六年级作文让科学插上翅膀飞7篇
插上科学的翅膀飞六年级作文（13篇）
插上科学的翅膀飞六年级作文(13篇)插上科学的翅膀飞六年级作文1随着科学的迅速发展，到了3020年，人类的发明了许许多多的东西，发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。
3020年，人类发明了仙海丸，那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。
还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。
你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模，让你不会弄淋自己。
十分方便。
3020年，人类迟发明了“实战游戏”。
那是什么呢？这是一种意识游戏，你点开游戏，你的意识会传送到游对里，成为游对里的主角，你会被攻击，当你被攻击，时，你会觉得身体麻麻的。
在游戏里作可以看到许许多多好玩的。
游戏里的里场景，龙海王城，天空工城，星龙塔……都很有趣。
那年，人们发明了用信念来判断这枪的强弱，如果信念弱的话抢就弱，强的话就会强，枪还除了它的主人外；别人共都用不了。
拿着枪的人都有想保护的人，如果没有想保护的人，枪就成了无用的玩具。
3028年，类发明了隐身丸，你吃了随身丸就能隐身，不过时间不是很长，只有3小时的时间，然后，如果沾到了水沙子等，你隐息就会少失消失。
有好有坏。
3020年，上课不在用黑板，上的有影像，用它来上课，也在没有书，只有也只有影像，士也没有老师在上课，是机器人在上课，没什么乐趣。
在3020年，科学让世界变得有趣，会也有无趣的地方，可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。
插上科学的翅膀飞六年级作文2今天，我从床上起来，听到外面有一些人在那里谈论些什么。
我穿好衣服，来到楼下一看：原来是XX公司推出新款X3672号无人机驾驶私家车。
怪不得这么多人，原来是无人驾驶车上市了。
之前只是有三级无人驾驶私家车，那是要人看守的，但是车是自己开的一个无人驾驶等级。
我来到他们的公司一看，这么快已经售出三十万辆了！我向销售员一问，价格还好，一千六百三十万元。
我自己去车上体验了一下，全车都由碳纤维做成，重达七百千克。
车外是有一个三百六十度的一个红外探测器。
插上科学的翅膀飞作文六年级(10篇)
插上科学的翅膀飞作文六年级（10篇）插上科学的翅膀飞作文六年级（10篇）科学的发展是促使文明进步的主要因素，但必须正当地应用科学上的发现与发明。
下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！插上科学的翅膀飞作文六年级（篇1）我想成为一名举世闻名的科学家，在我的实验室里到处都是发明出的科学器材。
实验室里窗明几净，工作环境非常舒适惬意，我们的生活插上了科学的翅膀在飞，这一切无不体现出科技时代无与伦比的方便快捷和翻天覆地的变化！我成为科学家后，想发明一种可以在天上飞在地上跑在水里游的“三栖房车”。
这个房车一共有三层。
第一层是客厅、厨房和餐厅。
宽敞舒适的客厅里有一尘不染的阳台，款式新颖的沙发，功能齐全的超薄电视，还有强力Wi—Fi。
厨房里有各种各样的厨房用具。
只要对性能灵敏的机器人说出自己想吃的菜，机器人立刻就会给你做出美味无比的`佳肴。
第二层是三间宽敞舒适的卧室。
每个卧室都有一台电视。
第三层是藏品丰富的图书馆，设施齐全的娱乐室和两间空气清新的卫生间。
图书馆里的书自动分类，多达几十万本书，很多都是电子图书，不但节省了空间还可以随时检索，更是方便快捷。
娱乐室里有各种娱乐项目和电子产品。
还设置一台中央空调，供人们在学习之余娱乐身心。
房车最多可载十人。
车门旁有三个按钮，第一个是飞行按钮，按了就会从车的两边伸出机翼，然后瞬间起飞。
第二个是陆地按钮，按了就会从天空中悄然降落继续行驶。
第三个是潜水按钮，按了就会收起四轮，从车棚上伸出通气管，然后潜水。
飞行时有涡轮加速器，在陆地上行驶时有防震轮胎，在海底里有海底探测灯。
让乘客从不同方面，体会不同的乘车快感。
时代在不断进步，科技在不断发展，我们只有好好学习才能成为对未来社会有用之人。
我希望所表达的不只是心愿而是事实。
所以，就让我们都插上科学的翅膀在知识的天空中尽情飞翔吧，长大以后好为祖国多做贡献！插上科学的翅膀飞作文六年级（篇2）“叮――铃――铃――”我拿起电话，只听电话里传出一个熟悉又陌生的声音：“木吉教授，几个星期没联系了，别来无恙啊！”木吉教授“不好意思，您好像打错了，我不是什么木吉教授。
部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇
部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文五篇【导语】想象一下，如果你的大脑可以直接从书上拷贝知识，如果你具有一个背包飞行器，如果你用时光机穿越时空回到恐龙时期……你会做些什么？让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来吧！以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
【篇一】部编版六年级下册插上科学的翅膀飞作文3457年的一个清晨，一队考古学家来到了一栋他们从没有见过的建筑前。
惊奇又疑问地走进去，通过搜索，很快他们在一个满是灰尘的箱子里找到了一本书（日记），他们从来没见过书，由于在3457年，纸质书早已退出了历史舞台，一切书籍都电子化、数字化。
领头的考古学家马修谨慎翼翼地把本子打开一看：“我们在202X年时，买下了房。
”“天呐！这是二十一世纪时期的建筑！”队员们兴奋地惊呼起来，好像发觉了新大陆，“这可是先人的房子，我们得好好研究研究！”众人往房子深处走去。
“开灯！”可房子没有一丝消息，女考古学家西米说：“这房子应当没有声控系统，让我找找是否有控制按钮！”她往右碰到了一个东西，瞬时房子亮了，“瞧！这是灯光的开关！”西米雀跃地载歌载舞，为自己的发觉而中意。
他们还在一个书架上发觉几本真正的书，马修谨慎地把它们抽出来，轻轻地拍拍灰，纸张一页页翻过，扬起了淡淡的灰尘。
有的书页有所残缺，但翻上去却有种别样的质感。
考古队员们都围了上来，瞪大眼睛窃窃私语：“本来这就是先人们的纸质书，太奇妙了！太宝贵了！谨慎谨慎，别碰坏了！”西米又在椅子上发觉了一套衣服，那衣服布料十分轻薄，触感柔柔，和现在满大街的防护服一点都不一样，队员们啧啧称奇。
他们还在一张桌上看见了几个茶杯，茶杯上刻着各样的花纹，桌后的墙上挂着一幅画，画已经被时间腐蚀了很多，只留下依稀的痕迹，但依然能辨认出画上的山川风物，别有一番美感。
不知为何，队员们都陷入了沉默，一种似有若无的敬慕在众人心头缭绕不绝。
这次的考古之行收获太多，队员们怀着激动又紧张的心情，抓紧时间投入了这些文物的发掘与保护工作中。
插上科学的翅膀飞作文600字六年级(10篇)
插上科学的翅膀飞作文600字六年级(10篇)插上科学的翅膀飞作文600字六年级篇1在我们家的一切都变成了智能可控制之时，我意识到我也已经插上科学的翅膀飞起来了。
这让我不得不感叹如今科技发展的迅速，也不得不感叹我们活着的这个时代已经进入了插上科学的翅膀飞起来的时代。
当我的爸爸把我们家的一切家电都找人更换成智能可控制的时，我真的幸福得在家里飞了起来。
比如，我要是想要听音乐，我只需要对着一个智能的小音箱说两句话，就像是我对我的朋友说话那样，小音箱马上就会为我送上美妙的音乐，让我在家里也能沉浸音乐的海洋中;比如，我想要看电视了，我只需同样对着电视机说两句话，我家的电视机就可以为我打开，给我放上我想要看的电视节目;比如，我去阳台上晒衣服时，我不再需要拿着衣帽杆去撑衣服，我只需要把衣服一件件挂在衣架上，摁一个墙上的按钮，衣服就都飞到了天花板下方一点点，正好每天可以晒到太阳和月亮。
最让我有插上科学的翅膀飞的智能家电，是我家的抽油烟机。
这是爸爸和妈妈一起选的，他俩现在每次做饭都会在厨房里感叹，装了这个抽油烟机后，他们俩像是飞起来在做饭了。
我家的智能抽油烟机是一个白色美丽抽油烟机，它只需要我们挥一挥手，它就能打开来工作，挥一挥手可以调节它的大小和模式，还能挥一挥手便自动清洁呢!它的出现，让我的爸爸妈妈再也不会为做饭而烦恼了，就连偶尔我找他们学做饭时，也没那么没有耐心了。
因为这些智能科技真让我们有了插上科学的翅膀在天上飞翔之感。
感谢如今科技发展的迅速，在这种迅速下，我们就如插上科学的翅膀飞了起来!插上科学的翅膀飞作文600字六年级篇2公元23世纪20年代的第2年2月，也就是2222年2月，人均水资源占有量已不足500毫升，全国下达了淡水危机红色预警，要求派亿吨级运输舰“拯救者”号一百艘，深入南极，搜寻冰山，并将冰块带回。
我意外领命出发了，面对的是未知的海域，我作为船长，心中忐忑不安。
出发当天，船只即将启航，我一点按扭，甲板周围升起了一层玻璃，接着一个机器声音：“螺旋桨加电，燃料准备就绪。
插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇
插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇科学在生活中无处不在，它有着奇特的魅力，更有一种神奇的力量，总是让我们充满好奇!下面是小编为大家整理的插上科学的翅膀飞六年级想象作文15篇，以供大家参考借鉴!▼▼更多关于“插上科学的翅膀飞作文”内容推荐点击进入▼▼插上科学的翅膀飞作文篇1科学是推动人类进步的潮流，使人类不断跨越新的时代。
科学听起来很神秘，好像与我们很遥远，但实际上，科学与我们的生活、学习、工作等各个方面都密切相关，我们处处享受着科学给我们带来的方便。
例如，《我们爱科学》中提到的天气预报情况，我们之所以可以提前知道今后几天的天气状况，那是天空的卫星帮的忙：卫星通过随时分析大气层中相关数据的变化，可以确定未来一段时间一个地方是阴还是晴，是下雨还是多云。
又如，如果我们重重地摔了一跤，我们想知道自己的骨骼伤了没有，我们只要到医院拍个X射线片，就一目了然了。
而这个X射线是德国物理学家纶琴发现的。
这方面的例子比比皆是、数不胜数。
科学很神奇，但并不是高不可攀。
正如伟大的科学家爱因斯坦说的：“兴趣是最好的老师。
”我们要想攀登上科学的高峰，最重要的是要对科学有浓厚的兴趣，是要有勇于探索的精神，要善于观察、观察、再观察，思考、思考、再思考。
瓦特发明蒸汽机，牛顿发现万有引力，爱迪生发明电灯……他们无不是反复观察实验，深入埋头思考，期间经历过无数次失败，最终达到自己理想的高峰。
我们是祖国的未来，俗话说：少年强则国家强。
我们只有从小就对科学产生浓厚的兴趣，善于观察思考，遇事多问几个为什么，有一种执着探索的精神，才能为将来攻克科学难题、进行发明创造打好基础，才能让科学的种子茁壮成长，我们的国家才能更加繁荣富强，我们才能实现民族的伟大复兴!科学是人类腾飞的翅膀。
攀登科学高峰是我们每个青少年梦寐以求的人生目标。
让我们努力探索科学吧，这样我们的生活就会越来越美好，世界就会越来越奇妙!插上科学的翅膀飞作文篇2早晨，一缕缕阳光洒入我的房间，我睁开迷迷糊糊的双眼，从床上爬起来回头一看钟表已经七点了。
插上科学的翅膀飞六年级作文（通用55篇）
插上科学的翅膀飞六年级作文插上科学的翅膀飞六年级作文（通用55篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的插上科学的翅膀飞六年级作文，欢迎阅读与收藏。
插上科学的翅膀飞六年级作文篇1最近发明创造越来越多了，仿佛就是进入了一个创造世界。
而有一位有名的博士针对学生上学可能出现的不良原因，而研发出来了名叫书包飞行器的这样一个东西。
当我拿到它时，却乍一看并没有什么区别，可当我还看时，才发现书包后面有一个精致的飞行器，还巧妙的附和在了书包后面。
两边还都有几条可以控制飞行的摇杆，而且可以自动根据身材进行调整。
第一天拿书包飞行器上学时，却有些胆怯了，万一操作不当掉下来了该怎么办？但书包飞行器的这个功能就彻底解决了这个问题。
因为他有一个十分精确的雷达探测器，在书包内部，不影响负荷又十分有用。
既能用它来自动驾驶，又可在危险情况下做出十分，安全的措施。
没想到我飞在天空中时欣赏地面上的美景是如此的惬意，还完美避开了交通堵塞等因素。
这样的书包飞行器谁不喜欢呢？既给了我们的新一天学习生活一个好心情又能够让我们更快速的到达学校去学习。
等到我学业有成时，一定也要研发出如此有用的产品来，让我们的生活更加方便与便利。
插上科学的翅膀飞六年级作文篇2在2200年，一位伟大的科学家发明了一种芯片，里面包括了书本上所有的知识，只需植入大脑，便能学会其中所有的知识。
而且，它又薄又轻，总重量为一克。
它还能帮助大脑开发，在两个世纪前，有专家研究称，一个普通人的大脑，一生只能开发1—3%，而它可以帮助你开发到100%……总而言之，这个芯片称为万能毫不为过。
今天，这位科学家来到了一所学校，向大家展示。
他找了一位成绩中等的学生，名叫小明。
通过一种特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大脑中。
植入后，小明闭着眼，整理着思路。
不一会儿，他睁开了双眼，疑惑地问：“咦，我怎么感觉和植入前一样啊？”其他的同学见状，也是一脸疑惑的看着这位科学家。
插上科学的翅膀飞作文（精选10篇）
插上科学的翅膀飞作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编分享的插上科学的翅膀飞作文精选，欢迎大家阅读。
插上科学的翅膀飞作文精选1在20__年，人类科技发达，甚至已经联系到了在外太空的其他生命体，还跟它们建立了友谊之桥，但是，还有一些生命体，对人类处处充满着敌意……今天，我驾驶着探索号，去寻找101号空间站。
因为我收到情报，说这个空间站遭到不明物体的袭击。
很快，我就来到了情报指定地点，直见101号空间站正在太空中漂浮，没有了动力，一些地方还受到了破损。
来到101号空间站里，只见里面损伤惨重，几乎就是一堆废墟。
在地板上，横七竖八的躺着一些外星生命体和我们的空间站队员的尸体。
“看来这里的袭击很严重，也不知道这是哪个外星生命体。
”正说着话呢，突然觉得脊背凉飕飕的，我有些害怕，转头一看，只见一只巨大的外星生命体站在我身后，这个外星生命体主体是黑色的，身体十分强壮，看起来像地球的猩猩又不像猩猩。
“啊唔!”外星生命体吼叫了一声，露出了坚硬的牙齿。
我赶忙掏出武器攻击它，但我的武器威力太小了，对它来说一点感觉都没有。
见此情景，我只好使用第36计——先跑为妙。
只见我撒开腿就跑，外星生命体见我逃跑，便追上去。
但他虽然强壮，可跑起来非常慢，很就我就甩掉了它。
“呼!没想到这家伙这么难对付。
”甩掉了它后，我停下来休息了一会儿。
突然，一个手拍拍我的肩膀。
“难道是它来了?”我不由得害怕起来，于是便掏出武器转过身，准备攻击。
“唉唉!别开枪，别开枪。
”转身一看，发现是两个幸存下来的队员。
“原来你们没有全军覆灭，话说这是什么生命体?”“这个我们也不清楚，不过我只知道它是一个以人类为敌的生物，之前的一些空间站被毁灭的事情跟它们有很大的关系。
”“那我们怎么对付它?”“这种生物皮糙肉厚，必须要用重型武器才能消灭它，但可惜我们的重型武器已经被毁灭，不过还有种方法，这种生物害怕宇宙的低温，只要它在宇宙里，肯定活不过几秒。
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文7篇
六年级插上科学的翅膀飞优秀作文7篇飞翔天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀，那么关于六年级插上科学的翅膀飞作文该怎么写?下面给大家分享关于六年级插上科学的翅膀飞优秀作文，欢迎阅读!六年级插上科学的翅膀飞作文1现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。
那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。
第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。
这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。
第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字;第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字;第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画;第四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。
这个按扭就是彩色笔按扭。
每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。
这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。
它能变成绿色，在做完作业后能得到放松;变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张起来;变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。
他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。
只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。
六年级插上科学的翅膀飞作文2说到教室，我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。
在未来教室，这些都不是问题。
一进校门，门口有人脸识别设备，可以一下子被认出来，自动进行签到。
如果有学生没有来上课，系统会自动把没来的同学告诉老师。
在未来教室，你也不用怕忘带书本了，因为在桌子中间有一个屏幕，屏幕上有所有要上课的书，只要你点一下要上课的书对应的按钮，书本会自动出现在桌柜里，就像自助售货机一样，这样就不用怕找不到书或忘带书本了，更不用背着沉重的书包上学了。
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六年级作文让科学插上翅膀飞7篇六年级作文让科学插上翅膀飞篇1日子一天一天地过去了，有两片待在眼镜框里的眼镜片感觉受到了束缚，这一天，眼镜片们相约着一起逃出眼镜框。
一开始，这俩眼镜片就商量着到哪儿玩。
“去餐厅？”“不去。
”另一片眼镜片回答。
“等会儿掉进食物里可就出不来了。
”“去海边、去森林或者去大山？”“好。
”另一片回答，“肯定很刺激！”这些地方……都去。
眼镜片们首先来到了舍伍德森林，“森林真广阔呀！”当它们玩得很开心的时候，“咚咚”的脚步声从远处传来，它们马上逃跑，但是慌忙中被一根尖锐的.小木棒划伤了，最后它们伤心地离开了森林。
眼镜片们又来到了喜马拉雅山，它们小步小步地爬着珠穆朗玛峰，越往上越冷，即使今天天气为30℃，但是峰顶只有一20℃呢。
忽然，“轰隆隆……”一声声巨响，雪崩来了，它们顺着雪滑了下去，“太危险了，差点被砸烂！”，便匆匆离开了。
眼镜片们又来到了海边，那里风景优美。
忽然，海上一群大雁飞过，这真像一幅风景画，眼镜片们看着眼前的美景，不由自主地在这儿翩翩起舞，只听“哗啦啦……”一声声响，它们被冲到海水里，被海里的沙石划得遍体鳞伤。
眼镜片们望着伤痕累累的彼此，心想：“还不如待在眼镜框里呢！既能别保护小主人的视力，还可以被眼镜框保护着。
”于是眼镜片们就回到了眼镜框里。
“对不起，我们再也不离开你了。
”眼镜片跟眼镜框道歉到。
从此，它们便高兴地生活在眼镜框里。
其实，有时候束缚也是一种爱。
六年级作文让科学插上翅膀飞篇2如今已经是12023年了，科技已经非常发达，尤其是在太空方面，人类的速度甚至比光速，今天我带你来探索一下宇宙。
我们调整马力，向前飞去。
过了几分钟，发现了一处星云，这里的星云非常好看，都是彩色的。
又过了几分钟，来到了一处黑洞附近，既然来到了黑洞附近，那我们就来探索一下吧。
于是飞船以超光速的速度冲进了黑洞，原来在黑洞的内部是一片虚无，一片黑暗，没有任何行星，也没有任何尘埃，于是我们通过定位找到了黑洞的地方，又冲出去了。
过了一个小时，我们就在宇宙的边缘，于是就冲进去。
在宇宙的另外一边，竟然也是一个宇宙，我们继续向前开，又过了几个小时，既然看到了和我们一样的太阳系，看到了一样的`地球，甚至看到了一样的我们，正要往宇宙的边缘飞去，我们惊讶极了，想好好探索这个太阳系。
首先看一下地球，地球里现在人满为患，但是几个标志性的建筑都还在，接下来探索一下太阳，太阳的能源也一模一样。
是时候打道回府了，于是我们冲到边缘，又穿梭回了原来的宇宙。
竟然到宇宙来探索，怎么能不探索一下星球呢？我们便找了一颗星球，降落下来。
这颗星球被人类命为伽马星ET。
这颗星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了个ET。
这个星球的外星人十分友好，外星人见了我们，非常欢迎，想要让我们参观，可惜马上就要回去了，便拒绝了。
虽然这一切都是幻想，但是真的希望这一切会变成事实，加油，继续向宇宙探索吧！六年级作文让科学插上翅膀飞篇3未来是什么样的？是不是生活在虚拟的世界里？每个人都戴着VR眼镜过日子？未来是不是满大街都充满智能机器人？未来人们是否能够飞到遥远的火星生活……我对未来充满了幻想，今天，就给大家分享一下我心中的未来世界。
未来的城市环境优美，生活方便，科技发达，到处是摩天大楼，每一栋大厦。
都有200层高，一个大厦就是一个城市。
人们在这里生活、工作、学习，人们的学校都是用扫描仪器扫描脸或指纹进入的。
老师全部是机器人，你想学习的`任何知识都有一个机器来教。
放学之后机器人保姆会把我接回家，机器人会给我做饭，洗衣服，讲故事。
爸爸每天上班开的是太阳能汽车，一会儿就到了杭州，方便极了。
人们使用太阳能的汽车没有污染，天空蓝蓝的，空气格外清新。
在大厦的50层有一个巨大的餐厅，在这里可以知道世界各地的菜肴，这里的厨师、服务员全部都是机器人。
在餐厅的墙壁上是巨大的电影幕布，播放精彩的节目。
大楼的顶层是一个太空站，我们可以在这里乘坐宇宙飞船飞到世界各地旅行。
或者到月亮、火星上去做星际旅行。
我们可以看一看月亮的背面到底有什么，火星上2万米的高山有多壮观。
我眼中未来世界充满科幻，一定很好玩，未来的世界是多么神奇，多么先进呀！六年级作文让科学插上翅膀飞篇4广大市民们，新一代知识拷贝机已全面开放，买它，买它，买它！我走在大街上，听着远处传来的声音，现在才十几岁的我，当然二话不说，买了下来，心想，有他，我不是瞬间走上人生巅峰？！想想就十分激动。
拿到了！我激动的叫了出来，迫不及待的看了一遍说明书，便插入了芯片，当我正准备使用时，我听到隔壁小孩已经用了，我想了想，决定试一下这个是不是真的。
所以我放下了知识拷贝机，去了隔壁小孩家。
他见我来，连忙对说：你用了知识拷贝机没？我摇摇头，他又说：没用就好，赶快退掉，我，我……看他眼泪都快掉下来了，我问他：怎么了？有问题吗？别哭，说说。
他擦干了眼泪，对我说：我脑海的知识全不见了，不只拷贝机的，连我从小到大的知识也一并不见了！！我惊讶的张大了嘴，什么？！他又开始哭了，我气愤的说：果然，不能相信什么天上掉馅饼的事！我二话不说，立刻上门投诉。
最终知识拷贝机被迫下架，制造方得到了应有的惩罚，也赔偿了使用方的损失费。
我长叹一口气，心想，再也不能想什么不劳而获的东西了，做真实的自己，不能偷机取巧。
六年级作文让科学插上翅膀飞篇5我坐着机来到了1500年后，哇！的世界也太赞了。
先讲讲道路吧！大街没有停车位，到处都是无人驾驶悬浮形汽车，这些汽车方便携带。
放在口袋、包包里、想用的时候只需按下开关，一辆车汽车就出来了。
这些汽车虽然速度飞快却井然有序，这真了不起！最让我感到神奇的是空中竟然有一条隐形的透明公路，人们在空中走汽车在下面开。
这真的是大大减少了出车祸的机率啊！每隔一段路都有一个类似车的地方，在那里可以领飞行器和面罩，我也排队领了一套，打算到空中人行道上散一会儿步。
这个面罩跟安全头盔差不多，但面罩的眼镜部分还是一个小型的电子屏幕。
突然，一张海报出现在我的屏幕前，上面写月球之旅。
这可是一个难得的好，于是，我立即报了名，开始我的月球之旅。
我被带到了一艘超光速飞船向着月球进发。
飞船的内部跟的内部差不多。
一顿饭的功夫，我便来到了月球。
月球上有着大大小小的，里面的功能应有尽有，有资源区、生活区、学习区、科研区、工作区、保障区等。
空间的学习区，相当于我们的学校。
在这儿上课的.人都有独立的小空间里单独上课。
这里没有十分钟的玩耍，他们得失去多少的啊！并且，他们没有专门的老师只有冷冰冰的机器人教课。
我猜想着，他们应该也没有专门的考试，这样想下去我都快成为十万个为什么了！正当我陷入沉思时，头盔对我发出了提示：您的旅程已结束，请搭乘超光速飞船，回到地球。
过得真快啊！再见了月球！再见了我的未来之旅！六年级作文让科学插上翅膀飞篇62080年，人们一直以来的梦想终于实现了——发明一种穿越时空的特效药。
政府为了实现所有人的时空穿越梦，批量生产，给每人都送了一颗“时空穿越胶囊”。
小莉得到这神奇的特效药后，十分激动，又舍不得用掉：这可是唯一颗呀，用过后重新买得花去许多钱！这天上语文课，老师带大家赏析古代诗仙李白的.《望庐山瀑布》，小莉上完课后，恨不能立刻飞到庐山去。
她灵机一动：哎，我为什么不能使用“时空穿越胶囊”，去那看一看呢？对！就这么办吧！小莉回到家后，吞下胶囊，闭上眼睛，心里想着那庐山，接着眼前一片空白……几分钟后，小莉缓缓睁开眼，映入眼帘的那一幕可把小莉呆住了！原来小莉已身在庐山，眼前正是著名的庐山瀑布！身边云雾缭绕，与旁边的几棵松树相映成趣，爆布泻下与石摩擦，击起的水花使瀑布成了白色，仿佛是玉皇大帝的雪白的窗帘不小心掉了来，红日当顶，爆布倾泻而下竟生起紫色的烟雾！小莉看得出了神。
正在这时，一位身穿白衣的先生走来，他的腰间挂着一个酒葫芦。
这位先生看着这庐山的瀑布，口中不住地赞叹着：“甚美，甚美！”他高兴地举起酒葫芦，大喝一口，咋咋嘴，出口成诗：“日照香庐生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”小莉看出来了，这位先生就是诗仙李白！她刚想上前打个招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉2080年。
六年级作文让科学插上翅膀飞篇7我对蔚蓝的大海充满好奇，于是，2035年，我穿上型的深海探测服，进入了自己梦寐以求的大海。
进入海中，探测服自动开启了潜水模式，它自动行驶在海里，并且任何鱼类发现不了我，因为它不仅开启了隐形模式，还掩盖了我的气息。
我与另外两个好友一起下海，我们眼前是一面透明玻璃，在左右两侧，显示着各项数据与功能。
想要确定另外两人的.位置，只需要语言操控，它便会自动定位附近一百公里的设备。
想要与朋友聊天，仅需一句话，它便会自动为我接通。
我与朋友们尽情玩耍，渴了、饿了，它可以为我的朋友发消息，我们三人的探测服拼接在一起，他们可以为我提供动力，我便可以从探测服中的背包拿出水与食物补充。
游到深海区域，水压非常大，但我们在探测服的保护下根本不受影响，继续向深海游去……遇到不熟悉的鱼类，我说了一句“检测该鱼种”，荧幕上呈现出它的一系列信息。
忽然，大王乌贼出现在我们面前，我们快速说了一声“逃离”，系统又拟定了一条线路，将速度提升至最快，我们一眨眼便来到了另一个水域。
继续下潜，遇到危险鱼类，探测服会自己散发出一种气味，对付中小型鱼类及其有效。
终于，我们玩累了，按了一下红色按键，三人便一下子冲到了海面上，穿的探测服也变成了一艘类似小游艇的气船，冲向岸边……。