剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析

剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析

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虽然剑桥雅思已经出到了剑11,但是剑桥雅思4还是很有参考价值,今天雅思给大家带来了:剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析。相应的原文及翻译,请点击:剑桥雅思4Test2阅读passage2原文+译文:澳大利亚的另类疗法。更多解析,请点击:剑桥雅思4解析。剑4下载,请点击:

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剑桥雅思4Test2阅读passage1原文+译文:语言的消失

剑桥雅思4Test2passage1阅读答案解析

剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析

Question 14

答案:C

关键词:Western

定位原文:第1段第1句“Australia has been unusual in the Western world in having a very

conservative attitude to natural or alternative therapies, according to Dr Paul Laver, a lecturer in

Public Health at the University of Sydney.”

解题思路:A答案说澳大利亚医生与制药公司关系紧密,属于完全未提及型答案。B答案认为澳大利亚医生总是和其他医师一同工作,与文中所说的事实恰好相反。D答案说澳大利亚医生会开出另类处方,这也是不正确的。只有C答案与文章叙述相符。

Question 15

答案:B

关键词:Americans

定位原文:第1段倒数第1句“Americans made more visits to alternative therapists than to

orthodox doctors in 1990, and each year they spend about $US 12 billion on therapies that have

not been scientifically tested.”

解题思路:文中这句话说1990年美国人去看另类疗法医师的次数比去看传统医生的次数还多。所以答案B是正确的。而A、C和D答案中提到的比较关系并不存在。

Question 16

答案:YES

关键词:20 years

定位原文:第2段第1句“Disenchantment with orthodox medicine has seen the

popularity of alternative therapies in Australia climb steadily during the past 20 years.”

解题思路:在过去20年中,由于人们对传统医疗不再迷信,另类疗法在澳大利亚慢慢流行起来。这句话就证明在过去20年里,比以往更多的澳大利亚人开始相信另类疗法。

Question 17

答案:NO

关键词:1983/1990/ a further 8%

定位原文:第2段第2句话和第3句话“In a 1983 national health survey, 1.9% of people said they

had contacted a chiropractor, naturopath, osteopath, acupuncturist or herbalist in the two weeks

prior to the survey. By 1990, this figure had risen to 2.6% of the population.” 解题思路:在1983年的调査中,约有1.9%的人说他们曾经看过另类疗法医师,到了1990年,这个数字上升到了总人口的2.6%。如果做减法的话,实际上人数上升了将近0.7个百分点,因此题目中所说的增加8%是错误的。

Question 18

答案:YES

关键词:550,000

定位原文:第2段第4句话“The 550,000 consultations with alternative therapists reported in the

1990 survey represented about an eighth of…”

解题思路:题干这句话刚好和定位句的“The 550,000 consultations with alternative therapists”表达的是同样的意思,因此是正确的。

Question 19

答案:YES

关键词:had a higher opinion of...

定位原文:第2段最后一句“The high standing of professionals, including doctors, has been

eroded as a consequence.”

解题思路:这句话说的是包括医生在内的专业人士的崇高地位也就大打折扣。这句话的含义就是澳大利亚人以前对医生等专业人士有较高的评价,而现在这种观点已经遭受损害。

Question 20

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剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析

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剑桥雅思4Test2阅读passage1原文+译文:语言的消失

剑桥雅思4Test2passage1阅读答案解析

剑桥雅思4Test2passage2阅读答案解析

Question 14

答案:C

关键词:Western

定位原文:第1段第1句“Australia has been unusual in the Western world in having a very

conservative attitude to natural or alternative therapies, according to Dr Paul Laver, a lecturer in

Public Health at the University of Sydney.”

解题思路:A答案说澳大利亚医生与制药公司关系紧密,属于完全未提及型答案。B答案认为澳大利亚医生总是和其他医师一同工作,与文中所说的事实恰好相反。D答案说澳大利亚医生会开出另类处方,这也是不正确的。只有C答案与文章叙述相符。

Question 15

答案:B

关键词:Americans

定位原文:第1段倒数第1句“Americans made more visits to alternative therapists than to

orthodox doctors in 1990, and each year they spend about $US 12 billion on therapies that have

剑桥雅思精选阅读解析test

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Passage 1

Question 1

答案: YES

关键词: reasons, arguments occur

定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人,所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。

解题思路: 题干要判断对于语言的争论,原因是否可以理解。 原文陈述,语言属于所有人,大多数人有权保留对语言的看法,所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。

Question 2

答案: NO

关键词: language education, language usage

定位原文: 第1段第4句“And when opinions differ,…” 而当看法出现分歧时,人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事,就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。

解题思路: 题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述,语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论,这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。

Question 3

答案: YES

关键词: intelligence, affect

定位原文: 第2段第2句“No part of society or social…” 所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。

解题思路: 题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述,语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。

Question 4

答案: NOT GIVEN

关键词: prescriptive, 18th century

剑桥雅思9Test2PASSAGE 2阅读 参考译文

剑桥雅思9Test2PASSAGE 2阅读 参考译文

雅思为各位考生推荐复习材料-剑桥雅思9TestTEST 2 PASSAGE 2阅读 参考译文-金星凌日,相应的解析,请点击:剑桥雅思9Test2阅读Passage2原文+答案解析。

TEST 2 PASSAGE 2 参考译文:

金星凌日

2004年6月金星再次越过太阳表面,构成了久违122年的天文奇观,也就是所谓的“凌日”现象。正如Heather Cooper和Nigel Henbest所解释的那样,金星凌日现象影响了我们对整个宇宙的认识。

A 2004年6月8日,全世界一半以上的人都有幸见证了这起罕见的天文现象——经过六个多小时,金星缓缓滑过了太阳表面。这是自1882年12月6日以来的第一次金星凌日现象。彼时,美国天文学家Simon Newcomb教授带领着一队人去南非观测这一天文现象。他们的观测点设在一所女子学校里,据说这所学校里的三位女教师合力观测出的结果比这组专业人士的还要精确。

B数首年来,金星凌日现象引起了全球各地的探险家与天文学家的关注,而这一切都要归功于非凡的博学家Edmond Hailey。1677年11月,Hailey在位于南太平洋的荒无人烟的圣赫勒拿岛上,观测到了内行星水星的凌日现象。他发现,水星滑过太阳盘面的轨迹因观测纬度不同而有差异。通过计算行星在两个 相距甚远的地方之间的运行时间,天文学家小组可以计算出视差角度。视差角度是指天体的位置由于 观测者的位置不同而产生的明显差异。计算视差角度让天文学家得以实现当时的最终目标——算出地球与太阳之间的距离,这个距离就是所谓的“天文单位(AU)”。

C Hailey知道,天文单位是天文学中测量距离的基本单位之一。在17世纪早期,Johannes

Kepler就认为行星与太阳之间的距离控制着行星的轨道速度,这个很容易就能测量到,但是还没有人能找到一种方法来计算行星与地球之间的精确距离。目标是先测量出天文单位,然后了解其他所有行星绕太阳运行的轨道速度,最后就能水到渠成,测出太阳系的规模。然而,Hailey意识到水星距离地球太远了以致很难确定其视差角度,而金星则距离地球较近,它的视差角度也较大。他发现如果利用金星来计算太阳的距离,其误差很可能只有五百分之一。但是有一个问题,与水星凌日不同,金星凌日现象很罕见,而且总是以两次为一组,每组中的两次大约间隔8年,而两组之间的间隔却有100多年。尽管如此,Hailey还是准确预测出金星会在1761年与1769年两次穿过太阳表面,只可惜他有生之年一次也没看到。

剑桥雅思真题4-13阅读同义词替换--不同于市面一般资料

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剑桥雅思4 ----11 阅读同义词替换

剑桥雅思四册TEST 1 PASSAGE 1

文章题目not in the face of ignore

alarming rate of loss Plight

accept idea from opinion

formal tuition classroom

Harbor Hold misconception mistaken view

curriculum science science multifaceted Larger

modification change

Thinking understanding the commonest the most frequent

geographic location Where dominant idea common

response Habitat Live destruction of rainforests loss of rainforests

responsibility responsible

Majority Most

Survive existence

Need rely on

Surprising unexpectedly media coverage newspapers and

television

contribute to As

global warming the world gets warmer

destruction Destroy

剑桥雅思四册TEST 1 PASSAGE 2

文章题目

not known not certain

Unable No degenerated or rudimentary underdeveloped

particularly sensitive very sensitive extremely keen vision in water

剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析

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智课网IELTS备考资料

剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析

摘要: 很多烤鸭反映,剑桥雅思阅读资料不太好找,其实烤鸭不必担心,今天小马小编带来了剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析,希望各位烤鸭可以好好看看。

今天 小马 小编为 雅思 考生们倾力奉献剑桥雅思10TEST2 PASSAGE2阅读解析,希望能为雅思考生们带来帮助。

Gifted children and learning

天赋小孩与学习

一、文章难度概括

这篇文章难度一般,文章比较容易读懂,儿童教育类题材大家比较相对较熟悉。

二、文章分析

A段:教育环境与智商有关

B段:学习策略的举例

C段:能力强的学习者常使用自动调节学习策略

D段:老师只需在学习过程中做适当的引导

E段:个人性格与学习成就有关

F段:学习受到情感上的影响

三、词汇准备

A段

Intelligence 智慧

Verbal 口头的

Manipulate 利用

B段:

Emerge 出现

Qualitative 定性的,性质上的

External 外部的,表面的

Internal 内部的,内在的

Emotional 情感上的

Awareness 意识

Metacognition 元认知

Curiosity 好奇心

C段:

Self-regulatory 自动调节

Succinctly 简洁的

Adjustment 调节

D段:

Conversely 相反

Tendency 趋势

Diminish 消除

Autonomy 自治,自治权

Deprived 缺乏足够教育的

剑桥雅思11test2雅思阅读passage2解析

剑桥雅思11test2雅思阅读passage2解析

剑桥雅思11test2雅思阅读passage2解析

摘要:

1.文章背景介绍

2.文章主要内容概述

3.剑桥雅思11 Test 2 阅读 passage 2 解析

4.试题答案及解析

5.解题技巧分享

6.总结

正文:

一、文章背景介绍

本文节选自剑桥雅思11 Test 2 阅读 passage 2,主题为“The rise of

the far right in Europe”。本文旨在通过分析欧洲极右翼势力的崛起,探讨其背后的原因及可能带来的影响。

二、文章主要内容概述

文章首先介绍了欧洲极右翼势力崛起的背景,随后分析了导致这一现象的多种原因,如经济危机、难民危机、民族主义情绪等。接着,文章讨论了极右翼政党在欧洲政治舞台上的表现,以及他们的政治理念和政策主张。最后,文章展望了极右翼势力在欧洲的未来发展及其可能对欧洲一体化进程产生的影响。

三、剑桥雅思11 Test 2 阅读 passage 2 解析

1.试题答案及解析 请根据文章内容回答以下问题:

Q1: What is the main cause of the rise of the far right in Europe?

A: Economic crisis

Q2: Which of the following is NOT a reason for the rise of the far

right in Europe?

A: The growth of immigration

Q3: What are the political parties on the far right advocating for?

A: Strong nationalism and protectionism

2.解题技巧分享

(1) 针对选择题,可通过定位关键词快速找到答案所在位置,再进行仔细阅读和分析。

(2) 针对事实细节题,注意文章中的转折、因果等关系,以及具体例子和数据。

剑桥雅思5Test2阅读Passage2题目+答案解析

剑桥雅思5Test2阅读Passage2题目+答案解析

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本篇文章主要和烤鸭分享剑桥雅思5Test2阅读Passage2题目+答案解析。更多剑桥雅思5真题解析,请点击:剑桥雅思5阅读解析。

剑桥雅思5Test2阅读答案解析:

剑桥雅思5Test2Passage 1阅读题目+答案解析

剑桥雅思5Test2雅思阅读Passage3题目+答案+解析

剑桥雅思5Test2阅读Passage2题目+答案解析

Question 14

答案:FALSE

关键词:Arthur Koestler

定位原文: 第1段最后1句“The writer….”

解题思路: 文中已经明确指出“笑的独特之处就在干它没有明显的生物学目的”,而题目却一定要说它从生物学的很多方面而言都很重要,本题是抵触型的False。

Question 15

答案:NOT GIVEN

关键词: Plato

定位原文: 第2段第2句“Plato expressed…”

解题思路: 这句话应该翻译为“柏拉图认为幽默是因感觉比别人优越而体会到的快乐感觉”而并没有具体提到在哪方面比别人优越。题目将这个范围缩小到了在智力上比别人优越,明显是一道完全未提及型的NOT GIVEN。

Question 16

答案: TRUE

关键词:Kant

定位原文: 第2段第3句“Kant and Freud felt…”

解题思路: 康德和弗洛伊德认为讲笑话时需要营造一种精神上的紧张气氛,最后抖开笑话的包袱,让其滑稽有趣之处化解这种紧张气氛。tension 等同于energy,safely punctured 等同于controlled release。本题是一道典型的同义词对应型的TRUE。

Question 17

答案:FALSE

关键词:Aristotle

定位原文: 第2段最后1句“But most modem humour…”

剑桥雅思13Test4阅读passage2真题翻译

剑桥雅思13Test4阅读passage2真题翻译

剑桥雅思13Test4阅读passage2

You should spend about 20 minutes on Questions 14^26,

which are based on Reading Passage 2 below.

SAVING THE SOIL

拯救我们的土壤

More than a third of the Earth's top layer is at risk. Is there

hope for our planet’s most precious resource?

超过三分之一地表土坡正处于危险之中。我们星球最宝贵的资源是否还有希望恢复?

A More than a third of the world’s soil is endangered,

according to a recent UN report. If we don’t slow the decline,

all farmable soil could be gone in 60 years. Since soil grows 95%

of our food, and sustains human life in other more surprising

ways, that is a huge problem.

A根据最近的联合国报告显示,世界上超过三分之一的土壤面临威胁。如果我们不减缓这种衰退的趋势,60年后所有可耕种的土壤都会消失。因为土壤中生长出了人类95%的粮食,并且还通过其他种种令人意想不到的方式维持着人类的生活,因此这的确是一个严峻的问题。

B Peter Groffman, from the Cary Institute of Ecosystem

Studies in New York, points out that soil scientists have been

剑桥雅思8阅读原文+答案解析-Test4Passage2

在分享剑桥雅思8解析前,雅思首先为大家奉上:

剑桥雅思8阅读原文解析-Test4Passage2

体裁:说明文

主要内容:对害虫的生物学控制。

结构:

第 1 段 :使用人造化学制剂控制害虫的影响。

第 2 段 :物种的抗药性。

第 3 段 :杀虫剂的害处。

第 4 段 :种植棉花的农民恶意使用杀虫剂。

第 5 段 :20 世纪中期有更多的害虫出现。

第 6 段 :大多数的杀虫剂都对人体有危害。

第 7 段 :提出解决害虫的办法。

第 8 段 :介绍 CIBC 机构。

第 9 段 :介绍 weevil 杀虫原理。

第 10 段 :用生物方式控制害虫的一个实例。

名师点题剑桥雅思8阅读:

考题解析

Questions 14 – 17

● 题型归类 :Multiple Choice

题目解析

题目编号 题目关键词 原文定位 题解

14 pesticides 第一段第 2 句 答案 B 题目问使用杀虫剂导致了什么。文 章中说 Apart

from engendering widespread ecological disorders... B 选项意思是“使得 全世界许多生态系统出现不平衡”,符合文 意。

15 Food, Agriculture Organization, more than 300 第二段第 1 句 答案 A 题目实际考查的是哪个选项对 300 多种农业害虫的描述是正确的。文章说 According to a recent study

by FAO, more than 300 species of agriculture pests have developed resistance to a wide

range of potent chemicals,A 选项意思是“这些害 虫已经对很多杀虫剂不再有反应了”,和文 中的 resistance 对应。

剑桥雅思真题4-阅读test3(附答案)

剑桥雅思真题4-阅读test3(附答案)

Reading Passage 1

You should spend about 20 minutes on QUESTIONS 1-13 which are based on Reading Passage 1

below.

Micro-Enterprise Credit for Street Youth

‘I am from a large, poor family and for many years we have done without breakfast. Ever since I

joined the Street Kids International program I have been able to buy my family sugar and buns for

breakfast. I have also bought myself decent second-hand clothes and shoes.’

Doreen Soko

‘We’ve had business experience. Now I’m confident to expand what we’ve been doing. I’ve

learnt cash management, and the way of keeping money so we save for re-investment. Now

business is a part of our lives. As well, we didn’t know each other before — now we’ve made new

friends.’

Fan Kaoma

Participants in the Youth Skills Enterprise Initiative Program, Zambia

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