儿童诗100首
儿童诗100首
1. 老鼠搬鸡蛋（佚名）
小老鼠，搬鸡蛋， 鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地下躺， 紧紧抱住大鸡蛋， 一只老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。
2. 不是笨鸟也先飞（佚名）
小鸟羽毛刚刚长， 就在树间练飞翔。天天苦练不休息， 不用爸妈来帮忙。不是笨鸟也先飞， 勤奋刻苦本领强。
3. 了不起的蜘蛛（佚名）
风吹坏了你的网， 你忙重织一张网。雨浇坏了你的网， 你又重织了一张网。鸟撞坏了你的网， 你再重织一张网。了不起的小蜘蛛， 不哭不闹好坚强。
4. 两朵浪花（佚名）
两朵浪花手牵手， 一路唱歌向前走。碰到一块大石头，摔了两个大跟头。小小浪花不怕痛， 绕过石头继续走。
5. 懒人读书歌（佚名）
春天不是读书天， 夏日炎炎正好眠。等得秋去冬又到， 收起书包好过年。懒人四季不读书， 没有学问真可怜。
6. 蘑菇（谭旭东）
山野长出的蘑菇 是大地撑起的 一把把小雨伞 下雨时打开的雨伞 像大地长出的 一朵朵大蘑菇 7. 小贝壳（符学中）
小贝壳 是来自大海深处的小精灵 躺在沙滩上 晒太阳 伸懒腰 它们身上 有的带着阳光的金黄 有的带着沙滩的洁白 有的带着大海的湛蓝 还有的带着鱼儿的斑斓 五颜六色地散落在洁白的沙滩上 好像是写在白纸上的 一行行诗句 当海风吹来的时候 大海就一遍又一遍地朗读着 这首美丽的诗
8. 一起唱着歌谣（符学中）
如果一棵树 只长一片叶子 那么 我们就永远听不到 叶子的笑声 因为每一棵树 都长着许许多多的叶子 当风吹过来的时候 他们总是手拉着手 一起唱着 动听的歌谣
9. 阳光（林武宪）
阳光在窗上爬着 阳光在花上笑着 阳光在溪上流着 阳光在妈妈的眼里亮着
10. 色彩(王宜振)
与草原在一起3 我的身体 在一点一点地发绿 与大海在一起 我的身体 在一节一节地变蓝 与花朵在一起 我的身体 上上下下都变成了彩色 我非常庆幸 我的体内 有了这么多 美丽的色彩
11. 早安，小松鼠(刘可式)
早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变成七彩的跳跃 嚼成松子的果香
12. 打(谢尔·希尔弗斯坦)
打大猪要用大树， 打小猪要用小树。打蛇要用木耙。用苍蝇拍把水獭来打。打蜜蜂要用滑雪橇。可你如果打我——要用羽毛！
13. 发呆(方素珍)
一阵风 吹吹吹 一个风筝 飞飞飞 我的一颗心 追追追 忽然 老师叫我 发呆不要张开嘴 小心流口水
14. 我喜欢你，狐狸(高洪波)
你是一只小狐狸， 聪明又有心计 从乌鸦嘴里骗肉吃， 多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦那么爱唱歌， 呱呱呱自我吹嘘！再说肉是他偷的 你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比！尾巴像红红的火苗， 风一样掠过绿草地。我喜欢你，狐狸， 你的狡猾是机智， 你的欺骗是有趣。不管大人怎么说， 我，喜欢你。
15. 忘了点儿什么(谢尔·希尔弗斯坦)
我记得我穿上了袜子， 我记得我穿上了鞋子， 我还记得我打上了 蓝紫相间的领带。我记得我穿上了西装， 好在舞会上仪表堂堂。但我还是觉得 我可能忘了点儿什么—— 是什么呢？是什么呢？
16. 八只气球(谢尔·希尔弗斯坦)
八只气球都没有卖掉， 在一天下午合伙逃跑。气球带着线飞向天空， 开始了它们的自由行动。一只高飞碰到骄阳——砰！一只玩耍在高速路上——砰！一只落在仙人掌上睡觉——砰！一只留下陪伴淘气的宝宝——砰！一只想把烤肉先尝为快——砰！一只与豪猪谈情说爱——砰！一只到鳄鱼嘴里探头探脑——砰！一只坐在那里，慢慢地扁了下来——哧！5 没人买的八只气球， 挣脱束缚一起逃走。无论高飞还是四处漂流， 就算粉身碎骨也是它们的自由。
17. 花朵开放的声音(金波)
我坚信 花朵开放的时候， 有声音。它们唱歌， 演奏音乐， 甚至欢呼、喊叫。蜜蜂能听见， 蝴蝶能听见， 那只七星瓢虫也能听见。我问自己， 我还能不能听见？
18. 山(金波)
眺望远山 山很小， 我很大；我是赏画的人， 山是一幅画。走进深山 山很大， 我很小；山是绿色的海， 我是一只鸟。
19. 萤火虫也是花朵（王立春）
萤火虫也是花朵 只不过开在晚上 白天宁可假装睡觉 也不想开 萤火虫也是花朵 只不过喜欢跑着开 才不学那些傻花 一辈子只停在一个枝上 所有的花朵一开出来 都是凉的 只有晶亮的萤火虫 能开出一朵热的花
20. 捕风（陈晓春）
拿着一个网兜， 不去捕鱼儿， 也不去捕蝴蝶， 而是去捕风。风太淘气了， 去年春天， 他吹落了美丽的花瓣， 嬉皮笑脸地逃走。今年春天， 我一定把他捕来， 带到花儿面前， 让他郑重道歉。
21. 秋天的亲吻（兰梦醒）
苹果、柿子和梨子 用清晨的露水 洗净了圆圆的小脸 她们安安静静 不吵不闹 乖乖地挂在树妈妈身上 它们在等待 秋天的亲吻 好让自己 变得又红又甜
22. 奖状（芷涵）
一片片金黄的 翩翩起舞的树叶 多像一张张 绚丽的奖状 秋天 是个收获的季节 快把奖状发下去吧 墙角一张7 树根一张 池塘一张 马路一张 还有那位 爱读书的小朋友 也送他一张
23. 笨树（王立春）
树个子越长越高 却越来越笨 风老师的课 树永远听不懂 风掰着树枝的手指教写字 风拿着一片一片叶子教算术 树总是一边听 一边摇头 风越大声向树喊 树的头摇得越厉害 遇上树这么笨的学生 还能一遍一遍地教 风老师 可真有耐心
24. 抢月亮（芷涵）
大树把月亮 举得那么高 谁也够不着 乌云把月亮 遮得那么严 谁也别想找 小河把月亮 抱得那么紧 谁也别想捞 大山生气了 一把将月亮 藏在身后 谁也别想瞧
25. 把太阳给偷走（徐天熠）
真想有个天际大盗， 把太阳给偷走， 要不， 用个大屋子， 把太阳给关起来。太阳不见了， 天上， 就只有月亮了， 我就不用起床， 可以继续睡觉了。
26. 牵一只蚂蚁去旅行（史京）
今天 我要牵一只蚂蚁去旅行 我得找一条绳子 细细的 拴哪儿呢 大腿 不行 它还要散步呢 就脖子吧 它那么小 脖子会勒疼的 哎，真是伤透我的脑筋 就轻一点，轻一点 牵着它往哪走呢 去广场吧 看奶奶们跳一跳健身操 看爷爷们练一练太极 我要牵着它到图书馆 让它也读点书 感受我们人类的文明 我要牵着它到王府井 看看繁华的大街 拥挤的人流 当然，我要千万小心 哪个粗心的家伙踩伤它 我还要牵着它坐一坐飞机 让它感受飞翔的滋味 就是担心能不能过安检 牵一只蚂蚁去旅行 那种感觉真是奇妙
27. 一只蜻蜓飞进了教室（耿立）
一只蜻蜓飞进了教室 没有喊一声报告 但大家都看到了翅膀的飞翔 在黑板上，一只蜻蜓 在老师的眼镜边上 这是一只从池塘来的蜻蜓 翅膀上还挂着水珠 大家都停住了 朗读停住了，喉咙停住了 交头接耳停住了，鼻涕停住了 呼吸停住了，粉笔停住了 书写停住了 一切都停住了，一只蜻蜓 只有飞翔停不住
28. 下面，开始上课（李建民）
爸爸同学请坐好 妈妈同学请坐好 下面，我们开始上课 客厅里，我拿着书本 神气地说 上课要有上课的样子 爸爸你这个男同学 快把茶杯放下 还有旁边的女同学 上课时要严肃 不要总是笑 今天，我们学习新课文 先听我来读一遍 咦，这个字念什么 爸爸快来告诉我
29. 摔了一跤（苏培凤）
哐啷 铅笔盒摔了一跤 钢笔 丢了帽 小刀 闪了腰 尺子 摔蒙了 铅笔10 骨折了 正当大家 唉声叹气的时候 那块橡皮 乘机逃跑了
30. 大地妈妈的书（王秀梅）
大地妈妈最喜欢爱读书的孩子 每天 她要给孩子讲一页书 一天天，一页页 她讲完了好多书 大地妈妈把书印成四季 看吧 春天的嫩芽上 写着露珠的微笑 小蚂蚁爱读 我也爱读 夏天的荷瓣上 写着花蕊的香气 小蜻蜓爱读 我也爱读 秋天的红叶上 写着霜的味道 小山雀爱读 我也爱读 冬天呢 大地妈妈写的书最美 字儿从天空飘落 一行行 谁不爱读啊
31. 读书 （张梦婕）
一翻开书 我就变成了齐天大圣 我东边瞧瞧 西边看看 哦，文字的世界真奇妙 一本本引人入胜 读到最有趣的故事11 我乐开了怀 此时大圣拔了一根毫毛 变成了勤劳的蜜蜂 吸吮着甘甜的书香 我的脑袋圆圆 大眼睛闪闪 在文字的海洋里 大圣乐意当一条游鱼 快乐地游来游去
32. 演讲（侯泽俊）
鸟儿一演讲 张口就是音乐 花儿一演讲 开口就是芳香 风儿不会演讲 他轻轻地吹过来 让一树树的叶子 举起小手掌 为鸟儿、花儿的精彩表演鼓掌 33.风是一个淘气包（陈中苏） 风是一个淘气包 伸进春姑娘的口袋里 掏出花香和鸟鸣 风是一个淘气包 伸进夏小子的衣兜里 掏出绿荫和荷香 风是一个淘气包 伸进秋伯伯的衣兜里 掏出稻浪和瓜果 风是一个淘气包 伸进冬爷爷的衣兜里 掏呀掏 掏出雪花满天
33. 时间是个大笨蛋（曾鸣）
秒秒是个小姑娘 活蹦乱跳滴答转 分分是个小男孩 脾气不急也不慢 分分秒秒捉迷藏12 时时刻刻躲身旁 天天是个小哥哥 白天黑夜不一样 月月是个大姐姐 八月十五最漂亮 天天月月手拉手 春夏秋冬到元旦 时间是个大笨蛋 从不停下和我玩 时间是个大笨蛋 看我把你来追上
34. 下雨（董恒波）
从天上，到地上 路有多远有多长？又打雷，又闪电， 吵吵起来像打仗。雨点儿说：别吵了，别吵了， 我扯根线儿， 量一量。
35. 太阳（倪泽圣）
早上的太阳 是一块大抹布 整个大地 都被擦得亮堂堂 中午的太阳 是一把大刷子 噼啪噼啪 周围被刷得直冒火花 下午的太阳 是一把大扫帚 一切炎热和嘈杂 都被它扫进了黑夜
36. 我的诗在哪里(刘雨菲)
我的灵感， 被雨赶跑了， 被风吹走了！别人的诗， 在本子里跑步，在朗读中跳舞。我的诗啊， 还在远远的地方 发呆！
37. 阳光快快藏(宋雪瑶)
淘气的阳光 整天东躲西藏 藏在花里 被蝴蝶发现了 藏在草里 被蚂蚁发现了 藏在云里 被风发现了 藏在树林里 被鸟发现了 阳光快快藏 星星要出来玩耍啦
38. 树叶在上课(方胥辰)
大地是落叶的教室。风老师来上体育课：往东跑、 往西跑、 往南跑、 往北跑。风老师走了。树叶就一个个 坐在那里， 认真地听， 小草老师、 小河老师、 房子老师 讲课。
39. 倒计时(郑子颜)
一棵树 其实 是一座时钟14 秋天 一片一片 往下掉叶子 就是在 倒计时 等叶子掉光了 冬天 就到了
40. 小蚂蚁的倒霉事(麦梓琳)
蚂蚁爬到苹果上 真好吃 世上的水果都是这样吧 蚂蚁爬到辣椒上 身上着火啦 幸好带着水 蚂蚁爬到苦瓜上 想要消消肿 脸都变绿了 蚂蚁爬到柠檬上 酸得牙齿都掉了 这下没得吃了
41. 雨滴是毛毛虫(王浩林 )
雨滴是 许多的毛毛虫 它们在绿叶上 一边爬 一边啃 直到 肚子涨得圆滚滚 一个个 才睡到地上
42. 图书馆(曹希远 )
一棵树 是一座图书馆 一根枝条 是一排书架 一片叶子 是一本书 风儿吹过 哗哗啦啦地读 雨点落下 滴滴答答地读 小鸟飞来 叽叽喳喳地读 这里 每天都有新故事
43. 教 室(曾理)
蚂蚁的教室 在花朵下 那里可以避雨 可以闻着花香写作业 下课了 可以赏花 我希望 把教室放在花朵下
禅诗100首
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转载自 荷芳子 2011年08月30日 20:40 阅读(0) 评论(0) 分类：哲理故事 权限: 公开
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1身是菩提树，心如明境台，时时勤拂试，莫使有尘埃。（神秀示法诗）
2菩提本无树，明境变非台，本来无一物，何处惹尘埃。（六祖示法诗）
3处处逢归路，头头达故乡。本来成现事，何必待思量。（神照本如开悟诗）
4金屑眼中翳，衣珠法上尘。已灵犹不重，佛视为何人。（文偃诗）
5几年个事挂胸怀，问尽诸方眼不开。肝胆此时俱破裂，一声江上待郞来。（分庵主开悟诗）
6焰里寒冰结，杨花九月飞。泥牛吼水面，木马逐风嘶。（本寂诗）
7 三十年来寻剑客，几回落叶又抽枝。自从一见桃花后，直到如今更不疑。（灵云志勤开悟诗）
8山前一片闲田地，叉手叮咛问祖翁；几度卖来还自买，为怜松竹引清风。（五祖清演开悟诗）
9空门不肯出，投窗也太痴。百年钻故纸，何日出头时。（神赞蜂子投窗诗）
10常忆西湖处士家，疏枝冷蕊自横斜。精时一片当时事，只欠清香不欠花。（虚舟普度墨梅诗）
11南去北来休便休，白草吹尽楚江秋。道人不是悲秋客，一任晚山相对悉。（程颢题淮南寺诗）
12岩上桃花开，花从何处来?灵支才一见，回首舞三台。（觉海法因庵主开悟诗）
13吾心似秋月，碧潭清皎洁。列物堪比伦，教我如何说。（寒山吾心诗）
14孤云将野鹤，岂向人间住？莫买沃洲山，时人已知处！（刘长卿送上人诗）
15我有一方便，价值百匹练。相打长伏弱，到死 不入县。（王梵志我有诗）
16南台静坐一炉香，终日凝然万虑忘。不是息心去妄想，都缘无事可商量。（守安南台静坐诗）
17六祖当年不丈夫，倩人书壁自糊涂。分明有偈言无信，却受他家一钵盂。（悟新诗）
晨诵_新编儿童诗100首
1 第一本
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
儿童诗100首
1 儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
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以下为儿童必读古诗100首
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以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
以下为儿童必读古诗100首
古朗月行
（唐）李白
小时不识月，
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，
飞在青云端。
仙人垂两足，
桂树何团团。
白兔捣药成，
问言与谁餐。
2
七步诗
(三国.魏)曹植
煮豆然豆萁，
豆在斧中泣。
本是同根生，
相煎何太急!
敕勒歌
(北朝)民歌
敕勒川， 3 阴山下。
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍,
野茫茫,
风吹草低见牛羊。
咏鹅
(唐)骆宾王
鹅, 鹅, 鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
回乡偶书
(唐)贺知章
少小离家老大回,
乡音无改鬓毛衰。
儿童想见不相识，
笑问客从何处来。
咏柳 (唐)贺知章
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云间，
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
登鹳雀楼
(唐)王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。
春晓
(唐)孟浩然 4 春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
凉州词
（唐）王翰
儿童诗100首 2
第一本
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
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6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
新编儿童诗100首
1 新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
儿童诗两首
小学集体备课教学设计
课 题 《儿童诗两首》 课时：一课时 主备教师：
课型：新授 授课时间： 授课教师：
三维目标
知识与能力
过程与方法
情感态度价值观 1．知识和技能目标：(1)、通过自学，认识本课生字。（2）、鼓励学生在激情朗读的基础上，把自己喜欢的内容积累下来。
2．过程和方法目标： 通过有感情地朗读儿童诗，学生能体会儿童丰富的想象力，感受童年幸福快乐的生活。
3．情感态度和价值观目标： 感受童年生活的快乐。激发学生读儿童诗和写儿童诗的兴趣。
重点难点 引导学生独立阅读课文，体会儿童丰富的想象力，感受童年生活的快乐。比较两首儿童诗表达方式上的区别，领悟儿童诗的写法.
课程资源 多媒体课件
教 学 设 计 二次备写
导 入
新 课
（ 3分）
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我分道扬镳想象和憧憬。童年的生活让人向往，使人留恋。这节课我们一起读几首描写童年的诗。
教 学过 程 一、初读诗歌，感知内容
1、学生自由读诗歌，要求：
①、注意文中注音的两个生字，能借助拼音读准字音，读通诗歌。
②、思考：两首诗分别描写了什么内容？
2、全班交流诗歌大意。
《我想》写了一个孩子美妙的幻想；《童年的水墨画》描写了孩子们一个个快乐的生活场景。
二、指导学习《我想》
1、学生自读诗歌。
2、学生交流。（把小手安在桃树枝上；把脚丫接在柳树根上；把眼睛种在风筝上；把自己种在春天的土地上。）
3、你喜欢孩子的哪个幻想？为什么？
4、学生交流自己喜欢的内容，感受幻想的美妙。教师相机指导朗读。
三、学生自学《童年的水墨画》
1、学生自读诗歌，对比其它诗歌，引导学生发现结构特点。
2、交流组诗特点：组诗有小标题，每一节诗歌写的是不同的内容，但所要表达的情感是一致的。 教 学 设 计 二次备写
儿童诗100首 3
1 第一本
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
儿童诗六首
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儿童诗六首
星星
东湖区南林小学六年级卢宏宇
每一颗星星
都是一个个明亮的眼睛
在伤心的时候
仰望夜空
它便会去安抚你
每一颗星星
都是孩子们的伙伴
它像一个个小眼睛
把天空放光明
每一颗星星
它在早晨会离开
但它在夜晚便会回来
我想
南林小学林之声文学社成员陶婉贤
我想成为一滴水
当人们口渴的时候
我就会成为一滴甘泉
流进他们的口中
我想成为一盏路灯
在漆黑的夜晚为路人照亮前方的路
让他们找到方向
我想成为一束鲜花
把我送给那些放弃希望的人
让他们重拾希望
天上的星星
南昌市东湖区南林小学六年级郭小丫
天上的星星
眼睛眨呀眨
像是与我说晚安
天上的星星
闪呀闪 与撒娇的月亮姐姐做游戏
天上的星星
快下来
快陪我一起玩
白云
南昌市东湖区南林小学六年级郭阿龙
天上的白云
飘呀飘
一会儿变成一只小羊羔
慢慢地慢慢地
变成一匹骏马
在辽阔的云海奔跑
跑进我们每一个人的心中
小蘑菇
南昌市东湖区南林小学六年级陶嘉伟
它就像是张伞
不过我觉得像陀螺
下雨了它让小青蛙来躲雨
天黑了它就成了青蛙的床
小鸟累了在蘑菇上打个盹
我们饿了它变成美食让我们饱餐一顿
咦！
怎么那个人的头发是蘑菇
婴儿的声音
南林小学陶思婷
就像是刚出生的小鸭子
它让我想起清澈的湖水
婴儿的声音总是走走停停的
让我担心它会受伤
咦，婴儿的哭声停了
是不是鸭子学会走路了
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儿童诗两首 2
1 《儿童诗两首》教案
教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版
教学内容来源：小学五年级语文语文（下册）第2组
教学主题：《儿童诗两首》 课时：第一课时
授课对象：五年级学生
设计者：王艳霞 新密市来集岳岗小学
目标制定的依据
1.课程标准的相关要求
（1）有较强的独立识字能力。能联系上下文和自己的积累，推想文中有关词句意思，体会其表达效果。
（2）能用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文。在阅读中了解文章表达顺序，体会作者思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流讨论中敢于提出看法，做出自己的判断。
2.教材分析
以导语为依据，提高整体感知能力。在围绕主题的阅读过程中，学会取舍，加强对重点内容的提取处理能力，给了学生对课文进行横向比较分析的机会，也因此为学生提供了更充分的独立思考作业的空间和时间。这样的办法比常规分篇教学节省了时间，这些时间又可以还给学生进行阅读和积累，在有限时间内获取最大信息量。
3.学情分析
五年级学生已掌握了一定的字、词、句、篇等基础知识，具备了一定的听、说、读、写的能力、自学能力和与他人合作交流的能力，基本上养成了良好的学习习惯。因此，课堂上我将通过让学生自读自悟、质疑讨论、合作交流等学习方法来完成学习任务。但由于学生生活的背景和作者生活的背景有所不同。
教学目标
知识与能力：，认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。
情感态度价值观：感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
过程与方法：能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境
学习重点想象诗歌描绘的意境，体会诗歌所表达的感情。
评价任务
评价任务一：认读生字词，交流容易出错的读音及字形，认读词语。
评价任务二：通过默读的方式画出描写作者爱读书的语句，表达自己的理解感悟。
评价任务三：根据教师创设的情境，运用课文中的一些读书方法和习作方法进行表达练习。
晨诵新编儿童诗100首
第一本
新编儿童诗100首
中国儿童诗――美丽的大自然
1、冬天（马云超）大地的脸又脏又黑，落叶给它洗脸搓坏了指头。落叶不干了，换成白雪给大地洗脸，白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。
2、雪（马云超）转眼大地铺上了羊毛毯/这么冷的天/是谁正在天空剪羊毛呢
3、会飞的叶子（钱万成）说都怕冬天/说冬天冷/小麻雀却说不/在光秃秃的树丫上/朗诵小诗/谁都说冬天难看/孤孤单单没有绿意/小麻雀站在枝头/给寂寞的老树/添上一片/会飞的叶子
4、雪花的快乐（徐志摩）假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向。
5、冰凌花（马云超）玻璃窗像一个大花园，开出许多冰凌花，我要摘下一朵送给春天。妈妈说不要这样傻，爸爸说不要这样呆。他们的话我当成了耳边风。我撮口对花园吹气——春天来喽！春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。
6、初春（殷常青）一枚嫩芽/在泥土中快活地叫着/脱去冬天的衣衫/一枚嫩芽/带动成群的嫩芽/快活地摇晃着脑袋/风，在一片摇晃中/在一片叫喊声中/把春天扶出了地面
7、春天（冯辉岳）大花猫，躲在屋顶上，一边洗脸，一边晒太阳。小花猫，蹲在园子里，一边赏花，一边吃东西。大花猫说：春天好温暖。小花猫说，春天花儿香。
8、春天在哪里（陈伯吹）春天在哪里？春天在枝头：春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里；春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。
9、花籽（马云超）我往花盆里埋下两粒花籽，过了几天，跑出两颗小草。我说：站住！你回去捎个信儿，让花朵来向我报到！
10、春天被卖光了（杜荣深）春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。