艺术培训机构专业教师绩效考核表
艺术培训机构手工艺教师绩效考核表
艺术培训机构手工艺教师绩效考核表本考核表旨在评估艺术培训机构手工艺教师的绩效情况，以便了解教师在教学过程中的表现并提供改进和发展的建议。
请仔细评估每个指标，并根据实际情况给予合适的评分。
教学能力1. 教学准备：是否充分准备授课内容，包括教案、教具和材料等。
- 优秀：准备充分，深入浅出，内容完整。
- 良好：准备较充分，节奏适中，内容基本完整。
- 一般：准备不够充分，节奏有些松散，内容有所欠缺。
- 不足：准备不充分，节奏紊乱，内容不完整。
2. 教学方法：是否根据学生特点灵活运用多种教学方法。
- 优秀：运用多种教学方法，注重互动和启发，激发学生研究兴趣。
- 良好：运用多种教学方法，但缺乏一定的灵活性，缺少互动和启发。
- 一般：运用一种或有限的教学方法，缺乏互动和启发。
- 不足：教学方法单一，缺乏互动和启发。
3. 学生管理：是否能够有效管理学生，确保课堂纪律和研究秩序。
- 优秀：优秀地管理学生，课堂纪律良好，研究秩序井然。
- 良好：良好地管理学生，课堂纪律较好，研究秩序基本井然。
- 一般：学生管理基本有序，但课堂纪律和研究秩序仍有待提高。
- 不足：学生管理不力，课堂纪律混乱，研究秩序混乱。
教师素质1. 专业知识：是否具备良好的手工艺知识，能够准确地传授给学生。
- 优秀：具备优秀的手工艺知识，能够深入浅出地传授给学生。
- 良好：具备较好的手工艺知识，能够基本准确地传授给学生。
- 一般：手工艺知识掌握基本，但传授给学生有所欠缺。
- 不足：手工艺知识掌握不够，传授给学生不准确。
2. 敬业精神：是否对工作富有热情和责任心，能够积极主动地为学生服务。
- 优秀：富有敬业精神，热情服务学生，尽心尽力。
- 良好：对工作有一定热情和责任心，主动关心学生需求。
- 一般：对工作一般，对学生需求反应较迟缓。
- 不足：对工作不够热情和责任心，对学生需求漠不关心。
3. 师德表现：是否遵循职业道德和教师行为准则，对学生起到良好的示范作用。
2023年最新的艺术培训机构舞蹈教师绩效考核表
2023年最新的艺术培训机构舞蹈教师绩效考核表【篇3】艺术培训机构舞蹈教师绩效考核表一、指导思想充分发挥教育工作目标指向、导向和激励功能，推动学校全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，不断提高教育质量，区教育局在综合2023年度各项教育教学工作目标责任书的基础上，结合年度教育重点工作和各单位工作实际，对各单位年度目标任务完成情况进行考核。
现将有关事宜通知如下：二、考核对象区教育局属各单位及各单位领导干部（科干）。
（农村小学由中心小学考核）三、考核内容及指标1.业务目标考核：主要考核各单位全年工作目标责任完成情况和教育局相关工作要求落实情况。
（具体考核内容指标见《白银区教育局2023年目标管理绩效考核表》）2.公共目标考核：主要包括教育党建、党风廉政建设、精神文明建设、校园安全、精准扶贫脱贫、依法治区、效能建设、档案工作等。
（具体考核内容指标见《白银区教育局2023年目标管理绩效考核表》）3.工作实效考核：主要考核各单位对教育局安排的重点工作推进及完成实效。
工作实效考核坚持谁部署、谁考核原则，由相关股室根据工作安排情况分别进行考核，各相关股室分别制定考核方案，确定考核内容及打分标准，并自行考核打分，每个股室考核分值为10分。
各股室对各单位落实重点工作及取得的成效做出中肯评价，突出过程性、实效性。
对工作中出现失误造成不良影响的要扣分（可以扣分在5分之内），对在一定范围内安排的工作，只对范围内的单位考核评分。
各股室考核内容经分管领导审核后方可实施考核。
4.其他考核：主要包括单位领导班子建设和干部队伍建设情况、局班子考核、加分项、扣分项、一票否决事项。
四、考核评分1.中小学业务目标考核155分，公共目标考核125分，工作实效考核100分（每个股室单位10分），局班子考核30分。
其中，业务目标考核、公共目标考核由考核小组根据《白银区教育局2023年目标管理绩效考核表》考核打分，工作实效考核、局班子考核由相关股室和局班子打分。
飞扬舞蹈艺术培训学校教师考核表
飞扬舞蹈艺术培训学校教师考核表考核对象: 考核日期:指标评估内容及标准权值得分教学秩序教师出勤率(迟到、早退一次计扣一分) 5学生出勤率(学生迟到早退率每增加5%计扣一分) 51教师课堂纪律与安全维护2规范专业服装文明礼貌用语10注:代课三次按迟到一次计；有一般教学事故者本项最多得10分；有一次严重教学事故或两次以上一般教学事故者本项以零分计。
教学过程每周按时上交教案，认真备课，重点突出 5 善于调节课堂气氛，充分调动学生的学习积极性 5 教学内容充实,形式多样、单位时间内信息量饱和 5 重视个人技术与培养能力、创新意识相结合 5作业辅导每周作业布置适当，批改认真及时 5 重视学生反馈意见，主动辅导学生、及时帮助差生 5教师素质为人师表，仪态得体、爱岗敬业、责任心强 5 关心并严格要求学生，重视教书育人、和学员沟通良好 5 学校下达任务执行力强、完成速度快10 注:仪态包括言谈举止、行为习惯，不良的行为举止会影响此项评分。
教学效果学员考级过关率、比赛获奖率(每降低5%计扣1分) 5 学员留生率、家长沟通好评率(每降低5%计扣1分) 10 学员能准确把握教学内容，熟练清晰的独立展现所学。
5贡献附加教师自身参加各级各类竞赛获奖:（国家级一等奖得4分，省级一等奖得3分，市级一等奖得2分、二、三等奖同级奖项降1分，取最好名次加分，不重复计分）校内课堂教学能力评优评奖酌情加分。
10 教师对学校发展提出建设性意见并得到采纳，团队凝聚力强、依贡献评价酌情加分。
教师不放弃自身进步，努力进修，得到个人职称、能力等方面提升，根据实际情况酌情加分。
教师在学校的比赛、演出活动中发挥组织管理能力，使活动能够顺利进行；以及积极参与学校组织各类教师活动。
总计。
琴行艺术学校各类员工绩效考核表(12类考核表合集)
琴行员工自我评价表
琴行员工每月工作状况考核表
琴行员工年度考核表年度考核
员工能力考核表（一）
琴行领导人员综合素质考核表
员工能力考核表（二）
琴行管理级职员考核表（高层管理者）
姓名：岗位名称：总得分:
琴行一般管理人员能力考核表（中层管理者）
考核日期：年月日
员工能力考核表（四）
琴行专业技术人员考核表（教务部人员）
岗位名称：姓名：考核日期：年月日
琴行业务人员考核表（市场营销部人员）
岗位名称：姓名：考核日期：
员工能力考核表（六）
琴行普通员工考核表（行政部门）
岗位名称：姓名：考核日期：
琴行一般职员能力考核表
前台绩效考核
琴行前台工作能力考核表
考核日期：年月日
琴行人事考评表
琴行试用员工考核表
档案编号:。
艺术教师绩效考核表
艺术教师绩效考核表考核指标
绩效评估
根据以上考核指标，我们对艺术教师的绩效进行评估。
每个考核项目的评分标准为：
- 优秀：90分以上
- 良好：80-89分
- 合格：70-79分
- 不合格：70分以下
考核结果将综合考虑每个项目的得分，以评定艺术教师的总体绩效等级。
注意事项
- 请艺术教师根据考核指标的评分标准，自行评估并记录每个项目的得分；
- 请在绩效考核表中填写各个项目的得分，并计算总体绩效等级；
- 本绩效考核表仅作为参考，具体绩效评定结果将由主管部门进行最终决定。
艺术培训机构专业教师绩效考核表
卫死仄安5%
上下课接支孩子，并战家少挨招呼问佳.不接支的教员接于校少.
1-3
课堂支拾整净，无纯物.无伤害东西.如刀片、积火等
1-2
处事做风20%
处事勤惰10%
早退、早退屡屡扣1分，事假每天扣2分，病假不扣分需医院病假条.
1-4
部分局面（拆束整净、乒乓球服、好术围裙的佩戴）
1-2
主动介进公司周例会、训练聚会，其余构造聚会加班，每少一次或者早退早退一次扣2分.
评分证明：绩效谦分为100分，
A级：96-100分； B级：90-95分； C级86-89； D级80-85分，
考评Байду номын сангаас证明：
白收巾文化博业西席考核表之阳早格格创做
博业组称呼
姓名
考核月份
考核日期
考评人
2015年12月
名目及考核真量
评分
自 评
上级考核
工
做
成
绩
50%
月缺勤删少率30%
原组博业西席排名第一、两名
26-30
原组博业西席排名第三、四名
20-25
原组博业西席排名第五名及以来
15-19
老死宁静性20%
上一教期教员宁静性（或者原月退教教员人数2%以下）91-100%
1-3
博业处事20%
按课本（教教计划）真施教教
2
准时完毕控造的革新课例的编写，每早一天扣2分
4
即时完毕控造面的课堂环境展示与革新，并协帮其余分部完毕
4
能对于教死做品干出整治禁锢
2
西席授课本收、教死做品本量
2
家少对于西席上课的谦意度，投诉扣2分/次
2
每周每个微疑群最少收一次教员做品或者其余相通真量.每少一次扣1分.
艺术班教师绩效考核表
艺术班教师绩效考核表
教师信息
- 姓名：
- 所教学科：
- 教龄：
- 身份证号码：
评估标准
1. 教育教学能力
- 能够准确理解课程要求并将其贯彻到教学实践中
- 能够设计有针对性的教学方案，提供丰富的教学资源- 备课充分，讲课条理清晰，能够引导学生主动参与研究- 能够根据学生的实际情况及时调整教学方法和策略
- 授课风格生动活泼，能够激发学生的研究兴趣和主动性2. 学生成绩表现
- 学生考试成绩较去年同期有明显提高
- 学生作业完成情况良好，质量得到有效保证
- 学生参与课堂活动积极，表现出良好的研究态度- 学生的研究合作能力得到有效培养和提升
3. 师德师风
- 积极主动参加学校组织的各项教育培训和研讨活动- 遵守学校的教学纪律和规定，做到言行一致
- 能够与学生和家长建立良好的沟通和合作关系
- 热爱教育事业，能够以身作则，成为学生的楷模绩效评估结果
- 教师在教育教学能力方面得分：
- 教师在学生成绩表现方面得分：
- 教师在师德师风方面得分：
绩效评估意见
（根据教师绩效评估结果，提供相应的评估意见）
教师自评
请教师自行填写自己的绩效评估情况，包括个人优势与不足，以及今后的发展方向。
主管评价
请主管填写对教师绩效的评价，包括对教师的认可与建议。
学校评定
请学校填写最终对教师绩效的评定等级。
---
注：本文档仅供参考，实际应根据学校的具体规定进行补充和调整。
艺术培训机构舞蹈教师绩效考核表
0-2
第二周检查情况
0-2
~
第三周检查情况
0-2
，
第四周检查情况
0-2
教学教研工作情况检查
检查内容：按教材（教学计划）实施教学，教学流程符合教学要求；
%
每个学生每次课都要拍照存档（照片要清晰），课后评价要求个性评价；
教师授课能力、学生接受能力、课消上报及时；
维护家长群，定期与家长沟通孩子的情况，提高家长对教师上课的满意度（投诉扣2分/次）；
其他符合公司员工日常行为规范守则的行为（违反一次扣1分）
最高分值+4分，最低分值0分（由教务主管评判）
0-4
>
月学员续费率
续报率：月续报率=100%，则+5分；
续报率≥70%，则+3分；
续报率≥50%，则+1分；
续报率＜50%，则+0分
【每月1号由教学主管下发每个人续课名单】
0-5
：
月新学员
试课率
试课率：月试课率=100%，则+5分；
每个班级微信群都要发每个孩子的课堂视频（每少一次扣1分）。
第一周检查情况
0-5
~
第二周检查情况
0-5
第三周检查情况
}
0-5
第四周检查情况
0-5
、
月日常工作行为
上下课接送孩子，并和家长打招呼问好。没有接送的学员交于前台。
校区教学办公环境收拾整洁，无杂物，无危险物品，下班关好空调、门窗、电源等。
个人形象（服装整洁、上班期间要穿工作服）
试课率≥70%，则+3分；
试课率≥50%，则+1分；
试课率＜50%，则+0分
艺术培训机构雕塑教师绩效考核表
艺术培训机构雕塑教师绩效考核表考核范围本绩效考核表适用于艺术培训机构的雕塑教师，考核内容主要包括教学能力、学生表现和个人发展。
教学能力考核项1. 教学准备- 提前准备教案和教材，确保教学内容的科学性和实用性- 制定详细的教学计划，包括教学目标、方法和评估- 能够合理安排教学时间和资源的利用2. 教学方法- 能够采用多种教学方法，如讲解、示范、引导等，以满足不同学生的研究需求- 具备激发学生兴趣和培养创造能力的教学技巧- 能够灵活运用互动教学和小组合作研究等教学模式3. 教学效果评估- 能够有效评估学生研究成果，包括研究成绩、技能提升和自我评价等- 能够根据评估结果及时调整教学策略，提高教学效果- 关注学生研究动态，及时与学生和家长进行沟通和反馈学生表现考核项1. 学生参与度- 学生参与课堂活动的积极性和主动性- 学生与教师的互动程度和参与讨论的质量2. 学生作品质量- 学生完成的作品的创意性和艺术性- 学生技巧和技艺的发展程度3. 学生表现评价- 学生在课堂上的表现及时机会的利用- 学生对自己研究情况的认识和反思能力个人发展考核项1. 专业知识更新- 主动研究新的雕塑技法和艺术潮流，保持专业知识的更新- 参加相关的培训和学术交流活动，提升自身教学能力和专业水平2. 个人贡献- 在教育教学领域积极发表文章和研究成果- 参与学校组织的教育活动和社会公益活动3. 反馈和改进- 能够接受教育管理部门和学生家长对教学工作提出的合理建议和意见- 根据反馈及时进行改进和调整，提高自身教学质量和工作效率以上为艺术培训机构雕塑教师绩效考核表，用于评估雕塑教师的教学能力、学生表现和个人发展。
考核内容包括教学准备、教学方法、教学效果评估、学生参与度、学生作品质量、学生表现评价、专业知识更新、个人贡献以及反馈和改进能力等。
评估结果旨在提升教师的教学质量和个人发展水平，以促进艺术教育的健康发展。
艺术培训机构表演艺术教师绩效考核表
艺术培训机构表演艺术教师绩效考核表考核指标：
1. 教学质量：
- 教学计划的有效性
- 教学内容的合理性
- 教学方法的多样性和灵活性
- 学生研究进步情况
- 学生满意度反馈
2. 教学能力：
- 教学技巧和组织能力
- 师生互动效果
- 对学生个体差异的关注
- 教育激励和启发能力
3. 业务水平：
- 表演艺术领域的专业知识和技能
- 对当前流行艺术形式和趋势的了解
- 教学资源的准备和管理能力
- 艺术作品创作与演出经验
4. 课堂管理：
- 课堂秩序的维护
- 时间管理和课程进度控制
- 教学器材的使用和维护
- 学生纪律的管理
5. 教师团队合作：
- 主动参与团队讨论和交流
- 与同事间的有效沟通和协作
- 对团队目标的贡献程度
- 与学校管理层的配合
绩效评定等级：
- 优秀：在所有考核指标上表现出色，完全达到或超过预期要求。
- 良好：在大部分考核指标上表现良好，达到预期要求。
- 一般：在部分考核指标上表现一般，需要进一步提升。
- 不合格：在大部分考核指标上表现不符合要求，需要改进。
评定方法：
教学质量、教学能力、业务水平和课堂管理由培训机构根据实际情况进行定期教学观察、听课、学生满意度调查等方式评定。
教师团队合作评价由团队成员和学校管理层共同进行评价。
备注：该绩效考核表仅供参考，最终绩效评定还需结合具体情况和评定标准进行综合判断。
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红领巾文化专业教师考核表
专业组名称
姓 名 考核月份 考核日期 考评人
2015年12月
项目及考核内容
评分 自 评 上级考核
工 作 成 绩 50%
月出勤增长率30%
本组专业教师排名第一、二名 26-30 本组专业教师排名第三、四名 20-25 本组专业教师排名第五名及以后
15-19 老生稳定性
20% 上一学期学员稳定性（或本月退学学员人数2%以下）91-100% 20 上一学期学员稳定性（或本月退学学员人数3%以下）81-90% 18 上一学期学员稳定性（或本月退学学员人数4%以下）71-80% 16 上一学期学员稳定性（或本月退学学员人数5%以下）61-70%
14 工作能力 30%
成本控制5% 上课使用材料能做到按需索取，节约材料
1-2 本人负责的工作室，能材料收拾整洁，摆放规范。
1-3
专业工作20% 按教材（教学计划）实施教学
2 按时完成负责的创新课例的编写，每晚一天扣2分
4 及时完成负责点的教室环境展示与更新，并协助其它分部完成
4 能对学生作品做出整理监管
2 教师授课能力、学生作品质量
2 家长对教师上课的满意度，投诉扣2分/次
2 每周每个微信群最少发一次学员作品或其它沟通内容。
每少一次扣1分。
4
卫生安全5% 上下课接送孩子，并和家长打招呼问好。
没有接送的学员交于校长。
1-3 教室收拾整洁，无杂物。
无危险物品。
如刀片、积水等
1-2 工作态度20%
工作勤惰10% 迟到、早退每次扣1分，事假每天扣2分，病假不扣分需医院病假条。
1-4 个人形象（服装整洁、乒乓球服、美术围裙的佩戴）
1-2 积极参加公司周例会、培训会议，其它组织会议加班，每少一次或迟到早退一次扣2分。
1-4
团队精神10% 积极帮助其他伙伴需要协助的工作
1-2 积极响应公司其他领导安排的其它工作,
每月3日前自评此表格发给组长。
1-4
积极回应公司微信、QQ 的需要回复的事项
1-2 能主动去负责自己的工作室，能给公司的发展思考建议，做事。
1-2
合计分数
以下由考评人填写：
本月考核得分 最终评定等级 □ A 级 □ B 级 □ C 级 □ D 级
评分说明：绩效满分为100分，
A 级：96-100分；
B 级：90-95分；
C 级86-89；
D 级80-85分，
考评人说明：。