小孙同学
运动会掷铅球作文特写
运动会掷铅球作文特写《铅球场上的“大力士”》运动会的铅球比赛现场，那可真是热闹非凡。
一个个选手就像即将上战场的勇士，摩拳擦掌，跃跃欲试。
我眼睛紧紧盯着即将比赛的小孙同学，他可是我们班寄予厚望的“大力士”。
只见他穿着一件宽松的运动T恤，那衣服在风里晃荡着，就像一面小旗帜。
他先走到铅球摆放的地方，低头打量着铅球，那模样就像是瞅着多年没见的老朋友。
然后他弯腰拿起铅球，在手上掂量了几下，感觉他大概是在估摸这铅球的分量，心里盘算着怎么把它扔得远远的吧。
小孙站到了投掷区，他先做了几个简单的舒展动作，扭了扭腰，活动了下手臂，就像一个准备表演杂技的小丑在做热身。
他双腿稳稳地岔开，像扎了根似的，目光坚定地盯着前方。
下一秒，他像是得到了某种神秘力量的加持，将手中的铅球高高地举过了右肩。
铅球在他手中就像个听话的小娃娃被拿捏得死死的。
这时候，周围的人都安静了下来。
大家都屏气凝神地看着他，感觉空气都凝固了。
突然，小孙“嘿”地大喊一声，那声音就跟打雷似的，震得我耳朵嗡嗡直响。
然后他的身体像弹簧一样猛地向左扭转，胳膊用力一挥，铅球瞬间就飞了出去。
那铅球在天空中划过一道美丽的弧线，就像一颗黑色的流星坠向远方的大地。
铅球落地的瞬间，砸出了一个浅浅的坑，周围的尘土像小蘑菇云似的冒了起来。
裁判立马跑过去测量距离，小孙则在原地喘着粗气，眼睛直勾勾地盯着裁判的卷尺，那眼神像是要用目光把卷尺盯出一个满意的数字。
而我们围观的群众都疯狂地欢呼起来，“小孙，厉害啊！”“简直就是铅球界的大神啊！”喊叫声此起彼伏。
最后的成绩一出来，小孙取得了很不错的名次，他高兴得一蹦三尺高，那开心的模样就像中了百万大奖一样。
这场铅球比赛，小孙同学的表现就像一颗璀璨的星星，照亮了整个铅球赛场。
《看铅球比赛真有趣》学校运动会，铅球比赛区域就像一个充满魔力的地方，吸引着我的目光。
我看到那些参加铅球比赛的同学，一个个体形都有点壮。
就说其中有个同学叫大胖吧，这可不是取笑他啊，纯粹是他这身形特别适合扔铅球的感觉。
最后一次见面_四年级作文
最后一次见面
四年级第二学期最后一节课，也许就是我们和班里小孙同学的最后一次见面，因为他要转学回老家了。
“叮铃铃！叮铃铃！”我们最后一节课下课了，马上我们期待已久的暑假就要到来了。
同学们兴奋不已，跳着，笑着，拍着手，个个眉飞色舞，只有小孙同学一个人，坐在那里闷闷不乐。
我看到了小孙同学无精打采的的样子，突然想起了老师之前说的，小学同学下学期要转学了。
我和同学们说：“小孙同学下学期要转学了！”’顿时，教室里的热闹气氛消失了。
与我们相处了四年的好朋友就要转校了，我们都舍不得他转校，大家的心情都变得沉重起来，有的同学跑过去安慰小孙同学；有几个女生躲在角落里默默地哭泣；也有些同学装作不在意，拿起书包夺门而出，两行泪也忍不住掉了下来。
小孙同学是个男子汉，看到同学们对他的不舍，忍住了眼眶里的泪水。
对我们说：“以后我还会来上海的，这也许不是我们最后一次见面！我会想你们的。
”是啊，我们也会想他的。
想起四年来，我们一起打闹，一起嬉戏，一起认真做功课，第一次体会到了和同学分离时那种不舍，我想这就是友情吧。
这也许不是最后一次见面，或许就是最后一次见面了。
以后，只能有缘再见！
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2023小学生自强事迹材料范文(通用15篇)
2023小学生自强事迹材料范文（通用15篇）2023小学生自强事迹材料范文（通用15篇）1她叫小田，是一(3)班的学生，别看她年龄小，却懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。
经常做一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗头洗澡，叠被、洗袜子，双休日还帮父母拖地，洗碗等，妈妈经常夸她是很能干。
其次，她友爱助人。
当别人有困难时，她总伸出援助之手。
她班的杨叶同学，学习上有困难，她总是耐心地帮助他，直到她弄懂为止。
还有一次，她和爸爸乘公交车回家，一上车，她就挑了一个好位子坐下，车子就出发了。
车子过了好几站，停在了根思，一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来，因为这条路上的人特别多，车上的座位都被人坐满了。
她看见了老奶奶上了车，就立即起来，把座位让给了老奶奶。
第三，她懂得谦恭礼让。
她从小就听过“孔融融让梨”的故事，四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
她有好吃的东西都是和父母一起分享。
另外，她很爱学习，老师布置的学习任务她总是自觉地不折不扣的完成。
她还主动学习课外知识，自从学了拼音后，她读了好多__。
在期中考试时，她得了双百分呢。
别看小田小朋友年纪还小，但她知道自己今后的学习任务更重，成长的路子还更长，需要刻苦拼搏、去创新、去体验。
我们相信她凭借园丁的培养、亲人的关怀和自己不懈的努力，一定会让自己金色的童年绽放出更鲜艳的花朵。
2023小学生自强事迹材料范文（通用15篇）2她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——小孙。
在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。
她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
《小孙同学》五年级写人作文
《小孙同学》五年级写人作文在我的记忆中，有一个特别的同学，他的名字叫小孙。
他是我五年级时的同桌，也是我最好的朋友之一。
如今，每当我回忆起与他相处的时光，心中总是充满了温暖和感慨。
除了可爱，小孙还有些自恋。
他总是对自己的外貌充满自信，经常问周围的人：“你说我帅不帅？”“我和那个谁谁谁相比，谁更帅？”每当这时，我总是会调侃他几句，说他是“凭着那点小姿色在这炫耀”。
而他却毫不在意，还会继续追问：“那你说我到底帅不帅？”我真的拿他没办法，只好说：“好吧，你很帅。
”其实，我并不是真的觉得他帅，只是不想打击他的自信心。
小孙还有点恶心，他总是喜欢问一些让人难以回答的问题，比如“你喜欢什么姿势”“你有没有试过那种感觉”等等。
这些问题让我感到很尴尬，不知道该如何回答。
如果我不回答，他就会一直追问，直到我给出一个答案为止。
我真的不知道该如何应对他的这种行为，只能尽量避免和他讨论这些话题。
此外，小孙还喜欢和别人比较。
他总是喜欢和其他同学比较成绩、体育能力、外貌等方面的东西。
如果我提到了其他班的某个同学很优秀，他一定会追问：“他是谁？”“他有什么好的？”“我和他相比谁更好？”如果我回答说别人好，他可能会不服气，跑去和那个人比较一番。
虽然他的这种比较有时候会让人感到不舒服，但也可以看出他是一个有上进心的人。
小孙是一个充满活力和个性的人。
他的可爱、自恋、恶心和喜欢比较的特点，都让他成为了一个与众不同的同学。
虽然我们在初中时就分别了，但我会永远记住他，记住我们曾经一起度过的美好时光。
在初中的日子里，我很幸运能够遇到小孙这样的同学。
他就像我的一个朋友，可以和我促膝长谈，分享彼此的喜怒哀乐。
他的存在让我的校园生活变得更加丰富多彩，也让我学会了如何与不同性格的人相处。
如今，时光已经流逝，但那些美好的回忆却永远留在了我的心中。
我想对小孙说：“谢谢你，让我的青春充满了欢笑和温暖。
希望我们在未来的日子里还能再次相遇，继续我们的友谊之旅。
把同学比喻成植物写作文
把同学比喻成植物写作文在我们的班级里，就像一个丰富多彩的植物园，每个同学都像是一种独特的植物，各自散发着独特的魅力和气息。
先来说说小李同学吧，他就像一棵挺拔的白杨。
白杨总是那么笔直地站立着，无论风雨如何侵袭，都坚守着自己的位置。
小李也是这样，他的性格正直而坚定，一旦决定了做某件事情，就会全力以赴，绝不轻易动摇。
记得那次班级组织的拔河比赛，我们这一队在开始的时候处于劣势，大家的士气都有些低落。
可小李却一直站在队伍的最前方，大声地为我们加油鼓劲，他的眼神坚定无比，仿佛在告诉我们：“别放弃，坚持下去就会有希望！”在他的激励下，我们重新振作起来，一点点地扳回了局势。
最终，赢得比赛的那一刻，小李兴奋地跳了起来，那股子兴奋劲儿就像白杨在风中欢快地摇曳着枝叶。
还有小王同学，她呀，活脱脱就是一朵娇艳的玫瑰。
玫瑰美丽动人，散发着迷人的芬芳，小王也是如此。
她不仅长得漂亮，而且多才多艺。
每次学校的文艺汇演，她总是舞台上最耀眼的那颗星。
她那优美的舞姿，如同玫瑰花瓣在微风中轻盈地舞动，让人陶醉其中。
而且，小王的性格也像玫瑰一样带刺儿。
要是谁不小心惹到了她，她可不会轻易罢休，一定会据理力争，把自己的想法清楚地表达出来。
但这也正是她的可爱之处，她的真性情让大家都很喜欢和她相处。
再讲讲小赵同学，他就是一株默默生长的绿萝。
绿萝不需要太多的关注和照顾，却能默默地为周围的环境增添一抹绿色。
小赵就是这样一个低调而踏实的人。
在课堂上，他很少主动发言，但每次老师提问，他总能给出准确而详细的答案。
在课后，他也总是安静地完成自己的作业，然后默默地帮助其他同学解决问题。
他就像绿萝一样，虽然不张扬，却用自己的方式为班级贡献着力量。
而小刘同学，则是一棵充满活力的向日葵。
向日葵总是朝着太阳的方向生长，充满了阳光和希望。
小刘就是我们班的“小太阳”，他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容，仿佛没有什么事情能让他烦恼。
无论遇到多大的困难，他都能保持乐观的心态，积极地去面对。
班上人的头发作文二年级
班上人的头发作文二年级我们班就像一个小小的头发王国，每个人的头发都有自己独特的故事。
先说我们班的小李同学吧，他呀，有一头乌黑浓密的短发。
那头发一根根精神抖擞地竖着，就像一个个小士兵，整整齐齐地排列着。
每次他跑步或者玩耍之后，那些头发上就会挂满亮晶晶的汗珠，在阳光的照耀下，一闪一闪的，仿佛每一根头发都在发光。
还有小王同学，她留着长长的马尾辫。
那辫子又黑又亮，顺滑得就像一匹黑色的绸缎。
她走路的时候，马尾辫在身后一甩一甩的，特别有节奏感，就像一个欢快的小音符在跳动。
有时候她坐在座位上写作业，不经意间会用手轻轻捋一捋那垂在耳边的发丝，动作温柔极了。
再看看小赵同学，他的头发总是乱糟糟的，就像一个鸟窝。
有一次上体育课，大家都在认真地做着热身运动，小赵同学那头发更是随着他的动作上下飞舞，这边翘起来一撮，那边又卷起来一团，简直是“群魔乱舞”。
体育老师看到了，笑着说：“小赵，你这头发是刚经历了一场风暴啊！”同学们听了都哈哈大笑起来。
我们班的班长小周同学，他的头发总是梳得整整齐齐，一丝不乱。
那发型就像是用尺子量过一样，标准的小平头，看起来特别干净利落。
我猜他每天早上一定花了不少时间打理头发，才能保持这样的完美状态。
而我的同桌小孙同学，她的头发是自然卷。
那卷发就像一个个小弹簧，俏皮地贴在她的脑袋上。
有时候她会为自己的卷发烦恼，说想要直直的头发。
可我觉得她的卷发特别可爱，尤其是当微风吹过，那些卷发轻轻飘动，就像一朵朵盛开的小花。
有一次课间，不知道是谁提了一个有趣的想法，说要给班上同学的头发来个“选美比赛”。
大家纷纷响应，七嘴八舌地讨论起来。
有人说小李同学的短发帅气，有人说小王同学的马尾辫漂亮，还有人说小赵同学的“鸟窝头”最有个性。
最后也没评出个胜负，倒是让整个教室充满了欢声笑语。
仔细想想，班上同学的头发就像他们的性格一样，各不相同。
这些头发不仅是外貌的一部分，也反映了每个人独特的魅力和个性。
无论是整齐的、凌乱的、直的还是卷的，都构成了我们班这个多彩的头发世界。
作文我班的风云人物450字
《我班的风云人物》小朋友们，咱们班可有不少风云人物呢！今天我就来给大家讲讲。
先来说说小李同学，他呀，是咱们班的“体育健将”。
每次学校开运动会，他总是冲在最前面。
上次跑步比赛，“砰”的一声枪响，他就像一只小兔子一样飞奔出去，两条腿跑得跟风似的，一下子就把其他同学远远地甩在了后面。
同学们都在旁边大声喊：“小李，加油！小李，加油！”最后，他轻松地冲过终点线，拿到了第一名，大家都为他鼓掌欢呼。
再讲讲小王同学，她可是我们班的“小画家”。
她画的画可漂亮啦！有一次上美术课，老师让我们画自己的家，小王同学画的房子五颜六色的，还有一个大大的花园，花园里开满了各种各样的花。
老师把她的画展示给全班同学看，大家都惊叹不已。
还有小赵同学，他是咱们班的“故事大王”。
每次课间休息，大家都围在他身边，让他讲故事。
他讲起故事来声情并茂，一会儿模仿小兔子的声音，一会儿又模仿大老虎的声音，把我们逗得哈哈大笑。
这就是我们班的风云人物，他们是不是很厉害呀？《我班的风云人物》小朋友们，咱们班的风云人物可多啦！第一个要说的是小孙同学，他是我们班的“数学天才”。
有一次，老师出了一道很难的数学题，大家都皱着眉头苦思冥想。
小孙同学看了看题目，不一会儿就举起手来，说出了答案，而且解题思路特别清晰。
老师都夸他聪明，同学们也都佩服得不行。
然后是小周同学，她是我们班的“舞蹈明星”。
学校文艺汇演的时候，她穿着漂亮的舞蹈裙上台表演。
她跳舞的样子就像一只美丽的小蝴蝶，轻盈地飞来飞去。
台下的观众都看入迷了，不停地鼓掌。
最后是小吴同学，他是我们班的“热心肠”。
有一次我不小心摔倒了，膝盖破了皮，小吴同学看到后，马上跑过来把我扶起来，还带我去了医务室。
平时谁有困难，他都会主动帮忙。
我们班的风云人物是不是都很棒呀？我真喜欢我们这个充满活力的班级！《我班的风云人物》小朋友们，咱们班的风云人物可有趣啦！先说一说小郑同学，他是咱们班的“歌唱家”。
上音乐课的时候，他的歌声总是最响亮、最好听的。
四年级风波关于班级的作文
四年级风波关于班级的作文在我们四年级的班级里，那可真是每天都在上演着不同的“大戏”，风波不断，但也充满了乐趣。
就说上次选班长这事儿吧。
老师刚在黑板上写下“选班长”三个大字，教室里就像炸开了锅。
小李同学第一个跳起来，大声喊：“我觉得我能当班长，我力气大，可以帮大家搬书，还能保护同学们不受欺负！”他一边说着，一边还挥舞着他那小细胳膊，就好像那胳膊真有多大劲儿似的，惹得全班哄堂大笑。
小王同学可不服气了，他推了推自己的眼镜，慢悠悠地站起来说：“当班长可不能光靠力气，得有智慧。
我每次考试都名列前茅，我能给大家讲题，带着大家一起学习。
”这时候，小张同学在座位上嘟囔了一句：“哼，就你，上次还不愿意给我讲题呢。
”这小声的嘟囔又引起了周围一片笑声。
这时候，我们班的“调皮大王”小赵也来凑热闹了。
他跑到讲台上，学着老师的样子，清了清嗓子说：“我来当班长，我保证每天都给大家讲笑话，让咱们班充满欢乐。
”他这一说，大家笑得更厉害了，有的同学都笑得直不起腰来。
女生们也不甘示弱。
班长候选人小孙站了起来，她扎着马尾辫，眼睛亮晶晶的。
她说：“我会细心地照顾每一位同学，如果谁生病了，我会像小妈妈一样照顾他。
而且我也很会组织活动，上次的班级文艺表演就是我策划的，多成功呀。
”小孙的话赢得了很多女生的点头赞同。
就在大家争得不可开交的时候，老师拍了拍手，说：“都别争了，咱们来投票决定。
”同学们这才安静下来，开始认真地写选票。
小孙同学以微弱的优势当选了班长。
这场选班长的风波才算平息。
还有一次，班级里突然流行起了“斗笔”游戏。
这可把老师给气坏了。
所谓“斗笔”，就是用手指弹笔，让笔在桌子上互相撞击，谁的笔最后还留在桌子上谁就赢。
课间的时候，男生们都围在一起玩这个，桌子被敲得“咚咚”直响。
老师一来，看到这场景，皱着眉头说：“你们这是在干什么呢？好好的笔用来玩，还把桌子敲得乱七八糟。
”男生们都低着头，像一群犯了错的小鹌鹑。
老师没收了几支笔，警告大家不许再玩这个游戏。
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小孙同学
我的小孙同学
在我的初中生涯里”浮现出了这样的一位人来;可是似乎是缘分,我似乎以前就遇见过他。
总是那么熟。
那么的亲近．
我的小孙同学他似乎是多面的"一?他是可爱的?他总是有一个毛病：喜欢无缘无故的唱歌．每次上一些无趣的课时?他总会哼出那首你爱我还是他“让我听得那是头疼，不得以让他停止：而他总是笑着问我,＂你说我唱得怎么样．＂而我总是一如以前的说了句，还行．二'他还有点自恋?他还真是不要脸,他总是喜欢问周围的人你说我帅不帅。
你说我比那某某帅：是不是啊．我就是说他凭着那点小姿色在这炫耀．我猜他的脸一定比一般人厚．三/他还有点恶心?他总是会喜欢问你一些不良话题'这叫你怎么回答?我不回答‘他就追问‘你说我该怎么办啊？四“他还喜欢和别人比较;我时常会和他说。
别班的谁好"谁怎样怎样"他只要听到?准会问你他是谁'还会问他自己和那个人谁比较好'我如果说别人好：他准会跑过去‘看是不是像我说的那样．
在初中“我遇见他“还真有点高兴哎！！因为他似乎是你的一个朋友?一个可以促膝长谈的朋友！。