语言的力量_高中作文
语言的力量高考作文素材5篇

语言的力量高考作文素材5篇桃红柳绿,鸟语花香,秋雨连绵,火山地震,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
这里给大家分享一些以语言为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。
以语言为话题的高中作文篇1日常生活中必不可少的语言其实很有魅力,只是我们没有去发现而已。
现在就让我们一起去探索语言的魅力吧!写作其实也是一种语言的表达方式,他只是把文字组织起来,而且看你组织的好不好,奇不奇妙,通不通顺,以及精彩的程度。
语言是非常有趣的,多几个字或少几个字的意思是完全不同的。
有一个故事是这样的:一个著名的作家在大街上遇到了一个双目失明的老太太在乞讨,作家就给了她一个硬币并问她:“今天收入怎样”?她回答:“除了你,别的都没有”。
作家看了看她身边的木牌,上面写着“我什么也看不见”。
作家沉思一会儿,又在前面写了“春天来了”四个字,路人看了纷纷都给老太太钱了。
就是这四个字好像有魔力似的,引起了大家的注意以及同情心,这正是语言的魅力所在之处。
语言是我们生活中必不可少的。
因为没有语言我们就无法交流,甚至可能走向灭亡。
语言已经有悠久的历史了,早在猿人的时候,猿人就开始用手语表示,或是将发生的事情用石头形象的刻在墙上等方法交流。
古代语言有四种最古老的语言:中文就是其中的一种。
但是,由于世界的变化只有中文才保存了下来。
这也说明古人已经用智慧制造了语言和文字,才得以如今可以这么美好的生活沟通。
语言是多么神奇,又是多么有魅力,还有很多魅力还没被发现,等待着你来探索与发现它们。
以语言为话题的高中作文篇2看到这次的作文题,不禁让我想起了小时候的一次上课经历:黑板上老师写下语言的魅力这五个字,不愧是老师,写的很漂亮。
老师说:孩子们,为什么仅仅改了六个字,和盲老人的行为竟然产生了这么大的变化呢?请大家默读第6段,仔细体会。
_,你来回答。
她说就在于这六个字产生了非常浓厚的感情色彩。
为了让大家有更深刻的理解,我们来做个小实验。
高考优秀作文范文:语言的力量

高考优秀作文范文:语言的力量“语言是人类思想的工具。
”伟大的苏联作家马克西姆·高尔基曾这样说道。
语言确实是人类生活中不可或缺的一部分,它具有强大的力量,可以改变人的命运,传递真理,彰显美好。
语言的力量,体现在日常生活中点滴细节之中,也流露在历史长河中的伟大篇章中。
在日常生活中,语言起着重要的作用,它可以打动人心,化解矛盾。
我们常常听到一些生动的语言,深深感动我们的内心,让我们原本坚定的决心放弃,改变自己的想法。
比如,我们遇到不公正的事情,可能会产生愤怒、不满。
此时,有人会用耐心、温和的语言安慰我们,让我们的情绪渐渐平静下来,找到解决的方法。
此外,有些话语可以化解矛盾,在双方情感激烈的冲动下,一句道歉、一句赞美,可以让僵局得到缓解,重建和谐的关系。
语言的力量,使得我们的生活变得更加美好。
同时,语言也有着传递真理的力量。
语言是思想的表达工具,有些话语能够深入人心,传达出深刻的意义和价值,成为哲理名言、经典语录。
比如“宁可走错,也不要停步”,这句话揭示了人生旅途中迷茫、彷徨时候的态度与勇气,是一个永恒的真理;再比如“知识就是力量”,这句话告诉我们学习的重要性,只有不断学习,才能拥有更强大的力量。
这些名言是历经时间考验的真理,它们点明了人生的道路,鼓舞着我们赢得成功的信心和勇气。
更为重要的是,语言可以彰显美好,促进文化的传承和发展。
语言是文化的载体,是一种国家和民族的精神象征,它记录了一个民族的历史、传说、习俗和智慧,反映了民族的文化底蕴和创造力。
比如,中国语言的优美和深刻,不仅直接体现出中华文化的博大精深,还为中华文化的传承保留了源源不断的营养。
同时,语言的发展与进步也不断推动着文化的革新与繁荣。
比如,英语作为贯穿全球的通用语言,体现了人类文明的多元化与交流,推动着全世界的文化互动和交流。
语言的美好,是民族精神的薪火,也是推动文化发展的动力。
总之,语言的力量是不可低估的。
不管是在日常生活中的小感悟,还是在国家文化历史长河中的伟大篇章,语言都有着强大的力量,可以改变、传递和彰显。
语言的力量作文4篇

语言的力量作文4篇语言的力量作文4篇语言的力量作文1在这个世界上,最神奇的莫过于语言,有时它像一首乐曲,那么的优美,那么的动听;有时它像一颗糖,是那么的甜蜜可口;但有些时候,它也像一把小李飞刀,伤人于无形之中。
语言太重要了,它是生活的根本。
有时候啊,正能量的语言让人温馨,但有时候,负能量的语言也会伤人。
有一天,我和姐姐在家里画画,我情不自禁地哼起了歌,姐姐说:“别唱了,难听死了。
”我听了心里有点不舒服,反而唱的更大声了,谁知姐姐喊道:“闭嘴!我都说了,不许唱了。
”我越听她这样说,我就越加反感,唱得比之前的声音更大了。
“够了!”姐姐那山崩地裂的吼声把我震住了,我停止了唱歌,放声大哭。
奶奶走过来说:“怎么回事?”我满脸泪水,伤心委屈地说:“姐姐说我唱歌难听,还说她自己唱得比我好听。
”“没错!”姐姐得意地说。
虽然奶奶安慰了我,但这一天,姐姐说的话让我的心情很低落。
还有一个例子,一天考试,我拿着一百分的'试卷回了家,把试卷交给了妈妈,妈妈看了看,笑眯眯地说:“不错!考得很好,有进步!这一切都是你平时努力的结果。
”我听了,心里比吃了阿尔卑斯糖还香甜。
一句鼓励的话,让我非常高兴。
有时候我遇到困难,我会在心里鼓励自己:我真的很不错!我真的非常棒!我一定要相信自己!那一次,我去水世界玩,有一个水上滑梯,滑梯口有两个小孔,小孔里面的水不停地往外喷水,我担心水喷到我的脸上,因为鼻子里呛了水很难受,就楞在滑梯口不敢滑下去。
当我看到一个个小朋友都在尽情玩滑梯时,我鼓励我自己:相信自己,不要怕!加油!终于,我勇敢地迈出了第一步,我战胜了自己内心的恐惧,顺着滑梯滑了下去。
其实很多时候也没我想象地那么可怕。
语言是我们生活中不可缺少的东西,一言兴邦、一言也可以亡国。
我们一定要让语言发挥积极向上的力量,让我们的生活和生命通过语言的力量而变得更加的美好。
语言的力量作文2生活处处有语言。
所谓口若悬河、侃侃而谈,所谓鸟啼莺啭、争妍斗艳,所谓高山流水、昆山玉碎,所谓美轮美奂、鬼斧神工,一切的一切,耳得之而为声,目遇之而成色,声色都是语言。
语言的力量作文5篇

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高考优秀作文范文:语言的力量

高考优秀作文范文:语言的力量范文1:《语言的力量》所谓花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
语言是由词汇按一定的语法所构成的复杂的符号系统,它包括语音系统、词汇系统和语法系统。
语言是人类最重要的思维工具和交际工具,是人们实行沟通的主要表达方式。
世界上有6000种语言,有2000门学科语言。
人们学习的过程中无时无刻不在与语言打交道。
一个语言水平强的人表现在其口语表达水平和文字表达水平强,背后是思维水平强。
思维水平强必须要学好形式逻辑。
因为形式逻辑是研究思维形式及其规律的科学。
形式逻辑是联合国教科文组织公认的七大基础学科之一。
世界发达国家的学校均重视形式逻辑的教学,中国要成为发达国家,也不能例外。
语言的力量是极其强大的。
成功者能够说是源于他的语言水平强。
据统计,诺贝尔奖得主的写作水平是一般科学家的20倍,其演说水平较一般科学家强100倍。
一般人错误的认为科学家只要研究水平强,研究成果做到世界第一就行啦!这是个大大的误解。
你的研究成果是世界第一,你写的论文杂志编辑、审稿科学家读不懂,能发表吗?你作的学术报告下面听的科学家听不懂能得到认可吗?陈景润就是一个数学脑语水平极强、口语表达水平极差、文字写作水平一般的数学家。
当年他写的关于哥德巴赫猜想的论文,第一稿有100多页,没有一个人看得懂;后来经过几十遍地修改压缩成10页,让相关数学家终于看懂才发表出来。
语言的力量是十分强大的,所以我们要在脑语、口语、书面语(文字)的习得上下工夫,要充分使用语言的力量来提升学习和工作的质量。
范文2:《善用语言的力量》生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。
重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。
语言的力量,首在言之成理。
语言的力量作文素材事例

语言的力量作文素材事例篇一《语言是把双刃剑》有次我去菜市场买菜,那场面可真是热闹非凡。
突然听到一阵吵闹声,原来是一个大妈和一个摊主起了争执。
摊主是个年轻小伙,他说大妈拿了菜却不想给钱。
大妈一听就不干了,脸涨得通红,大声嚷嚷道:“你这小娃娃咋血口喷人呢,我啥时候拿你菜不给钱了?”那音量高得周围的人都纷纷侧目。
小伙也不甘示弱,回怼道:“你刚刚挑好菜,直接就转身走,我叫你你还装听不见。
”这时候,旁边一个大爷站出来了。
大爷的脸上满是褶子,但是眼睛很有神。
他对大妈说:“大妹子,你可能是忙忘了,这小伙子天天在这儿摆摊,挺不容易的,咱可不能占人家便宜呀。
”然后又扭头对小伙说:“小伙子,这大妹子可能不是故意的,你看她这年纪,可能记性不太好,咱也别太计较了。
”就这么简简单单的几句话,气氛一下子就变了。
大妈听了大爷的话,脸上露出了有些不好意思的神情,一边掏钱一边说:“哎呀,可能真是忙糊涂了。
”小伙也笑了,直说:“没事,大妈,可能是个误会。
”这小小的事情让我深切感受到了语言的力量。
如果当时大爷用的是指责的话,像“你这人怎么这么没素质,拿了菜还耍赖”或者“你个摊主怎么这样天天冤枉人”之类的,那这架肯定吵得更凶了。
语言就像一把双刃剑,好的话语能够化解矛盾,就像一阵春风吹走寒冬的冰霜;而不好的话语就像一把火,能把小小的矛盾直接烧成一场大火。
后来我在生活中也经常提醒自己,用积极的语言去对待别人,因为我知道语言可以有这样神奇的力量,能让糟糕的情况变好,也能让好好的情况变糟糕。
篇二《沉默无言还是巧用语言》五一假期的时候我坐火车去旅游。
在火车的车厢里,一个小孩特别兴奋,一直在过道里跑来跑去的,他爸妈就坐在座位上,也不怎么管。
有个年轻人眉头紧皱,满脸不耐烦,嘴里嘟囔着:“这孩子怎么这么没教养,家长也不管。
”这嘟囔声虽然不大,但周围的人也都听到了。
小孩的爸爸听到了,瞬间就不乐意了,站起来大声说:“你说谁没教养呢?小孩子活泼点怎么了,管你啥事。
语言的力量作文素材事例

语言的力量作文素材事例篇一《好话一句三冬暖》在生活中,我们常常能感受到语言的力量。
语言就像一把神奇的钥匙,既能打开人们的心扉,也能沉重地把心门锁住。
我记得有一次,我去菜市场买菜。
菜市场那叫一个热闹,各种叫卖声、讨价还价声此起彼伏。
我走到一个卖菜的大妈摊位前,她的蔬菜看起来很新鲜。
我拿起一把青菜问价钱,大妈说:“三块钱一把。
”我当时觉得有点贵,就小心翼翼地说:“大妈,便宜点呗,两块五咋样?这菜场其他家的青菜看着也挺新鲜的。
”大妈一听,脸色有点不太好看,皱着眉说:“哎呀,小娃子,我这青菜可是自家种的,没打农药,成本高呢,三块钱已经很便宜了。
”这时候我有点尴尬,不知道该怎么继续砍价。
这时候旁边一个老奶奶说话了,她笑着对大妈说:“大妹子呀,你看这孩子多会过日子,知道来菜市场挑新鲜菜。
我看你这菜确实好,不过小孩子没有收入,能省一点是一点,你就两块五卖给她吧,以后这姑娘肯定还常来你这儿买呢。
”大妈一听,脸色马上就缓和了,还笑了起来说:“行吧行吧,看在您老的面子上,两块五就两块五。
”你看,老奶奶简简单单的几句话,就让原本僵持的局面瞬间缓和了。
她的话没有指责大妈不卖便宜,也没有让我强行接受价格,而是用一种很温和、很巧妙的方式解决了问题。
就这么平平常常的几句话,既让我买到了便宜的青菜,也让卖菜的大妈觉得心里舒服。
要是当时那老奶奶生气地指责大妈小气,或者我直接因为贵转身就走,估计都会引发一场不愉快。
所以呀,一句好话往往能起到意想不到的效果,真的是好话一句三冬暖。
篇二《恶语伤人六月寒》语言有时候就像一把伤人的利剑。
我就亲身经历过这么件事儿,现在想起来都觉得有些寒心呢。
那是在学校的一次小组活动中。
我们小组要共同完成一个项目,大家都积极地出谋划策。
其中有一个同学想法特别多,不过可能有些想法不是很成熟。
有个组员小A就特别爱挑刺儿,每次那个同学一提出自己的想法,小A就会冷嘲热讽地说:“你这都是啥馊主意啊,能不能靠谱点?你别在这儿耽误大家时间了。
语言的力量高中作文

语言的力量高中作文语言的力量高中作文(精选42篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗?下面是店铺收集整理的语言的力量高中作文,欢迎阅读与收藏。
语言的力量高中作文篇1放学回家,我把比大秤砣还重的书包放在沙发上,就开始写作业,刚写了五六个字,肚子就叫得比喇叭都要响。
于是我就跑到厨房里,向妈妈讨口饭吃。
忽然想起了老师留的三句话,就赶紧对妈妈说了。
我说了第一句:“妈妈,您辛苦了!”刚说完,妈妈就回敬我一句:“你缺心眼呀,没看见我正在做菜吗?”看来这句话不好使,我再来说第二句话。
于是我又说:“妈妈,您歇会儿吧!”可妈妈又说:“你是不是喝了迷魂汤了,没看见我正在忙着呢吗?我歇了,你吃什么,难道你还能吃草呀?”看来这句话还不行,我还得把第三句话给用上,我就对妈妈说:“那妈妈,我来帮您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐还难吃,赶快去写作业吧!”唉,说了这么多,妈妈连个笑脸都没有,反而被浇了一盆凉水,要不是老师留了这三句话的作业,我才不讨这没趣呢。
妈妈肯定是忙坏了,才对我的关心漠然处之。
妈妈的话也真够打击人的`了,这样的话以后还要不要再说呢?不知道。
这使我想起了聋青蛙的故事。
那个故事发生在一个大土坑里。
两只青蛙掉进了深坑,怎么也跳不出来,其它的青蛙都劝它们,不要费力气了,出不来的。
其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聋子,以为它们在鼓励它,就一直跳,最后它终于跳了出来。
这让我知道了语言的力量是多么神奇!不要吝啬你的赞美之辞,感激之情,把它说出来,这个世界会更美丽。
语言的力量高中作文篇2倘若一朵花不会散发出诱人的芳香,就不会有游客欣赏爱护它;倘若一只蜜蜂不采蜜,就不会有它的存在价值;倘若天空没有云朵就失了色彩;倘若一张纸没恰到用处,它就是废品。
说什么上帝赋予我们一张嘴与两只耳朵就是告诫我们少说多听,说什么沉默是金,说什么沉默是成熟是理智的表现,我想问真是这样吗在为人处事之道上这些只是起到片面作用,并不能以偏概全,它的存在所具有辅助性就是多听建议并收集信息,而适当的沉默才是睿智的表现。
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语言的力量
放学回家,我把比大秤砣还重的书包放在沙发上,就开始写作业,刚写了五六个字,肚子就叫得比喇叭都要响。
于是我就跑到厨房里,向妈妈讨口饭吃。
忽然想起了老师留的三句话,就赶紧对妈妈说了。
我说了第一句:“妈妈,您辛苦了!”刚说完,妈妈就回敬我一句:“你缺心眼呀,没看见我正在做菜吗?”看来这句话不好使,我再来说第二句话。
于是我又说:“妈妈,您歇会儿吧!”可妈妈又说:“你是不是喝了迷魂汤了,没看见我正在忙着呢吗?我歇了,你吃什么,难道你还能吃草呀?”看来这句话还不行,我还得把第三句话给用上,我就对妈妈说:“那妈妈,我来帮您吧!”“你可得了吧,你做的菜比臭豆腐还难吃,赶快去写作业吧!”
唉,说了这么多,妈妈连个笑脸都没有,反而被浇了一盆凉水,要不是老师留了这三句话的作业,我才不讨这没趣呢。
妈妈肯定是忙坏了,才对我的关心漠然处之。
妈妈的话也真够打击人的了,这样的
话以后还要不要再说呢?不知道。
这使我想起了聋青蛙的故事。
那个故事发生在一个大土坑里。
两只青蛙掉进了深坑,怎么也跳不出来,其它的青蛙都劝它们,不要费力气了,出不来的。
其中一只倒地死去,可另一只青蛙是聋子,以为它们在鼓励它,就一直跳,最后它终于跳了出来。
这让我知道了语言的力量是多么神奇!不要吝啬你的赞美之辞,感激之情,把它说出来,这个世界会更美丽。