学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作制度

学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作制度

为进一步加强和规范我县学校传染病及突发公共卫生事件防控工作,提高预防传染病和处置学校突发公共卫生事件的能力,保护师生员工身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品安全法》《突发公共卫生事件应急条例》《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等法规和预案,结合我县实际,特制定本工作方案。

一、联防联控工作组织机构及其职责

(一)成立学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作领导小组。成立以政府副县长宋庆云为组长,县卫健委和县教育局局长为副组长,相关业务单位分管领导和机关各相关科室为成员的联防联控工作领导小组,负责研究部署全县学校传染病及突公共卫生事件预防和控制工作;制定防控方案,定期组织督导检查;协商解决联防联控工作中出现的问题等。各镇、街道党政分管负责人牵头,成立相应的联防联控工作领导小组,分级分片负责组织好本辖区中心学区、镇卫生院、社区卫生服务中心等进行联防联控联督查。

(二)设立学校传染病及突发公共卫生事件防控工作联络组。卫健系统、教育系统按属地管理原则设立学校突发公共卫生事件防控工作联络组,负责落实领导小组制的各项政策、措施和部署的各项工作;定时开展联络,互通工作信息;履行学校传染病及突发公共卫生事件防控的日常工作,协调处置学校突发公共卫生事件;定期召开联席会议和业务知识培训;承担领导小组交办的其它工作等。

(三)组建学校传染病及突发公共卫生事件防控工作技术指导组。抽调县医疗卫生单位和教育系统专业人员共同组建学校传染病及突发公共卫生事件防控工作技术指导组,负责对学校传染病及突发公共卫生事件防控工作提出咨询建议,参与制定工作制度,对学校传染病及突发公共卫生事件防控工作进行技术指导,承担领导小组交办的其它工作。

二、工作目标

根据“预防为主、积极应对,各司其职、优势互补,精诚合作、信息共享,齐抓共管、措施联动”的工作原则,建立学校传染病及突发公共卫生事件应急处置联防联控工作机制,进一步加强学校突发公共卫生事件的监测预警、信息通报、应急处置、健康教育、预防接种、宣传培训和督导检查等防控工作,提高学校整体应对突发公共卫生事件的能力和水平,有效预防传染病及突发公共卫生事件的发生。

三、工作内容

(一)建立健全制度,落实工作责任。县卫健委、县教育局要督促全县卫生、教育各单位之间的协调配合,建立健全学校传染病及突发公共卫生事件报告、晨午检、因病缺课登记、餐饮卫生安全监管、学生体检、消毒管理校医进修培训等卫生管理制度,实行学校传染病及突发公共卫生事件防控工作责任制,明确校长为传染病预防控工作第一责任人,扎实有效地推进学校传染病及突发公共卫生事件防控工作的全面开展。

(二)加强传染病疫情和突发公共卫生事件的监测预警。县疾控中心要加强对学校和托幼机构传染病疫情的监测和报告,及早预防疫情发生,及时发布预警信息,尽快制定防控措施,做到防控关口前移,严防事件扩散蔓延。卫健部门为学校突发公共卫生事件监测预警工作提供技术支持,培训学校相关工作人员。教育部门应及时将监测工作中发现的异常情况报告当地卫健部门。卫健部门可根据监测预警工作需要在学校范围内采集有关检测标本,并将检测结果及时通报教育部门,学校负责组织协助开展标本采集等工作。

(三)协同开展预防接种证查验和应急接种工作。卫健部门要按照《传染病防治法》《疫苗流通和预防接种管理条例》等有关规定,认真开展预防接种和疫苗相关传染病的预防控制工作。各学校和托幼机构要积极落实国家规定的儿童入托、入学预防接种证查验制度,配合县疾控中心和当地医疗卫生单位做好疫苗查漏补种和强化免疫工作。当学校发生疫苗相关传染病暴发、流行时,除实施管控治疗措施外,根据有关规定,组织开展应急接种。

(四)共同建立信息报告和通报制度。学校发生传染病及突发公共卫生事件或疑似事件后,卫健、教育部门应密切配合,加强协调,互通信息,确保双方均能及时、全面、准确地掌握事件相关信息,保障学校传染病及突发公共卫生事件控制工作有序、有效开展。学校应在传染病及突发公共卫生事件发生后2小时内向当地卫健部门和教育行政部门报告。卫健和教育部门定期对校传染病及突发公共卫生事件信息进行汇总、分析,共同研究提出相应防控措施。

(五)联合处置传染病疫情及突发公共卫生事件。学校突发传染病或公共卫生事件发生后,卫健部门负责处置工作的技术指导和支持,及时派出疾控、卫生计生综合监督、医疗等有关专业技术人员赶赴现场进行应急处置,开展现场调查、检测、预防控制和医疗救治等工作,提出并督促落实各项控制措施。教育部门负责组织实施学校范围内的控制措施的落实。学校发生涉及人员伤亡的其他突发事件时,卫健部门要立即组织实施应急医疗救援工作。教育部门举行重大活动时,卫健部门应根据需要提供必要的医疗卫生保障。

(六)强化健康教育与卫生培训。教育行政部门应根据本地传染病及突发公共卫生事件发生特点,督促、指导学校开展传染病及突发公共卫生事件防控的健康教育工作,提高广大学生、家长和教职员工,卫生防病意识。组织对各学校校长、校医和其他相关人员进行卫生防病知识培训,不断增强卫生应急意识,提高防控能力。卫健部门为学校突发公共卫生事件的健康教育与宣传培训工作提供技术支持。

(七)联合开展防控工作督查和指导。县卫健委、县教育局共同制定督导工作方案,不定期联合开展学校传染病及突发公共卫生事件防控工作落实情况的督导指导。督查工作原则上每学期至少开展一次,可根据工作需要适当增加督查频率。发生学校突发公共卫生事件时,双方可根据实际需要对防控工作措施落实情况进行督查。各中心学区、乡镇卫生院、社区卫生服务中心每学期至少要对辖区内各学校、托幼机构联合开展一次以上传染病及突发公共卫生事件防控工作的督查和指导。

四、其它事项

(一)卫健、教育各单位要高度重视学校传染病及突发公共卫生事件联防联控工作,明确责任领导和相关工作负责人,积极参加联动,切实保障在校学生、托幼儿童和教职工身体健康和生命安全。

(二)本制度根据实际需要,经双方同意,进行修订和补充。

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疫情联防联控和学校例会制度

疫情联防联控和学校例会制度

疫情联防联控和学校例会制度

为保证全园师生安全,促进幼儿健康成长,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件和传染病的危害,特制定本制度:

一、家校联防

1.疫情期间,幼儿园要主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对幼儿进行教育、管控。

2.每学期定期召开家长会。开展小手牵大手活动,向家长宣传亲子教育,疫情防控及自我保护相关知识,提高家长素质。

3.做好校务公开工作。公布本校电话号码,及时解答家长询问,争取取得幼儿家长的理解与支持。

4.及时家访。班主任、任课教师对经常生病、体质较差的幼儿进行了解,并与其家长及时沟通,有必要时进行家访,家校共同做好教育工作。

二、部门联防联控

校所联防是指幼儿园与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰的违法犯罪;警校共建是指幼儿园与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指幼儿园与卫生部门相结合,专门处理和预防卫生事件的发生。

1.幼儿园领导要知道自身职责,安排幼儿园与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由后勤部门负责,警校共建工作由后勤部门负责,卫所联防工作由后勤部门负责,幼儿园要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的救援。

2.幼儿园每年邀请有关政府部门或派出所对幼儿开展法制教育和安全教育讲座。 3.当幼儿园老师发现公共卫生事件时,如食物中毒、传染病等事件,老师要及时上报园长,同时保健医生做好现场的防控工作,园长立即联系区教育局、区疾控中心、区防保所,并维持好现场,配合好有关部门到来后的后续工作。

三、开好疫情期间的幼儿园例会

1.疫情分析例会一般每周(按照疫情发生的情况决定)召开一次,由后勤园长组织,班子成员、教研组长、保健医生参加会议。

2.研判分析疫情工作进展情况。大家共同分析当前传染病情况,讨论并提交相关防控措施及存在的问题。

3.制定完善防控措施。在共同讨论的基础上,达成初步及整改意见,经园长审查同意后,作为会议纪要记录留档。

学校疫情联防联控制度(通用9篇)

学校疫情联防联控制度(通用9篇)

学校疫情联防联控制度(通用9篇)

根据省教育厅《2023年春季学期高三初三年级开学工作方案》和《中小学学校2023

年春季学期开学疫情防控工作验收标准》的通知,结合我校实际,保障全校师生员工的

身体健康,特制定本管理制度。

一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络,做到早发现、早报

告、早隔离、早治疗。

2、建立应急处理机制,确保不发生校园内的疫情及事故。

3、教育局牵头,卫生部门配合,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结

对,校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。

二、成立防控组织。

1、学校成立疫情防控组织。学校成立疫情防控工作领导小组,由校长任组长,副校

长任副组长,保健教师、各部门主任和各班主任为成员。

2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下,指导和落实学校疫情防控工作,

及时分析、研究学校内防治工作形势,提出防治的措施和组织实施,做好学校内加强防

治中的思想政治工作,确保校园秩序的稳定;

配合相关部门宣传有关知识。加强与医疗机构的配合,在防疫专业人员指导下开展学校

防疫工作。

三、落实防控措施

1、宣传教育普及“新冠肺炎”预防知识,提高广大师生员工的自我防范意识。通过宣

传栏、黑板报、广播站、班会等形式的宣传教育,增强广大师生员工的公共卫生意识和

疫情防控能力,并利用宣传册、微信等形式,向家长宣传讲解预防“新冠肺炎”的知识

要求,来取得家长的配合和支持。2、预防措施1)加强日常的监测工作,实行学生到校情况晨午晚检制:发现学生出

现发热等“新冠肺炎”症状,班主任应立即向新冠肺炎防控工作领导小组组长(校长)

汇报,学校及时采取措施,确保疫情不在校园内蔓延。

2)严格学校门卫管理制度,及时掌握学校内各类人员流动情况,凡进入校园人员必

须测量体温并登记相关信息。加强走读生的管理。

3)改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的

通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查,定期检查学校防护措施的完好情

学校传染病联防联控机制

学校传染病联防联控机制

学校传染病联防联控机制

一、建立组织架构

为有效应对传染病防控工作,学校需建立一个完善的组织架构。该架构应包括由校领导、教师、学生和家长代表组成的传染病防控领导小组。领导小组需明确职责,并制定相关的工作流程和规范。

二、制定防控方案

根据传染病的特点和学校的实际情况,制定详细的防控方案。防控方案应包括防控目标、防控措施、应急预案等内容,确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。

三、定期开展培训

针对传染病防控工作,定期开展培训活动。培训内容应包括传染病的基本知识、防控措施、应急处置等,提高师生员工的防控意识和能力。

四、完善监测系统

建立完善的传染病监测系统,对师生员工的健康状况进行实时监测。一旦发现疑似病例,立即采取措施,防止疫情扩散。同时,加强对学生健康状况的监测,及时发现和处理异常情况。

五、加强信息沟通

加强学校与家长、教育部门、卫生部门等之间的信息沟通,确保信息的及时传递和共享。在疫情发生时,应及时向相关部门报告,并告知家长,共同做好防控工作。

六、强化应急处置

制定详细的应急预案,明确应急处置流程和责任人。在疫情发生时,应迅速启动应急预案,采取果断措施,控制疫情的扩散。同时,做好相关人员的调配和物资准备,确保应急处置工作的顺利进行。

七、促进家校合作

加强与家长的合作与沟通,共同做好学校传染病防控工作。通过家长会、家访等方式,向家长宣传传染病防控知识,提高家长的防控意识。同时,积极听取家长的意见和建议,不断改进学校的防控工作。

学校联防联控实施方案

学校联防联控实施方案

学校联防联控实施方案

根据《传染病防治法》《突发事件应对法》《学校卫生工作条例》等法律法规,制订本方案。

一、工作目标

按照统一指挥、分级负责、属地管理的原则,明确职责,分 工协作,配套联动,建立学校疫情防控工作联防联控体系,形成 防控工作整体合力,加强学校新冠肺炎疫情防范和应急处置工 作,保障学校师生员工生命安全和身体健康。

二、工作措施

(一)加强组织领导。按照传染病防治属地管理责任,各学校疫情防工作在属地疫情处置工作领导小组(指挥部)的领导下进行。各县市区建立由教育、卫健、市场监管、工业和信息化、 财政、人力资源和社会、体育、公安、城管、外事、网信等部门参与联防联控工作领导小组,统筹协调辖区学校疫情防控工作。

(二)明确责任分工。各有关部门要按照职责分工,充分发 挥部门专业优势,主动与辖区学校进行对接,分区分片落实责任 人,完善协作机制和运转流程,将联防联控落到实处。

教育部门:负责指导辖区学校开展新冠肺炎疫情防控知识宣 传教育,部署落实学校新冠肺炎疫情防控各项工作;抓好属地有关学校的留学生、内高生的疫情防控措施落实;协助、配合疾病预防控制机构做好学校流行病学调查和密切接触者的追踪管理; 牵头卫健、市场监管部门做好学校开学条件核验工作;及时掌握涉及学校疫情信息,处置相关舆情。

卫健部门:疫情期间,按属地管理原则,开学前配合教育部门开展疫情防控宣传教育和指导;按照区市指挥部部署,参与学校开学条件核验工作,负责烟台护校、莱阳卫校疫情防控工作。

市场监管部门:负责校园食品安全和价格监管,加强学校食堂、配餐企业和校外“小饭桌”食品安全监管;根据职责分工, 做好学校开学条件核验工作。

工业和信息化部门:督导相关企业加大医用物资生产,保障 学校防控物资需求;做好学校网络信息服务保障工作。

财政部门:做好对学校疫情防控资金保障工作。

人力资源和社会部门:负责直属学校的疫情防控工作。 体育部门:负责主管学校的疫情防控工作。

学校疫情防控制度汇总

学校疫情防控制度汇总

疫情期间校园封闭管理制度

为了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全,根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度,具体规定如下:

一、封闭时间:

实行24小时全天封闭

二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。

三、疫情期间,学校只保留东侧大门的进出,其余通道,无特殊情况禁止通行。

四、师生进出学校大门的规定

1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测,并做好记录。

2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。

(1)因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,门卫室可电话联系学生处,后登记放行。

(2)其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任签字,到门卫室登记方可离校。

3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学,封闭时段一律不准外出。

4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。

5、门卫在校园封闭期间,要不定时的在校园内外巡视,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。

五、校外人员进出学校大门的规定

1、在疫情期间,无特殊情况不允许任何校外人员进入校园。

2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测后,由接待人接入校园,并对其行动负责。

3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警,后对其进行阻拦。

传染病防控宣传教育制度

为提高在校师生对传染病的防范意识,有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行,特制定本制度。

一、建立传染病管理机制,保证传染病防治宣传教育的必要经费。由学校医务室、健康教育教师负责开展预防、控制传染病相关的健康教育。

(完整版)学校传染病突发事件防控工作应急预案-

(完整版)学校传染病突发事件防控工作应急预案-

黄庄小学传染病突发事件应急预案

为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神,结合学校实际,制定本预案。

一、组织机构

组 长:王磊校长 负责防控全面工作

成 员:全体教师

二、防控应急程序

1.一般突发事件

①各班例行晨检与午检制度。

②学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。

④呼吸道传染病流行期间,教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2.重大突发事件

属于重大突发事件,除对接触者实施控制外,全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。 ①班主任负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护意识和防护能力。

②教导处负责对全体教师,班主任负责对本班学生每日定时测量体温,做好晨检与午检记录,发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④教导处加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 3.特大突发事件

①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志,启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登记,及时查明缺课原因,及时上报,杜绝瞒报、漏报与越级上报。

②学校避免人群的聚集和流动。

③总务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

三、应急措施

1、我校学生或教职工一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

学校疫情联防联控工作机制】 校园疫情联防联控制度

学校疫情联防联控工作机制】 校园疫情联防联控制度

学校疫情联防联控工作机制

为了贯彻省委省政府的紧急通知和省长的指示要求,确保全省中小学(包括幼儿园、托育机构、中职校和技校等)能够及时、有序、科学地应对疫情,保障师生的生命安全和身体健康,各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。现将有关事项通知如下。

一、实行校园封闭管理。在疫情结束前和开学前,各中小学要实行校园封闭管理,除应急值班值守人员外,其他人员一律禁止进入校园。学生没有经过批准,也一律不得提前返校。对于确因防控工作需要进入校园的人员,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围和地点等。在疫情结束前,学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭,学校所有场所设施暂停向社会开放。

二、坚决减少出行。各地各中小学要立即告知每一位学生和教职员工,从当日开始减少不必要的出行,不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动,不参加任何聚会。中等职业学校学生暂停所有顶岗实安排。对于已在外顶岗实的学生,一律停止实,由学校协调实单位做好学生观察与检测。每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测,并在家长指导下作好体温检测记录,开学前交给学校班主任老师统一存档。要把这个要求通知到每一位学生及家长,通知到每一位教职员工,责任落实到每一所学校。请中小学生及家长、教职员工积极配合,除按规定上班的都居家阻断传染源,切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

三、认真细致做好开学预案。各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案。预案要细致、精心谋划,细化到学校所有人、所有校内师生研究与生活的每个环节和流程,所有活动的时间节点。责任要落实到每个人。要强化底线思维,增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,细致而实际,把开学预案做得具体化、可操作、可落实。要加强教职员工培训,开展应急处置演练。各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。 四、加强科学防控宣传普及。省教育厅将制作统一的学校疫情防控培训短视频,并分发到每一所中小学,确保每一位学生及家长、教职员工都能收看到。对于地处偏远、不具备网络条件的农村学校,采取告家长书、给一封信等方法发送培训视频。各中小学要通过网络、微信群、手机短信等方式加强防控知识宣传教育,增强师生信心,提振士气。

传染病联防联控制度

传染病联防联控制度

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传得病联防联控制度范文

传得病联防联控制度 范文 为进一步增强要点传得病预防

控制工作,依据《中华人民共和国突发事件应付法》、《传染

病防治法》和《突发公共卫惹祸件应急条例》的要求, XXX

少儿园进一步伐整建立了指挥部,要求各成员单位要依据传染

病防控工作要乞降职责分工, 确实抓好各项举措落实,保证

少儿身体健康和生命安全。

为了防备传得病经过少儿活动流传扩散,确实保障广大幼

儿的身体健康和生命安全,少儿园应付传得病联防联控工作机

制以下:

一、各地应付传得病联防联控工作体制 ( 指挥部 ) 应高度

重视少儿集中活动中传得病的防控工作,对计划开 展的活动

应依据当地疫情防控实质,进行仔细审查 ; 应尽可能停止幼

儿集中活动。

二、应付传得病联防联控工作体制 ( 指挥部 ) 应增强对辖

区内一定举办或正在举办的少儿集中活动的指导与管理。对正

在举办的活动应增强疫情防控指导,并依照“谁举办、谁负

责”的原则,要求活动包办单位依照教育部、卫生部结合印发

的《 学校 传得病防控工作方案 ( 试行 ) 》增强活动平时管

第 1 页 共 2 页 传染病联防联控制度

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理,并制定疫情防控方案或工作方案。做好少儿 晨、午检,

发现异样状况,科学处理,实时 报告 。

三、少儿集中活动中一旦发现疫情,活动包办单位要立刻

报告当地疾病预防控制机构和上司主管部门。依照属地管理的

原则,当地联防联控工作体制 ( 指挥部 ) 应按国家有关工作

方案 和技术指南要求,组织有关部门实时、科学、有效地处

置疫情,防备疫情扩散 ; 增强医疗救治,降低重症病例发生

率 ; 依据防控工作需要,必需时可停止活动举办。

四、少儿集中活动有关疫情防控工作进展,疫情发生地联

防联控工作体制 ( 指挥部 ) 应实时逐级上报,遇重要状况可直

接报国家联防联工作体制。

建立传染病及突发公共卫生事件联防联控工作机制

1 建立传染病及突发公共卫生事件联防联控工作机制

为加强部门之间的信息沟通与措施联动,共同及时、有效预防应对传染病及突发公共卫生事件的发生,根据县政府对传染病及突发公共卫生事件的联防联控工作会议要求,经乡研究,决定建立XX乡传染病及突发公共卫生事件联防联控工作机制。

一、工作原则

坚持“预防为主、防治结合,科学规范、积极应对,各司其职、优势互补,密切配合、齐抓共管,信息共享、措施联动”的工作原则。

二、工作目标

在全乡建立起传染病及突发公共卫生事件应急处置联防联控工作机制,实现信息资源共享,提高各医疗卫生单位共同应对突发公共卫生事件的能力,有效预防和控制突发公共卫生事件的发生、发展,减轻和消除事件造成的危害,最大限度地保护广大人民群众的身体健康。

三、组织机构

为切实做好各类传染病及突发公共卫生事件联防联控有关工作,由卫健办牵头,联合乡党政办、宣传办、科教文卫 2 办、农业农村办、畜牧兽药站、卫生院、防保站、校委会、派出所、民政所、劳保所、环保办、交通办、市场监督管理局XX分局、各村委会及各村卫计室等有关部门或单位成立XX乡联防联控工作小组,名单如下:

组 长:XX

副组长:XX

成 员:XX、各驻村工作组组长、各村卫生服务室责任医生

工作组下设办公室,由XX兼任办公室主任,负责联防联控日常工作。具体单位、管理部门及联络负责人名单见附表。

四、工作内容

1、信息沟通

各成员单位确定一名分管人员为联络员,联络员之间通过快速、有效的信息沟通渠道(电话、微信)及时将涉及本部门预防和处理传染病及突发公共卫生事件防控信息向相关部门通报,为有关部门及早预警争取时间,有效控制疫情的发展和蔓延。

2、联席会议

根据需要,不定期召开协调联席会议和联防情况通报会议,通报预防和处置传染病及突发公共卫生事件的情况。

3、联防联控 3 通过信息沟通和信息资源共享,相关部门制定防控措施,加强协作,建立疫情通报制度、定期会商制度和预测预警机制,定期检查工作落实情况,研究解决问题,部署相关任务,实现资源共享,做到各司其职,各尽其责。一旦疫情发生,要同时开展调查,同时进行疫情处理。

学校联防联控人员组织制度

一、制度背景

为贯彻落实国家关于疫情防控的决策部署,加强学校疫情防控工作的组织领导,保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。

二、组织架构

1. 成立学校疫情防控领导小组,由校长担任组长,分管副校长、各部门负责人为成员,负责统筹协调学校疫情防控工作的全面实施。

2. 设立疫情防控办公室,负责具体执行疫情防控领导小组的决策部署,由校办公室负责人兼任主任,相关部门负责人为成员。

3. 成立联防联控工作小组,由学校疫情防控办公室负责,成员包括校医、班主任、宿舍管理员、食堂管理员等,负责具体实施疫情防控措施。

三、工作职责

1. 学校疫情防控领导小组:

(1)制定学校疫情防控工作方案,确保各项工作有序开展;

(2)定期召开疫情防控工作会议,分析研判疫情形势,调整防控策略;

(3)监督、检查各部门疫情防控工作落实情况,确保防控措施到位;

(4)协调学校与上级部门、周边社区的疫情防控工作。

2. 疫情防控办公室:

(1)负责制定、修订、完善学校疫情防控工作方案和应急预案;

(2)负责疫情防控物资的采购、调配和发放;

(3)负责疫情防控宣传教育,提高师生员工的防控意识;

(4)负责收集、整理、上报疫情相关信息。

3. 联防联控工作小组:

(1)负责开展每日晨检、午检和晚检,及时发现异常情况;

(2)负责做好师生员工的健康监测和跟踪管理; (3)负责落实校园环境卫生整治,做好消毒杀菌工作;

(4)负责做好食堂、宿舍等场所的疫情防控措施;

(5)负责做好师生员工的疫苗接种工作。

四、工作要求

1. 各部门要高度重视疫情防控工作,严格执行本制度,确保各项工作落实到位。

2. 疫情防控领导小组要定期召开会议,分析研判疫情形势,及时调整防控策略。

3. 疫情防控办公室要充分发挥协调作用,确保各部门信息畅通,资源共享。

4. 联防联控工作小组要密切配合,形成工作合力,共同做好疫情防控工作。

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