面：在教学管理方面，我主要负责班级管理和教师管理工作。
我积极参与教研活动，推动教师教学水平的提高。
组织教师进行备课讨论，提供教学指导和辅导，保障教学质量，提高学校整体的教学水平。
3、学校行政管理方面：作为中层干部，我积极履行行政管理职责。
我负责学校日常事务、绩效考核等工作。
通过制定学校的年度工作计划和预算，统筹安排各项工作，并定期向学校领导汇报。
我也注重与其他中层干部进行沟通和配合，共同推进学校的行政管理工作。
4、师德师风建设方面：师德师风建设是学校工作的重点之一。
我注重加强教师的专业素养，加强师德师风建设，努力提升教师的教育教学能力和职业意识。
我组织教师参加各种培训和研讨会，扩大教师的知识储备，提高教师的师德修养，并积极落实学校的师德示范岗位建设，建设一支道德高尚、业务精湛的教师队伍。
二、工作思考与反思在过去一年的工作中，我深感自己的不足和不足之处。
首先是思想认识方面，我认识到自己的多角度立体思考能力有待提高，有时在工作中过于注重细节，而忽略了全局的把握。
其次，在班级管理和教师管理方面，我感到不够深入，需要加强对教师个体的关心和指导，更好地促进教师的成长和发展。
再次，我在行政管理方面还需加强对学校的整体把握和管理能力，更好地协调各项工作。
最后，我还需加强自身素养和修养，时刻以身作则，做好师德师风建设的表率。
学校中层管理干部述职报告（2篇）
学校中层管理干部述职报告尊敬的各位领导、老师、同事：大家好！我是某某学校中层管理干部XXX。
在过去的一年中，我担任学校中层管理干部的职务，认真履行工作职责，努力发挥自己的职能，为学校的发展和学生的成长做出了不懈的努力。
现在，我将对过去一年来的工作进行总结和述职，希望能够得到大家的支持和肯定，并接受批评和意见。
一、工作背景作为学校中层管理干部，我所负责的工作主要包括组织协调教学工作，统筹各项教学资源，发挥班主任的职能，协调师资队伍建设，促进班级管理，推进学校品牌建设等方面的工作。
在过去的一年中，学校面临许多挑战和机遇，我积极应对，努力做好各项工作。
二、工作内容及成果1. 教学管理在学校的教学管理方面，我积极组织各科教师参加教研活动，推动教育教学改革。
组织开展了多次学科竞赛活动，提高了学生的学科素养和综合能力。
通过制定教学计划和教学改革方案，促进了课堂教学质量的提升。
2. 师资队伍建设在师资队伍建设方面，我积极参与校内外培训，提升自身的教学和管理水平。
密切关注教师的教学质量和教学风格，及时安排业务培训和学科交流，不断提高教师的教育教学能力。
3. 班级管理作为班主任，我注重班级管理工作，加强与学生的沟通和关系。
组织开展了丰富多样的班级活动，提高了学生的团队合作意识和实践能力。
关注学生的学习和成长情况，及时与家长沟通，解决学生在学习和生活方面的问题。
4. 品牌建设在推进学校品牌建设方面，我积极参与各项学校活动和项目，提高学校的知名度和影响力。
与社会各界加强联系和合作，促进校企合作，为学校的发展拓宽了资源渠道。
5. 其他工作在工作中，我还积极参与学校各项管理工作和活动，担任学校某某委员会的成员，积极参与学校决策和规划，为学校的发展出谋划策。
三、存在的问题和不足在工作中，我存在一些问题和不足，主要集中在以下几个方面：1. 对教学改革方案的落实还不够到位，需要加强对教师的指导和培训，提高教师的教育教学能力。
2. 对师资队伍的发展规划还不够明确，需要进一步加强对教师的培训和激励机制，提高教师的工作积极性和创造能力。
学校中层管理干部述职报告
学校中层管理干部述职报告学校中层管理干部述职报告「篇一」20xx年9月本人从园区八中回到园区十中以来，接受学校安排担任校务办公室副主任一职，协助开展校务办公室的工作。
在过去一学期中，在学校领导的关心指导下，尤其是在本办公室两位同事的直接帮助下，在全校教职员工的大力支持下，本人努力做好分管工作，尽心尽力协助主任做好工作。
经过近半年的工作，整理自己做过的一些事情，拟作如下总结：一、认真学习充实自己的业务水平。
校务办公室负责处理学校日常行政事务，在学校行政工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用，同时校务办公室是学校对外的主要窗口，办公室人员的个人业务能力和素质关系到学校形象。
为此，本人自去年9月进入校务办公室以来，首先虚心向费校和冯老师请教，熟悉本部门工作的有关要求。
本学期，按照期初时候我们办公室内部的分工，由我负责分管会议通知、会议准备、会议记录、各类统计、继续教育、文书撰写、学校宣传报道、创建工作等。
为了能够顺利完成自己分管的工作，协助好主任的工作，我在开展工作中遇到具体问题和疑惑时主动请教，得到了两位同事的热情帮助。
由于自己主动虚心的学习，使自己对本部门分管的工作从不熟悉逐步熟悉，业务素质得到了提高，办事能力得到了锻炼。
二、勤勉工作提高自己的服务水平。
园区十中以“为教师持续发展服务”、“为学生终身发展奠基”作为学校办学宗旨。
作为学校行政干部，必须始终牢记“教育就是服务”的理念，在自己的岗位上，勤勉工作，提高自己的服务水平。
本学期以来，本人围绕学校工作中心，服务学校发展大局，主要做了如下工作：1、随时关注园区教育网站，收集各类有关信息。
每天上班后第一时间打开园区教育网，浏览相关网页，并且还在上午、中午、下午不定时的打开园区教育网，收集关于各类会议通知、竞赛通知、工作布置、学习文件、行政公文、公函、通告等，及时告知各相关部门负责人和相关老师。
本学期不完全统计，从园区教育网上转发给各部门和老师的各类通知、通告、文件共计205条。
学校中层干部述职报告【三篇】
学校中层干部述职报告【三篇】导读：本文学校中层干部述职报告【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】本人于xxxx年参加了全市首批学校中层副职干部竞聘上岗，5年过去了，我仍然很清楚地记得还是在这个会场，就是在座的老师们投下了您神圣的一票，给了我为xx的教育科研服务的机会。
下面我按本次述职的要求分德、勤、能、绩、责五个方面把5年来的思想和工作情况向大家汇报一下。
一、热爱学校，热爱工作。
从初参加工作时连续住校5年到如今每个节假日都能到学校转转，我想自己对这所曾在这儿学习又到这儿工作的家乡学校是有深厚感情的，平时能自觉做到有利于学校的话多说，多做有利于学校的事，努力以朴实的行动维护学校的整体形象。
教育工作是辛劳的、科研是枯燥的，但我时刻提醒自己既然走上了教育岗位，选择了教育科研，那就必须做好它，人生的价值就体现于在坎坷中成长。
二、勤于学习，勤于实践。
勤能补拙这句话永远是激励青年人学习新知的动力，从学生到教师，从教师到领导，这其中有太多的知识需要学习和更新。
为此，我一是向书本学，几年来，每一本订阅的教育杂志均利用休息时间逐一翻阅，并有选择地精读几篇，让自己的教育教学思想能始终站在课改的前沿。
二是向身边的老师们学习，从大家的课堂教学艺术中汲取营养，从师生关系的处理中得到启发，促进了自身的专业发展。
在此基础上，我也多次参加了各级教科研培训交流和课堂教学展示活动。
三、锤炼技能，挖掘潜能。
今年上半年参加的一次说课竞赛让我深刻地感受到了自己在教育观念、教学技能等方面与时代的差距。
无论是对教材的把握处理上还是媒体手段的运用上，都来不得半点自信与自满，站在市一级的舞台上就可看到强手如云。
我也清楚地知道，业务技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突击，而应扎扎实实抓住每一天，用陶行知先生的每日四问精神来督促检查，发挥出个人的潜能。
四、物化成果，创造佳绩。
在这五年中，我在坚持教中高年级一个班数学和一个年级信息技术课，基本达到教师平均工作量的同时，着力抓好学校教育科研工作，先后有16个省市级课题结题或立项，已结题的不管涉及哪个学科、哪项工作全部获教育科研成果奖，一批课题组、教研组和教师因教科研成绩突出而受到各级表彰。
2023年学校中层述职报告5篇
2023年学校中层述职报告5篇在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的2023年学校中层述职报告5篇，一起来看看吧!2023年学校中层述职报告篇1一年来，在领导的指引和各位老师的帮助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任务，而这些工作中有些还获得了一些成绩，有些则不尽人意，仍然需要不断改进。
乘此机会，请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报，希望能得到老师们的帮助和支持。
一教务处分管工作我处在这个岗位，我的认识是我必须对校长室的决策精神绝对的贯彻执行，将领导的意图落实到实处，转化为实实在在的行动，对全体老师，我必须是提供全方位的服务，让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台，能省下更多的精力投入到教育教学工作中。
一年来，我能及时通知相关老师积极参加各级各类的培训活动。
在校长室的领导下，认真思考并制定了《市五中青年教师教育基本功大练兵》方案，并组织了一次活动。
积极按照学校的要求做好上级教育部门对学校的教学调研工作，使学校的教学水平适度提高。
计划并督促学校的校本教研活动有实效的开展。
认真负责的完成了20xx年职称申报工作。
及时并认真的完成每次测试后的成绩统计工作。
所有的工作都做到想老师所想，急老师所急。
二初三年级工作初三年级是学校的工作重点，成绩是学校懒以生存的根本，一年的年级管理工作我不敢掉以轻心，时刻如履薄冰，每天早计划，晚反思，深怕有哪些工作没执行到位而影响到整个学校大计划、大目标的达成。
本届初三最后中考成绩虽不是很理想，但在这一年之中由于领导的支持，全体初三老师的谅解配合以及其他年级老师对初三工作的支持，使我基本完成了初三一年的年级组工作。
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学校中层领导个人述职报告学校的发展离不开校长的英明决策，离不开一支优秀的教师队伍，更离不开中层干部的协调配合。
下面是为你的学校中层领导个人述职报告，希望你喜欢！回顾过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也得到了锻炼逐步成长。
首先感谢学校领导的信任、包容和指导，感谢各位同事的帮助和支持，我一直奋斗在第一线。
平时的工作紧张而繁琐，忙碌而充实、平凡而实在，凭心而论，我是喜爱这份工作的，平常总是提醒自己要认真对待每一件事。
现主要就上学期从事教务工作述职如下，恳请领导和同事们给予批评指正：一、工作内容1、认真记录了学校各老师的出勤、迟到、请假、代课的信息，每月并及时上报校长以便薪资结算。
2、严格执行了课程计划，开足开齐有关课程，规范合理地制定课表，对于缺勤老师的课及时调度，不留空堂。
3、完成了学校每学期学生的学籍资料的、上报。
学年初统计报表和学生数据为信息的更新。
义务教育统计表等资料及时上报教育局。
4、在学校领导的指导下，开展了学校老师随堂听课，并组织了语、数两堂观摩课，同事异构等教研活动。
并做好了听课，评课记录。
5、每月组织进行了一次教学质量检测，好了每次检测的成绩统计，试卷分析并存档。
对于各课任老师提出需要的单元试卷及时印发。
6、组织各年级组长对教学常规工作检查了三次。
对于发现的问题及时和相关老师沟通，并将检查结果记录保存。
7、做好了相关资料的收集、、归档。
如教师教学计划、总结、论文。
学生获奖 ___等。
二、工作反思随着教育形式的不断发展，我觉得工作中还有不少的困惑和不足有待解决：一是教务方面检查的力度还不够。
对于各老师的备课和作业检查也频率不高，二是在执行上落实不够。
三是活动开展还不够。
以上三点是我在今后的工作中应当注意的问题，也是今后努的方向：新的学年又开始了，我将会更加努力地完成好各项工作，能积极地为学校分忧，能有效地配合领导完成各项工作。
尽我所能为各位同事服务。
在此，也期望得到各位同事一如既往的支持和帮助，以于平常工作中的不足给予我的包容和谅解。
相信有领导的英明指导，有各位同事的齐心协力，我们乘坐的这般地铁能开往一个又一个春天。
祝各位同事工作顺利，生活愉快！自20xx年任中学教务主任工作至今已经将近三年了，三年的时光匆匆而过，三年的工作经历让我感触颇多。
三年来，在学校领导的关心支持下，我的组织和领导能力得到了很大程度的提升，三年来，在全体教师的配合和努力下，我的工作才能够取得圆满的成功。
下面，我就将三年来的具体工作情况向老师们做简单的汇报：一、认清教务主任职责，积极完成本职工作1、结合学校的实际情况，认真制定教务处学期和学年工作计划。
教务处能够根据校长室制定的学校学期计划和学年计划，在开学初制定好教务处学有工作计划，做到每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。
在开学第一周及时召开教研组长、备课组长会议，积极商讨、谋划教研活动主题与方式。
严格按照省颁的课程计划，开齐开足课程，有计划有组织地开展各类课外活动和社会实践活动。
认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育。
2、协调好各个下属部门，为师生提供教学保障。
教务处分管文印室、学籍室、图书室和功能室，文印室负责教师日常的试卷的印刷，为教师的阶段质量检测提供试卷保障；学籍室为班级学生的学籍管理提供专人负责，为学生的中考资格提供保证，也为学生的转学起到了帮助作用；图书室的开放为学生知识的拓展提供了物质保障，为教师教学质量的提升提供了可能；专用教室包括理化生实验室，音美体劳信息技术专用教室，这些专用教室为教师的实验教学和综合实践活动提供了场地。
教务处主动协调这四个部门，提高工作效率，为教师的教育教学提供可靠的后勤保障。
3、落实教师教学常规，规范教师教学习惯。
在常规教学管理活动中，为了加强学校常规管理，强化教师常规工作。
教务处与教研组长定期实行常规教学检查，检查教师的工作计划、教案、听课、批改作业、论文、公开课及多媒体使用情况，并将检查结果进行公布，并与教师月工作量化和岗位聘任、评优评先和绩效考核相挂钩，提高教师的积极性和主动性。
4、开展学生第二课堂活动，助推学生综合实践能力提升。
教务处积极开展学生的第二课堂活动，提高学生的综合能力。
坚持每年举办艺术节、校运会、课本剧、开放周等活动。
三年来，我校共有240多人次荣获各级各学科技能竞赛，近三年的中考教学质量奖均取得不错的成绩。
这些成绩取得的背后凝聚了全体教师大量的'汗水，没有大家的付出和努力，就没有潘径中学现在的成就。
5、精心准备上级各项检查，提升学校规范化办学。
三年下来，本人积极参与了学校迎接上级各类大小检查及承办各类活动十几次。
其中规模校大的有福建省标准化学校的验收和教育随机督导2次，都顺利通过验收；晋江市级课题研究经验交流会在我校召开；精心组织两次的国家 ___质量检测和一次泉州市教育局质量检测工作；每个学期初的教育局期初工作检查以及一学年的名教师年度考核，面对各种检查和活动，我都能够精心准备，得到了上级领导的肯定。
6、配合各个处室工作，共创和谐校园新风气“潘中是我家，发展靠大家”学校的发展需要全体教师群策群力，作为学校的四大处室之一，教务处在完成好本职工作的基础上，凡事从大局出发，尽可能的协助其他处室做好学校的方方面面工作。
二、几点感悟1、全局意识没有全局意识，就没有大局观，一个教务主任更应体现这种意识。
教育教学是学校的生命线，作为一名教育教学工作的领军人物，应该站在比普通教师更高的位置来思考问题。
所以说，要想做一名好的教务主任，首先要具备全局意识，这是基础。
2、创新意识创新是学校发展的源泉，没有创新就没有发展。
教务主任没有创新意识，学校具体工作就没有活力，教师和学生就得不到一个优良的健康成长环境。
3、服务意识教务主任的工作职责就是服务教师、服务学生，工作中，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。
为学生的健康成长创造一个优良的环境，强化服务意识。
4、榜样意识：教务主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色，所以为大家树立一个榜样作用十分重要，在工作上积极主动、爱岗敬业，只有这样才能充分调动教师的积极性和主动性。
5、参与意识参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。
身为中层，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应该体现出那份参与热情。
6、奉献意识可以说，一名教务主任，如果没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。
遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那还能做成什么事，还有谁能信服你。
三、认真反思，努力改进回顾三年来的工作，我感觉教务处的工作还比较稚嫩，经验不足。
随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决。
主要概括起来，有以下几点：一是“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“实”字的体现上还不够。
工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是“韧”字的体现上还不够。
由于个人能力有限，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
总之，三年来的教务工作让我受益匪浅，既锻炼了我的组织能力，又锻炼了我的领导能力，同时，也让我清醒地看到了自己的不足，我将不懈努力，在以后的工作中，加强学习，努力工作，克服不足，把学校的教育教学发展奉献自己的一份力量。
最后还是要感谢学校领导对我的信任，我将尽自己的努力做好教务主任这项工作，也感谢全体教师对我教务处工作的支持与配合，在此真诚地向大家说一声：谢谢大家。
一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。
回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：一、身正为范，给校长当好助手俗话说：在其位、务其职、思其政。
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。
教务处的工作是琐碎而繁杂的。
因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。
我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。
正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
二、求真务实，努力工作一年来，以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
主要工作如下：（一）、理想课堂建深入推进1、大力开展理想课堂“三课型”练课达标活动。
先后组织理想课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；及时发现、培植“三课型”练课达标活动的典型教师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型教师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。
2、理想课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。
通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境。
组织部分教师参加了在金茵小学举的全区理想课堂建设与信息技术相结合研讨会。
3、组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动。
在活动中，我们采取“听优质录象课”、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式，帮助教师感受好课内涵，形成好课标准，以提高教师自身的教学水平。
通过各种活动的学习，让教师在心中逐步形成自己的好课标准。
（二）、教学常规管理上新台阶1、加强集体备课，注重实效。
集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课、先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。
组织了的优秀备课评选评活动，25名教师获得优秀备课。
2、加强学生作业管理，规范学生作业的布置，作业设置要科学、适度。