校园文明行为规范
学生文明行为规范
学生文明行为规范学生文明行为规范学生必须讲文明、讲道德、讲礼貌、讲卫生、讲秩序，做到心灵美、语言美、行为美、环境美。
这就必须制定文明行为规范，下面是精心为大家整理收集的学生文明行为规范，希望大家喜欢。
学生文明行为规范一、学会使用礼貌用语(师生可用英语对话)说话要和气，用语要文雅，态度谦逊，不说脏话、粗话、不给别人取绰号，不恶语伤人，校内一律使用普通话，校外提倡使用普通话。
1.师生之间和同学之间，每天初次见面时，要互相问早或问好，如“老师早”、“您好”。
2.进办公室、教师房间和迟到进教室时要轻轻敲门，要喊“报告”，经老师允许后，方可进入。
3.得到他人的照顾和帮助时，要说“谢谢”。
要主动帮助别人，助人为乐。
4.请教他人或请求别人帮助时，要用“请”字。
如“请问”“请帮一下”。
5.当别人对自已表示歉意或赔礼时，要说“没关系”、“不要紧”。
6.当别人对自已表示礼让时，要说声“别客气”。
7.做了对不起别人的事时，要致歉意，说“对不起”、“请原谅”、“很抱歉”。
8.当别人对自己的帮助表示感谢时，应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。
9.平时见到老师和外来客人时，要含笑致意或停步鞠躬，并说“老师好”、“客人(爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨)好”。
10.当别人求助于自己时，要说“请说吧”，与老师、父母、同学等分别时要说声“再见”、“明天见”。
二、学会文明行为：要做到行为文明，尊敬老师，友爱同学，热爱集体，乐为集体做好事，待人诚恳，礼貌大方，遵守社会公德和公共秩序。
11.热爱祖国，尊敬国旗。
周一升旗仪式时，要庄严、肃穆，行队礼姿势正确，平日早晚看到升、降国旗时应原地立正，面对国旗方向行注目礼。
合唱国歌和校歌时，声音要响亮有力。
12.热爱集体，关心集体，不做对学校声誉和班级利益有损害的事情，要为学校、班级争荣誉。
13.不吸烟，不喝酒，不看黄色书籍、录像，不唱黄色歌曲。
不进电子游戏室，不上营业性舞厅和歌厅。
不打台球，严禁打架斗欧。
通知关于学校文明行为规范的通知
通知关于学校文明行为规范的通知尊敬的全体师生：根据学校管理与教育总体要求，为进一步提高校园文明建设水平，倡导文明、和谐、友善的校园氛围，特制订本次通知，旨在明确学校的文明行为规范，并呼吁全体师生共同遵守，共建美好校园。
一、遵循基本规范为了维护校园秩序、减少冲突，各位师生应遵循以下基本规范：1. 着装整洁，遵守校服规定，不得穿着暴露、不雅或引人注目的服装。
2. 保持个人卫生，保持环境整洁。
各位师生需自觉清理个人物品和使用过的空间，确保干净卫生的学习和工作环境。
3. 尊重他人，友善待人。
不进行人身攻击、歧视或侮辱他人的言行，建立和谐友善的人际关系。
4. 约束言行，不传播谣言、不进行侮辱、诽谤等言语攻击。
5. 保持安静，不扰乱课堂秩序。
在上课期间保持安静，不发出噪音，遵守师生间的交流规则。
二、关于校园环境保护校园环境是我们共同学习、生活的空间，为了保护我们的校园环境，呼吁全体师生共同努力：1. 爱护花草树木，不破坏校园绿化。
勿随意采摘花草，保持花坛整洁。
2. 不乱扔垃圾，保持校园干净。
请大家积极使用垃圾桶，随手清理垃圾。
3. 不随意涂鸦，保持校园墙面整洁。
任何人不得私自在墙上书写、涂鸦或损坏装饰装修。
4. 保持公共设施完好。
尊重校园设施设备，不进行破坏或恶意抢夺行为。
5. 节约用水和节约用电。
养成关灯、关水龙头的好习惯，共同守护资源环保。
三、学校活动与礼仪1. 各类校园活动的参与者必须尊重组织者和参与者的权益，遵循参加活动的规定和安排。
2. 在学校的公共场所和活动场合，应注意个人的言行举止，尊重他人的权益和感受。
3. 各种庆祝活动和集会活动，应保持庄重、安全和和谐的氛围，不得使用或携带危险物品。
四、规范网络使用1. 坚决杜绝在校园网上发布、传播违法信息或造谣传谣的行为，不从事网络侵权行为。
2. 尊重他人隐私，不公开散布他人的个人信息或图片。
3. 学校电脑机房、教学楼的电脑等设备要爱护使用，不恶意操作或破坏。
学生校园环境文明行为规范
学生校园环境文明行为规范校园作为学生学习、成长的重要场所，环境的优劣直接影响学生的心理状态和学习效果。
为了营造一个良好的学习和生活环境，学生应当遵守一定的行为规范。
本文将从几个方面展开回答。
第一，文明进出校园。
学生进出校门时，应该排队，有序进出，不要推搡和挤压，以免引发紧急事件。
同时，进校门时也应注意不要随地乱扔垃圾，应该将垃圾投入指定的垃圾桶。
这样能够保持校园门口的整洁与有序。
第二，倡导文明交往。
在与同学、老师和其他工作人员的交往中，学生应保持礼貌和尊重。
不要携带涉及暴力、血腥、恶心等内容的物品，也不要使用粗鲁、侮辱性的语言或行为对待他人。
只有文明待人才能建立和谐的人际关系。
第三，守护公共设施。
校园中的公共设施是为了方便学生的生活和学习而设置的，学生应该爱护使用。
不要故意破坏、污染或乱涂乱画公共设施，如桌椅、黑板、水龙头等。
同时，对于电脑、投影仪等电子设备也要正确使用，并保持干净整洁。
第四，文明用餐。
在食堂用餐时，学生应排队等候，不要拥挤和抢夺食物。
用餐时不要大声喧哗或打闹，不要将餐具乱丢乱扔。
用完餐后应清理个人餐桌和周围环境，保持餐区的整洁。
这样能够增强公共场所的整洁感和文明程度。
第五，文明上下楼梯。
上下楼梯时应保持一定的秩序，不要拥挤和蛮横地推挤其他人。
尽量靠右行走，给需要上下楼梯的人留出通行空间。
不要在楼梯上奔跑、跳跃或坐卧，以免发生摔倒意外。
文明上下楼梯能够提高校园交通效率和安全性。
第六，节约用水用电。
学生应当养成节约用水用电的好习惯。
不要长时间开着水龙头或电灯，不要浪费宝贵的资源。
减少用水用电不仅是对环境负责的表现，也是培养学生良好自觉性的重要途径。
第七，文明排队。
排队是校园生活中常见的场景，学生应该自觉遵守规则，排好队伍。
不要插队和挤压他人，保持一定的间距并且需要靠后的学生应等候在后面。
只有遵守规则，才能维护良好的秩序。
第八，文明用语。
学生在校园中要用文明的语言交流，不要使用粗俗、侮辱性的语言。
学生校园文明行为规范
强监督，努力营造良好的校园文明环境。
二、学校成立由政教处、团委、警务室、班主任、学生干部组成的“文明督察队”，安排文明督察员值班，佩带 专门标识，查处学生的不文明行为，督促其改正，并进行详细记载。
三、各班级要统一认识，加强管理。对学生中存在的乱扔杂物、随地吐痰、讲脏话粗话、乱写乱画乱刻、损坏 公物等不文明行为进行重点督察和处理。
学生校园文生 1、自觉打扫宿舍、教室、包干区公共卫生。 2、不随地吐痰、不乱扔废弃物、不乱倒污水、不在教学区吃零食。 3、适时理发、经常梳洗、勤剪指甲、勤换衣服，搞好个人卫生。 二、语言文明 4、讲普通话，使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不侮辱他人。 5、和同学、老师交往时应使用“校园十大文明用语”。 6、尊敬师长、尊重他人，说话和气、待人有礼。 7、尊敬他人，不给同学和老师起绰号。 三、仪表端庄 8、服饰整洁，衣着得体，严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教学楼、图书室、餐厅等公共场所。 9、发式符合学生身份，不染烫头发，男生不留长发、不剃光头；女生不化妆、不穿高跟鞋、不佩带首饰。 10、正确佩带胸卡、校徽。
七、诚实守信 20、不说谎，不骗人，不传播虚假信息。 21、不做有违诚信的事，和同学交往相互尊重、团结互助。 八、遵规守纪 22、出入校门应主动出示有关证件，遵守交通规则。 23、遵守作息制度，在教学楼、餐厅、学生宿舍等公共场所，不打闹、不喧哗、不起哄，不影响他人休息。 24、就餐时要尊重炊管人员，遵守食堂秩序，依次排队购买饭菜，不插队、不代买，不将饭菜带入教室和宿舍 。 25、参加集会要排队进场，做到快、静、齐；退场要服从指挥,做到有序不拥挤。 26、文明“上网”，不进营业性“网吧”，不沉迷于网络游戏。 27、培养健康的审美情趣，严禁传播、复制、观看、购买反动、淫秽书刊和音像制品。 28、不顶撞老师，服从老师教导。 29、不抽烟、不喝酒、不赌博，不参与迷信邪教活动，校园内不使用移动电话，拒绝毒品。 30、不迟到、不早退、不旷课，考试不作弊。 学生违反校园文明行为规范处理办法
校园文明行为规范主题班会教案（3篇）
校园文明行为规范主题班会教案主题：校园文明行为规范目标：通过主题班会，使学生了解校园文明行为规范的意义，掌握一些常见的校园文明规范，并培养良好的校园文明行为习惯。
时间：约40分钟活动步骤：1. 导入（5分钟）a. 班级带头班委员介绍本次班会的主题和目标。
b. 通过对话、图片或视频展示，引入校园文明行为规范的话题。
2. 活动一：校园文明行为规范知识竞答（10分钟）a. 将学生分成小组，每组设一位代表。
b. 提供一份有关校园文明行为规范的知识竞答题目。
c. 每次出题后，小组代表回答并简要解释正确答案。
d. 鼓励全班参与讨论，正确答案可奖励积分。
3. 活动二：校园文明画传（15分钟）a. 给每位学生发放一张白色纸张和彩色笔。
b. 要求学生根据自己对校园文明的理解，画出一个场景或行为，描述校园文明行为规范。
c. 学生完成后，随机选择几位学生展示自己的作品，并邀请他们分享自己画作的寓意和意义。
4. 活动三：制定班级校园文明行为规范（10分钟）a. 师生共同制定班级校园文明行为规范，以维护班级的良好学习环境。
b. 学生提出自己认为需要遵守的规则，教师和班干部引导学生讨论并总结规则。
c. 经过讨论，确定几条班级校园文明行为规范，并制定一张班级规范宣言。
5. 总结和展望（5分钟）a. 教师总结本次班会的内容，回顾校园文明行为规范的重要性。
b. 引导学生思考如何将校园文明行为规范贯彻到日常生活中，并展望培养良好的校园文明行为习惯的重要性。
6. 结束语（2分钟）a. 班级带头班委员汇总本次班会的主要内容，并鼓励大家将所学知识付诸行动。
教学评价：- 学生的参与度和回答问题的准确度。
- 学生对校园文明行为规范的理解程度和表达能力。
- 学生的合作和创造能力，以及对班级校园文明行为规范的制定参与度和贡献度。
校园文明行为规范主题班会教案（二）主题：校园文明行为规范班会目标：1. 引导学生了解校园文明行为规范的重要性和意义；2. 培养学生遵守校园文明行为规范的意识和习惯；3. 提高学生的道德修养和自我约束能力；4. 提升班级整体文明风貌和凝聚力。
小学生校园文明行为规范
小学生校园文明行为规范校园是小学生学习和成长的地方，作为小学生，我们应该时刻秉持着文明的态度行为，与同学们和睦相处，营造良好的学习环境。
下面是小学生校园文明行为规范的要点。
一、尊敬师长作为小学生，我们应当尊敬师长，听从老师的教诲和引导。
在与老师交流时，要礼貌待人，语气文明。
不随意打断老师说话，不在课堂上胡乱嬉闹，保持安静的学习环境。
二、友善互助小学是社交的开始，我们要以友善的态度对待同学们。
不欺负或歧视其他同学，不谣言传播和恶意揶揄，要用友善的眼光看待每个人，并帮助他们解决问题。
遇到同学需要帮助时，主动伸出援手，互相帮助，共同进步。
三、课间秩序课间休息是小学生放松身心的时间，但也要遵守秩序。
不在课间大声喧哗、奔跑打闹，保持课间安静的环境，使同学们能够休息片刻、调整状态。
同时，也要主动排队，不推搡或插队，待人礼貌有序地进行活动。
四、文明用餐用餐时，我们要养成良好的饮食习惯和卫生习惯。
不吃零食和垃圾食品，选择健康的食物，保持餐桌整洁。
注意公共餐具的使用，餐后要主动清理自己的餐具，倡导不浪费食物，共建节约型校园。
五、文明卫生保持校园环境的整洁和卫生是每个小学生的责任。
不乱丢垃圾，垃圾要及时倒入垃圾桶；不随地吐痰或乱涂乱画；不损坏公共设施和花草树木。
主动参与卫生活动，保持教室、操场和公共区域的干净整洁，为自己和同学们创造一个美好的学习环境。
六、安全意识小学生要时刻保持安全意识。
遵守交通规则，过马路时要走斑马线；遇到陌生人不随意接近或随意说话；不攀爬高墙或栏杆；在体育活动中要注意自我保护，避免意外伤害发生。
同时，及时向老师和家长报告发生的安全问题，共同维护学校的安全和秩序。
以上便是小学生校园文明行为规范的要点。
我们每个小学生都应该时刻遵循这些规范，用我们的行为去展示一个文明、友善、阳光的形象，为校园增添一份美丽和温馨。
让我们共同努力，共创一个和谐的校园环境。
小学生文明行为规范
小学生文明行为规范篇一：校园文明行为规范要求校园文明行为规范要求一、热爱祖国、尊敬国旗国旗是伟大祖国的象征，是中华民族尊严的体现，作为小学生应当从小爱护国旗、尊重国旗，这也是热爱祖国的具体表现，因此学校规定：1、周一升旗时，全体学生应当统一穿校服，少先队员佩戴红领巾；2、升旗仪式上，全体师生应当严肃认真、站立整齐，不说话、不乱动；3、升国旗时，全体教师应当面对国旗行注目礼，全体少先队员行队礼；4、课间活动时和放学后，不随便在国旗台上玩耍，更不能随意升降国旗。
二、尊敬师长、团结同学5、上学时，同学进入校园见到老师应当主动问好，见到同学互相问好；6、不打架、不骂人，互相尊重，不歧视身体有缺陷的同学；7、遇到有困难的同学应当积极伸出援助之手；8、不随便拿别人的东西，借东西应当及时归还；9、遇到做错事的同学，或遇到违犯校规班规的现象，应该主动提醒同学改正；10、有事不能及时到校的同学应当用电话给老师打招呼请假。
三、爱护校园、行为文明11、不随手乱扔果皮纸屑、赃物，见到地上的垃圾、杂物要主动捡起；12、不在黑板上、墙壁上、地板上乱写乱画，不在课桌上乱刻乱写乱画；13、爱护校园里的花草树木，不在花池上攀爬玩耍，不往花池花带里扔垃圾；14、集体活动时，应当保持良好的秩序，不喧哗、不打闹，不随地乱扔垃圾；15、爱护公共财物，不应当有损坏公物的现象；16、放学后，值日生应当关好门窗、电器；17、拾金不昧，捡到东西应当主动归还失主或交给老师查找失主；18、要节约用水。
四、自觉锻炼、注意安全19、课间操时间应当及时走出教室，站立整齐，认真做好广播操；20、课间活动时，不在校园里追撵打闹，文明游戏、文明活动、文明锻炼；21、不搞恶作剧，不带危险的玩具进入校园，不做危险的游戏；22、不翻越栏杆，不攀爬护栏；23、不在校园里骑自行车，不在校园里穿带轮子的运动鞋；24、不在校园里玩水枪，不玩火，不在教室里拔插电器插头。
篇二：小学生文明礼仪与行为规范《小学生行为礼仪规范》一、生活文明礼仪和行为规范A、日常生活行为礼仪1、称谓礼仪（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
中学生文明行为规范
中学生文明行为规范中学生文明行为规范1. 尊重师长和同学，礼貌待人。
遵守校园纪律和规定，不打闹、不恶作剧，不侮辱、嘲笑他人。
2. 保持课堂秩序，不随意喧哗，不打扰他人学习。
认真听讲，积极参与课堂讨论，不与同学交头接耳。
3. 公共环境要保持整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
4. 处理人际关系要友善，做到和平共处。
不随意揭人短处，不随意伤害他人感情。
5. 遵守游戏规则，不作弊、不欺骗，公平竞争。
不沉迷于网络游戏，注意时间分配，保持身心健康。
6. 积极参与集体活动，团结同学，互帮互助。
不推卸责任，不落井下石。
7. 保护学校设施设备，不恶意损坏和浪费。
爱护学校图书和实验器材，不擅自带走及私自使用。
8. 言行要谦虚谨慎，不攀比，不自夸。
勤奋学习，努力提高自己的知识水平和技能。
9. 珍惜时间，合理安排作息，不拖延。
按时完成作业，不抄袭、不作弊，遵守考试纪律。
10. 培养良好的卫生习惯，保持个人卫生，不随地吐痰、乱丢纸屑。
注意饮食卫生，不挑食、吃零食。
11. 爱护小动物和植被，不捕杀和伤害。
保护环境，节约资源，不浪费水和电。
12. 检查学习用品和课本，不随意借用他人物品。
珍惜教育资源，不随意翻阅他人作业。
13. 学会自我约束，控制情绪。
不随意发脾气，不乱踢乱打。
学会自我反省和道歉。
14. 思想上要正常，不散播谣言，不传播不良信息。
尊重他人思想信仰，不侵犯他人隐私。
15. 爱护自己的身体，不吸烟、不喝酒，不接触毒品。
拒绝不健康的生活方式，远离不良影响。
16. 学会正确使用电子产品，合理使用手机、电脑等设备。
不沉迷于网络，不发布不当言论。
17. 学会公正作评判，不以貌取人，不歧视他人。
尊重多元文化，增强包容心和欣赏他人的能力。
18. 学会争取自己的权益，合理维护自己的利益。
与人交往要公正公平，不欺负弱小和欺压他人。
19. 关心他人的困难，乐于助人。
不对他人进行人身攻击，保证他人的人身安全。
20. 努力提高自己的社会责任感，热衷公益事业。
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校园文明行为规范
篇一：大学生文明行为规范
大学生文明行为规范
十字文明用语：请、谢谢、您、对不起、没关系
（一）课堂、教学楼
1．课前按规定提前到教室，做好上课准备工作。
2．按照学院规定的课前环节回答任课教师的提问，并背诵校训。
3．不迟到、不早退、不旷课、有事课前请假。
4．因故迟到应敲门，向老师致歉，经老师同意后方可进入，课后应说明原因。
5．上课将手机调到静音状态或关机。
6．遵守课堂纪律，课堂上不睡觉，不吃东西、喝水，不窃窃私语，不做与课堂教学无关的事。
7．课堂上发言先举手，经允许后，起立、提问或回答问题。
8．课前、课间主动擦拭黑板。
9．维护教室环境卫生，爱护教学设施，不损坏公共财物、墙壁，不在桌椅、墙壁上乱写乱画，离开教室时关好灯和门窗。
10．不在教学区吸烟，打闹、大声喧哗。
（二）寝室、食堂
1．团结友爱，与同学和睦相处，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯。
2．保持寝室整洁、美观，养成良好的个人卫生习惯。
3．自觉保持公寓区、走廊、公共水房、厕所的环境卫生。
4．增强自
我防范意识，防火防盗，节约水电，爱护公共物品。
5．自尊自爱，文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博，不留宿异性。
6．遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员。
7．在食堂打饭、水房打水时自觉排队。
8．勤俭节约、爱惜粮食，不乱扔乱倒剩饭。
9．见到来访的客人、老师，应主动起立问好。
10．尊重后勤服务人员的人格与劳动。
11．学生不可经商串卖。
（三）校园活动
1.文明娱乐，文明健身。
个人行为要选择合适的场所和时间，以不打扰他人为前提。
2.自尊自爱，举止言行得当；男女生之间在公共场所不应有过于亲昵的举动及其他不文明行为。
3.参加活动讲文明，遵守纪律，不起哄、不打口哨、不鼓倒掌。
待人有礼，文明用语，不说脏话。
4.在校园内要衣着整洁，举止端庄。
不穿背心、拖鞋进入公共场所。
5.不在校园内打闹，走路尽量靠右侧通行，遇见老师应主动让路并问好致意。
6.爱护公物，保护校园环境，视校为家。
7.善用网络，不沉迷于网络，不浏览不良信息；要增强自我保
护意识，不要随意约会网友。
（四）图书馆、办公场所
1．自觉遵守图书馆的各项制度。
2．保持办公场所的安静、卫生。
3．进办公室应先敲门，经允许后进入。
4．办事首先向老师问好，然后自我介绍、说明来意。
5．向老师告别后，退一步转身，离开时将门关好。
（五）诚信守纪
1.严守校规校纪，不做任何违纪之事。
2.作业、论文不“抄袭”，考试不作弊。
3.借他人物品应妥善保管，按时归还。
4.讲诚信，重合约按时归还贷款。
5.拾到他人物品应主动归还。
6.以诚待人，不说谎话。
（六）校园外
1．乘公共汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
2.遵守交通规则，注意交通安全，文明出行，不违章骑车，过马路走人行横道。
3.爱护公共设施、文明古迹。
爱护庄稼、花草、树木,保护有益动物。
4.礼貌待人，见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。
篇二：校园文明“十不”行为规范
校园文明“十不”行为规范
1、不随地吐痰、乱扔纸屑杂物
2、不乱停车
3、不乱涂乱贴、蹬踢墙壁
4、不损坏公物
5、不乱喧哗起哄
6、不践踏、损坏花草树木
7、不在考试中作弊
8、不剽窃他人学术成果
9、不在公共场所吸烟
10、不在网上传播不健康信息
篇三：校园文明行为准则
校园文明行为准则
一、服饰整洁仪容端庄举止文雅
二、说话和气待人有礼乐于助人
三、尊敬师长友爱同学诚实守信
四、遵守纪律关心集体爱护校园
五、勤奋学习刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生爱护公物勤俭节约
七、男女交往文明礼让举止得体
八、涉外活动以礼相待不卑不亢行为文明类
1、谦让礼貌是美德。
2、请勿大声喧哗，宁静才是美。
3、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
4、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
5、乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。
6、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
7、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
8、举手之劳，尽显您高风亮节。
（便后冲水）
9、排队在线，请勿打"结"。
10、素质需要体现，排队可见一斑。
11、同学，在公共场所请关闭传呼和手机。
12、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、校内骑车，请减速慢行。
14、优良环境你我创，其中益处大家享。
王新宇：“你需要我就要爱我”（在厕所门上）
张杰：1“用时开，走时关”（关于灯）2“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）3“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头）
崔纪皓：1“如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子）
2“请不要‘乱舞春秋’”（关于打架）3“请不要打花拳”（关于打架）
金松：“尊重你我他，快乐每一天”（关于同学见互帮互助的）
缪思齐：1“不要给我毁容”(关于墙的) 2“小声点，我需要安静”（关于教室）3“我是红领巾，我需要你，你也需要我”（关于红领巾）
4“我是篮球筐，我不喜欢在我下面争执”（关于篮球筐）
5“我只是一个小篮球，受不了太多压力”（关于篮球）
6“别破坏我的新衣服”（关于墙）
7“我把你照亮，你要关心我”（关于灯）
8“我是水，我很珍贵，请节约用水”（关于水龙头的）
陈希圣：1“来也匆匆，去也冲冲。
”（在厕所里的）
2“不要把‘美味’，送到地面”（关于垃圾桶的）
宋怀淇：1“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）2“你给我知识，我给你保护”（关于电教的）
陈晨：“游戏玩得好，要饭要到老”（关于玩电脑游戏的）武长城：1“礼貌伴我行，天天好心情”（关于文明礼仪的）2“‘龙凤斗’的时期早已过去”（关于门的）
3“慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声）
4“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的）崔萌：“水也有口渴的时候”（关于水龙头的）
胡倩雯：1“让我每天用微笑面对你”（关于课桌）
2“如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的）
任悦：“请学习‘波斯猫’漫步轻声”（在楼道里漫步轻声）张漠洋：1“不要让我再默默的伤心流泪”（关于水龙头）
2“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在班里）
3“对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里）。