2020七年级上学期第一次家长会班主任发言稿(3)
七年级上学期第一次家长会班主任发言稿共六篇
七年级上学期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会。
现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
您的孩子将来素质的高低，他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量，而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。
孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
一.分析月考成绩二.中学与小学阶段存在的不同1、思想方面孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。
这个时候孩子的心理会有很大变化，对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。
所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。
2、学习方面第一，学科增多。
小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。
课程的内容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力，同时学习的思维方式和小学也有很大不同。
很多时候学生在学校听的会感觉似懂非懂，这种似是而非的状况经常困扰着孩子。
那么父母这个时候要做的就是关心他的学习，让他把不懂得地方说出来，和他一起解决。
只有在困难的时候帮他一起度过，孩子才可能避免由于课程太难，压力太大而成厌学心理。
第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，以数学为例，中学教材中每一节课安排的信息量较多，重复少，重在讲普遍规律，而不是在某一道题上下功夫，记忆性、重复性知识减少，理解性知识增多。
小学习题基本与例题相似，而中学的习题与例题相比题型变化较大，因此即使学生上课听懂了，反应稍慢的同学课后仍不会做题。
所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。
因此，初中阶段学生容易出现两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。
初一家长会班主任优秀发言稿
初一家长会班主任优秀发言稿家长会是学校教育的有机组成部分,是学校教育的有目的性延伸。
今天小编在这给大家整理了一些关于，我们一起来看看吧！今天小编在这给大家整理了一些关于初一家长会班主任发言稿，我们一起来看看吧！初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好!感谢你们参加我们七年级一班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
同时对各位家长长期以来对学校、对七(一)班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
一、家长会的意义在座的各位家长可能有同感，学生怕联系家长，家长不愿意听见班主任的电话，因为那多数情况下意味着学生出了问题，意味着家长来校后会遭遇难堪尴尬。
所以上周我就和学生说过，家长会不是告状会，也不是埋怨会。
再说学生如果出现了问题，就应该积极地想办法解决，这样才能更有利于学生今后的成长。
我们的努力+您的关怀=孩子的成功。
我想今天在座的各位肯定明白这个道理。
二、学校介绍我们知道东原实验学校是东平县新建的第一所九年一贯制学校，学校一年来得到了县委县政府领导以及社会各界的关怀与支持。
我们学校配备一流的硬件设施。
教室全部装备全市最先进的多媒体“班班通”;建有高标准的录播室、演播室、科学实验室和智能广播系统;全省一流的心理咨询室;200米塑胶跑道，足球场、蓝球场、排球场等一应俱全;高标准餐厅、宿舍，能够满足1600人食宿;教室、宿舍实行集中供暖。
三、教师团队七年级的教师团队可以说是初中部平均年龄最年轻的团队，大多都是新入编的教师，我们热情喷发，激情四射，拥有先进的教学理念，在校园里释放着正能量。
比如说语文老师吕宜英。
英语老师赵庆文。
政治老师吕昱。
历史老师杜延浩。
地理老师胡长顶。
生物老师袁鹏。
正是有了这样一支年轻的团队，使我们七年级创造了一个又一个奇迹，佛山中学厉害吧。
上学期期末考试平均分差距25分，这学期期中考试相差16分。
我记得新校长在第一次给我们开会的时候说，如果不外出开会或学习，不管严寒酷暑每天他会早上六点到校，一年来校长做到了;全体班主任6:10到校，一年来我们做到了;全班学生6:10到班里，一年来孩子们做到了。
七年级家长会班主任发言稿(精选6篇)
七年级家长会班主任发言稿（精选6篇）七年级家长会班主任发言稿1尊敬的家长：你们好！首先感谢大家前来参加家长会。
今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题。
你们的孩子进入中学快两个学期了，这个学期的期中考试刚过去，我们七（9）班级进行了语文、数学、英语、科学和社会五科考试。
从整体上看成绩，认真勤奋学习的同学成绩很优越，年级第一名林超超同学总分达到分，平均分达分。
这次考试班级在年级前100名的有四位学生。
段前十五名有7名。
班级里一共有位学生进入段前名。
前名里我们班级有位学生。
总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。
但是我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。
下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明：1、学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。
就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的.呐，抱着这样的想法是很不对的。
2、学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
我们现在每天安排起来早、午、晚三个自修，都有老师做班，而且很多时候老师通常都要分析题目上课的，但是我们的同学却把自修时间全部用来写作业，平时时间就玩。
3、一些学生喜欢去吧上，看一些武侠小说。
现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。
而且自控能力很差，容易冲动。
一旦有迷恋上了游戏，那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。
4、班级有个别学生有早恋的倾向，这影响了他们的成绩。
这个问题我也在班里讲过，这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下，让他们能静心一点学习。
5、班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，时常不做作业的学生成绩差到总分200多，平均分不到60分。
关于七年级家长会上班主任的发言稿范文三篇
关于七年级家长会上班主任的发言稿范文三篇篇一：家长会上班主任的发言稿尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学七年级X班的班主任，很荣幸能在这个家长会上与各位家长代表交流。
首先，我想借此机会感谢各位家长对我们班级工作的支持和关心，也感谢同学们在这段时间以来的努力和配合。
进入初中，对每一位同学来说都是一个新的挑战，作为班主任，我十分关注每一位同学的学习和成长。
在这段时间里，我看到了同学们的进步和努力，也看到了一些问题和困惑。
但我相信，只要我们齐心协力，共同努力，一定能够迎接更大的挑战。
在学习方面，同学们要树立正确的学习态度，珍惜宝贵的学习时间，合理安排作息时间，养成良好的学习习惯。
每天坚持做好预习、复习和课后作业，及时解决学习中的问题。
同时，要注重培养自主学习和合作学习的能力，积极参加课外活动，丰富自己的知识面。
除了学习，同学们还要注重身心健康的培养。
合理安排课余时间，参加各种体育锻炼和文化艺术活动，培养自己的兴趣爱好。
要保持良好的生活习惯，注意休息，合理饮食，保持积极向上的心态。
家长们，作为孩子的第一任教师，你们的陪伴和鼓励对孩子的成长起着至关重要的作用。
请您多关注孩子的学习和生活情况，与我们保持密切的联系，共同帮助孩子解决学习和成长中的问题。
我们班级将定期组织家访活动，希望您能积极参与其中。
最后，我想对同学们说，人生是一场马拉松，成功需要耐心和毅力。
在学习和成长的道路上，我们都会遇到各种挑战和困难，但只要我们坚持不懈，相信自己，努力奋斗，就一定能够取得好成绩。
让我们携手并肩，共同追求卓越！谢谢大家！篇二：家长会上班主任的发言稿尊敬的家长们，亲爱的同学们：大家好！我是XX中学七年级X班的班主任，很高兴能够在这个家长会上与各位家长代表交流。
首先，我想借此机会感谢各位家长对我们班级工作的关心和支持，也感谢同学们在这段时间以来的努力和进步。
初中是孩子们成长的重要阶段，也是他们逐渐独立思考和自我管理的时期。
初一家长会班主任优秀发言稿_发言稿_
初一家长会班主任优秀发言稿初一的同学要开家长会了，那么在家长会上班主任要说什么呢?下面是小编为大家搜集的初一家长会班主任，供大家参考。
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初一家长会班主任发言稿一各位家长：您们好!很高兴各位在百忙之中来参加本次家长会，这一年来感谢你们对我们四年级一班的关心和爱护，也感谢你们对我们班级工作的大力支持。
就目前班级的情况来讲，我也有更大的信心带出更好的成绩，但前提条件是要得到家长的大力支持。
最近我发现有部分学生学习态度不积极,对待学习有些放松有些散漫，尤其是有些眼高手低，感觉会但做不对，这种现象不容乐观，也给我们各位敲响了一个警钟。
今天约家长朋友来，和我们一起召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好改变的措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生都能有所改变。
一、学习方面1、我首先把本学期期中检测学习成绩向大家汇报一下。
有的学生也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，总是存在被动学习。
这说明他快乐学习的的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。
2、本学期我们数学的知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，学习方面的改变还表现在内容增加了，难度加强了,这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。
一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。
但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常是把精力放在自己手上的东西上面，做小动作，或者愣神，无法全神贯注的听课，也不积极思考问题。
久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。
我想这是一种习惯，一个自律的能力。
为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好。
而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好，心理很害怕上数学课、担心被老师提问到。
初一家长会班主任发言稿范文5篇
初一家长会班主任发言稿范文5篇初一家长会班主任发言稿范文1各位家长：晚上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。
学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。
这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的`要求。
作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的'内容：一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。
进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。
一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
初一家长会班主任发言稿范文（精选6篇）
初一家长会班主任发言稿范文（精选6篇）初一家长会班主任发言稿范文（精选6篇）家长会一般是由学校或教师发起的，面向学生、学生家长，以及教师的交流、互动，介绍性的会议或活动。
下面为大家带来了以下是小编帮大家整理的初一家长会班主任发言稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。
初一家长会班主任发言稿篇1各位家长：你们好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况：1、本班共有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，(任课老师情况)我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年半来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
2、成绩情况：我班是我校文科重点班，各科成绩都是年级第一。
(具体情况见表格，学校对我班的要求。
)3、存在的一些问题：(1)部分同学对基础知识的掌握不够扎实;平时没刻苦学习，考前没仔细复习。
(2)个别同学学习态度不端正，不珍惜时间，作业马马虎虎。
(3)部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
(4)有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就不是很拔尖。
(5)玩手机对学习负面影响大这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议：1、多关心，少责骂。
多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况。
2、多严格，少溺爱。
少上网，电视少看，不玩手机。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
七年级第一学期家长会班主任发言稿4篇
(1)进入初中后课程增多、知识量增多、知识点多，信息量大、难度加大。很多学生第一个月易产生紧张和畏惧心理，产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长压学、逼学的现象。
(2)向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，提高学习效率。
(3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么!每位学生在学习的过程中都会逐渐形成自己的学习方法。有的学生由于“不会学”而导致“不爱学”“不愿学”。这种现象造成了学困生的出现。
3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁;(当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。)如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如;百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自己的父母。希望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。
3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。例如：
4、孩子给同学过生日随礼要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。
5、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。
6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要;心理健康比身体健康更重要。不能为了干活疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用?
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七年级第一次家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表七年级全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
感谢您们对我校工作的大力支持和配合！同时也要感谢我们车力中学的大校长王校长、主抓教学工作的王校长，及各位任课老师的出席。
我想在开会之前有请车力中学的大校长——王校长为我们发言。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
也就是说是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕您的不配合。
假若您对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事。
一、介绍班级、任课老师、带班风格情况我班共有59位宝贝，其中男生28人，女生31人。
我班的老师情况是这样的，我本人担任本班英语教学工作，兼任班主任。
数学张老师，语文杜老师。
我们的任课老师都很认真负责，教学和管理经验丰富，工作态度和作风过硬。
我们精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不问一次。
我代表初一年级所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好。
我们深知责任重大，会千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成绩搞上去。
这一点请家长们放心。
本人本着学生至上的标准，深知班主任的重任，我治理班级把学生健康成长、安全摆在第一位，开学以来没有发生一起打架事件，没有学生受重伤，其中愧疚的是我外出学习那天，孙玉轩同学在打羽毛球时，不小心被纪思雨碰了一个包，深感愧疚。
其次，我本着扎实学习，诚实做人的原则，学生不光要学习优秀，而且要让我的学生成为一名优秀的人才，做好中国所谓的“人”字。
每一位老师，都会严格要求学生，这一点请家长放心，但是我的方式与其他老师不同，并不是只有打骂的老师才是严师，我不会打骂学生，以前不会，今后也不会，做老师要做一位让学生从内心里服气的老师，这样学生自然就会逐渐走向优秀。
用心去爱，用心去教，用心去熏陶，用心去贴心，用心换心。
二、建班来班级动态总结。
开学之日，学校对全体新生进行了摸底测试。
当天晚上，我对同学进行了问卷调查，调查了学习态度，学生个性，家庭成员对孩子成长的影响等方面，随后我们根据测试成绩、学生个性、学习积极性等方面，按照教委的要求划分了高效课堂学习小组。
开学第一周我加强对学生进行良好行为习惯的养成教育，制定了班级量化考评制度，组建了班级班委会，从而保障了教学工作的井然有序，形成了良好的学风。
开学第二周以来，我同各科任课教师一同主抓了学科教学分析工作，我们观察记录每一位学生的学习习惯，分析制定每一位学生的学习对策。
我也利用了课下时间分别找同学谈了心。
开学第三周，学校校长特意为我们班级下发了1000元补助，我亲自到新华书店为学生购买了中英阅读读物、学习资料，这样既丰富了学生课余的文化生活，又可以增长学生知识。
开学第四周，我设计了英语学习成长日记，让学习组长学生每天学习英语情况，此项活动正在进行，我也正在观察其效果。
上一周我们对学生进行了第一次月考测试，考试共有5个科目，其中数语外三科为闭卷科目，满分为120分，72分为及格；思品和历史为开卷科目，总分为60分，36分为及格。
全班58名同学参加考试，26位同学成绩过300分，其中有6位同学超过400分。
对于这个班级三年展望，我充满信心，虽然可能暂时存在一些问题，但是我了解我自己的弟子，我读懂了他们的内心，他们正在努力，可能外人无法感觉到，虽然三个年段评比，我们没有第一，我们被周周扣分，但是我看到我的宝贝们正在进步。
三年内，我会以情动情，开展各种班级活动，及时和学校家长沟通，帮助孩子进步，我会向家长及关注班级的所有人证明我的班级是可以的，不用说什么华丽的辞藻，我只想用行动去证明一句话：“求学车力，选择这个班，圆梦高中！”。
三、月考表彰光荣榜名列前茅者：张珠晗、刘新月、万佳佳、何彩霞、韩鑫月、刘思佳、王楠、王昊天、李彤、李世宇、张雨生、董自龙、张雪莹、赵佳楠、李倡。
进步之星奖：何宇楠、徐高迪、王可欣、田效东、石佳龙、孙玉轩、孙佳岐、白冰、刘美锣、郭欣。
（虽然你们在本次月考中没有取得优秀的成绩，但是老师们看到了您的不懈努力，求学路上正需要这样一步一个脚印、踏踏实实的走好每一个脚印，只要您们坚持下去，我相信你们会走向自己的成功。
同时我也相信，这次排名靠后的宝贝们，你们也不会气馁，老师眼中的你们都是发光的金子，老师期待看到你们通过自己的努力来圆梦的那一刻。
）四、教师点评请任课教师发言点评。
五、学生分析●学习方面出现的问题1. 学生自主学习能力差，不会学习，良好学习习惯比较弱。
上课不记笔记，课后不复习。
2. 自觉性不强，老师在与不在不能做到一样,上课不能集中精神, 个别存在开小差、走神、做小动作、插嘴等现象。
部分学生课间不能静心休息，容易受干扰, 爱讲闲话, 不能利用课余时间及时完成作业。
3. 基础训练不够,停留在上课懂就行,课后不及时巩固。
4. 作业存在迟交或不交作业现象。
极个别学生屡次不交作业或不完成作业现象严重。
6. 个别同学过于骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。
7. 学生普遍认为学习任务量多，作业多，学习任务难。
意识不到自己不努力的问题。
8. 偏科现象严重。
●生活、个人习惯问题1.上课迟到现象严重。
2.贪玩心比较重，爱打闹，爱讲话。
3.家长督导不到位，对学生学习漠不关心。
4.吃零食现象严重。
口香糖、方便面尤其严重。
5.孩子屡教不改毛病。
6.部分孩子身体多病，体质虚弱，因为频繁治疗，耽误学习情况严重。
●具体问题贫嘴、顶嘴学生：李文泽、崔颖杰、陈新杰、张旺、程明、孙思维、包佳巍严重完不完成学习任务的学生：姜爱雪、陈欣茹、侯怀明、马金山教师谈话后无效，继续犯错误的同学：郭长久、李文泽、崔颖杰、吕佳蕊、爱耍小个性、发小脾气的同学：纪思雨、姜爱雪、姜浩、韩冰、李文泽、邓德超严重爱打闹同学：李世宇、于立群、郭长久、李文泽、吕佳蕊、刘爽、孙慧妍、程明、邓德超、陈欣茹、张哲、孙伟讲过不文明语言的同学：马瑶、李文泽、崔颖杰、孙慧妍、刘爽、姜爱雪、时好好差，精神易溜号，另老师无法理解学生：于立群、张雪莹、李卓贪玩、不爱学习学生：程明、六、对家长的几点要求1、做一个榜样型家长。
家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。
在学生学习时要减少应酬，不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，平时尽量不要打麻将，少跳舞，少外出，孩子在身边尽量少吸烟、饮酒。
最好能安静地看看书或者陪孩子学习，给孩子树立出榜样来。
2、做一个负责型家长。
对于孩子要多关注，严要求。
不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。
有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，MP3、P4、Ipad、智能手机、点读机等这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。
越简单越单纯越有利于学生的成长。
加强学生课前预习和课后复习的习惯。
数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。
英语则更应该强调课后复习。
要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。
每天坚持，形成习惯。
3、做一个细心型的家长。
要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题，做到防微杜渐。
让孩子养成回到家就完成作业，不能任其先玩后写作业的坏毛病，以及边吃东西边/边看电视/边玩电脑边写作业，不正确坐姿写作业等行为。
要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。
要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。
要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神毒品。
另外要注意孩子交友、外出情况，好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4、做一个积极型的家长。
要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。
我一个班七八十个学生，每生一个电话我得打七八十个电话。
你为什么就不能主动地来谈谈呢？孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我有50多位学生，而你只有这么一个孩子呀。
还有，请各位家长有问题直接与我沟通，不要通过学校其他老师给我传达，我不喜欢把孩子的命运交给其他老师去处理，这种方式我很不赞同，而且想当反感。
我想学习校长也不会赞同这样做。
5、良好的作息及饮食习惯。
像现在这样的时节，早晨通常可以让学生六点起床，中午放学、下午上学放学要把握好时间。
留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系。
孩子吃零食习惯严重，孩子较小，不懂得饮食卫生、分不清垃圾食品，很容易导致一些疾病，所以家长不要给孩子太多零花钱，放假在家家长需督促初一年级学生晚上一般在十点左右睡觉。
家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。
从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。
我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。
老师不满家长的不管不问，监管不力。
家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。
一个老师面对一百多位家长，真叫众口难调。
在新生的座位安排上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。
无论老师怎么排，总会有人说不好。
这件事情是永远无法得到所有人满意的，只能做到相对公平。
我安排座位的标准是什么呢？一是以学习成绩为参考，二是以学生身高为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考，五是以家长态度为参考。
座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发现问题，发现问题就调整，以利于学生的学习。
家长不要把眼光只盯在座位的安排上，座位对于学生的影响不是绝对的。
同时欢迎各位家长与我们老师及时沟通，孩子学习问题、学校生活问题等。
开学一个月以来，我发现董自龙妈妈、孙玉轩妈妈做的很及时，及时了解孩子学习态度，存在问题，亲自检查孩子学习情况，还亲自带头学习不认识的单词，从而教孩子。
七、调查讨论1.部分孩子过于活泼，严重扰乱教学秩序，不刻苦学习，这种情况，身为教师又不能打骂学生，多次教授不改，请各位各位家长该建议怎样解决？郭长久家长、张哲家长、崔颖杰家长、李文泽家长、吕佳蕊家长、孙慧妍家长、程明家长、姜爱雪家长、孙伟家长2.新生良好习惯养成太慢，不利于学习，针对此情况班级预计实行小小措施，即学习小组学习评比月评比、寝室月评比到第一的小组，没人每次罚款1-2元，然后全部奖励给优胜组。