家乡的桥现代文阅读答案
家乡的桥现代文阅读答案
家乡的桥现代文阅读答案
①苏北平原，枕江俯海，河港交叉。生我养我的如皋古城就浮在这一片波光粼粼之上。
②有山就有路，有水就有桥，桥是水乡的天使。可不，车水马龙，行人如织，哪一刻离得开桥?别看这么个小县城，有名有姓的桥就有五十六座!家乡流传着一副对联，至今铭记不忘。上联是：冒家姐姐看迎春，一(益)人丰乐;下联是：白衣奶奶拜观音，万佛愿修。这上联指：冒家桥，姐姐桥，迎春桥，一(益)人桥，丰乐桥。这下联指：白衣庵、奶奶庵、观音堂、万佛庵、愿修庵。二十二个字便巧妙地联结了古城里五座桥、五所庙，而且刻画得有姿有态、有情有趣，令人拍案叫绝。这副趣联是哪位文人学士的大作已不可考，但字里行间所倾注的家乡人民对桥的感情，比桥下的水都深都长!
③家乡的桥，每一座都涂抹出一片风景。无论是古朴的砖木桥，还是厚重的石板桥，都是自然风光、人文景观画框里出色的一笔。桥洞里的水总是缓缓地、静静地，跨着轻盈的碎步，踏着舒徐的旋律;流着银杏的壮伟、刺槐的蓬勃;淌着楝树的秀丽、杨柳的`婀娜。于是水也妩媚了，桥也风姿了。一位摄影家曾来拍过照，水上桥拱是个圆，水下倒影是半个圆，合起来似一轮满月，作品题名圆洞替月。现在想起来其实并不贴切，因为水呀，桥呀，全都影影绰绰在夜色迷茫中，月色氤氲中，改题为月朦胧桥朦胧不是更逼近一首上乘的朦胧诗么?
④家乡的桥，人们一踏上去就踩在一片烟尘茫茫的历史里，走过桥便翻阅了一份辉煌的履历。南门红桥得名于一支太平军曾经风凛凛地经过桥上;北门奉安桥得名于人民群众自发悼念中山先生呀;东门集贤桥不是一座普通的石桥，它可是因宋代城里连续出了王维熙、王观、王觌、王俊、王咸、王正纲祖孙叔侄五代状元、进士而建造，每一块石板、石条都曾煊赫一时!西门的雁桥也不是一座普通的木桥，它可是石姓三兄弟因隔条河来往不便而建的，取名雁桥表示兄弟友爱如雁，清康熙状元胡任舆写过一篇《雁桥记》，至今读起来每个字都滴着浓浓的兄弟情。
⑤家乡的桥呀，桥石上蹒跚过我童年的稚嫩，桥栏上偎依过我青年的幻想，我的往昔的岁月像落叶似的一片片飘落在桥面凹凹缝缝罅罅里上小学、中学我都走的是迎春桥，上大学后在外面转悠了几年，回来依旧走迎春桥。迎春桥是座十六七米长，六七米宽的古老石桥，东桥堍原先有座低矮的土地庙，小时候我们小孩子有个头疼发热什么的，母亲总是在夜深人静时一个人悄悄地到土地庙里烧炷香，然后一路低声喊着娃儿哎回来哟!娃儿哎跟妈回家哟!喊进了巷子，喊进了家门，一直喊到娃儿的床头，我还要从被窝里抬起昏沉沉的头答应一声噢到家了!才算灵验。是母亲爱心感动了土地公公、土地婆婆老俩口发慈悲，还是小孩子本来有耐受性，休息这么半天一夜也就自然痊愈?总之第二天一早就又背上书包跨过迎春桥上学去了。家乡的桥阅读答案
⑥我走在迎春桥上每每怦然心动，更主要的是因为桥两边栏杆上嵌着两块条石，一块刻着六个字：愿天常生好人，另一块还是刻着六个字：愿人常行好事，多少年风吹雨打下来，至今仍然清晰可见。我每行至此，触目所及，都不免受到一种人生的教诲，仿佛听到一位饱经沧桑的老人站在路边用苍凉而恳切的语调殷殷叮嘱后辈。当然这二愿并不是那位捐银造桥的明朝知县的创作。宋朝罗大经《鹤林玉露》记载说，豫章的一家旅馆的墙壁上有人题了十二个字：愿天常生好人，愿人常做好事。后来他的一个叫彭执中的长辈，又受到此语的启示，自己立下一条生活准则：住世一日，则做一日好人;居官一日，则做一日好事。其实，我又何必如此多言呢!每当人们急匆匆地赶到岸边，这桥就挺身而出，把两岸连接起来，替人们排忧解难，静静地，默默地，不要谁道声谢，不望谁报个恩。
⑦我深爱着家乡的桥
(1).下列对这篇散文的理解和赏析,正确的两项是(5分)
A.这篇散文以家乡的桥为线索,串起如珍珠般的各个段落,使*前后勾连,首尾圆合,浑然一体。 B.*的第一段,交待了如皋古城枕江俯海、河港交叉的水乡特点,具有总领全文,暗示主题的重要作用。
C.东门的集贤桥、西门的雁桥的名字都具有深刻的含义,它们记载了一段家族的历史,表现了浓浓的兄弟情谊。
D.第六段,作者用拟人的手法,赋予桥以人格特征,形象地体现了桥对人们所起到的道德教化作用。
E.这篇散文文辞优美,意境深远,娓娓道来,耐人寻味,体现出一种清新自然、绚丽飘逸的风格特点。
(2).*第三段语言灵动、意境优美,请从修辞的角度对这段文字中画线的句子进行赏析。(6分)
(3).作者为什么深爱着家乡的桥? 统观全文作答。(6分)
(4).家乡的桥具有丰富的文化底蕴,请任选一个角度对家乡的桥或你所熟悉的某座桥进行评价。(可以从实用、美学、历史、人文、道德教化等角度进行评价)(8分)
参考答案：
(1)AD(B项第一段没有暗示主题的作用。C项集贤桥没有表现兄弟情。E项错在含蓄婉约)
(2)运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。(3分)把桥比喻成画框里出色的一笔，运用拟人、排比的手法把桥洞里的水写得妩媚多姿，渲染出桥的诗情画意，表达了作者对家乡桥的热爱与赞美。语言灵动形象、绚丽飘逸、清新自然。(3分)
(3)①家乡的桥给江南水乡的人们提供了交通方便。②家乡的桥景色优美，富有诗情画意。③家乡的桥记载了家乡的辉煌历史。④家乡的桥记录了作者的成长经历。⑤家乡的桥记录了感人的亲情。⑥家乡的桥给作者以深刻的教益。(每点1分)
(4)要点：①指出具体对象及特点(4分)②明确表述桥的具体内容(2分)③针对对象的特点谈自己的看法(2分)。
•语文阅读理解解题
在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。妈妈为你找到了十六字诀的解题方法供参考。
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路;志同道合，道，指道理。
2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况： 一词多义。这在现代文中则多表现为语境义，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
4、段不离文。段落是*的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开*的主要意思，不能偏离*的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
总之，以上只是做阅读理解的技巧和方法，它只是做阅读理解的助缘。其实，做好阅读理解重在平时大量的阅读和思考，孩子，就让我们从平时做好。这样，到考试的时候，掏出干粮就是馍。
句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 阅读答案
[家乡的桥阅读答案]家乡的桥
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[家乡的桥阅读答案]家乡的桥
家乡的桥篇1:家乡的小桥作文400字
第一篇：家乡的小桥
在我的家乡南阳，有很多桥值得我介绍，但最值得我介绍的桥就是仲景路上的仲景大桥了。
仲景大桥造型独特，既像一条弯弯曲曲的巨蟒，又像张牙舞爪的大龙;既像波涛汹涌的海浪，又像高高在上的云朵。仲景桥建成的初期，一到晚上桥面没有一丝光亮，只有车灯发出点点不起眼的微光，可如今桥面上多了一盏盏屹立的路灯，桥的两边也安上了彩色的灯，明亮了许多。
仲景大桥的功能也很多，比如说看风景、过车等等，还有一点最为重要，那就是到河的那一边更快了，河的那一边住着我的外公、外婆和舅舅，以前回舅舅家很慢，但现在有了仲景大桥，不到五分钟就可以回到舅舅家了。
仲景大桥给了我们方便，却给自己带来了痛苦，桥的无私就像我们的老师，为了我们学到知识，她起早贪黑;为了我们安全，她不让我们玩危险的游戏;为了我们的生命，她在校院里无时无刻的保护我们。
这就是我家乡的仲景大桥，你喜欢吗喜欢的话就一定要到桥上走一走、转一转哦
第二篇：家乡的小桥
我家附近原来有座小桥，因为破旧被拆除重建了，改造成了一座非常漂亮的水泥桥。
TA(洋气)横跨在我们家南边的马草河上，这座桥的桥身比一般的桥要短得多，差不多七八米长吧，这座桥是双孔结构的，河的中间是水泥的桥墩，桥墩的两头是箭头形的劈水，桥身是直平的，桥的两头就从两侧向外呈八字形张开，就像一个小喇叭，把两侧的道路顺利的连接了起来。它的桥栏是由产自房山大石窝的汉白玉石雕刻成的，桥栏上的花纹非常美丽，栏板缝中雕刻着一个个荷叶图案，栏柱掉成了传统的方柱形，。爸爸告诉我这个桥过去叫虾桥，当地
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人用这个桥的名字编了一个风趣的俏皮话，就是当一个人看书、看报或看其他东西的时候看不懂其中的意思，其他人就会打趣地说：“你真是张路口的南头儿—虾桥(瞎瞧)，怎么样，好玩吧!
阅读家乡的桥
阅读家乡的桥
家 的
我的故 在江南。故 的小河像一条条血脉，网布在大地母 的身上。
小河 ，小 多。 着一个乡村与另一个乡村， 接着一 人家与另一 人家。假如提个
子赶集去，不 八座十座小 才怪哩！
家 的 大多是石 ，造型却千姿百 。最 的是 ，一 石板 两头，把两 人家 起来；最美丽、最有魄力的数 拱 ， 洞和它的倒影像个很大很大的 ，两 几十 石 上去，形成个大“八”字，一 石 子气昂昂地矗立在石柱上。夜里，你撑条小船穿越其 ，那光景，会使你 疑是否是 了月亮婆婆的家呢！
家 小 的名称也美极了。千 、如意 、震 、元宝 、娘娘 、 ⋯⋯大人 告 我，元宝 、
是人 依据它 不一样的形状叫出来的；而震 、娘娘 ，就跟民 相关系了；至于如意 ，是从唐代 人王 的 句：“流水如存心，暮禽相与 ”中 取来的。风趣的是，在青石上 就的 名字体也各不同样，或篆或隶或楷或草，有的 逸 洒，有的 雄健，跟 相 相映，又平增了几分情味。 得有一年清明 ，我跟外婆坐船 墓去，每 一 ，我高声念一遍 名，接着就听外婆 一个对于 的故事。几十里水道百座 ，外婆的故事足足可装一条船！
家 的 是我 的 园。整个炎 的夏季，我 在 下棋猜 故事；我 把 看作跳水台，比跳水本 ， 胆子；我 在 摸螺 ，碰得巧， 能从 洞里捉到一 毛蟹呢！ 在玩累了， 一条小船 洞，伸展四肢平躺着，那凉 的 ， 漾的水波， 眼就把你送入梦 ⋯⋯
相 ，最 家 的 。
1. 第一自然段先归纳写——，接着 略介 ——，在详细介 ——，最后写作者的——。
家 的 多数是石 ，造型千姿百 。 千姿百 。 。
2. 文中第三自然段是 那句 写的？是从几个方面来详细写的？家
的 是我 的 园。 四个方面。 3. 判断下边句子的修辞手法。 （1）几十里水道百座 ，外婆的故事足足可装一条船！ （ ） （2）一 石 子气昂昂地矗立在石柱上。（ ）
现代文阅读答案
答案：
一、1．答案：本文以追寻和思考人生的真谛为线索。
2．答案：①在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。②对旧照片窥视欲久盛不衰。 ③以往和如今买书的不同经历。
3．答案要点：①人生如书，书如人生。 ②人生诡谲，犹如书林杂芜。③人生要追求活着的真谛，犹如要从书林中淘出善本精品。
4．答案：①内容上：这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。
②结构上：起过渡作用；深化了作者的思考，引起了议论。
5．参考答案：我们要理智地面对青春，面对生活，珍惜青春，珍惜生活，让每一天都生活的有意义，让青春在心灵中永驻。
二、1．答案：绿背黄纹的鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。
2．答案示例：“山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”，这是用人的视觉、触觉来描写听觉，生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。
3．答案：少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，人不能永远像山雀那样欢乐，因为人制造出自己的桎梏，把自己套牢，是自然中可悲的族类。
4．答案：这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆，表现了浓浓的思乡之情。
5. 答案：憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。
三、1．A
2．（此题为开放型题目，没有固定答案。只要能把风写得绵软，合情合理，语言通畅，即可）
3．青藏高原缺氧，使人感到胸闷、气喘。运动员到青海进行极限训练，逐渐适应了缺氧环境和胸闷、气喘的状况，到比赛时，便能克服胸闷、气喘的困难，就能跑得更快，就能出成绩。（答案不唯一，意思对即可）
4．陶渊明；采菊东篱下，悠然见南山。
5．①比喻。例：A、有点像西部女人的吻，多少夹杂着野性。B、一瞬间，觉得这风像流水。C、那石渣，沉重如铁，锋刃如刀。 ②拟人。例：A、青藏铁路的两侧多山，挤得火车七扭八扭地走，走投无路了就钻山洞。B、风在这里肆虐，日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上„„C、这是它和高原紫外线给你的印章。D、碎石机张开铁嘴钢芽，吞进石头，发出爆炸一般的声响，石烟弥漫，吐出一块块规格的石渣。 ③反问。例：这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程，„„不是更能展现中国人的雄风吗？ ④设问：例：A、“硬”在哪儿？因为它是雄性的，强悍的吗？看戈壁滩上，大风起兮，沙土遮天蔽日。B、为什么许多石头挨近沙地的一面完好无损，而受风的一面变成精致奇观？„„这里的风却是雕刻刀！ ⑤引用。例：A、“二月春风似剪刀。”B、“一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”（除了答案上的五种修辞格，如果举出别的正确的，也可。）
家乡的桥阅读理解
家乡的桥阅读理解
说起咱家乡的桥，那可真是个有故事的老伙计。你瞧，它横卧在那条悠悠的小河上，就像个老熟人似的，每天迎来送往，看着村子里的日升月落，春夏秋冬。
记得小时候，一到夏天，河水涨得老高，那桥啊，就成了我们孩子的乐园。咱们一群小屁孩，光着脚丫子，在河滩上追逐打闹，累了就跑到桥上歇脚。那时候，桥上的石板被太阳晒得滚烫，我们却一点也不怕，直接往上一坐，烫得“哎哟哎哟”直叫，但心里头那个乐呵劲儿，比吃了蜜还甜。
桥下的小河，清澈见底，能看见一群群的小鱼游来游去，还有那绿油油的水草，随着水流轻轻摇曳。咱们几个调皮的，总爱往河里扔石子，看那一圈圈涟漪荡漾开去，心里别提多美了。有时候，还能碰到几个胆大的，直接跳进河里游泳，虽然大人总是叮嘱要小心，但那份自由和快乐，却是怎么也抹不去的。
说到这桥啊，它可不只是我们的游乐场，它还是咱们村子的交通要道。以前村里没通公路的时候，进出村子都得靠这座桥。每天早上，天还没亮透，就能看见村里的阿公阿婆们，提着竹篮，踩着露水，走过桥去赶集。傍晚时分，夕阳把桥的影子拉得长长的，家家户户的炊烟袅袅升起，桥上又热闹起来，大家伙儿扛着锄头，聊着家常，慢悠悠地走回家。 这座桥啊，它还见证了我们村子的变迁。记得十几年前，村里还是一片穷乡僻壤，房子破破烂烂的，路也是坑坑洼洼的。后来，政府给咱们修了公路，通了电，还盖了新学校。可这座桥啊，还是老样子，静静地守在那里，看着村子一天天变好。有时候我在想，这桥是不是也有感情呢？它会不会也在为村子的变化感到高兴呢？
现在啊，我虽然离开了村子，在外头打拼，但每次回家，看到那座桥，心里就暖洋洋的。它就像个老朋友似的，等着我回来，跟我分享这些年来的点点滴滴。有时候我会想，如果这桥能说话，它一定会告诉我很多关于村子的故事吧。
总之啊，家乡的桥，它不仅仅是一座桥那么简单。它承载着我们的欢笑和泪水，记录着我们的成长和变迁。无论将来我走到哪里，这座桥都会是我心中最温暖的记忆之一。
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家乡的阅读答案
篇一：家乡的桥阅读答案
篇一：家乡的桥阅读答案
1、第一自然段先概括写(桥的造型多),接着简略介绍(过户桥),在具体介绍(单拱桥),最后写作者的(联想).2、元宝桥,骆驼桥是根据（它们不同的形状）叫出来的；（震龙桥）、（娘娘桥）,就跟民间传说有关系了；如意桥是从唐朝诗人的诗句“（流水如有意）,（暮禽相与还）”中撷取而来的.3.画出第三自然段中的中心句.家乡的桥是我们的乐园.4.判断下面句子的修辞手法并各方写一句.（1）几十里水路百座桥,外婆的 故事 足足可装一条船! （夸张）（2）一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上.（拟人）篇二：家乡的桥阅读答案
篇三：家乡的桥阅读答案
家乡的桥阅读答案 郑莹的,急家乡的桥是我梦中的桥. 家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸. 每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串_百度作业帮 家乡的桥阅读答案 郑莹的,急家乡的桥是我梦中的桥. 家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸. 每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串脚迹,洒落串串汗珠.那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想.弯弯小桥,不时荡过轻吟低唱,不时露出舒心的笑容. 因而,我稚小的心灵,曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月,给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀,割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担,挑起了彩色的明天!小桥走进我的梦中. 我在飘泊他乡的岁月,心中总涌动着故乡的河水,梦中总看到了弓样的小桥.当我访南疆探北国,眼帘闯进座座雄伟的长桥时,我的梦变得丰满了,增添了赤橙黄绿青蓝紫.
弯弯的小桥,是我梦中的桥吗? 30多年过去,我戴着满头霜花回到故乡,第一紧要的便是去看望小桥.小桥呢?小桥躲起来?河中一道长虹,浴着朝霞熠熠闪光.雄浑的大桥敞开胸怀,汽车的呼啸、摩托的笛音、单车的丁零,合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布,北往的柑橙,绘出交流欢跃图?? 我心中涌动的河水,激汇起甜美的浪花.我仰望一碧望天,心底轻声呼喊：家乡的桥啊,我梦中的桥!1.作者把自己的思想之情通过（ ）来表达,所以作者在文章首尾说（ ）2.幼年时,作者曾把小桥比喻成新月,镰刀和扁担,想一想,作者为什么会选这三种事物来比喻,它们同小桥有什么联系3.三十年后,作者回到家乡,发现小桥已经消失了,他的心情怎么样?为什么会有这样的心情?4.结合课文和本文的表达方式,试着以“家乡的.”写一段话 语文 碞兽挥霍201X-12-02 以下仅是个人的答案：1.梦中的2018年家乡的阅读答案-优秀word范文
故乡的桥阅读答案_共10篇
★故乡的桥阅读答案＿共１0篇
范文一:故乡的小桥阅读答案阅读回答问题
故乡的小桥
我的老家在南方一个风光迷人的小村子里,村前有条小河，河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲,经常跑到桥上去玩。
小桥是木头的，架在清清的小河上.河边栽满柳树，柳枝迎风起舞，轻轻拂过水面。河边小路上，水牛在悠闲地吃着青草。不时有一只小鸟掠过,飞向河对岸的树林。桥下经常有大姐姐、阿婆们洗衣服。小河“哗哗”，跟她们一起说着,笑着。
每天我都要走上这座小木桥，趴在栏杆上，看河水在我脚下打着拍子快乐地流过。有时一待就是半天，连饭都忘了吃.唉，回城后就不能再到这里玩了，我要把它牢牢记在心间。
（１）短文共有（）个自然段，哪段话说明了下面的意思，把段号填在括号里.
（一)我爱故乡的小桥。（)
(二)小桥上见到的美丽景色。(）
（2）读一读，再从文中找出一个这样描写小河的句子。
（一）河水在我脚下打着拍子快乐地流过。
(二)
_____＿_＿_＿_＿_________＿____＿_＿_＿＿____＿_____＿___
阅读答案:
答案：
解析：
范文二：故乡的小桥阅读答案开心阅读
故乡的小桥 我的老家在南方一个风光迷人的小村子里,村前有条小河，河上有座小桥。我和爸爸回故乡探亲，经常跑到桥上去玩。
小桥是木头的，架在清清的小河上。河边栽满柳树，柳枝迎风起舞,轻轻拂过水面。河边小路上，水牛在悠闲地吃着青草。不时有一只小鸟掠过,飞向河对岸的树林。桥下经常有大姐姐、阿婆们洗衣服。小河“哗哗”,跟她们一起说着，笑着。
每天我都要走上这座小木桥，趴在栏杆上,看河水在我脚下打着拍子快乐地流过.有时一待就是半天，连饭都忘了吃.唉,回城后就不能再到这里玩了,我要把它牢牢记在心间.
短文共有(）个自然段，哪段话说明了下面的意思,把段号填在括号里.
我爱故乡的小桥。（）
小桥上见到的美丽景色.（）
读一读,再从文中找出一个这样描写小河的句子。
河水在我脚下打着拍子快乐地流过.
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家乡的桥阅读答案
篇一：阅读 家乡的桥
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！
家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……
长相忆，最忆家乡的桥。
1.第一自然段先概括写——，接着简略介绍——，在具体介绍——，最后写作者的——。
家乡的桥 阅读理解
第 1 页 共 3 页 家乡的桥 阅读理解
《家乡的桥》阅读原文：
家乡的桥是我梦中的桥。
家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。
我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？
30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。
啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、单车的 第 2 页 共 3 页 丁零，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙，绘出交流欢跃图……
我心中涌动的河水，激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！
《家乡的桥》阅读试题：
1、作者把自己的思想之情通过（）来表达，所以作者在文章首尾说（）
2、幼年时，作者曾把小桥比喻成新月，镰刀和扁担，想一想，作者为什么会选这三种事物来比喻，它们同小桥有什么联系？
3、三十年后，作者回到家乡，发现小桥已经消失了，他的心情怎么样？为什么会有这样的心情？
4、结合课文和本文的表达方式，试着以“家乡的……”写一段话
《家乡的桥》阅读答案：
1、梦中的桥、家乡的桥是我梦中的桥
2、因为这些事物和作者小时候家乡的生活息息相关，它们都是作者小时候感觉到的美好的事物，用来比喻小桥，与小桥的'形状相似，更是能将作者对小桥和家乡的爱表达出来，四个事物都与作者的家乡有着密切的关系。
家乡的桥阅读答案
家乡的桥阅读答案
我的家乡有一座非常著名的桥，它叫做水清桥。这座桥位于我家乡的中心地带，扮演着连接两岸的重要作用，也是我家乡的象征之一。
水清桥横跨在江河之上，河水清澈见底，因此得名“水清”。这座桥建于清朝时期，已有近百年的历史。桥的设计非常优雅，仿佛一位矫健的美人横卧在江上，给江河增添了一份婀娜多姿的风景。
水清桥的建造选用了当地的优质木材，但是经过百年的风吹雨打，木质的水清桥已经开始出现了一些病症。为了保护这座历史古迹，政府决定在2010年对水清桥进行了整修。
整修过程中，水清桥的木质结构得到了修复，并且在桥的两端建造了两个仿古的拱门，增添了桥的美感和历史感。修缮完毕后，水清桥焕然一新，重新展示了它昔日的辉煌。
水清桥不仅仅是一座桥梁，也是一个交汇点。每当重要节日或者是乡村集市，这里都会聚集了大量的人群。桥两端有一些商铺和摊位，出售各种当地的特色小吃和纪念品。走在桥上，可以闻到诱人的炸鸡和烤鱼的香味，还能听到摊贩们喊着吆喝声吸引游客购买。
水清桥下面的江河水清澈见底，河面上还有一些划船的人，当他们划船穿越在水清桥下方时，河面上泛起了一层层美丽的涟漪，给整个景色增添了生动的画卷。
水清桥不仅仅是一个交通枢纽，也是我家乡的一个景点。来自世界各地的游客纷纷来到这里，欣赏江河的美景，体验桥梁的感受。特别是夜晚，水清桥上的灯光将整个桥梁照亮，桥下的江河水面上映出了五彩斑斓的灯光，犹如仙境一般。
除了吸引游客观光，水清桥还扮演着一个重要的文化交流的角色。每年，当地都会举办一些文化节或者艺术表演活动，吸引了很多文艺青年前来参与。在水清桥上，我不仅仅可以欣赏到形形色色的艺术表演，还能够接触到不同地域的艺术家，拓展了自己的眼界和思维。
水清桥是我家乡的瑰宝，它的存在让我感到非常自豪。它不仅仅是一座桥梁，更是连接两岸人民情感和传承历史的纽带。水清桥见证了我家乡的变迁，也见证了人们对美的追求和对传统文化的珍视。
家乡的桥阅读答案_家乡的桥优秀教案
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家乡的桥阅读答案_家乡的桥优秀教案
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