小学六年级毕业班教师会议讲话稿
小学六年级毕业典礼教师发言稿(精选8篇)
小学六年级毕业典礼教师发言稿（精选8篇）小学六年级毕业典礼教师发言稿精选【篇1】尊敬的各位领导和家长亲爱的老师同学们：大家好!今天我们在这里欢聚，为即将走出校园的同学们践行。
我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而无私奉献呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!亲爱的同学们，小学生活就像一本厚厚的童话书。
六年的时光，两千多个日日夜夜已如白驹过隙，悄然而逝。
回首我们朝夕相处的日子，有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中，你们用自己的方式给母校增光添彩。
校园的一草一木，也都见证了你们的成长与欢乐。
孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。
而今，童年无忧无虑的日子即将过去，母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。
毫无疑问，你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识有理想的大孩子。
你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满，雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。
在此之前，我想对你们提出两点希望：第一，希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。
因为，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收获。
所有的成绩都离不开“勤奋”二字。
唯有脚实地勤勤恳恳持之以恒，我们才能在通往成功的路上越走越远。
第二，希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。
不论我们走到哪里，不论我们身处何境，是快乐还是悲伤，是平顺还是坎坷，我们都要记得感激身边的人。
感激父母，因为是他们将我们抚养成人;感激师长，因为是他们将知识输送给我们;还要感激身边的同学和朋友，因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。
再见了，孩子们。
母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺，幸福安康! 小学六年级毕业典礼教师发言稿精选【篇2】各位领导老师同学们：上午好！今天非常高兴作为本届六年级的教师代表，来和同学们话别。
就个人情感来讲，我们是非常有缘份的，茫茫人海，我们在金宝双语小学相遇，相伴，这是多么难得的缘份啊，是师生缘，更是朋友缘。
校园中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声。
小学毕业班教师会议发言稿
小学毕业班教师会议发言稿小学毕业班教师会议发言稿「篇一」尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说："五加二等于零。
"什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。
作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
一、学校对六年级毕业班工作高度重视目前，我校全校共有4个班，224名学生，每个班人数都在50多左右。
大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步，语文、数学仅差总积分居学区校第一。
这充分说明我们学校在刘校长的带领下，教学质量有了明显提高。
我校在开学工作十分繁忙的情况下，多次召开校委会研究毕业班工作；刘校长旗帜鲜明地提出："质量就是生命。
我们必须理直气壮抓教育质量"的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教科室主任刘琪，县骨干教师朱玉红，担任六年级数学，达到每班一名数学老师；张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学，我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。
相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
二、毕业班学生的基本情况上期的期末考试中，我们毕业班考得还算可以，可那只是在我们镇，如果与全县相比，我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这学期的努力。
小学毕业典礼教师发言稿18篇
小学毕业典礼教师发言稿18篇小学毕业典礼教师发言稿1各位家长朋友，同学们：大家上午好！又是一个红花绿草的季节。
虽然这些日子阴雨绵绵，但是由于毕业在即，对你们而言，这个夏天变得不同于以往。
因为你们像乘公交车一样，过了这一站就要走向下一站，去汲取更多的知识，学习更多的本领，体悟更多的人生道理了。
六年前，你们中的一些同学刚跨出幼儿园大门有幸成为了我们外国语学校小学部首批一年级新生。
我还清楚地记得，那时学校派我担任你们的英语老师时，我多困惑！在那以前，我接触的都是高年级的学生，每次看者一年级老师带着孩子们学着做操、排队、教他们上课要举手发言等等，我庆幸自己教了英语（因为那时只在高年级开设英语课）！可来到外校，我要做一年级老师了！第一次上课，就被你们打败了！课堂乱糟糟的，老师精心设计的教学只完成了一半。
连续几天都是如此！怎么办呢？于是我去听语文、数学老师的课，向她们学习怎样掌控一年级的课堂。
渐渐地，你们开始配合老师，我们一步步走向了和谐！英语课堂变成了同学们展示的舞台，就这样我们走到了现在！我相信在同学们脑海中有许许多多难以忘记的情景。
你们在这儿有了自己最亲密的朋友，年轻的外校成为了你们的母校，你们用自己的努力为母校增添了许多荣耀。
如今，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但却真诚，里面厚爱需你静心品位；也许苍白但却朴实。
一、学会感恩，做个懂情感的人。
俗话说，吃水不忘挖井人。
是老师引领你走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。
在此临别之际，请你们以热烈的'掌声，向教导悉心，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！二、学会坚强，做个自信乐观的人。
过去的六年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史。
面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。
只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
2024年小学六年级班主任毕业典礼讲话（三篇）
2024年小学六年级班主任毕业典礼讲话同学们：在过去的六年里，我们共同度过了无数难忘的时光。
作为教育工作者，我见证了你们每一位的成长与进步，虽然有时批评声伴随，但你们始终是老师的骄傲与快乐源泉。
每一次的表扬与批评，都是你们努力与进步的见证，见证了你们从稚嫩到成熟，从依赖到独立，从天真到自信的转变。
六年的学习与生活，不仅塑造了你们，也成就了张集小学的辉煌。
是你们积极参与和精心呵护，让我们的校园充满生机与活力；是你们的勤奋学习，铸就了母校的育人成就。
作为你们 longest-serving 的老师，我对你们的期望和情感都蕴含在每一次的表扬与批评之中。
我为你们感到自豪，为你们的成就感到骄傲。
随着时间的流逝，你们即将告别小学，踏上中学之旅，继续追求知识与成长。
中学时代将带来新的挑战与机遇，学习内容更加丰富深入，竞争也更为激烈。
在此，我以一位过来人的身份，代表母校，向大家提出以下几点期望与共勉：1. 明确目标。
确立清晰的学业目标，树立远大理想，理想是引领前行的灯塔。
没有理想，便失去了方向；没有方向，便难以有所作为。
2. 坚定意志。
每个人都有追求卓越的愿望，但实现目标需要坚定的意志力。
严格要求自己，约束自我行为，在科学的道路上，只有勇于攀登的人，才能达到辉煌的顶峰。
3. 养成良好习惯。
热爱学习、勤于思考、认真实践，良好的学习习惯是成功的基石，希望你们都能养成良好的习惯，让它伴随一生。
4. 掌握方法。
方法是知识中最宝贵的部分。
在同样的条件下，不同的学习效果往往源于方法的差异。
掌握最佳的学习方法，为自己创造更好的学习效果。
5. 拓宽兴趣。
多参与活动，多阅读，多提问，多观察，丰富生活体验，开阔视野，培养敏捷思维和灵活动手能力，以兴趣为出发点，创造自己的奇迹。
6. 选择良友。
“近朱者赤，近墨者黑”，选择正能量的朋友，他们将成为你学习上的良师，生活中的知己，共同面对挑战，享受生活。
7. 珍惜时间。
时间是最宝贵的财富，珍惜时间就是珍惜生命。
小学毕业班动员大会教师发言稿(通用12篇)
小学毕业班动员大会教师发言稿（通用12篇）小学毕业班动员大会教师发言稿 1尊敬的领导、家长，亲爱的老师、同学们：大家上午好!感谢校领导在百忙之中精心策划组织了这场毕业典礼大会!感谢各位家长能够如约前来!因为有了您的参与，走在人生第一个十字路口的孩子们，会更加地从容自信!此时此刻，站在这里，最大的感受就是，时间过得太快了!快得我们都来不及回味，孩子们就要小学毕业了!亲爱的孩子们!曾记得，新生入学的第一天，爸爸妈妈拉着你们的小手迈进了一实小的大门，小小的你背着大大的书包，对期待已久的`一实小充满了好奇；曾记得，一学期一次的家长会后，你躲在被窝，竖起耳朵倾听家长会归来的爸爸妈妈带来或喜或悲的消息；班队会上，大声读背“小学生守则”的琅琅读书声还萦绕在耳边；入队仪式上，大哥哥大姐姐为你戴上的红领巾还飘扬在胸前......这一切的一切，宛如发生在昨天，历历在目!但今天，你就要告别六年的小学生活，与朝夕相处的老师和同学，与见证你成长的母校说再见了!不久的暑假结束后，你就要背起行囊，开启一周回一次家的初中生活了!毕业在即，或许你已重点中学录取通知书在握，踌躇满志，自信满满；或许你对明天的调研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班；或许你只能被动地等待最后的划片入学，因无法面对父母的失望而黯然神伤。
我想说：孩子们，现在的你们，犹如即将登上中学这辆列车的乘客，无论你拿到的是软卧、硬卧或者是站票，都不必或欣喜若狂，或怅然若失，或遗恨满怀，因为，这都不重要，重要的是三年后你们会同时到达高中站。
不必为一时的得失成败或洋洋得意或耿耿于怀。
与其感伤过去，不如驻足现在，为赢得下一站的软卧而努力!亲爱的孩子们，你们求学的道路虽漫长，但你我师生的缘分却有限。
虽然分别的钟声即将敲响，虽然你们的身影终究会逐渐淡出老师的视线，但是，老师对你们关注和期望丝毫不会减少。
孩子们!即将到来的初中生活，面临着全新的挑战：一周甚至半月才能回一次家，见一次爸妈!生活上的`衣食住行需要自己打理!学习上的课内外时间必须自我安排!离开了家长生活上的悉心照顾，也许你会手忙脚乱，饿瘦了身体，错乱了心智。
六年级毕业班教师座谈会讲话稿(3篇)
六年级毕业班教师座谈会讲话稿（3篇）六年级毕业班教师座谈会讲话稿（通用3篇）六年级毕业班教师座谈会讲话稿篇1各位六年级老师：今天，我们全体六年级任课教师聚集一起，共同探讨本届毕业班的工作，目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，今天的会议程序：先由我代表学校作个发言，然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑，并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。
首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢，对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定，也对平时对大家的给予的关照太少表示歉意。
六年级是小学阶段最后一年，不管哪个年级，教育教学压力和任务都比不上六年级大，因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化，思想波动较大，工作难度也增大。
再加上质量压力，县教育局统考。
毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
今天的会议目的就是总结成绩，发现不足，尽早安排，提高质量，使我们20~~届毕业生取得更好的成绩。
作为毕业班教师，这一个学年的辛苦是必然的，为了能取得较好的成绩，我认为要做到：老师既要重视自己的教育教学，又要关心学生的发展，把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标，积极开展年级教研活动。
具体做好以下几个方面：一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
平时有的老师讲，说这一届学生不容乐观，这肯定是有些客观因素的，每一届都存在，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定别的学校可能和我们差不多，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
信心是战胜一切困难的条件。
二、既要有决心，又要有方法。
1.备课、上课、作业批改要认真，抓实课内外训练，确保常“清”。
平时作业、单元测试2.认真做好“扶优补差”工作，坚持扶优补差，个别辅导。
在毕业班教师会议上的发言（五篇范文）
在毕业班教师会议上的发言（五篇范文）第一篇：在毕业班教师会议上的发言在六年级教师会议上的发言老师们, 2010的小学毕业考试教育局对三雷和城区小学独立命题进行统一考试，从这项工作中大家很清楚教育局和社会各界对小学毕业考试的重视。
今天我们在这里召开本学年的第一次六年级语数外任课教师会议,目的是分析我校六年级的教学现状,统一大家的思想，切实搞好本届毕业班的教学工作。
在座的各位老师是我校在统筹兼顾，全面考虑学校工作的基础上，挑选的一支富有战斗力的队伍，大家是我校教学的骨干,让大家承担六年级的教学工作是学校对大家工作的信任。
本届六年级共有5个班，学生人数均在60人以上，各班都是原五年级班主任根据学生情况并参考成绩后分组后新分班组建的集体。
通过半学期的学习，学生的学生行为习惯、学习习惯、各班的班风、学风已经形成，通过半学期的教学及本次考试，一些问题学生已经暴露，学生存在两极分化，基础不扎实，学习习惯差等客观现象。
教师任课情况是语文、数学教师是单班，英语多丽霞老师三班，徐玉红两班。
各个任课教师的工作量基本均衡。
下面我结合前半学期的六年级教学工作和本次考试就六年级的后面教学工作提几点要求：一、充分调动和发挥教师的情商的作用前半学期，各位老师在工作中精力投入较足；狠抓备课、上课、批改作业和辅导学生等教学环节，但存在的问题是情感投入不足；在教学中要大力进行情感投入，融洽师生关系，使学生服你，使学生敬你，使学生喜欢你，使学生学你教的学科。
努力激发学生学习的兴趣、自觉性和积极性，激发学生学习的内在动力。
只有依靠老师全力激励督促，学生学习才可能有进步。
激励督促工作坚持不懈，做足做够，做细。
今天我们在行政会议上提到常芬敏老师在这方面做的比较好，能够投入精力时间情感关心学生，把学困生真真抓在手上，不放弃，不妥协，鼓励帮助学困生提高学习成绩。
二、努力在教学上花工夫提高教学质量的关键在老师。
在教学中：1．扎实做好备课工作，备教材、备学生、备教法、备学法，充分发挥集体备课的作用，把一些教学中涉及的难点、盲点等问题在集体备课中解决好。
小学毕业班教师会发言稿范文6篇
小学毕业班教师会发言稿范文6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级提高教学质量动员会讲话稿
大家好！今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届毕业班工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量，为学校增光。
我校2012年共有2个毕业班班，学生76人。
从我们学校去年的成绩可以看出我们的优生率较低和差生率过高；我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好，影响了我们学校毕业班教学质量的提高。
这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。
在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
各班表现差的学生不多，但学习两级分化较严重，学习困难的学生较多。
从师资力量来看，六年级教师是一个团结的、凝聚力强的集体，每个人工作能力强、业务素质高、经验丰富、责任心强的教师任课，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。
教导处主任、党员教师等分别担任语文、数学、英语学科教学，老师们团结一心，力争把每一次工作都做到最好。
本学期，我建议教师从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：
1、我们要认真组织一月一次的月考真实了解班级学生的学习情况，因材施教地给予补缺补差；
2．抓实课内外训练，确保常“清”。
（平时作业、单元测试、仅月考上的试卷是难解决问题的、适当“磨”“练”“背”，有小博士等练习）
3．坚持提优补差，个别辅导。
（确保合格率，提高优秀率。
）
4．充分挖掘资源，紧密家校联系。
（家校联系、个别谈话，形成家校合力，共同教育。
）
5、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
学习习惯培养。
“教育是帮助人养成良好的习惯”。
“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。
（习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力）
6、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。
一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。
思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。
对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。
并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。
所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。
三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。
四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。
五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。
让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。
作为学生如何在考试中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质，以正常的心态正视考试的顽强拼搏的精神去迎接挑战，相信各位同学将会实现自己的目标。
第一、明确毕业考试的科目安排
语文：100分（1—6年级内容）
数学：100分（1—6年级内容）
英语：100分（3—6年级内容）
第二、3个月的奋斗，我们必须脚踏实地认真复习，利用好每一次考试、每一分钟，不断完善我们的知识和能力，为此，我提出以下备考要求。
1、要确立奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，它给我们动力，没有目标，我们的备考缺乏方向和动力。
目标的确立要必须符合每个人的要求。
合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。
2、树立必胜的信心和积极端正的态度
同学们，“信心是基石，拼搏是保障。
”充满信心是决战考场的前提，是走向成功的第一步。
相信自己还有潜力没有挖掘也来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。
同学们，你们要确信自己是优秀，并把全部精力集中是来证明它，你们一定会成功的。
树立积极端正的态度。
我们说态度决定一切，积极端正的态度是考好试的保障。
希望与考试无关的念头不要想，与考试无关的事不要做。
要以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考。
要热心听课热衷于解题，但是现在还有部分同学并不珍惜眼前的机会，迟迟进入不了状态。
我们没有必要一分一秒的浪费时光，应以积极端正的态度投入备考中。
3、培养坚强的意志和毅力
征战考场，压力与竞争难免很大，但问题是你怎样看待压力，怎样看待竞争！比如，第一次月考你的成绩暂时落后，暂时失利，并不可怕，可怕的是你以此一蹶不振，低下你高傲的头！
4、注意基础，提高能力。
考试命题原则：基础知识占70%；20%的是灵活；真正的难题只有10%。
在复习备考中要夯实基础，在练习和月考不断找出不足，及时弥补。
在模拟考试中不断提高对知识的理解和运用。
这样使我们的基础更加扎实，能力更加完善（语文课要注重课内外文本的阅读、作文训练、英语科听力训练，数学各类题型的解题）
5、备考要以科学的方法为指导
在复习迎考中我们心要诚，心要静，要合理分配时间。
要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，上课要认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成良好的解题习惯，注意知识的积累，特别学过的知识、题型、重点内容，考试的热点，都要反复复习，不可掉以轻心。
最后祝同学们考好试，谢谢大家！。