中心幼儿园园区清洁卫生检查制度
幼儿园环境卫生检查制度 幼儿园环境卫生管理制度
幼儿园环境卫生检查制度幼儿园环境卫生管理制度一、前言幼儿园是宝宝们的第一个学校，能够为幼儿提供一个健康、干净、舒适和安全的环境，对幼儿的健康成长非常重要。
因此，幼儿园环境卫生检查制度和管理制度显得尤为重要。
二、检查制度为了保证幼儿园的环境卫生，可以制定以下检查制度：1.日常巡查每天早晨、中午和下午，园长或负责人应该亲自巡查幼儿园的各个角落，特别是厕所、餐厅、教室、洗手间等容易产生卫生问题的地方，保证环境卫生达到标准。
2.定期检查每学期末，应该安排专业的卫生检查人员进行全面检查，检查范围包括教室、室外活动场地、餐厅、厨房、洗手间、草坪、花园等所有场所，制定详细的检查表，将检查结果反馈给幼儿园负责人，对每个问题进行有效的解决。
3.临时检查在特殊情况下，如疫情或重大活动前，应该进行临时检查，以保证环境卫生符合要求。
三、管理制度1.源头控制原则源头控制是幼儿园环境卫生管理的重要原则。
应该在进入幼儿园门口处设立垃圾箱，并严格禁止带进食品、小动物等杂物入园。
2.规范分类管理幼儿园应该建立垃圾分类和管理制度，将垃圾分类、存放和处理，包括废纸、塑料、金属等，做到及时清理和污染防治。
3.洗涤消毒质量控制保障幼儿园清洁和环境卫生的方案应该包括严格洗涤消毒管理制度，对于游戏玩具、厨房餐具、床铺、育婴室的毛巾、浴巾、浴盆等物品，应按照规定的方法进行清洗消毒，确保卫生安全。
4.环境清洁消毒方案幼儿园应该制定合理的环境清洁消毒方案，每天对教室、小卫生间、走廊、楼道等场所和器材进行清洁和消毒，确保环境清洁干燥，并使用环保、无毒、无害的清洁消毒剂。
四、总结幼儿园环境卫生检查制度和管制制度对幼儿的健康成长非常重要，因此幼儿园方面一定要制定详细的规范措施，对幼儿园环境卫生进行检查和管理，在日常管理中加强幼儿的体育锻炼、科学生活习惯教育，帮助幼儿掌握正确的卫生保健知识，营造一个优美、健康、安全的园所环境。
幼儿园环境卫生检查制度
幼儿园环境卫生检查制度一、制度背景幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，而幼儿园的环境卫生直接关系到孩子们的健康和安全。
为了维护幼儿园环境的卫生状况，确保孩子们在安全、健康的环境中学习和生活，特制定本幼儿园环境卫生检查制度。
二、检查内容1.教室卫生检查：包括教室地面、桌椅、黑板、窗户等的清洁情况。
2.卫生间卫生检查：检查卫生间的清洁情况、卫生用具的存放是否合理。
3.操场卫生检查：检查操场的整洁程度、有无杂物堆放。
4.餐厅卫生检查：检查餐厅的卫生情况，包括桌椅清洁、食品存放情况等。
5.垃圾处理卫生检查：检查垃圾桶的分类投放情况、垃圾处理是否及时。
三、检查频次1.日常检查：每日由班主任负责对教室、卫生间等进行简单的清洁检查。
2.定期检查：每周由校务处安排人员对整个幼儿园进行全面检查，将检查结果及时记录并通知相关责任人。
3.季度检查：每季度由健康保健部门进行卫生检查，对幼儿园卫生状况进行评估，并提出改进建议。
四、检查标准1.无异味：环境干净整洁，无异味。
2.无垃圾：场所内无杂物乱堆乱放。
3.无脏污：地面、桌椅等物品表面清洁。
4.无卫生死角：注意卫生死角的清洁工作。
五、责任部门1.校务处：负责组织定期检查，并确定改进措施。
2.保洁人员：负责日常清洁工作，保持环境整洁。
3.班主任：负责每日简单清洁检查，及时发现问题并处理。
4.健康保健部门：负责季度卫生检查，提出改进建议。
六、检查记录与奖惩制度1.检查记录：检查人员需及时记录检查结果，包括发现的问题和建议。
2.奖惩制度：对于不合格的检查项，要求责任人立即改进，并根据情节轻重进行相应处罚或表彰。
七、改进措施1.定期培训：对负责卫生检查的员工进行卫生知识培训，提高其卫生意识和技能。
2.加强督促：建立督促机制，对于发现的卫生问题要立即督促相关责任人整改。
3.完善制度：根据检查结果不断完善幼儿园环境卫生检查制度，确保检查的科学性和有效性。
八、结束语本制度的目的在于建立一个健全的幼儿园环境卫生检查制度，通过规范的检查程序和严格的监督管理，保障幼儿园环境的卫生水平，创造一个安全、健康、洁净的学习生活环境，为孩子们的健康成长提供保障。
幼儿园环境卫生检查制度 幼儿园环境卫生管理制度
幼儿园环境卫生检查制度幼儿园环境卫生管理制度一、背景与目的为了确保幼儿园的环境卫生达到国家卫生标准，保护幼儿健康和生命安全，制定并实施幼儿园环境卫生检查制度。
该制度旨在明确教师、保洁员、家长等在幼儿园环境卫生方面应承担的责任和义务，加强幼儿园卫生的管理和监督，提高幼儿园工作效率。
二、检查标准1.室内环境检查（1）空气质量检查：应每日开窗通风，定期清洗空调、净化器等，确保室内空气质量。
空气中不得检测出甲醛、苯等有害物质。
（2）温度、湿度检查：应根据季节变化，设定合适的温度和湿度。
夏季温度不低于26℃，室内湿度不宜过高；冬季温度不低于18℃，室内湿度不宜过低。
（3）光线检查：室内光线应明亮，不能使孩子产生视觉疲劳。
（4）卫生检查：应每日对教室、洗手间等进行清洁，定期对床上用品和玩具进行消毒。
（1）环境污染检查：应定期对园区周边环境进行检查，确保周边环境卫生，不能有垃圾、污水等。
（2）安全设施检查：应检查园区的安全设施是否完备，如栅栏、安全出口等。
（3）游乐设施检查：应检查游乐设施是否适合幼儿使用，如是否稳固、是否有安全设施等。
（4）植被检查：应检查园区内的植被是否有毒、有刺等。
三、检查频率环境卫生检查应按季度进行，每次检查应完善记录并上报园区管理人员。
四、检查责任1.教师应尽职尽责，每日对教室和洗手间进行清洁，发现环境异常应及时上报。
2.保洁员负责日常清洁工作，定期对床上用品、玩具等进行消毒。
3.园区管理人员负责环境卫生检查的组织与管理，及时整改存在的问题。
4.家长也应关注幼儿园的卫生状况，提出建议或意见。
五、处罚制度如果幼儿园在环境卫生检查中存在违纪行为，应按照有关规定进行处理，具体处理情况应如实记录和通报。
六、总结制定并且严格执行幼儿园环境卫生检查制度，是保证幼儿园环境卫生达标的有效措施。
检查和管理工作的有效开展，可以从根本上保护孩子们的健康和生命安全。
因此，所有幼儿园工作人员都应该认真履行各自的职责和义务，为环境卫生检查提供充分的支持和协作。
幼儿园卫生检查制度
幼儿园卫生检查制度幼儿园卫生检查制度篇一检查制度一、每周四定为学校卫生检查日，由政教处、卫生室组织各班班主任检查学校卫生。
二、每周一次由学校领导、卫生室组织检查食堂卫生。
三、根据教室、卫生区及班级卫生工作检查情况，每月进行一次卫生评比。
优胜班发流动红旗。
医务室守则1、遵守纪律、坚守岗位；2、全心全意、救死扶伤；3、钻研业务、精益求精；4、尊重患者、医德高尚；5、团结协作、虚心求教。
药房守则一、遵守纪律，坚守岗位。
二、不购销假药、劣药。
三、不销售过期变质药品。
四、采取防潮、防虫、防鼠和必要的冷藏措施。
五、调配处方，必须经过校对，对处方所列药品，不得擅自更改或借用，拒收有配禁忌或超剂量处方。
体检制度一、每年八月进行新生体检。
二、三月份、十一月份对全校学生进行视力普查。
三、五月份，对全校学生进行一次体检。
每年对学校炊事员及食堂管理人员进行一次全面体检。
幼儿园卫生检查制度篇二环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。
一、校园环境卫生区划责任(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。
(二)教师办公室卫生；由本年级教师负责打扫。
(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。
二、校园环境卫生组织检查(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。
(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。
三、校园环境卫生检查标准要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。
即门窗玻璃明亮；地面、墙面、桌面干净；桌凳物件摆放整齐；布置美观。
幼儿园环境卫生制度(3篇)
幼儿园环境卫生制度（3篇）幼儿园环境卫生制度（精选3篇）幼儿园环境卫生制度篇1疫情期间，为确保全园师生的健康，给全园师生创造一个舒心的学习、工作环境，展示我园的风貌，提高幼儿园师生自我服务、自我管理能力，特制定本制度。
一、检查标准1、教室卫生及午睡室1）地面清洁、无脏污、无水迹、无杂物、无明显污迹。
2)教室物品摆放整齐，墙面及物品柜无明显脏污，无杂乱堆砌现象。
3）踢脚线及死角无陈灰，天花板无蜘蛛网。
4）垃圾桶旁边干净整洁，垃圾袋及时更换。
2、卫生间卫生1）地面干净整洁干燥，马桶干净整洁，周围干燥。
2）洗手台干净、干燥，便池旁边无垃圾。
3）墙面无乱画，毛巾架及物品摆放整齐符号幼儿园要求。
3、楼梯、走廊、户外活动场地1）走廊、楼梯地面清扫干净、无纸屑果皮。
2)墙壁、护栏用抹布擦干净、墙角无蜘蛛网、无废弃物、无垃圾。
3）户外活动器械每日消毒水擦拭。
4、包干区卫生间1）马桶干净整洁无异物2）垃圾桶旁无垃圾，垃圾袋及时更换。
5、桌面清洁每日消毒水擦拭，擦卓布每天及时清洗，及时晾晒，不得留有异味，分类挂放。
厨房清洁灶具、炊具、餐具无油污、无水迹、地面干净整洁、干燥，物品摆放整齐。
二、检查要求1、每天教室及午睡室要清扫三次（早晨入园、午餐后、离园前），确保全天候清洁、整齐、规范。
2、每周一次打扫除，确保教室、午睡室、包干区洁净无死角。
3、临时性突击性的任务要高标准完成。
三、通报表扬每周二固定为卫生大检查日，对卫生最差的`班级给予批评并勒令限期清扫干净，连续三次卫生最好的班级可获得“流动红旗”，并在月度考核中给予奖励。
组织机构组长：崔某某副组长：陈某某成员：全体教职工幼儿园环境卫生制度篇21、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。
2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。
中心幼儿园环境卫生检查通报制度
中心幼儿园环境卫生检查通报制度一、背景介绍幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其环境卫生状况对于儿童的健康和安全具有重要影响。
为了确保幼儿园环境卫生的良好状况，保障儿童的健康和安全，中心幼儿园决定制定环境卫生检查通报制度。
二、制度内容1.检查时间每月进行一次环境卫生检查，具体时间由管理人员指定，并提前通知幼儿园全体教职工。
2.检查内容（1）幼儿园内外环境卫生：包括幼儿园教室、庭院、洗手间、卫生间、食堂等各个区域的卫生状况；（2）玩具和教学用品的清洁情况；（3）儿童个人卫生情况：儿童的饮食卫生、个人衣着、作息卫生等。
3.检查方法（1）由专门的环境卫生检查小组组成，成员包括教师、保教员和管理人员；（2）小组成员轮流负责检查，每次检查都要记录检查人员的姓名和检查日期；（3）检查时使用检查表格，对每一个区域的卫生状况进行评分；（4）发现问题及时向幼儿园管理人员报告，并及时整改。
4.检查评分检查小组对于每个区域的卫生情况，评分满分为100分，根据实际情况，评定相应的分数，并记录在检查表格中。
5.通报制度（1）每次检查后，检查小组将检查结果向全体教职工通报，并将具体情况进行公示；（2）检查结果将上报给幼儿园管理人员，以便及时整改；（3）公示期为一个星期，家长和社会公众可以对检查结果提出意见和建议。
6.整改措施（1）针对每次检查发现的问题，幼儿园管理人员将及时制定整改措施，并责成相关人员在规定时间内完成整改；（2）督促相关人员按照整改措施进行整改，确保问题得到解决；（3）每次整改完成后，管理人员进行再次检查，确保问题得到有效解决。
三、制度执行1.幼儿园全体教职工要充分认识到环境卫生检查的重要性，并按照制度要求积极参与检查工作。
2.管理人员要建立并完善相应的工作机制，发挥好自己的监督和指导作用，确保检查制度的有效执行。
3.检查结果要及时反馈给教职工和家长，让大家了解幼儿园的环境卫生情况，并公开接受监督。
4.对于检查结果中发现的问题，要及时进行整改，并在整改后再次进行检查，确保问题得到解决。
幼儿园卫生清扫制度
幼儿园卫生清扫制度为了保障幼儿的身体健康，给孩子们提供一个清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，特制定以下幼儿园卫生清扫制度。
一、室内卫生清扫1、教室卫生每天早晨，保育老师需要提前进入教室，开窗通风，保持室内空气流通。
用干净的湿布擦拭教室的桌椅、玩具柜、窗台等表面，确保无灰尘和污渍。
地面先用扫帚清扫，再用湿拖把拖干净，注意角落和边角处的清洁。
幼儿的玩具每周至少清洗消毒一次，对于塑料玩具，可以用洗洁精清洗后再用清水冲洗干净，然后放在阳光下晾晒；对于毛绒玩具，可以用洗衣机清洗或者送去干洗店清洗。
教室的图书要定期整理和擦拭，保持图书的整洁和干净。
2、寝室卫生幼儿午休的寝室要保持安静、整洁和通风良好。
每天起床后，整理床铺，将被子叠放整齐。
用湿布擦拭床栏、床头柜等设施。
定期更换床上用品，保证幼儿的睡眠卫生。
3、卫生间卫生卫生间要随时保持清洁，无异味。
幼儿便后，及时冲洗马桶，并用消毒液消毒。
洗手池、水龙头等要用湿布擦拭干净，保持表面无水渍和污垢。
地面要随时清扫拖干，防止幼儿滑倒。
二、室外卫生清扫1、操场卫生每天早晨清扫操场地面的落叶、杂物等，确保操场干净整洁。
定期对操场的游乐设施进行检查和清洁，如有损坏及时维修。
2、花园卫生花园内的花草要定期修剪和浇水，保持花园的美观。
及时清理花园内的杂草和垃圾，防止蚊虫滋生。
三、食堂卫生清扫1、餐具消毒幼儿使用的餐具要做到每餐消毒。
可以采用高温消毒或者消毒柜消毒的方式，确保餐具卫生。
2、厨房卫生厨房的台面、炉灶、水槽等要在每餐结束后及时清理干净，无油污和食物残渣。
地面要用防滑地砖，并且每天清扫拖洗，保持地面干燥。
食品储存要分类存放，生熟分开，避免交叉污染。
定期检查食品的保质期，确保食品安全。
四、公共区域卫生清扫1、走廊卫生走廊的地面要每天清扫拖洗，墙壁要定期擦拭，保持无灰尘和污渍。
楼梯扶手也要用湿布擦拭干净。
2、多功能厅卫生多功能厅使用后要及时清理，整理桌椅，清扫地面，保持厅内整洁。
镇中心幼儿园环境卫生检查通报制度
镇中心幼儿园环境卫生检查通报制度
一、背景
在当今社会，幼儿园已经成为孩子们重要的学习和成长场所。
为了确保幼儿园环境卫生达到规范要求，保障孩子们的健康成长，镇中心幼儿园特制定了环境卫生检查通报制度。
二、检查内容
1. 环境卫生检查
•教室卫生
•洗手间及厕所卫生
•操场环境
•餐厅厨房卫生
2. 学生卫生情况
•学生个人卫生
•学生健康状况
3. 校园公共设施检查
•空调、供水、照明等设施运行维护情况
三、检查周期
根据实际情况设定每月一次或每季度一次的检查周期，以确保环境卫生状况得到及时监控和改进。
四、通报机制
1. 检查结果通报
•将检查结果以书面形式通报给校长、教师以及相关管理人员
•通报内容包括卫生情况评估、存在问题及整改要求等
2. 整改督促
•针对存在卫生问题的部门或个人，制定整改措施，并明确整改期限
•相关负责人需按时完成整改，并报告整改情况
3. 复查评估
•进行整改期满后的复查评估，确保问题得到有效解决
•根据复查评估结果，可作出进一步的决策和措施
五、效果评估
定期对环境卫生检查通报制度进行效果评估，评估内容包括卫生状况改善情况、整改落实情况等，旨在不断优化和改进制度，提升幼儿园环境卫生管理水平。
六、结语
通过镇中心幼儿园环増卫生检查通报制度的实施，将有利于保障幼儿园环境卫
生质量，为孩子们提供一个清洁、健康的学习成长环境，更好地保障他们的身心健康。
幼儿园园所卫生保洁工作管理规定
幼儿园园所卫生保洁工作管理规定幼儿园卫生保洁工作是非常重要的，因为幼儿园是孩子们的第二个家，是他们学习和生活的地方。
因此，幼儿园必须严格执行卫生保洁管理制度。
下面是幼儿园园所卫生保洁工作管理规定的详细介绍。
一、卫生管理标准1. 教学区域、卧室、厨房、卫生间、走廊等场所卫生、安全要独立，不受其他单位管理和影响，管理人员认真履行职责，保持卫生安全常态化、制度化、科学化。
2. 卫生区域四周无垃圾、杂物堆积，教学设施、墙面整洁无污渍，地上无污迹，无异味、无脏井，卫生状况良好。
二、卫生保洁管理制度1. 卫生保洁负责人：幼儿园行政负责人指定卫生保洁负责人一名，负责全园卫生保洁工作，落实卫生保洁制度，保证环境卫生。
2. 保洁区域负责人：各卫生区域定有一个主要负责人和其他需要的协助人员，应积极参与班级工作。
3. 卫生保洁制度：组织编写《幼儿园卫生保洁制度》，园所检查记录和卫生保洁作业清单必须在固定地点予以保存，以供参考或查阅。
4. 卫生保洁情况检查：制定周常清洁、周末检查制度，并定期组织集中检查，总结情况，及时解决工作中的问题。
5. 卫生设施的管理：卫生设施、用品要定期维修、保养，并及时更新和替换，保证其完好无损。
6. 卫生保洁人员培训：园都向新进卫生保洁人员宣传园所卫生保洁制度、操作技能、卫生保洁的重点和难点等，这样可以使他们更快地熟悉工作环境，提高卫生保洁质量。
三、特殊情况的处理1. 突发疫情：如出现传染病疫情，应立即报告上级卫生部门，临时停课，并尽快采取消毒、隔离措施。
2. 突发事件：如地震等突发事件，应及时查看、检查公共卫生状况、周边水源等情况。
3. 天气异常：如空气污染、大雾等特殊天气，要特别关注卫生情况，加强通风、注意保暖以及随时关注学生身体情况。
四、其他规定1. 排污、垃圾处理：幼儿园的废弃物应分类存放、分类处理，定期安排废弃物清运车，向有关城市环保部门办理清运证。
2. 用品管理：考虑到每个年龄段的学生的不同需求，出于节约和防止浪费的考虑，应定期核查学生用品，以避免物品丢失或物品浪费。
幼儿园清洁卫生检查制度
幼儿园清洁卫生检查制度在幼儿园，清洁卫生可真是个大事啊！想想那些小朋友，满身泥巴，嘴里还叼着个小零食，搞得整个教室都是“战场”。
为了让小宝贝们在一个干净、整洁的环境中成长，我们可得制定个清洁卫生检查制度，简单易懂，又好玩，大家都能一起参与。
这样一来，咱们的幼儿园就能变成小朋友们的快乐家园了。
清洁卫生检查的第一步，那就是要有个负责的卫生小队。
这个小队可是要由小朋友们自己来选哦，像选班干部一样，让他们自告奋勇，展现自己的责任心。
这个小队的任务可不轻松，得定期检查教室、游戏区、甚至是厕所！哎呀，谁不想在干干净净的地方玩耍呢，对吧？小朋友们可是很有干劲的，每个人都可以在这个小队里找到自己的位置，既锻炼了能力，又增加了荣誉感。
说到检查，可别小看了这个环节。
小朋友们可以带上自己喜欢的小工具，比如说小扫帚、抹布，甚至是小水桶。
你看，一个个小家伙拿着工具，认真仔细地去检查，那样的场景简直太可爱了！说不定哪个小朋友还会因为发现了个小角落的脏东西，而兴奋得跳起来。
哈哈，这种“侦探精神”可真是让人捧腹。
检查结束后，大家再围在一起，互相分享一下发现的“宝藏”，这不仅增强了他们的观察力，也培养了团队合作的精神。
每周都有一次卫生大检查，那可是幼儿园的小盛事。
老师会提前告诉大家这一天，大家就像是过节一样，兴奋得不得了。
小朋友们提前一天就开始忙碌，清理自己的书桌，甚至会把书包里的东西都倒出来，重新整理。
你没听错，原本堆得跟小山一样的书包，居然在一夜之间变得整整齐齐，简直让人刮目相看。
检查那天，老师拿着“卫生之星”的奖章，微笑着给每个小队的队员颁发奖励。
小朋友们脸上那个骄傲的表情，真是甜得像蜜一样。
再说说卫生知识的普及，这也是我们清洁卫生检查制度的一部分。
每周的班会上，老师可以用小故事、动画片来教小朋友们怎样保持卫生。
比方说，让小朋友们知道，为什么要洗手、要刷牙，才能有个健康的身体。
用生动的故事讲解，简单的道理就能让小朋友们听得津津有味。
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中心幼儿园园区清洁卫生检查制度
一. 室外环境卫生管理要求：
1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持操场、花坛、走廊等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、阴井、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5. 操场内或过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：
1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
篇 2 一、卫生保洁制度一)环境卫生 1.建立室内外环境清洁制度，分片包干，定人定点，每天一小扫，每周一大扫，园内定期检查，奖优罚劣。
3.教育幼儿养成良好的卫生习惯，做好室内外保洁工作。
一. 室外环境卫生管理要求：
1. 室外环境做到整洁、美观、所有墙面按园统一规划布置不随意更改，教育幼儿不在墙上乱涂乱画。
2. 不随意乱扔垃圾果壳等杂物、不随地吐痰、保持走廊、前院、后院等场所的整洁。
3. 场地做到雨天无积水、下水道等有定期灭虫消毒措施。
4. 绿化有专人负责管理，做到绿地无杂草、花坛无杂物、定期修剪、教育幼儿不随意攀摘花草树木、加强爱护绿化教育。
5.院内及过道上不随意停放自行车和堆放建筑垃圾等杂物，保证幼儿活动的安全和道路的畅通。
二.室内环境卫生管理要求：
1.由教师、保育员负责教室房舍设备，环境的清洁卫生工作，做到墙面完好无损、布置美观、教育幼儿不抠墙，不弄脏墙面。
2.不随意在墙上拉线、钉勾子、钉阁板等物、确保室内整洁。
3.建立健全环境清扫制度与四定制度。
每月一大扫、每周一小扫、分室分片包工、定人、定点、定时、定期检查
4.保育员要管理好室内的设备和自己的工作用具，如抹布、拖把、扫帚等物，要按固定地点安放、不随意乱放。
5.每天擦洗便池和厕坑、保持厕所清洁无尿垢、无臭味、定期打扫走廊和擦玻璃窗，保持园内玻璃窗明亮、走廊清洁。
6.保持各活动室无积灰、无垃圾，并做好灭蝇、灭鼠、灭蟑螂工作。
7.园内做到无死角、库内存放物不宜过多，应离地、离墙、防虫害和霉变。
物品要按类堆放、排列整齐。
保健老师负责全面环境卫生检察工作、发现问题及时与有关部门联系并妥善处理。
2.经常保持室内开窗通风，桌椅、玩具保持清洁，定期消毒、清洗，适时绿化、美化。
二)个人卫生1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.饭前便后要组织幼儿洗手，饭后漱口，勤剪指甲，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
3.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月清洗一次。
4.保护视力，室内要注重采光，灯具损坏及时修理，看电视不能离得太近，时间不宜过长。
5.工作人员要讲究个人卫生，经常保持仪表整洁。
二、厨房卫生责任制度一)食品烹调1.检查食品质量，变质食品不下锅、不蒸煮、不烘烤。
2.食品充分加热，防止里生外熟。
外购熟食加热后食用。
3.炒菜、烧煮食品勤翻动，勤洗刷炒锅。
烘烤食品受热均匀。
4.抹布生熟分开，不用抹布揩碗盘，滴在盘边汤汁用消毒布揩。
5.烹调工作结束，调料加盖，用具、灶上、灶下、地面清扫洗刷干净。
二)餐具消毒
1.及时收回餐具，及时清洗消毒，不隔夜。
2.清洗消毒餐具按一刮二洗三冲四消毒的顺序操作。
3.定期定时消毒，消毒柜、紫外线灯若有损坏，要及时报告、维修。
4.餐具消毒后应放置于清洁橱内，防止再污染。
5.洗消完毕将洗碗消毒池、消毒篮、洗碗池等冲洗干净。
篇3 1、室内净高度不低于2.5米，建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱或者冷库;配备足够的工具、容器;安装机械通风设备。
2、抹布等清洁工具要专用，砧板及各容器应生熟分开，使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。
3、初加工间内必须有专用的淘米池、蔬菜池、荤菜池、水产品池、污水池，并贴有标签。
4、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等，要求堆放整齐，表里清洁无油污。
废弃物盛放容器应加盖，做到清洁不漏。
5、国定长假后，食堂工作人员、保育员提早一天上班，对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒;保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。
最后关闭门窗进行空气消毒。
6、将食堂卫生分干到人，落实承包责任制，与月考核奖挂钩。
7、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查，有记录有反馈，及时处理出现的问题。