沪科版八年级下《第18章勾股定理》单元测试卷含答案
1 / 14 第18章 勾股定理 单元测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.以下列各组数据为边长的三角形中,是直角三角形的是( )
A.√2,√3,√7
B.5,4,8 C.√5,2,1 D.√2,3,√5
2.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的13,斜边长为10,则它的面积为( )
A.10 B.15 C.20 D.30
3.在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,若∠B=90°,则( )
A.b2=a2+c2 B.c2+b2=a2
C.a2+b2=c2 D.a+b=c
4.如果将长为6 cm,宽为5 cm的长方形纸片折叠一次,那么这条折痕的长不可能是( )
A.8 cm B.5√2 cm C.5.5 cm D.1 cm
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( )
A.365 B.1225 C.94 D.3√34
6.如图,每个小正方形的边长都为1,则△ABC的三边a,b,c的大小关系是( )
2 / 14 A.a
7.有一个三角形的两边长分别是4和5,若这个三角形是直角三角形,则第三边长为( )
A.3 B.√41 C.3或√41 D.无法确定
8.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为( )
A.6 B.1412 C.225 D.8 9.如图,以直角三角形的三边a,b,c为边或直径,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3的图形个数是(
)
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上D'处.若AB=3,AD=4,则ED的长为( )
A.32 B.3 C.1 D.43
3 / 14 二、填空题(每题4分,共16分)
11.如图是八里河公园水上风情园一角的示意图,A,B,C,D为四个养有珍稀动物的小岛,连线代表连接各个小岛的晃桥(各岛之间也可以通过乘船到达),如果黄芳同学想从A岛到C岛,则至少要经过________米.
12.三角形一边长为10,另两边长是方程x2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________.
13.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若四边形ABCD的面积是24 cm2,则AC的长是________.(有一组邻边相等的长方形是正方形)
14.如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A到点B所经过路径的长为__________.
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三、解答题(15~22题每题8分,23题10分,共74分)
15.如图,在△ABC中,AC=6,AB=8,BC=7,求△ABC的面积.(结果保留整数)
16.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线
上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.
17.如图,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下办法测出了如下数据:小丽在河岸边选取点A,在点A的对岸选取一个参照点C,测得
5 / 14 ∠CAD=30°;小丽沿河岸向前走30 m选取点B,并测得∠CBD=60°.请根据以上数据,用你所学的数学知识,帮小丽计算小河的宽度.
18.龙梅和玉荣是好朋友,可是有一次经过一场争吵之后,两人不欢而散.龙梅的速度是0.5米/秒,4分钟后她停了下来,觉得有点后悔了,玉荣走的方向好像是和龙梅成直角,她的速度是23米/秒,如果她和龙梅同时停下来,而这时候她俩正好相距200米,那么她们行走的方向是否成直角?如果她们现在想讲和,那么以原来的速度相向而行,多长时间后能相遇?
19.如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.
(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?
(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗?
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20.如图,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN,已知点C周围200 m范围内为原始森林保护区,在MN上的点A处测得C在A的北偏东45°方向上,从A向东走600 m到达B处,测得C在点B的北偏西60°方向上.
(1)MN是否穿过原始森林保护区?为什么?(参考数据:√3≈1.732)
(2)若修路工程顺利进行,要使修路工程比原计划提前5天完成,需将原定的工作效率提高25%,则原计划完成这项工程需要多少天?
21.如图,两个村子A,B在河的同侧,A,B两村到河边的距离分别为AC=1
km,BD=3 km,CD=3 km.现需在河边CD上建造一水厂向A,B两村送水,铺设水管的工程费用约为每千米20 000元,请在河边CD上选择水厂的位置O,使铺设水管的费用最少,并求铺设水管的费用.
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22.如图,将长方形OABC置于平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),点C的坐标为(m,0)(m>0),点D(m,1)在BC上,将长方形OABC沿AD折叠压平,使点B落在坐标平面内,设点B的对应点为点E.
(1)当m=3时,点B的坐标为_________,点E的坐标为_________;
(2)随着m的变化,试探索:点E能否恰好落在x轴上?若能,请求出m的值;若不能,请说明理由.
23.平面直角坐标系中,点P(x,y)的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|,我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值,记为,即=|x|+|y|(其中“+”是四则运算中的加法).
8 / 14 (1)求点A(-1,3),B(√3+2,√3-2)的勾股值, ;
(2)求满足条件=3的所有点N围成的图形的面积.
参考答案
一、1.【答案】C
2.【答案】B
解:设较短直角边长为x(x>0),则有x2+(3x)2=102,解得x=√10,∴直角三角形的面积S=12x·3x=15.
3.【答案】A 4.【答案】A
5.【答案】A
解:在直角三角形ABC中,由AC及BC的长,利用勾股定理求出AB的长,然后过C作CD⊥AB于D,直角三角形的面积可以由两直角边乘积的一半来求,也可以由斜边AB乘斜边上的高CD除以2来求,两者相等,将AC,AB及BC的长代入求出CD的长,即为C到AB的距离.
6.【答案】C
解:利用勾股定理可得a=√17,b=5,而c=4,所以c
7.【答案】C
解:此题要考虑两种情况:当两直角边长是4和5时,斜边长为√41;当一直角边长是4,斜边长是5时,另一直角边长是3.故选C.
8.【答案】D
9 / 14 解:因为62+82=102,所以该三角形是直角三角形,所以最短边上的高为8.
9.【答案】D
解:因为直角三角形的三边为a,b,c,所以应用勾股定理可得a2+b2=c2.第一个图形中,首先根据等边三角形的面积的求法,表示出3个等边三角形的面积,然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.第二个图形中,首先根据半圆形的面积的求法,表示出3个半圆形的面积,然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.第三个图形中,首先根据等腰直角三角形的面积的求法,表示出3个等腰直角三角形的面积,然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.第四个图形中,首先根据正方形的面积的求法,表示出3个正方形的面积,然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.
10.【答案】A
解:在Rt△ABC中,AC=√AB2+BC2=√32+42=5.设ED=x,则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x,根据勾股定理可得方程22+x2=(4-x)2,再解方程即可.
二、11.【答案】370
12.【答案】直角;24
解:解方程得x1=6,x2=8.∵x12+x22=36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形,从而求出面积.
13.【答案】4√3 cm
解:过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD交CD的延长线于点F.易得
10 / 14 △ABE≌△ADF,所以AE=AF,进一步证明四边形AECF是正方形,且正方形AECF与四边形ABCD的面积相等,则AE=√24=2√6(cm),所以AC=√2AE=√2×2√6=4√3(cm).
14.【答案】√41
解:如图,设这一束光与x轴交于点C,作点B关于x轴的对称点B',过B'作B'D⊥y轴于点D,连接B'C.易知A,C,B'这三点在同一条直线上,再由轴对称的性质知B'C=BC,则AC+CB=AC+CB'=AB'.由题意得AD=5,B'D=4,由勾股定理,得AB'=√41.所以AC+CB=√41.
三、15.解:如图,过点A作AD⊥BC于点D.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2.在Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AC2-CD2.所以AB2-BD2=AC2-CD2.设BD=x,则82-x2=62-(7-x)2,解得x=5.5,即BD=5.5.所以AD=√AB2-BD2=√82-5.52≈5.8.
所以S△ABC=12·BC·AD≈12×7×5.8=20.3≈20.
11 / 14 16.解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,
∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC=√AB2-AC2=√202-102=10√3.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=12BC=5√3,
∴CM=√BC2-BM2=√(10√3)2-(5√3)2=15.
在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,
∴MD=BM=5√3,∴CD=CM-MD=15-5√3.
17.解:过点C作CE⊥AD于点E,由题意得AB=30
m,∠CAD=30°,∠CBD=60°,
故可得∠ACB=∠CAB=∠BCE=30°,即可得AB=BC=30 m,∴BE=15 m.
在Rt△BCE中,根据勾股定理可得CE=√BC2-BE2=√302-152=15√3(m).
答:小丽自家门前小河的宽度为15√3 m.
18.解:龙梅行走的路程为0.5×240=120(米),玉荣行走的路程为23×240=160(米),两人相距200米,因为1202+1602=2002,根据勾股定理的逆定理可知,两人行走的方向成直角.
因为2000.5+23=1 2007(秒)=207(分钟),所以207分钟后她们能相遇.
19.解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S△ABC=12ab,S△C'A'D'=12ab,S直角梯形A'D'BA=12(a+b)(a+b)=12(a+b)2,S△ACA'=12c2.
八年级下:第17章《勾股定理》学案
1 八年级数学(下)教学案 第1课时
课题:17.1勾股定理(1) 课型:新授课 编写: 审核: 讲学时间:2013.4
【学习目标】:1.了解勾股定理的发现过程,掌握勾股定理的内容,会用面积法证明勾股定理。
2.培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。
【学习重点】:勾股定理的内容及证明。
【学习难点】:勾股定理的证明。
【学习过程】
一、课前预习
1、直角△ABC的主要性质是:∠C=90°(用几何语言表示)
(1)两锐角之间的关系:
(2)若D为斜边中点,则斜边中线
(3)若∠B=30°,则∠B的对边和斜边:
2、(1)、同学们画一个直角边为3cm和4cm的直角△ABC,用
刻度尺量出AB的长。
(2)、再画一个两直角边为5和12的直角△ABC,用刻度尺量AB的长
问题:你是否发现23+24与25,25+212和213的关系,即23+24 25,25+212 213,
二、自主学习
思考:
(图中每个小方格代表一个单位面积)
(2)你能发现图1-1中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?图1-2中的呢?
(3)你能发现图1-1中三个正方形A,B,C围成的直角三角形三边的关系吗?
(4)你能发现课本图1-3中三个正方形A,B,C围成的直角三角形三边的关系吗?
(5)如果直角三角形的两直角边分别为1.6个单位长度和2.4个长度单位,上面所猜想的数量关系还成立吗?说明你的理由。
由此我们可以得出什么结论?可猜想:
命题1:如果直角三角形的两直角边分别为a、b,斜边为c,那么__________________
安徽专版八年级数学下册第18章勾股定理达标测试卷新版沪科版(含答案)
1 八年级数学下册新版沪科版:
第18章达标测试卷
一、选择题(每题3分,共30分)
1.在Rt△AOB中,∠AOB=90°,若AB=10,AO=6,则OB的长为( )
A.5 B.6 C.8 D.10
2.下列各组数是勾股数的是( )
A.6,7,8 B.1,3,2
C.5,4,3 D.0.3,0.4,0.5
3.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的13,斜边长为10,则它的面积为( )
A.10 B.15
C.20 D.30
4.如图,P是第一象限的角平分线上一点,且OP=2,则P点的坐标为(
)
A.(2,2) B.(2,2)
C.(2,2) D.(2,2)
(第4题) (第6题) (第9题) (第10题)
5.若等腰直角三角形斜边上的高为1,则它的周长是( )
A.4 B.2 2+1 C.4 2 D.2 2+2
6.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=1,AD=3,若∠B=90°,则∠BCD的度数为( )
A.100° B.120° C.135° D.145°
7.我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是有一块三角形沙田,三边长分别为5里,12里,13里(1里=500米),问这块沙田面积有多大?则这块沙田的面积为( )
A.7.5平方千米 B.15平方千米
C.75平方千米 D.750平方千米
2 8.在△ABC中,AC=9,BC=12,AB=15,则AB边上的高是( )
A.365
B.1225 C.94 D.3 34
9.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的点D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为( )
八年级上第一章《勾股定理》_单元测试题(经典基础卷)
1 北师大八年级(上)第一章《勾股定理》 单元测试题
一、选择题:(每小题2分,共24分,)
1、如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A、2,3,4 B、3,4,5 C、6,8,10 D、5,12,13
2、如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )
A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍
3. 满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A.b2=c2-a2 B.a∶b∶c=3∶4∶5
C.∠C=∠A-∠B D.∠A∶∠B∶∠C=12∶13∶15
4.如图,AC是圆的直径,∠B为直角,AB=6,BC=8,则阴影面积为( )
A、100π-24 B、25π-24 C、100π-48 D、25π-48
5、下列四组数:①5,12,13;②7,24,25;③3a,4a,5a(a>0);④32,42,52。其中可以构成直角三角形的边长有(
)
A、1组 B、2组 C、3组 D、4组
6、三个正方形的面积如图,当B=144、C=169时,则A的值为( )
A、313 B、144 C、169 D、25
7、如图,在ABCRt中,90ACB,AC=5cm,BC=12 cm,其中斜边上的高为( )
A、6 cm B、8.5 cm C、1360 cm D、1330cm
第4题 第6题 第7题
2022年沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理章节测评试题(含解析)
八年级数学下册第18章 勾股定理章节测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列各组数中,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.1,1,2 C.6,8,13 D.5,12,15
2、如图,数轴上点A所表示的数是( )
A.5 B.﹣5+1 C.5+1 D.5﹣1
3、小亮想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2m,当他把绳子的下端拉开8m后,下端刚好接触到地面,则学校旗杆的高度为( )
A.10m B.12m C.15m D.18m
4、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB=13,AB边的垂直平分线分别交AB、AC于N、M两点,则△BCM的周长为( )
A.18 B.16 C.17 D.无法确定
5、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,BC=10,EF是BC的垂直平分线,P是直线EF上的任意一点,则PA+PB的最小值是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
6、下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.a:b:c=3:4:4 B.a=1,b=2,c=3
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a2:b2:c2=3:4:5
7、下列命题中,逆命题不正确的是( )
A.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,那么b2﹣4ac<0
B.线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等
教材全解沪科版八年级数学下册第18章检测题及答案解析
第18章 勾股定理检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,8,10 D.53,54,1
2.已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
A.25 B.14 C.7 D.7或25
3.下列说法中正确的是(
)
A.已知cba,,是三角形的三边,则222cba
B.在直角三角形中,两边的平方和等于第三边的平方
C.在Rt△中,∠°,所以222cba
D.在Rt△中,∠°,所以222cba
4.如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169,那么正方形的面积( )
A.313 B.144 C.169 D.25
5.如图,在Rt△中,∠°, cm, cm,则其斜边上的高为( )
A.6 cm B.8.5 cm C.1360cm D.1330cm
6. 在△中,三边长满足222cab,则互余的一对角是( )
A.∠与∠ B.∠与∠ A B
C
第4题图 C.∠与∠ D.以上都不正确
7. (2015·辽宁大连中考)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,
∠ADC=2∠B,AD=5,则BC的长为(
)
A.3-1 B. 3+1 C.
5-1 D. 5+1
8.如图,一圆柱高8 cm,底面半径为π6 cm,一只蚂蚁从点爬到点处吃食,要爬行的最短路程是( )cm.
数学八年级下人教新课标第十八章勾股定理综合检测题检测试题B
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数学:第18章勾股定理综合检测题检测试题B(人教新课标八年级下)
一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)
1,直角三角形的周长为24,斜边长为10,则其面积为( )
A.96 B.49 C.24 D.48
2,三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为( )
A. 6 B. 4.5 C. 2.4 D. 8
3,三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是( )
A.等边三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形
4,已知一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边长是( )
A.5 B.25 C.7 D.5或7
5,已知Rt△ABC中,∠C=90°,若a+b=14cm,c=10cm,则Rt△ABC的面积是( )
A.24cm2 B.36cm2 C.48cm2 D.60cm2
6,直角三角形中一直角边的长为9,另两边为连续自然数,则直角三角形的周长为( )
A.121 B.120 C.90 D.不能确定
7,放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖20分钟到家,小红和小颖家的直线距离为( )
A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定
8,直角三角形的三边为a-b,a,a+b且a、b都为正整数,则三角形其中一边长可能为( )
A.61 B.71 C.81 D.91
9,如图1所示,有一块直角三角形纸片,两直角边分别为:AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( )
数学八年级下人教新课标第十八章勾股定理综合检测题检测试题A
数学:第18章勾股定理综合检测题检测试题A(人教新课标八年级下)
(总分:120分,时间:90分钟)
一、认真选一选,你一定很棒!(每题3分,共30分)
1,分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10;②13,5,12 ③1,2,3;④9,40,41;⑤321,421,521.其中能构成直角三角形的有( )组
A.2 B.3 C.4 D.5
2,已知△ABC中,∠A=12∠B=13∠C,则它的三条边之比为( )
A.1∶1∶2 B.1∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶4∶1
3,已知直角三角形一个锐角60°,斜边长为1,那么此直角三角形的周长是( )
A.52 B.3 C.3+2 D.332
4,如果梯子的底端离建筑物5米,13米长的梯子可以达到建筑物的高度是( )
A.12米 B.13米 C.14米 D.15米
5,放学以后,萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家,若萍萍和晓晓行走的速度都是40米/分,萍萍用15分钟到家,晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( )
A.600米 B.800米 C.1000米 D.不能确定
6,如图1所示,要在离地面5•米处引拉线固定电线杆,使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合设计要求,又要节省材料,则在库存的L1=5.2米,L2=6.2米,L3=7.8米,L4=10米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用( )
A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
7,(2006年山西吕梁课改)如图2,分别以直角△ABC的三边AB,BC,CA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部分的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2,则( )
A.S1=S2 B.S1<S2 C.S1>S2 D.无法确定
八年级第十七章勾股定理测试题
八年级第十七章勾股定理单元测试题
一、 填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)
1、 若直角三角形两直角边分别为6和8,则斜边为 ___________ ;
2、能够成为直角三角形三条边长的正整数,称为勾股数。请你写出三组勾股数_________________________ 、_________________________ 、_________________________ ;
3、如图,求出下列直角三角形中未知边的长度。
C=__________ b=__________ h=__________
4、写出“两直线平行内错角相等”的逆命题: ; 此逆命题是__________(填“真”或“假”)命题;
5、如图,字母B所代表的正方形的面积是 ;
6、在Rt△ABC中,∠C=90°,BC∶AC=3∶4,AB=10,则AC=_______,BC=________
7、如图,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,那么AC= ;
8、有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 米.
二、 选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分)
9、a、b、c是△ABC的三边,
①a=5,b=12,c=13 ②a=8,b=15,c=17 ③a∶b∶c=3∶4∶5 ④a=15,b=20,c=25
上述四个三角形中直角三角形有
( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 班级: 姓名: 座号:
2022年精品解析沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理综合练习试题(含答案及详细解析)
八年级数学下册第18章 勾股定理综合练习
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列条件:①222bca;②CAB;③111::::345abc;④::3:4:5ABC,能判定ABC是直角三角形的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2、如图,以Rt△ABC(AC⊥BC)的三边为边,分别向外作正方形,它们的面积分别为S1﹑S2﹑S3,若S1+S2+S3=12,则S1的值是( )
A.4 B.5 C.6 D.7
3、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为( )
A.5cm B.7cm C.7cm D.5cm或7cm 4、已知直角三角形的斜边长为5cm,周长为12cm,则这个三角形的面积( )
A.24cm B.25cm C.26cm D.212cm
5、如图,有一个长、宽、高分別为2m、3m、1m的长方体,现一只蚂蚁沿长方体表面从A点爬到B点,那么最短的路径是( )
A.3√2𝑚 B.√3m C.√2m D.2√5m
6、以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是( )
A.1、3、2 B.6、10、8 C.3、4、5 D.6、5、4
7、下列各组线段中,能构成直角三角形的一组是( )
A.5,9,12 B.7,12,13 C.30,40,50 D.3,4,6
8、满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
新人教版八年级数学第17章勾股定理测试题
八年级第勾股定理单元测试题
一、 填空题(本大题8小题,每小题3分,共24分)
1、 若直角三角形两直角边分别为6和8,则斜边为 ___________ ;
2、能够成为直角三角形三条边长的正整数,称为勾股数。请你写出三组勾股数_________________________ 、_________________________ 、_________________________ ;
3、如图,求出下列直角三角形中未知边的长度。
C=__________ b=__________ h=__________
4、写出“两直线平行内错角相等”的逆命题:
; 此逆命题是__________(填“真”或“假”)命题;
5、如图,字母B所代表的正方形的面积是 ;
6、在Rt△ABC中,∠C=90°,BC∶AC=3∶4,AB=10,则AC=_______,BC=________
7、如图,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,那么AC=
;
8、有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 米.
二、 选择题(本大题8小题,每小题3分,共24分) 9、a、b、c是△ABC的三边,
①a=5,b=12,c=13 ②a=8,b=15,c=17 ③a∶b∶c=3∶4∶5 ④a=15,b=20,c=25
上述四个三角形中直角三角形有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
