2019学校中层领导干部述职报告
学校中层干部述职报告8篇
学校中层干部述职报告篇1本人现任双语小学部学生发展处主任，中学高级教师。
具体分管学部德育工作、辅导教师的培训管理与评价工作、学生的日常生活起居管理与后勤保障工作等等。
回首过去的一年，本人能够认真履行岗位职责，始终坚持“一切为了学生、一切为了教师、一切为了学校”全心全意为广大师生服务的原则，在校领导及同事们的悉心关怀与指导下，通过自身的不懈努力，顺利而圆满地完成了年度工作。
下面我就将一年来各方面的情况作以汇报，请领导和同事批评指正。
一、能爱岗敬业、做好本职。
作为一名德育管理者，我始终坚持育人为先，以人为本，时刻着眼于学生的全面和谐发展，着力于学生的幸福人生奠基。
并本着认真细致、勤恳踏实的工作态度和一丝不苟、无私奉献的工作作风，努力完成了学校布置的各项任务，取得了较为显著的成效。
具体如下：(一)做细德育常规，规范学生行为。
学生的常规管理工作是德育工作的基础。
日常工作中，我们抓住养成教育这条主线，从细节入手，通过强化学习塑习惯、加强评比促规范、表优评先树榜样、深入教育润心灵等措施，让学生在学习中受到熏陶，在活动中受到教育，在体验中受到锻炼，在多元化评价中激发学生良好行为养成。
重点开展了“优秀之星”评比活动。
我们确定了文明礼仪、爱护公物、尊敬师长、勤俭节约、热爱劳动等多方面的养成教育主题，很多学生通过自身的努力获得了此项殊荣!本次活动的开展，调动了广大学生的积极性，充分发挥了楷模效应，激励了学生良好行为习惯的养成。
此外，我们继续开展了班主任大讲堂活动，带领全校师生共同体验道德的魅力，感受文明的力量。
教师们分别围绕“宽容”、“诚信”、“习惯养成”、“团结友爱”、“文明礼仪”、“面对挫折”等主题进行教育活动。
老师们引经据典、结合具体实例，借助投影片对学生进行教育，陶冶了学生的心性，教给了学生在生活中具体的小事应该怎样做，为什么要这样做，指导学生养成良好的行为习惯，起到了浸润心灵的作用。
(二)做实德育活动，丰富德育内涵。
学校中层干部的领导述职报告
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我作为学校中层干部的一员，在过去的一年里，我和我的同事们一起努力，为学校的发展和建设做出贡献。
今天我很荣幸能在这里向各位老师和同学们汇报我们的工作情况，同时，也诚挚地接受大家的监督和指导。
一、工作概述作为学校中层干部，我们的主要工作职责是负责学校行政管理和教务管理的各项工作。
在过去的一年里，我们主要完成了以下工作：1.教师管理：负责对学校教师的招聘、管理、考核和培训等工作，保证教师队伍的稳定和优化。
2.学生管理：负责对学生的招生、管理、评价和培养工作，做好学生工作。
3.学科建设：负责对各学科的规划、课程设置、教学管理和质量保障等工作，推动学科建设。
4.校园文化：负责对校园文化的建设和宣传工作，打造良好的校园文化氛围。
二、工作成果在过去的一年里，我们的工作成果是显著的。
在教师管理方面，我们通过加强招聘工作和持续提升教师教学水平，在稳定教师队伍的同时也提升了教学质量。
在学生管理方面，我们加强了对学生的管理和教育工作，加强了学生的知识和能力培养，取得了良好的成绩。
在学科建设方面，我们加强了对各学科的规划和管理工作，开展各种培训活动，提高了教师教学能力和学生的学习质量。
在校园文化方面，我们积极打造了校内文化活动，丰富了校园文化，为学校的发展和建设做出了重要贡献。
三、存在问题在工作中，我们也面临了一些问题。
主要包括：1.学生管理方面存在的问题：学生自律意识不强，违规现象较多。
2.教师管理方面存在的问题：学校招聘教师数量不足，并且有些教师的教学水平还需要进一步提高。
3.学科建设方面存在的问题：学校科研活动还需加强。
四、改进工作针对存在的问题，我们将采取以下措施予以改进：1.学生管理方面：加强学生自律意识教育，提高学生素质。
2.教师管理方面：提高教师招聘的质量，加强教师教育和培训。
3.学科建设方面：加强各科研活动的组织和管理，鼓励教师参加新领域的探索和研究。
五、展望未来在未来的工作中，我们将持续完善各项管理工作，推动学校发展，努力打造高素质的教师团队和优质的学生队伍，为学校的发展和建设作出新的贡献。
中层学校干部述职报告范文（精选14篇）
中层学校干部述职报告中层学校干部述职报告范文（精选14篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，是时候写一份述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的中层学校干部述职报告范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中层学校干部述职报告篇1时间飞逝，眼睛眨眼已经是一个学期。
回顾这个学期的生活，它真的很紧张，忙碌，疲惫和快乐。
我是这个学期的三年级数学课。
我问自己新的标准。
认真对待教学，课程准备，课堂，家庭作业纠正，课堂辅导等不敢粗暴的每一个方面。
首先、准备每节课，准备一个好的教训。
在本学期结束时，数学课程标准，教材，教学，教学内容的学期要注意。
学期，重点准备单位，掌握单位知识的每一部分，在书中的地位，作用，坚持超单元准备。
在课程中专注于如何蹲身，站在孩子的身高上教导孩子们有趣的演示内容，如何引导孩子探索自己，主动学习。
另外，我的课程准备，充分利用手中的信息，精心设计的练习，努力让学生学习一个，理解一个班，会一个，会十个，会一百个，儿童思维的发展，提高学习数学的能力。
二、每一课都很好。
本学期我严格按照三代指导案例教授，按照第一教学模式，努力创造各种形势，激发学生思考。
让学生探索，手，移动嘴，移动眼睛，大脑。
对学生的答案采取放弃态度，打破了班级说无聊的情况，让学生乐于思考，敢于积极回答问题。
对于教学重，困难，选择学生的查询结果，使学生比较，交流，讨论，从知识，培训能力。
生产不同程度的坡度，不同层次的练习题目，使学生巩固知识，形成能力，发展思维。
此外，为了培养学生的学习能力，本学期我在课后每个单元结束时问课程学生，在完成和审查时都绘制了思维导图，绝大多数学生掌握了思维的映射方法策略，使他们的学习知识体系，框架，学习能力得到大大提高。
现在学生一般对数学课感兴趣，参与度高。
三、努力开展培训工作。
在这个学期，我对知识模块的缺陷进行了仔细的咨询，然后设计了专门的培训组来组织培训，并在不同层次安排了工作。
学校中层述职报告（三篇）
学校中层述职报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是XX学校的某某某，现担任中层领导职务。
在过去的一年中，我经历了很多挑战和机遇，也收获了很多成长和进步。
在这里，我要向大家汇报一下我在这段时间里的工作情况。
一、职责分析作为中层领导，我的主要职责是协助校领导完成学校各项规划和任务，负责指导和管理部门的工作，促进学校的发展和进步。
具体来说，我的职责包括以下几个方面：1. 协助校领导做好学校的决策工作，参与制定和实施学校的发展规划和目标；2. 管理和指导部门工作，监督部门的日常运行，并及时解决各类问题；3. 组织和协调学校各项教学、科研和文化活动，促进教育教学质量的提升；4. 建立和完善学校的管理制度和机制，提升学校管理水平；5. 加强与家长和社会的沟通与联系，促进学校与社会的良好关系。
二、工作回顾在过去的一年中，我在各项工作中努力实现了自己的职责，并取得了一些成绩。
1. 完善教学管理制度在教学管理方面，我通过与教师充分沟通，了解教师的需求和困难，并及时解决问题。
我组织教研活动，推动教研成果的分享和交流，促进了教师的专业发展。
我还积极与学校其他部门合作，优化教学资源配置，提升教学效果。
2. 推进科研工作科研工作是学校的重要任务之一，我积极推进科研工作，在申请科研项目、组织科研活动等方面取得了一定的进展。
我督促科研人员深入研究，提高研究水平，积极申报各类科研成果，为学校科研事业的发展做出了一定贡献。
3. 加强学校管理作为中层领导，我注重加强学校管理，提升学校管理水平。
我定期组织各部门开展工作总结和经验交流，及时发现和解决问题，改进工作方法。
我还加强与家长和社会的沟通，建立家校合作机制，促进学校与社会的良好关系。
4. 促进学校发展作为中层领导，我的目标是推动学校的发展和进步。
我参与制定学校的发展规划和目标，并组织和协调各项工作的实施。
我积极争取资源，筹备各类教育活动，提升学校的知名度和影响力。
我的努力得到了相关部门和教职员工的认可和支持。
学校中层干部述职报告,中层干部个人述职报告范文
尊敬的领导：大家好！我是XX学校的中层干部，非常荣幸能够在这里向领导汇报我的工作情况。
在过去的一年里，我一直在积极努力地贯彻落实学校的方针政策，同时也认真履行自己的职责，力求让自己的工作更加出色。
接下来，我将就我从事的工作内容、工作成果以及今后的发展方向向大家做一份述职报告。
一、从事的工作内容我在学校内主要负责招生、教学、科研、教育管理等方面的工作，持续关注学校内部的各种工作和活动，及时收集与学校工作相关信息，并形成有效的分析与建议。
运用互联网等新型通讯技术，我及时发布和宣传学校的各类重要活动信息，同时对学生群体的需求、心理状态进行调查研究并按照实际情况适时推出针对性强的服务、活动及优惠政策，以及管控学生群体信息安全的策略。
二、工作成果我们学校是一所注重招生工作的学校，而我的主要工作之一就是招生组织。
在招生期间，我及时召开各类招生会议，宣传我校招生政策，对我校各专业招生情况进行了详尽的分析，发现问题及时歇斯底里进行改进，调整招生方向，同时也热心的参与招生咨询和答疑工作。
此外，我还参与了学校多个课题研究，主动贡献自己的思想和经验，为课题成果的取得做出了一定的贡献。
除此之外，还负责实践活动和学术讲座等活动工作，在工作中认真对待，以极佳的专业知识，协助学生顺利完成了对各个课程的学习，帮助学生逐步发展成为具备较强实践能力和专业技能的人才。
三、今后的发展方向目前很多新科技的出现，使得学校的各项工作也愈加便捷和智能，我认为在今后的工作中，我们应该进一步挖掘优化现有的数据信息，创立一系列新的智能化数据库和信息平台，精准分析和应用数据资源，实现数字化、平台化、智能化管理，从而实现更为有效的教育实践和管理优化。
同时，我希望利用新媒体平台，把学校的品牌形象打造得更加具有代表性，使我们的学生及各方观众对于学校有一个更为全面和充分的了解，让学校教育品牌的影响力越来越广泛、深远。
此外，我将继续尽职尽责地工作，为学校的发展做出更大的贡献。
学校中层领导的述职报告6篇
学校中层领导的述职报告6篇学校中层领导的述职报告篇1首先要感谢总支领导给了我们中层干部发言，交流工作的机会。
搭建这个平台让我们来相学习，共同提高。
让我有机会来反思自己的工作，激发今后工作的动力。
一、服从领导。
担当重任承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务，走上管理岗位。
工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。
随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。
本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。
我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。
同时还要抓自己承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
一项工作，一副重担。
挑起重担，奋力前行，我亦欣然。
二、尽职尽责，完成工作任务首先,教好任教的课程是中心工作，学校的一切工作都是为了学生的教育而开展。
作为一名负责任的教师，我切实抓好常规教学工作。
备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。
教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
同时，积极参与学校的各项教学活动：说课，“堂堂清”，“课内比教学，课外访万家”等。
不断提高自身的业务能力。
再是尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有内容，有步骤地实施。
按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。
有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
三、团结教师，协调工作我们在日常工作中深入教职工中，了解教师的心声，协助领导决策，提出合理化建议，同心协力完成好学校的各项工作。
今年，我校的各项工作圆满完成，进一步说明中层领导的协调纽带作用。
当中层干部难，其中的酸甜苦辣只有经历过的人才能体味到。
为了工作，有时风里雨里来回在教育总支和学校间，但再苦再累我们也能坚持，因为我们的工作责任重大。
2019年学校领导干部述职报告领导干部2019述职报告
《2019年学校领导干部述职报告|领导干部2019述职报告》摘要：一、主要表现：（一）挚爱课堂教学，不断提升专业素养潜心课堂教学研究，做课堂教学的引领者，（一）管理岗位工作：作为课程部主任所需承担的具体工作有制定学校课程部工作计划、科学管理学校学科教研组、悉心关注全学科教研动态与教学质量、有序开展全学科教育教学类活动（例如开放课堂、研讨课、信息化课堂等）及统筹安排与学科教学相关的各类常规检查、培训、比赛等活动，自身不足与发展：无论是面对管理岗位工作还是教学工作，我都深刻感受到自身能力的明显不足2019年学校领导干部述职报告一、主要表现：（一）挚爱课堂教学，不断提升专业素养潜心课堂教学研究，做课堂教学的引领者。
通过自己多年的课堂教学，已经形成了自己的课堂教学风格。
我善于丰富组织形式，促进教学过程情趣化；善于拓展教学内容，实现语言训练情境化；努力夯实听说基础，实现听说训练坡度化；善于拓宽听说训练渠道，提升学科育人价值。
我喜欢给孩子们上课，和他们在一起是件快乐的事情。
本学年中，我还是坚持参加市区片的各级各类培训活动，在培训中不断提升自己的专业素养。
在区域性开展单元整体教学设计的主题研究的活动中，我深入领会了单元统整、语境带动、内容整合、语用体验的单元整体设计的策略；同时我也更加明确了基于单元设计语用任务、基于任务设定教学目标、基于目标整合教学内容、基于主题确定单课话题的教学设计原则。
于是并将其融入我们学校的教学研讨中，从而让我们每位教师更规范了单元整体教学设计的撰写，提升了教师们的教材解读能力。
通过自己的日常实践，在课堂教学实施的过程中，越来越深刻领悟了目标导向、活动推进、资源支持、评价伴随、精准指导的课堂教学推进实施策略，并在教研组活动中带领大家一起解读，要求教师结合策略，寻找自己最近发展区进行实施，然后适当提炼形成自己的教学亮点，在学校的评教活动中点亮自己的课堂，提升了教师们的课堂实施能力。
（二）拓宽管理视角，扮好助手角色。
领导干部述职 领导能力 2019年学校中层领导干部述职报告范文 精品
领导干部述职领导能力2019年学校中层领导干部述职报告范文大家下午好!作为学校的一名中层管理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在自己的岗位上做好工作,今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家做一次真诚的交流.以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔一坚信——腹有诗书气自华.我始终认为,作为一名教育教学工作的中层管理者,始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行.我在岗位多年,充分认识到学习是充实自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提.基于这一认识,学习也就成了我工作中的一部分.本学期张校长的到来,针对学校状况,提出“德润人心,文化天下”的办学理念,提升了学校的文化品位.自知知识欠缺的我,更加勤奋学习,潜心研读名家专著,多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课,争取更好地为师生服务.我的专业学习资料主要于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志,通过学习这些报刊杂志,在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力.《反思型教师成长的行动研究》是我校“xx”期间申报的市实验课题,在引领老师们深入开展课题研究,积极实践的过程中,我也不断学习、总结和反思,所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖.本学期在张校长的引领下,我校“博雅”教育博客圈的建立更为我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台,在“华彩乐章”中,我悉心耕耘,潜心总结我工作的成败得失,认真反思我的功过是非,给老师们推荐优秀的教育思想,和老师们共同交流对教育的理解,读书、生活的感悟.“博雅”对广大教师不仅是引领,更是沟通和互动,通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流,使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考,新的领悟,眼界开阔了,心胸宽广了,思路活跃了,人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态,进入了一种全新的境界.我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字,我也坚信“腹有诗书气自华”,学习和修炼将成为我永远的追索.二坚持——绝知此事要躬行.在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨.从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心.每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水.从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选.我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样.为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭.为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……天道酬勤,凭着我执着的一日一日,凭着许多老师对我工作的支持,凭着我们有一支优秀的合作团队,我的工作得到了领导和同事的肯定,许多青年教师在各级比赛中频频获奖,成为省市区“骨干教师”“教学能.手”;我们的教研专题活动“学生生动读经典、教师博客尽芳菲”也在我们细心准备、精雕细琢下在矿区、在阳泉市夺得桂冠,被评为“阳泉市十佳优秀专题活动”.(我们获得了一等奖的第一名)我深深知道我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是巨大的,因此,我心中常常怀着满满的感谢,带着沉沉的嘱托.“甘为绿叶,。
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2016学校中层领导干部述职报告
尊敬的领导、各位老师：
大家下午好!
作为学校的一名中层管理人员，是连接学校上下级之间的一条纽带，如何在自己的岗位上做好工作，今天，利用这个“述职”的机会，我更愿意和大家做一次真诚的交流。
以下我的工作汇报的主题是：坚信、坚持、无悔
一、坚信——腹有诗书气自华。
《反思型教师成长的行动研究》是我校“xxx”期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
20xx年以来，本人在县人武部以及镇党委、镇政府的正确领导下，立足本职，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，履行“八项规定，六个禁止”，严格执行上级有关指示、任务、命令，积极组织民兵开展各项活动，人武工作基础建设取得明显进步，充分发挥了民兵预备役官兵在三个文明建设中的模范作用，且能较好地完成分管的民政、国土规划、“两违”整治等工作，在组织的精心培养、领导的帮助和关心下，我得到了很好的锻炼，自身政治理论水平和党性修养有了明显提高，工作能力和领导能力得到明显增强，突出的工作表现得到了领导同事的一致肯定。
新主题。
主题，就是文章的中心思想，主基调。
它是贯穿文章的灵魂，是文章的主线。
抓住这根主线，文章就不会跑调，就能中心突出，形散神聚。
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我始终认为，作为一名教育教学工作的中层管理者，始终应该和师生一道为了咱们学校的教育教学工作一起前行。
一是加强组织领导，认真落实党风廉政建设责任制。
把党风廉政建设列入重要的议事日程，切实做到同业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。
我在岗位多年，充分认识到学习是充实自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提。
基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。
本学期张校长的到来，针对学校状况，提出“德润人心，文化天下”的办学理念，提升了学校的文化品位。
自知知识欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，多渠道拓宽学习途径成了我每日的必修课，争取更好地为师生服务。
我的专业学习资料主要来源于《中国教育报》《小学语文教学》《江苏教育》《人民教育》等报刊杂志，通过学习这些报刊杂志，在一定程度上开阔了我的视野、转变了我的观念、提高了我的工作能力。
《反思型教师成长的行动研究》是我校“十一五”期间申报的市实验课题，在引领老师们深入开展课题研究，积极实践的过程中，我也不断学习、总结和反思，所撰写的《反思型教师成长的行动研究》课题实验报告荣获矿区首届课题实验成果一等奖。
本学期在张校长的引领下，我校“博雅”教育博客圈的建立更为
我和老师们搭建了一个共同学习交流的平台，在“华彩乐章”中，我悉心耕耘，潜心总结我工作的成败得失，认真反思我的功过是非，给老师们推荐优秀的教育思想，和老师们共同交流对教育的理解，读书、生活的感悟。
“博雅”对广大教师不仅是引领，更是沟通和互动，通过这样的学习、这样的总结、这样的反思、这样的交流，使我对教师、对教育、对学生、对管理都有了很多新的思考，新的领悟，眼界开阔了，心胸宽广了，思路活跃了，人也就在这样的学习、思考和反思中进入了一种新的工作和生活状态，进入了一种全新的境界。
我个人的名字和我的博客名字中都带有“华”字，我也坚信“腹有诗书气自华”，学习和修炼将成为我永远的追索。
办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
二、坚持——绝知此事要躬行。
工作开展创新力度不够。
日常工作中虽然能够从城管工作和广大干部群众的根本利益出发，切实做好各项工作。
但在解决基层广大群众切身利益特别是违建、强拆等问题上，方法手段的创新力度还不够。
在工作中，如何始终坚持"两个习惯"，在监督的环境下工作、在法制的轨道上用权，方式方法不多。
运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待进一步提高。
学习力度不够。
虽然工作中坚持廉洁奉公，时刻把广大群众的利益放在首位。
但。