我们班的三大书法家_小学作文
我们班的硬笔书法家的作文
我们班的硬笔书法家的作文要说我们班的人才，那可真是不少，今儿个我就给您讲讲我们班的硬笔书
法家——小李同学。
小李同学那一手硬笔字，写得那叫一个绝！每次看到他的字，我都忍不住
怀疑，这家伙是不是偷偷在家练了什么绝世武功。
那笔画，横是横，竖是竖，
就跟用尺子比着画出来的一样直。
而且每个字的大小都差不多，整整齐齐地排
列在本子上，简直就是一场视觉盛宴。
有一次，老师把他的作业拿出来展示，全班同学都惊呆了。
那一个个字，
就像是从字帖里蹦出来的小精灵，漂亮极了。
大家都在下面窃窃私语：“这字
也太好看了吧！”“感觉他不是在写字，而是在创作艺术品！”从那以后，小
李同学就成了我们班公认的硬笔书法家。
这小李同学啊，平时看着挺低调的，一到写字的时候，那可就完全变了个人。
只见他眉头紧皱，眼神专注，手握钢笔，一笔一划，仿佛在进行一场庄严
的仪式。
有时候我都在想，他是不是把每一个字都当成了自己的宝贝，要精心
呵护着写出来。
因为字写得好，小李同学可没少被老师表扬。
每次听到老师夸他，他都会
露出那标志性的害羞笑容，嘴里还不停地说着：“哪里哪里，还得继续努力。
”可我们心里都清楚，他这是谦虚呢！
我们班这位硬笔书法家，不仅字写得好，还经常帮助其他同学。
谁要是写字上有问题请教他，他都会耐心地讲解，甚至还会亲自示范。
在他的带动下，我们班不少同学的字都有了进步。
这就是我们班的硬笔书法家小李同学，怎么样，厉害吧！。
班级书法家——郇佳宁、邢志凯_小学作文
班级书法家——郇佳宁、邢志凯
本文是关于小学作文的班级书法家——郇佳宁、邢志凯，感谢您的阅读！
在这次班级小明星评选活动中，我想推荐郇佳宁和邢志凯当我们班的“班级书法家”，因为他们两个写的字是我们班里最好的了。
有一次，我偶然得知郇佳宁每个周末都要到兴趣班练习毛笔字3小时，每次写15张大纸。
每个周末要练习钢笔字1小时，每次写5张大纸。
她告诉我们自己很喜欢书法，有一次她看见许多人在写毛笔字，她也想练，可是她家没有工具，所以她就自己买了一瓶墨汁和一枝便宜的毛笔，开始在纸上学着别人的样子写。
她爸爸在旁边看了，便说：“你要是喜欢我就去给你报个书法班吧.”她就这样迷上了写毛笔字。
她还获得过“全国少儿墨龙杯书法大赛”银奖呢！
邢志凯钢笔字写的很好，粉笔字也写的很好。
有一次，我们班开家长会之前要在黑板上写题目，很多人上去试着写了几次，但都写的不好看。
邢志凯上去写了一次，老师和同学们都说写的漂亮。
我们还一致评他为出黑板报的组长呢。
我真心地推荐郇佳宁和邢志凯当班级书法家，因为他们两个当之无愧！。
我们家的书法大家作文
我们家的书法大家作文
在我们家，有一位“书法大家”，那就是我的爷爷。
爷爷写书法的样子，那叫一个投入！每次他准备写字的时候，就像将军即
将出征，先把笔墨纸砚一一摆好，神情严肃，仿佛在举行一场神圣的仪式。
只见爷爷拿起毛笔，轻轻蘸上墨汁，那动作轻柔得就像在抚摸一件稀世珍宝。
然后，他深吸一口气，像是要把全身的力气都汇聚到笔尖上。
笔锋落下，
那一个个字就像有了生命，龙飞凤舞地出现在纸上。
有一次，我好奇地凑过去看爷爷写字，忍不住问：“爷爷，您这字写得这
么好，有啥秘诀不？”爷爷抬起头，笑着说：“哪有啥秘诀，就是多练呗！这
就跟你学习一样，得多下功夫。
”说完，又继续埋头写字，那认真劲儿，简直
让人不忍打扰。
家里来客人的时候，爷爷总会被“点名”表演书法。
这时候的爷爷，别提
多得意了，脸上笑开了花，嘴上还谦虚着：“写得不好，献丑献丑！”可手下
的笔却一点儿也不含糊，一挥而就，让客人们赞不绝口。
爷爷的书法作品挂满了家里的墙壁，每次看到这些字，我就觉得爷爷真不
愧是我们家的“书法大家”，厉害得很呢！我也暗暗下定决心，要向爷爷学习，说不定哪天，我也能练成一手好字！。
我们班的书法家作文
我们班的书法家作文
作为班里的书法家，我一直有着更高的期望和要求，因为我相信书法不仅仅是艺术，更是一种生活态度和精神追求。
我认为，一位优秀的书法家需要具备几个方面的能力和品质。
首先，需要有对书法的执着和热爱，只有这样才能不断学习和进步，不断探索自己的风格和创新。
其次，需要有坚实的基本功，包括笔画、构图、字形、字体等，只有这样才能在创作中运用自如，发挥个人特点。
另外，一个好的书法家需要有强烈的责任感和自律精神。
书法作品不仅仅是一种艺术表现，更是一种文化传承和历史积淀。
我们应该为这种文化遗产的保护和传承负起责任，时刻保持对书法的敬畏之心，不断提高自己的修养和素质。
在班级中，我希望用自己的作品去感染和影响身边的同学。
提高大家的书法水平和文化素养，让更多的人了解和喜欢书法这种艺术形式。
此外，我还希望能够参加书法比赛和展览，通过这些机会展示自己的作品，结交更多志同道合的书法爱好者，不断拓宽自己的视野和提高自己的水平。
总之，作为一名书法家，在班级中我们有着更多的责任和使命。
我们应该保持热爱和执着，不断提高自己的素质和能力，将书法这种古老的艺术形式传承下去，并通过自己的作品去影响和感染身边的人。
我最喜欢的书法家颜真卿作文自(优秀)
我最喜欢的书法家颜真卿无论是在书法史上，还是在文化史上，颜真卿都是一个不可忽视的重要人物。
他的书法作品从唐代开始，一直到今天都备受赞赏和欣赏。
他的书法风格潇洒自然，但又不失刚健之美，能够显示出他决然健毅的个性和艺术追求。
在我的心中，他是最杰出、最有远见的书法家之一。
颜真卿的生平颜真卿（709年－785年），字处简，唐朝时期的书法家、政治家、诗人。
他的父亲颜师古也是一位书法家。
年轻时，颜真卿曾经在做官的道路上取得了很多的成就，不过他一直对书法保持着较高的兴趣。
颜真卿虽然早年做官有许多成就，但他并不满足，对书法艺术的追求更加强烈。
他在当时的书法领域中取得了很高的地位，是唐代书法的代表人物之一。
他的书法作品以快意自然、润泽多姿、铁骨雄强著称，被誉为“颜鲍之祖”，“书圣”的美称更是代代相传。
颜真卿的书法作品颜真卿的书法作品甚至比他的仕途更为广泛地传播了开来。
他的书法作品以“颜眉真”、“铁骨石髓”等词汇来描述颜子孙的书法，可见他的书法的精湛程度。
他的作品风格独特，追求“气韵生动、洗炼抽离”，其开创了“法度”概念，对书法术语的形成和定型产生了积极的影响。
颜真卿的书法风格最为特殊，他不是像别的书法家那样去模仿前人的作品，而是坚盘自己内心的情感，用草书、隶书等书体书写情感。
他的书法经常是行笔有潇洒、章法宽疏，而且往往慷慨豁达，有一种天下无限的气概。
他的作品大都产生于晚年，形态的自由意旨和笔墨飘逸洒脱，表现出了他的个性。
我喜欢颜真卿的原因我喜欢颜真卿，是因为他崇尚自然、慷慨豁达的态度。
他的书法作品没有拘束，不落俗套，这种无拘无束的书法风格，代表着他个性的一种表达。
他的书法独具匠心，“大音希声，大象无形”；同时作品气势恢宏、线条流畅，所引发的心灵共鸣更是深深地震撼着我。
他的书法作品可能没有那么精美细腻，却有一种潇洒自然的美感。
这种自然的美感让他的作品显得愈发具有个性和鲜明。
最主要的，我喜欢他为书法艺术做出的巨大贡献。
关于四大书法家的作文
关于四大书法家的作文
在中华书法的世界里，有那么四位大佬，真的让人佩服得五体
投地！首先得说说王羲之，这哥们儿，大家都叫他“书圣”，他的
字儿就像云和水一样，飘啊飘的，看着就舒服。
他那本《兰亭序》，简直了，天下第一行书，写得那叫一个细腻，又豪放，真是绝了！
再来说说颜真卿，这哥们儿的楷书，哇，真的是硬气！一笔一
划都好像带着力量，看着就让人热血沸腾。
他的《多宝塔碑》，简
直就像一座大山，稳重得不得了，每次看都觉得特别震撼。
柳公权呢，他的楷书跟颜真卿的不太一样，比较清秀，看着就
舒服。
他的字儿特别注重细节，每一个笔画都精致得不行。
他的
《玄秘塔碑》啊，真的是经典中的经典，看着就让人想跟着学。
最后得提提张旭，这哥们儿可是“草圣”啊！他的草书，哎呀，那叫一个狂放不羁，看着就让人热血沸腾。
他的《古诗四帖》啊，
每一笔都好像带着生命，看着就让人想跟着一起舞动。
他的书法风
格真的是独一份儿，对后世的书法影响特别大。
这四位大佬，各有各的特色，各有各的牛气。
【三年级作文】小小书法家_700字
【三年级作文】小小书法家_700字小小书法家我叫小明，是一位三年级的学生。
虽然我只有9岁，但我对书法有着浓厚的兴趣。
在学校的美术课上，我经常表现出色，在同学们中间也算是小小书法家呢。
每当我拿起毛笔，蘸上墨汁，我就仿佛融入了书法的世界。
我握紧笔杆，使劲的挥动毛笔，笔势洋洋洒洒，宛如游龙。
每一划都是那么有力，每一笔都是那么准确。
一排排字句在纸上跃然而出，看上去非常美观。
书法教室是我心中的天堂，那里有各种各样的书法作品。
从古人的楷书到现代人的行书，每一种字体都有独特的魅力。
我最喜欢的是魏碑，它的字形瘦长，笔划楷模，给人一种优雅的感觉，我也在模仿中提高了自己的书法水平。
除了学习书法，我还参加了一些书法比赛。
有一次，我参加了全市的小学生书法比赛，我选择了我自己最擅长的楷书参赛。
虽然我很紧张，但是我保持了平静的心态。
比赛开始了，每个选手都专心致志地写着。
我凭借着我扎实的基本技巧和流畅的笔法，获得了三等奖。
我非常高兴，这是对我努力的肯定。
在学习和练习的过程中，我深深地感受到了书法的魅力。
书法可以让我静下心来，增强专注力；书法可以培养我的艺术修养，让我更加懂得欣赏美；书法可以提高我的审美能力和动手能力，让我在其他方面也有所收获。
我相信，只要坚持下去，我一定会成为一名真正的书法家。
在未来，我希望能够通过学习更多的书法知识，不断提高自己的书法水平。
我想要参加更多的比赛，与其他书法爱好者们切磋交流，互相学习。
我还希望能够将我的书法作品展示给更多的人，让更多的人了解和喜欢书法。
小小书法家的梦想，虽然遥远，但我会努力实现它。
我相信只要坚持不懈，努力学习，我的书法梦一定会成真！。
我们班的小小书法家作文
我们班的小小书法家作文
我们班有个小小书法家一——王怡人，她长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，一张樱桃似的小嘴巴，红彤彤的脸蛋就像一个大苹果，让人忍不住总想去尝一口。
她很爱笑，一笑起来就露出一对甜甜的小酒窝。
她成绩优秀，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、看书，但她最擅长的是书法。
她五岁的时候就报了书法班，从基本笔画练起。
大家都知道，练字是非常枯燥的，但是她非常有毅力。
记得又一次，中午休息，我们约她去外面玩游戏，她只是“嗯”了一声，却没有起身，我们玩得兴高采烈，却不见她的踪影，我非常纳闷，回到教室一看，教室里只有她一个人，正在反复地琢磨那几个字，竟然没有发现我已经走到了她的身边。
一份耕耘一份收获，她现在使我们班的宣传委员了，不但钢笔字写的非常出色，毛笔字也写的有模有样了。
我要向她学习，像她一样把字写好，并且希望我们能做一辈子的好朋友。
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我们班的三大书法家
本文是关于小学作文的我们班的三大书法家，感谢您的阅读！
2009年1月14日星期三晴
我们班的三大书法家
甘肃省靖煤公司二中小学部二（3）班杨淇
今天，我给大家介绍一下我们班的“三大书法家”。
第一个是杨淇，就是我。
老师夸我的字有点像柳公权的字，刚劲有力。
爸爸又夸我的字写的潇洒、漂亮。
第二个是小毅，他是我最好的朋友。
他的字方方正正的，一笔一画的。
老师夸他写字的时候非常认真。
第三个是小轩，她可是我们班的“星星”。
她写的字秀丽、美观。
小朋友，你们班有几个书法家呢？
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