消防安全教育活动方案策划
消防安全教育活动方案设计(5篇)

消防安全教育活动方案设计活动布景:现在愈来愈多的消息上报导某某处所又着火了,丧失惨痛,或有职员伤亡。
孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。
平安教诲无所不在,这不正是一个很好的教诲契机吗?是以,展开了本次活动。
活动目标:1.经过历程活动,让幼儿懂得几种常见的灭火体例,开端懂得精练的消防常识。
2.教诲幼儿不玩火,幸免产生火警。
活动准备:1.烛炬2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录相。
____人手一份操纵图片(图上画的是在着火的时光,几个小伴侣采纳的不合的灭火体例)。
活动历程:1.游戏:灭烛炬西席出示烛炬,点燃。
"请小伴侣动头脑想想,用什么办法能把烛炬熄灭呢?"幼儿想出办法后,请幼儿到前面试一下,小结。
2.会谈,"呈现了火情,该若何办?""现在天气干燥,假如呈现火情,我们小伴侣该若何办呢?"领导幼儿说出各种灭火的体例。
小结;适才小伴侣想出的体例都不错,假如呈现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火…但小伴侣要记着,假如呈现大火的时光,我们一定要先拨打119德律风。
3.请幼儿看录相。
"头几天,有个处所着火了,我们来看看他们想出的体例和我们想出的体例一样不一样?"看完录相,提问:"他们想到了哪些体例?""哪些体例是我们没想到的?"(开窗,捂着嘴、鼻跑出炊火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采纳开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时光,我们拨打119德律风,消防叔叔还没到,我们小伴侣一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火区,学会爱护自己4.幼儿操纵请小伴侣看操纵图片,图上画的是几个小伴侣在着火的时光采纳的不合的体例,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为体例好的就在圆圈内打上"肌焙拧会谈:用扇子扇,是不是是的体例?"小伴侣想想,爷爷、奶奶生炉子的时光,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。
消防安全教育活动方案范文(四篇)

消防安全教育活动方案范文一、教育目标1、通过了解火灾案例,增强学生的防火安全意识。
2、熟悉各种灭火设备,并掌握有效的灭火方法。
3、能熟练背诵《儿童防火歌》,以寓教于乐的方式强化防火知识。
4、制作防火主题的宣传墙报,共同提升防火意识。
二、教学流程(一)火灾案例展示方法:利用多媒体展示火灾实例,引导学生分享观后感想。
教师总结:“生命之宝贵,亦脆弱。
珍爱生命,提升防火意识。
”(二)灭火设备与灭火方法的认知方法:借助多媒体工具介绍各类灭火设备,强调并让学生记住各种灭火方法。
(三)学习《儿童防火歌》歌词略(保持原歌词内容不变)(四)总结主要的逃生策略1、关闭门窗以防火势蔓延。
2、触门前先测温,确保安全再行动。
3、利用窗户作为逃生通道。
4、高层火灾的逃生技巧。
5、公共场所火灾的应对方法。
6、通过安全出口迅速撤离。
(五)讲解火灾报警注意事项1、熟记火警电话“119”,在紧急情况下可使用任何电话拨打。
2、报告火灾信息需详尽:包括事发地点、街道号码、火势描述等。
3、安排人员在主要路口引导消防车。
(六)教师指导下的模拟疏散演练(七)课程总结消防安全教育活动方案范文(二)活动目标1、理解火柴、打火机、厨房器具等若使用不慎可能带来的风险。
2、避免接触并教育儿童远离易燃、易爆物品,禁止玩火行为。
3、掌握应对火灾的基本知识,了解火场逃生的策略。
4、遵守社会规范,不从事被禁止的活动。
5、强化幼儿的安全意识。
活动准备1、实验用具,包括打火机、蜡烛和纸张等。
2、湿毛巾和灭火器等安全设备。
活动流程一、通过谜语引入主题,激发幼儿参与兴趣。
"身披红衣裳,性情颇躁急。
一旦动怒气,跃起八尺高。
(火)"引导幼儿讨论火的用途,如烹饪、取暖、观赏烟花、烘干衣物和烘烤食物等。
接着讨论火可能带来的危害,如烧毁房屋、森林,造成人身伤害等。
二、了解生活中的易燃物品和家庭主要火源。
1、进行"纸张燃烧"的小实验,帮助幼儿理解某些物品易被点燃,认识火源和易燃物品。
全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)

全国消防安全宣传教育日活动方案(优秀5篇)全国消防安全宣传教育日活动方案篇一为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119 消防宣传日”系列活动。
现将具体实施方案如下:一、主要目的坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。
二、组织领导为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。
组长:xx副组长:xx成员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。
三、活动安排定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下:1、时间:年11月x日2、地点:煤气大厦二楼会议中心3、活动内容:8:50—9:50,消防安全知识竞赛10:00—11:10,消防安全知识专题讲座11:10—11:40,为竞赛优胜者颁奖,领导讲话4、参加人员:(1)参加消防安全知识竞赛人员:(2)参加专题消防安全培训人员:5、关于消防安全知识竞赛的说明:(1)竞赛试题内容为消防安全基础知识,不指定参考书目,题型包括单项选择、多项选择、简答题。
(2)考试形式为书面闭卷,禁止查阅资料或相互抄袭等行为,否则成绩作废。
(3)各单位各部门按照要求派人参加,如因特殊情况无法按时参加的,请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。
(4)竞赛设一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人,统一颁发证书和奖品。
四、几点要求1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点,以“119消防宣传日”活动为契机,围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作,组织符合各自实际的消防安全活动,并确保活动取得实效。
消防安全教育活动方案(3篇)

消防安全教育活动方案活动目标:1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。
2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。
3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.探索、发现生活中的多样性及特征。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:1.蜡烛2根,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。
2.有关灭火的录像。
___人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候,几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程:1.游戏:灭蜡烛教师出示蜡烛,点燃。
“请小朋友动脑筋想一想,用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下,教师小结。
2.讨论,“出现了火情,该怎么办?”“现在天气干燥,如果出现火情,我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了火情,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打119电话。
3.请幼儿看录像。
“前几天,有个地方着火了,我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像,提问:“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗,捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结:火小的情况下,我们可以采取开窗,用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火,火很大的时候,我们拨打119电话,消防叔叔还没到,我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出烟火区,学会保护自己。
4.幼儿操作“请小朋友看操作图片,图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法,每幅图的左下方有一个圆圈,你认为办法好的就在圆圈内打上“?”号。
讨论:用扇子扇,是不是的办法?“小朋友想一想,爷爷、奶奶生炉子的时候,用扇子轻轻地扇,火就越扇越旺了。
如果火很大,用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候,我们可以想别的办法。
5.怎样避免火灾?“一旦发生了火灾,对我们的危害特别大,房子没有了,人也受伤了。
119消防安全教育活动方案8篇

119消防安全教育活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!119消防安全教育活动方案8篇活动方案是对活动目标、内容、流程和资源的规划和安排,写详细的活动方案可以帮助我们更好地与合作伙伴和参与者沟通和协调,以下是本店铺精心为您推荐的119消防安全教育活动方案8篇,供大家参考。
消防安全教育活动方案范文(五篇)

消防安全教育活动方案范文活动目标1. 教育幼儿在面对紧急情况时保持冷静,避免过度紧张。
2. 培养幼儿基础的防火意识与能力,增强其对火灾危害的认识。
3. 使幼儿初步掌握安全防火、灭火的基本知识与技能,学会简单的自我保护方法。
4. 初步培养幼儿运用已有生活经验解决实际问题的能力。
5. 强化幼儿的安全意识,确保其在日常生活中能够自我保护。
活动准备1. 要求幼儿事先记住自己的家庭住址和联系电话,以便在紧急情况下能够及时联系到家长或相关部门。
2. 准备与火灾相关的VCD教学资料,以便为幼儿提供直观的火灾场景感受。
3. 准备消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”及相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干,为教学活动提供必要的教具与材料。
活动过程一、组织幼儿观看火灾录像,使其直观感受火灾的危险性,增强防火意识。
二、出示图片,引导幼儿观察并讨论。
通过教师提问,启发幼儿思考火灾的危害、灭火方式以及自救方法等问题。
1. 引导幼儿回顾并描述录像中看到的火灾场景。
2. 讨论火灾可能带来的严重后果,如人员伤亡、财产损失等。
3. 介绍消防员叔叔使用的灭火工具及灭火方法,如云梯、高压水龙头、空气呼吸器等,并解释其用途。
三、针对火灾发生时的应对措施进行讲解与演练。
1. 强调在火势较大、无法自行扑灭时应及时拨打火警电话“119”报警。
2. 讲解并演示如何在火灾中逃生自救,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿往楼下跑等动作要领。
3. 解释使用湿毛巾捂住口鼻的原因(防止吸入有毒烟雾导致窒息)以及弯腰低姿逃生的原理(降低身体高度以呼吸近地面的新鲜氧气)。
四、模拟打火警电话练习。
教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿注意说清楚着火物、着火地点及自己的姓名和联系电话等信息。
随后引导幼儿进行模拟练习,以提高其在紧急情况下的应对能力。
五、进行预防火灾的教育。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等并讲解其含义;同时观看相关录像资料,教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹等易燃易爆物品,培养其良好的防火习惯。
消防安全教育活动方案实施方案(5篇)

消防安全教育活动方案实施方案活动目标:1.学习火灾中正确的自我保护方法, 懂得火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
(活动重点)2.能正确拨打火警电话119, 面对火灾不慌张, 积极动脑想办法, 增强自我保护能力。
(活动难点)3、感恩消防员的辛苦, 体验人与人之间的关爱之情。
活动准备:1.知识准备: 活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备: 视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
活动过程:1.通过讲述“亮亮家火灾”事件, 引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。
提问: 亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?(2)播放消防员叔叔救火视频。
提问: 消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?(3)结合火灾后家园的变化图片, 让幼儿感知火灾的严重后果。
2、讨论交流引发火灾的多种原因, 引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问: 为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?(2)演示课件, 引导幼儿看标志, 说出生活中不能做的事。
3.通过多种形式, 学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护, 懂得面对火灾要沉着、冷静, 积极想办法。
(1)通过交流, 引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
①、幼儿相互交流宣传画, 说出自己知道的自救方法。
②、教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法, 要求幼儿说清地点和人员。
③、通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断, 让幼儿了解发生火灾时, 从安全出口撤离最安全, 并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④、幼儿观看视频“火灾自救法”, 进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练, 巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
①、用湿毛巾捂住口鼻, 引导幼儿从安全通道撤离。
②、引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境, 引导幼儿了解无法撤离时, 如何正确躲避。
关于消防安全主题教育活动方案策划(10篇)

关于消防安全主题教育活动方案策划(10篇)消防安全主题教育活动方案策划篇1一、目的要求:学习消防知识,了解并掌握灭火器及消火栓等消防器材的使用常识,懂得它们的使用方法。
了解发生火灾后如何自救与逃生。
二、所需器材:将仓库将要到期的干粉灭火器(6—8只)及消防水带、水枪、桶、柴油、汽油、废纱等。
三、行式:先由集团安保部教员讲解消防安全知识并辅以实践操作与使用。
四、参加人员:仓储中心仓库员工五、培训时间、地点:12月下旬,会议室、十号仓库西侧停车场。
六、学习内容与步骤:(一)消防知识1、灭火器是一种可由人力移动的轻便灭火器具。
它能在其内部压力作用下将所充装的灭火剂喷出,用来扑灭火灾。
由于它的结构简单,操作方便,使用面广,对扑灭初起火灾有一定效果,因此,在工厂、企业、机关、商店、仓库,以及汽车、轮船、飞机等交通工具上,几乎到处可见,已成为群众性的常规灭火武器。
2、灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为:贮气瓶式、贮压式、化学反应式;按所充装的灭火剂则又可分为:泡沫、干粉、二氧化碳、酸碱、清水、卤代烷灭火器。
3、目前我国研制成的空气泡沫灭火器是一种性能优良的新型灭火器具。
它可以根据不同需要分别充装蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、轻水(水层膜)泡沫和抗溶性泡沫,用来扑救各种油类和极性溶剂的初起火灾。
由于泡沫的密度小,所以能覆盖在易燃液体的表面上,一方面能夺液面的温度(吸热),使液体表面降温,另一方面液体完全被泡沫覆盖以后,形成一个隔绝层,隔断空气与液面的接触,火就被扑灭了。
4、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘本身可燃,即能与空气中的氧气发生氧化反应。
如媒尘、铝粉、面粉等。
其次,粉尘要悬浮在空气中达到一定浓度(超过其爆炸下限),粉尘呈悬浮状才能保证其表面与空气(氧气)充足接触,堆积粉尘不会发生爆炸;再次,要有足够引起粉尘爆炸的起始能量。
只要同时具备上述三个条件,就会导致粉尘爆炸。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
消防安全教育活动方案策划
引导语:你们是不是在找消防安全教育活动方案大全呢正好下面xx已经帮你们准备好了,希望你们多多参考。
一一:消防安全教育
一.活动背景
对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。
开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。
在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。
如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。
据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。
因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。
二、活动目标
1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。
2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。
3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义
三、活动时间:20XX年6月
四、活动空间:学校消防中队家庭
五、活动准备:
1、谈谈消防安全的重要性
2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上查资料。
六、主题确定
1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。
2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。
(1)小学生消防安全知识
(2)火灾发生时怎样逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎样应急
3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。
4、选出小组长4名,拟定小组名称。
七、活动过程:
(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。
(二)拟定小组活动
(三)实践活动
1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。
2、上查资料
(四)整理资料
1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。
2、制作宣传卡片,自编儿歌。
(五)成果展示与交流
资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片
(六)活动
1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。
2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》
3、评选活动积极分子
4、交流活动体验
(七)相关资料
二消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。
为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。
坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据扎囊县教育体育局要求小学应急疏散演练工作
的意见,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。
为此,学校定于6月 9 日星期六下午第二、三、四节课高消防安全活动。
活动内容:
1、消防安全讲座
2、应急防火疏散演练
3、现场使用灭火器灭火演练。
活动过程:
第一、消防安全讲座
一、消防安全讲座目标;为了提高全体师生的安全意识,今后看见火不会害怕,知道怎么逃生。
最大限度的保证人民财产安全,知道如何使用消防器具等。
二、讲座地点:学生食堂
三、讲座方法:播放课件(讲解课件的内容)
四、参加人员:全体师生及后勤人员
五、讲座人:男达瓦
六、组织员:当天的值班人员
第二、应急防火疏散演练
一、疏散演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校足球场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
二、演练总指挥:男达瓦
三、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(学校足球场)。
具体为两条线路转移:
(一)、教学楼二楼三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。
撤离顺序为三年级(1)班、二年级、三年级(2)班、四年级(1)班。
五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班、同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。
撤离顺序为五年(2)班、一年级、五年(1)班、四年(2)班。
(二)、教学楼三楼、三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班,同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼右边楼梯下楼,东门撤离。
撤离顺序为三年级(3)班、四年级(3)班、五年级(3)班。
六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)班同学从教室出门沿走廊墙边从教学楼左边楼梯下楼,西门撤离。
撤离顺序为六年级(3)班、六年级(2)班、六年级(1)。
1、班级里和的疏散路上组织教师:
各班班主任
2、各楼梯口人员:
一楼东边楼梯口:次仁措姆西边楼梯口:次仁拉姆
一楼东门:旦增西门:索朗次仁
一楼与二楼东边转角处:女达瓦西边转角处:伟色
二楼东边正厅:格桑加措西边正厅:指章
二楼与三楼东边转角处:次仁跟宗西边转角处:王亭亭
三楼东边正厅:单真次仁西边正厅:强巴
3、其他:
1/212尾页。