2020年中学国防教育工作计划
国防教育工作计划(通用5篇)

国防教育工作计划国防教育工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的国防教育工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想认真执行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划。
二、主要任务1、营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
三、具体工作1、营造国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。
2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外援、上下结合、增强必要投入,完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4、加强国防教育队伍建设。
(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。
(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。
中学国防教育工作计划

中学国防教育工作计划中学国防教育工作计划一、背景介绍随着社会的发展和国际形势的变化,国家的安全意识和国防观念在中学生中的普及和强化显得尤为重要。
中学阶段是培养学生爱国、爱党、爱社会主义的关键时期,同时也是培养学生维护国家安全的意识和能力的重要阶段。
为此,中学国防教育工作计划的编制成为必要的举措。
二、总体目标通过国防教育工作的开展,培养中学生的国家意识、国家责任感和国家荣誉感,提高他们的国防观念和国家安全意识,加强中学生的爱国主义教育,增强中学生的国家意识,培养中学生维护国家安全的能力和责任感。
三、具体目标1. 提高中学生的国家安全意识。
通过学校课堂教育、政治社团活动等形式,引导中学生关注国家安全问题,增强他们对国家安全的认识和关注度。
2. 增强中学生的国防观念。
通过开展国防知识竞赛、军事人文讲座等活动,提高中学生对国防的兴趣和了解,培养他们积极参与国防事务的意识。
3. 培养中学生的爱国主义情感。
通过开展纪念活动、主题班会等形式,引导中学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义,树立正确的世界观、人生观、价值观。
4. 培养中学生的国家责任感和国家荣誉感。
通过鼓励中学生参加志愿服务活动、组织荣誉称号评选等方式,激发中学生的责任心和荣誉感,让他们深刻体会到为国家、为人民做出贡献的价值和意义。
四、工作内容1. 在课堂教育中加强国防教育的融入(1)根据中学生特点和国防教育的要求,将国防教育内容融入各个学科中,并开设国防相关课程,使学生能够在学习中接触到国防知识。
(2)组织政治社团活动,在政治社团活动中加强国防教育的开展,如军事知识竞赛、国防论坛等。
2. 开展国防知识普及和军事人文讲座(1)邀请军事专家、军人等专业人士进行军事人文讲座,让学生了解国防科技、军事历史等方面的知识。
(2)组织国防知识竞赛,以小组形式进行,增加学生学习国防知识的积极性。
3. 开展纪念活动和主题班会等(1)组织纪念活动,如国防日、抗日战争胜利纪念等,引导学生参与其中,深入了解国家历史。
2024年中学国防教育教学工作计划

2024年中学国防教育教学工作计划一、教学目标与任务1. 教学目标:通过国防教育教学,培养学生的国家意识、国家责任感和国家荣誉感,提高学生的爱国情怀和国家意识。
2. 教学任务:深入开展国防教育,加强对学生的国家意识和国家荣誉感的教育,提高学生的国家安全意识和自我保护能力。
二、教学内容与方法1. 教学内容:(1) 国家安全知识:介绍国家安全的概念、内容和保障措施,培养学生的国家安全意识。
(2) 国防建设知识:介绍国防建设的历史背景、重要性和发展趋势,引导学生参与国防建设。
(3) 军事知识:介绍军事基本知识,如军事组织、军事装备等,加强学生对军事的了解。
(4) 国际安全形势:介绍国际安全形势的变化和影响,引导学生关注国际事务。
(5) 战争与和平:介绍战争的原因、危害和后果,弘扬和平的理念。
2. 教学方法:(1) 讲授法:通过教师的逻辑思维和知识传授,向学生介绍各个方面的国防知识。
(2) 案例分析法:通过分析历史案例和实际问题,引导学生思考与国防相关的问题并得出结论。
(3) 小组讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生自己思考和交流,提高学生的参与度。
(4) 实践教学法:组织学生进行军事训练、参观军事设施等实践活动,让学生身临其境地感受国防教育。
三、教学组织与管理1. 教学组织:根据教学内容和方法,制定每个学期的教学计划,并向学生和家长进行宣传,确保教学的顺利进行。
2. 教学管理:建立国防教育教学档案,记录学生的学习情况和成绩,及时跟进学生的学习进展。
四、教学评价与反馈1. 教学评价:根据学生的实际表现,进行形成性和终结性评价,给予学生及时的反馈和指导。
2. 教学反馈:与学生和家长进行定期沟通,了解他们对国防教育的意见和建议,及时调整教学内容和方法。
五、教学资源与保障1. 教学资源:充分利用多媒体教室、图书馆、网络等资源,提供丰富的学习资料和教学工具。
2. 教学保障:通过与国防教育机构和军队合作,组织学生参观军事设施、进行军事训练等活动,提供实践机会。
2020年国防教育工作计划精选三篇范本

2020年国防教育工作计划精选三篇范本国防教育工作计划11、指点思想认真履行《全民国防教育法》,落实地区、县有关国防教育的规定,宏扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进行国防知识教育,特制定我校国防教育计划。
2、主要任务1、营建国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进1步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小建立建设和保卫祖国的志向。
2、完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3、加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
4、创新国防教育,在过去国防教育的基础上,使学校国防教育上水平。
3、具体工作1、营建国防教育氛围(1)组织师生学习《国防教育法》,进1步提高全部师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
(2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
(3)展开宣扬教育,及时宣扬和普及国防教育。
2、上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
(1)做好“认真、规范、求新、研究”8字文章。
提高国防教育课堂教学质量。
(2)改进国防知识评价,采取多种情势进行考核,并认真作好评分和记载。
3、发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
(2)抓好国防教育基地配套设施建设,通过内挤外助、上下结合、增强必要投入,完善国防教育摆设室设施和学校环境建设。
(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。
4、加强国防教育队伍建设。
(1)常常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供1切方便。
(3)安排好参加市举行的国防教育教师培训班的教师。
(4)不定期召开经验交换会,总结、推行国防教育先进经验。
5、积极展开国防教育活动(1)每个月举行1次国防教育主题活动,富教育于活动当中。
(2)求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
中学生国防安全教育工作策划

2020年中学国防教育教学工作计划_中学生国防安全教育工作策划按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。
一、指导思想二、工作目标1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。
3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。
4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。
建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。
8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。
1、军训的目的:⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。
⑵掌握队列训练的基本动作和要领。
2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。
三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校2017年国防教育工作计划如下:一、国防教育指导思想与教育目的:国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2020年中校国防教育方案(三篇)

2020年中校国防教育方案(三篇)方案计划参考范本目录:2020年中校国防教育方案一2020年中校德育方案二2020年学校五五普法教育计划三2020年中校国防教育方案一为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校__年国防教育工作计划如下:一、国防教育指导思想与教育目的:国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;3、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;4、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石;6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;7、了解历史上杰出的军事家。
2024年学校国防教育工作计划(二篇)
2024年学校国防教育工作计划学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
为全面加强全县学校国防教育,增强学生国防观念和国家安全意识,使学生掌握基本的国防知识和必要的军事技能,提高学生履行国防义务的自觉性,为国家培育国防后备人才,全面提升全县学校国防教育工作水平,特制定____-____学年学校国防教育工作计划。
一、工作目标:以《国防教育法》以及相关法律法规为指导,组织全县学校开展国防教育;坚持课堂教学主渠道,课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育;利用重大节日、纪念日及团队活动,组织开展国防教育活动;按照《学生军事训练工作规定》开展高中阶段学生军训工作,结合综合实践活动开展初中学校军训工作;提高高中阶段学生应征参军意识,为军队输送高素质人才。
二、工作任务及措施:(一)、加强国防教育工作组织领导。
国防教育是学校教育的重要组成部分。
各学区、学校领导要切实提高对国防教育工作的思想认识,扎实抓好国防教育工作,抓出水平,抓出成效。
各学区、学校要成立“一把手”任组长的国防教育领导机构。
制定国防教育工作方案,建立健全国防教育工作制度,明确相关人员工作职责。
(二)、学习国防教育法律法规。
各学区、学校要组织教师和学生认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《全民国防教育大纲》、《学生军事训练工作规定》、《国防教育基地命名管理办法》、《____设立全民国防教育日的决定》、《____、____、____加强新形势下国防教育工作____》、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作____》等国防教育法律法规和文件,做到学以致用。
(三)、在课堂教学中对学生进行国防教育。
小学和初中要在相关学科课程教学中渗透国防教育内容,在综合实践活动、地方课程、校本课程中安排国防教育专项内容。
通过开展国防教育,使学生掌握必要的国防常识,初步形成国防观念,树立爱国主义精神。
高中学校要开设国防教育教学课,通过进行比较系统的国防教育,使学生掌握必需的国防知识与技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
中学国防教育工作计划(通用7篇)
中学国防教育工作计划(通用7篇)中学国防教育工作计划第1篇20年,为进一步规范和加强国防教育工作,根据上级有关加强国防教育的指示精神,特制定20年度国防教育计划:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕党和国家工作大局,围绕推进中国特色军事变革和做好军事斗争准备,着眼于培育爱国主义精神,全面贯彻和落实科学发展观要求,以《国防教育法》、《自治区国防教育条例》和《国防教育五年规划》为依据,按照全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,针对不同对象确定相应的教育内容,分类组织实施国防教育,确保国防教育扎实有效开展。
二、主要内容主要突出抓好以下四个方面的教育:(一)抓好领导干部层的国防教育。
领导干部是搞好全民国防教育的领导力量,在全民国防教育工作中起着领导和带头作用。
要依据《国防法》、《国防教育法》、《自治区国防教育条例》强调的:“坚持不懈地进行国防教育,增强全民国防意识”的要求,不断加强对干部的国防教育,使他们及时了解最新的国防理论、国防知识和军事动态,以及上级的大政方针,以便在他们决策时有正确的理论指导和科学依据。
要通过开展组织各级干部过军事一日生活活动,搞好各级干部的国防教育。
(二)抓好综治人员和经警的国防教育。
综治人员和经警是三个文明建设的重要力量,是国防教育的重点对象。
一是要抓好教育,发挥好他们在应对突发事件中的领导和带头作用。
要紧紧围绕科技练兵、科技保卫这条主线,着眼“打得赢、不变质”和全面提高综治干部、警卫人员思想、政策水平及业务能力的总目标,对其进行专门培训。
通过培训,使厂他们整体素质和实际工作能力得到明显加强和提高。
二是采取多种形式,加强对普通职工的国防教育。
充分运用墙报、局域网、展板、电视教育等形式进行,大力宣传党中央、国务院关于加强国防后备力量建设和加强国防教育的方针政策、法律法规,(三)抓好公司内全体员工的国防教育。
中学国防教育教学工作计划
中学国防教育教学工作计划一、指导思想国防教育是全民教育的一个重要组成部分,是新时期培养和造就适应未来战争需要合格人才的一项重要措施,是加快我国现代化建设的一项重大战略任务,我校认真贯彻关于国防教育的方针,大力开展以爱国主义教育为核心的国防教育,增强学生的国防观念,激发学生的爱国热情,培养学生们的民族责任感。
二、教学总目标1. 总体目标:通过教学使学生了解国防教育的基本内容,明确国际形势的发展变化,明确国防建设的重要意义,明确公民应承担的国防义务,树立“天下兴亡,匹夫有责”的国防观念。
2. 知识目标:了解国际形势的发展变化,掌握世界各国进行国防建设的先进经验,明确我国国防的现状及其发展趋势。
3. 能力目标:通过学习,使学生增强国防观念,强化民族团结意识,激发爱国热情。
掌握基本常识,熟悉有关法律法规,能够结合实际,运用国防知识分析有关问题。
4. 觉悟目标:从国防教育的大处着眼,从小处着手,使学生的精神境界得到升华,树立参军报国之志。
三、教学内容分析中学国防教育的主要内容:1. 国防法规教育:以《宪法》、《国防法》、《兵役法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》及其他相关法律、法规为基本内容。
结合实际情况组织学生学习、宣传2. 形势教育:以国家安全形势和周边安全环境为主要内容,有计划地组织学生学习、了解党和国家对新时期军事斗争准备及国防建设的重大部署。
3. 国防意识教育:以培育和弘扬爱国主义精神为核心,以树立长期和平发展的观念、忧患意识和危机感为重点,组织学生深入学习、领会邓小平国防建设思想和江泽民关于“三个面向”的重要论述以及胡锦涛关于国防建设的一系列重要论述。
4. 军事技能训练:按照《中华人民共和国兵役法》和《学生军事训练工作条例》的有关规定,根据学生的实际情况与特点,组织开展队列训练和与其相适应的军事技能训练。
四、教学重点难点重点:让学生了解国防的意义和作用;了解国际形势的发展变化;让学生树立国防观念;增强民族向心力、凝聚力。
2024年中学国防教育工作计划模版(2篇)
2024年中学国防教育工作计划模版一、工作目标2024年中学国防教育工作的目标是深入贯彻党的教育方针,培养学生坚定的爱国情怀和强烈的国防观念,提升学生的国防意识和综合素质,为培养社会主义建设者和接班人打下基础。
二、工作内容及举措1. 加强课程设置:(1) 在中学教育中增设国防教育课程,内容包括国防政策、军事理论、军队建设、战争历史等,注重培养学生的军事常识和军事思维能力。
(2) 整合现有课程资源,将国防教育元素渗透到各学科中,增强学生对国防事务的关注和理解。
2. 强化师资队伍建设:(1) 组织全校教师参加国防教育培训,提升教师的国防素养和教育能力。
(2) 鼓励教师积极开展国防教育研究,推动国防教育理论与实践的创新。
3. 拓宽教育平台:(1) 建设校内国防教育基地,配备模拟器材和设施,供学生进行军事训练和实践活动。
(2) 加强学校与军队的合作,组织学生参观军事单位,亲身体验军人的生活和工作。
4. 强化教育实践:(1) 开展国防教育主题班会,组织学生进行国防教育讲座、军演观摩等活动,引导学生了解国防知识、传统军事文化和国军荣誉。
(2) 举办国防知识竞赛和模拟军事演练,激发学生的团队精神和军事兴趣,培养学生的创新能力。
5. 加强家校合作:(1) 鼓励学校与家长共同关注学生的国防教育,建立家校互动平台,及时传递国防教育信息和家庭教育资源。
(2) 开展家长学堂,邀请专家给家长们讲解国防教育的重要性和方法,形成家校合力。
6. 加强宣传工作:(1) 在学校内部广泛宣传国防教育的重要性,组织学生参与国防宣传活动,提高学生的国防意识和爱国情怀。
(2) 利用校园媒体和社交媒体,定期发布国防教育相关信息,形成舆论引导。
三、工作计划及时间安排1月份:- 组织教师参加国防教育培训,提升教师国防素养。
- 在全校范围内开展国防知识竞赛,并进行总结评选。
2月份:- 开展国防教育主题班会,邀请校外专家进行讲座。
- 组织学生参观军事单位,了解军人的工作和生活。
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2020年中学国防教育工作计划
20**年中学国防教育工作计划(一)
为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育实施方法》,增强学生的国防观念,进一步推动我校国防教育工作的深入开展,现根据我学校的实际情况提出我校**年国防教育工作计划如下:
一、国防教育指导思想与教育目的:
国防教育是以防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领
土完整和安全为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知
识的学习和国防体育的开展,有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施
以相应影响的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组
织部分,是学生不可缺少的基本教育。
通过开展多种形式的国防教育活动,使全体学生了解基本的国防知识,学习
初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、国防教育原则:
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;
3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有计划地安排教育活动。
三、工作重点:
1 、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育;
2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家;
3 、学习《兵役法》等基本的国防法规,使学生了解公民应履行的国防义务;
4 、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的
斗争史,知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩
5 、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主
义事业的坚强柱石;
6 、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用;
7 、了解历史上杰出的军事家。
8、根据解放军队列条令,组织队列训练;在学校重大活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风;
9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
四、国防教育主要形式:
结合开设专题教育课,进行课堂式国防教育;
结合中心工作进行穿插式国防教育;
结合文体活动,进行趣味式国防教育;
结合重点节日的纪念活动,进行随机式国防教育;
结合教育基地、人文景观,进行阵地式国防教育;
运用现代传媒,进行载体式国防教育;
运用国防知识竞赛,进行答辩式国防教育;
运用先进典型,进行激励式国防教育。
五、日程安排:
X月:制定计划,安排工作
国防知识学习讲座
观看国防教育影片
新生军训
X月:国防教育月主题教育活动
国旗班规范教育
11-X月:歌颂解放军征文比赛和演讲赛等活动
X月:工作总结
20**年中学国防教育工作计划(二)
20**年,**X为进一步规范和加强国防教育工作,根据上级有关加强国防教育的指示精神,特制定**X20**年度国防教育计划:
一、指导思想
以*****和“****”重要思想为指导,紧紧围绕党和国家工作大局,围绕推进中国特色军事变革和做好军事斗争准备,着眼于培育爱国主义精神,全面贯彻和落实科学发展观要求,以《国防教育法》、《自治区国防教育条例》和《国防教育五年规划》为依据,按照全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,针对不同对象确定相应的教育内容,分类组织实施国防教育,确保国防教育扎实有效开展。
二、主要内容
主要突出抓好以下四个方面的教育:
(一)抓好领导干部层的国防教育。
领导干部是搞好全民国防教育的领导力量,在全民国防教育工作中起着领导和带头作用。
要依据《国防法》、《国防教育法》、《自治区国防教育条例》强调的:“坚持不懈地进行国防教育,增强全民国防意识”的要求,不断加强对干部的国防教育,使他们及时了解最新的国防理论、国防知
识和军事动态,以及上级的大政方针,以便在他们决策时有正确的理论指导和科
学依据。
要通过开展组织各级干部过军事一日生活活动,搞好各级干部的国防教育。
(二)抓好综治人员和经警的国防教育。
综治人员和经警是三个文明建设的重
要力量,是**X国防教育的重点对象。
一是要抓好教育,发挥好他们在应对突发
事件中的领导和带头作用。
要紧紧围绕科技练兵、科技保卫这条主线,着眼“打
得赢、不变质”和全面提高综治干部、警卫人员思想、政策水平及业务能力的总
目标,对其进行专门培训。
通过培训,使厂他们整体素质和实际工作能力得到明
显加强和提高。
二是采取多种形式,加强对普通职工的国防教育。
充分运用墙报、局域网、展板、电视教育等形式进行,大力宣传党中央、国务院关于加强国防后
备力量建设和加强国防教育的方针政策、法律法规,
(三)抓好公司内全体员工的国防教育。
全体员工属于普及层的国防教育,要
利用各种节日、国防教育日和征兵宣传月集中宣传教育进行。
要利用条幅、标语、展板、板报、局域网、《东热电厂报》等宣传教育手段等进行宣传教育,发动国防教育宣传员开展宣传活动,进一步增强全体员工的国防观念和依法服兵役意识。
三、几点要求
(一)要开展形式多样的教育活动。
要从实际出发,紧密结合庆祝建国61周年,广泛开展形式多样的国防教育日活动。
通过召开座谈会、纪念会、形势报告会,
组织国防法律咨询等活动,加大国防教育普及和宣传的力度;开展读书演讲、文
艺演出、歌咏比赛等活动,寓教于乐,增强教育的吸引力;组织党政领导干部过“军事日”,进行民兵入队宣誓,搞好重点群体的教育;开展全员性的警示教育;利用烈士陵园、革命遗址、博物馆、纪念馆以及经批准开放的军营等场所,组织
员工参观见学活动,扩大教育的覆盖面。
(二)要集中力量搞好全民国防教育日活动的宣传。
要大力宣传国防法规、国
防历史和国防知识。
各组织,要办好宣传栏、板报、墙报、展板,张贴宣传标语,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。
(三)军地要搞好协调配合。
领导要带头组织,带头参加,带头接受教育。
要
着眼于国防教育的普及和发展,充分体现当地的传统、地域、人文等特色,把国
防教育日活动搞得有声有色,富有成效。
(四)要把国防教育作为“五五”普法教育的一个重点突出出来。
要把国防教
育纳入普法教育,以国防、军队建设有关的法律法规为重点,努力在提高全员法
律素质,增强民族凝聚力上见成效。
要按照《国防教育法》的有关规定,充分发挥自身优势,主动协助地方党委政府抓好员工的国防教育。
20**年中学国防教育工作计划(三)
20**年春,我校国防教育工作要全面贯彻落实科学发展观,按照教育局国防
教育工作的要求,切实抓好我校的国防教育工作,大力弘扬爱国主义精神,不断
提高全校学生国防观念,促进我校国防教育协调发展。
一、指导思想
认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,激发爱国热情,自觉履行国防义务,营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。
二、坚持的原则
坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则,多方面拓展教育渠道,丰富教育内容,提高教育质量,努力把国防教育工作提高到一个新水平。
三、围绕中心工作,深化国防教育
1、健全机制,责任明确,真抓实干。
建立健全我校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确工作任务,真正形成齐抓共管的合力。
2、积极开展国防教育活动,增强国防观念。
依据《国防教育法》,利用重大节日(9.18)、纪念日和全民“国防教育日”(*月*日)时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强全民国防教育观念。
“五一”劳动节开展国防教育知识竞赛;铭记党的宗旨,增强国防意识.
3、加强领导,将教育与实践相结合,抓好国防教育。
将国防教育工作纳入我校工作计划范围,坚持把国防教育工作与日常工作相结合,保证我校国防教育工作扎实有效地开展。
进一步普及国防知识教育,增强履行国防义务的意识和能力,不断提高全校师生素质,促进国防教育深入开展。