七年级语文上古诗文默写练习
七年级语文（上）古诗文默写练习
（一）直填性默写
1．水何澹澹 。 2．潮平两岸阔 。
3．几处早莺争暖树 。 4． ，把酒话桑麻。
5． ，闻道龙标过五溪。 6．君问归期未有期， 。
7． ，小桥流水人家。
8． ，志在千里。烈士老年， 。
9．乡书何处达， 。 10． ，禅房花木深。
11．半亩方塘一鉴开， 。 12． ，常记溪亭日暮。
13．绿树村边合， 。
14． ， 。夕阳西下几时回。
15． ，夜泊秦淮近酒家。 16． ，一山放过一山拦。
17．山光悦鸟性， 。 18． ，邀我至田家。
19．莫言下岭便无难， 。 20．最爱湖东行不足， 。
21． ，洪波涌起。 22．夕阳下， 。
23．己所不欲， 。 24． ，却话巴山夜雨时。
25． ，江春入旧年。26．无可奈何花落去， 。
27．问渠那得清如许， 。
参考答案：
（一）直填性默写：
1．山岛竦峙 2．风正一帆悬 3．谁家新燕啄春泥 4．开轩面场圃 5．杨花落尽子规啼
6．巴山夜雨涨秋池 7．枯藤老树昏鸦 8．老骥伏枥 壮心不已 9．归雁洛阳西
10．曲径通幽处 11．天光云影共彷徨 12．常记溪亭日暮 13．青山郭外斜 14．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台 15．烟笼寒水月笼沙 16．正入万山圈子里 17．潭影空人心 18．故人具鸡黍 19．赚得行人空欢喜 20．绿杨阴里白沙堤 21．秋风萧瑟 22．断肠人在天涯
23．勿施于人 24．何当共剪西窗烛 25．海日生残夜 26．似曾相识燕归来
27．为有源头活水来
（二）明白得性默写
1．《观沧海》中表现诗人博大胸怀的诗句是 ：日月之行，假设出其中；星光灿烂，假设出其里
2．《次北固山下》中既是写景又被后人包括哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年
3．《钱塘湖春行》中写春花春草情态的诗句是：乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 。
4．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
5．《论语》中揭露学和思辩证关系的句子是：学而不思那么罔，思而不学那么殆
6．《浣溪沙》中被誉为天然奇偶的诗句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来
7．《泊秦淮》中表达诗人忧愤之情的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
8．学习中，咱们要不断地积存、创新，方能达到一个新的境遇。如朱熹在《观书有感》中所说的那样 问渠那得清如许，为有源头活水来。
9．《天净沙 秋思》中直抒游子羁旅之思的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯 。
10．《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。
11．奥运会在北京举行之时，中国人民向世界张开双臂，绽放笑脸。此可谓有朋至远方来，不亦乐乎。
12．学无常师，应随时随地注意向他人学习。孔子关于这一方面的名言是：三人行，必有我师焉 。
13．春天是诗人最绚丽的一笔，请从课内外积存的古诗中写出两句描述春天景物的句子： 乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；
七年级上册古诗词明白得默写梳理
一、《论语》十那么：
①论述学习与试探关系的句子是:学而不思那么罔，思而不学那么殆。②生活中表示既擅长从正面学习，也擅长从反面借鉴的意思时，咱们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
③在生活中，咱们要表示应当向有优势的人学习，经常使用三人行，必有我师焉来表示。
⑤10孔子感叹光阴易逝，以勉励自己和学生要珍爱时刻求学的句子是：
⑥当他人不了解乃至误解自己时，孔子在《论语》中以为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
⑦ 表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话能够表达这种喜悦:“有朋自远方来，不亦乐乎？”
⑧论述学习与试探关系的句子是：学而不思那么罔，思而不学那么殆。
二、曹操的《观沧海》：这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
描述诗人想象中的景象的句子是：日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。
本诗中最能反映作者博大肚量的诗句是：日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。
本诗的要紧表达方式是描述，可是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
3、王湾的《次北固山下》：
诗中有一个对偶句，包括新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。
表达乡思之情的句子是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4.马致远的《天净沙 秋思》：
描述景物的气氛是萧条、冷落、凄凉的诗句是：枯藤老树昏鸦；古道西风瘦马。
说明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
马致远在《天净沙•秋思》顶用富有特点的9个景物刻画了一幅秋原黄昏行图，即：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5.白居易的《钱塘湖春行》:
直接描述动物（莺燕报春）的两句诗是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。表现花草茂盛的句子：乱用渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
人教版七年级语文上《课外古诗词背诵》填空整理
1．《龟虽寿》
①以高亢的语句，后人经常使用来励志的名句是：老骥伏枥，志在千里；烈士老年，壮心不已。
②最能表现诗人慷慨激昂，壮怀猛烈情感的句子（含比喻）是：老骥伏枥，志在千里；烈士老年，壮心不已。
③表达诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志的句子是：老骥伏枥，志在千里；烈士老年，壮心不已。
④强调发挥人的主观作用，反映踊跃进取的人一辈子态度的句是：盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
⑤运用比喻说明自然规律不以人的意志为转移的句子是：神龟虽寿，猷有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
十那么》明白得性默写
《十那么》明白得性默写
1、《十则》中，阐述了志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：
2、《十则》中，阐述了“吾日三省吾身”内容的句子是：
3、《十则》中，既阐述学习与思考的辩证关系，又讲学习方法的语句是：
4、《十则》中，含有实事求是精神的语句是：
5、《十则》中，含有“路遥知马力，日久见人心”之意的句子是：
6、《十则》中，阐述待人接物的处世之道的语句是：
7、《十则》中，表达只要虚心求教，到处都有老师这一意思的名言是：
8、《十则》中，根据“温习学过的知识，可取得新的明白得与体会”这一意思，能够归纳出一个成语
９、孔子认为,聪明人应具备“ ”的学习态度。
10、在现实生活中，表示要善于向有长处的人学习或随时以周围的人为鉴的意思，我们可以引用《十则》中孔子的话:
11、生活中，表示既要善于从正面学习，也要善于从反面借鉴这一意思时，我们可以引用《十则》中的一句：
12、选文中，“士不能够不弘毅”的缘故是 。“重”表此刻 ，“远”表此刻 。
13、借松柏之后凋比喻社会现象的句子是： ，
这句话说明品德高尚的人经得起时间和环境的考验。
答案:
1、有朋自远方来，不亦乐乎？
２、为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
３、学而不思则罔，思而不学则殆。
４、知之为知之，不知为不知，是知也。（含有实事求是精神的语句要写完整）
５、岁寒，然后知松柏之后凋也。
６、己所不欲，勿施于人。
７、三人行，必有我师焉。
８、温故知新。
９、知之为知之，不知为不知。（因为题目里面已经有了聪明人，所以这里要省掉 是知也）
１０、三人行，必有我师焉。
１１、择其善者而从之，其不善者而改之。
１２、任重而道远 仁以为己任 死而后已
１３、岁寒，然后知松柏之后凋也。
七年级（上）诗文背诵默写
期中复习导学练 一、古诗文默写：
1、子曰： ，不亦说乎？ ，不亦乐乎？ ，不亦君子乎？（《论语十二章》）
2、《论语十二章》中告诉我们做人要不断反省其中就有这么一则：吾日三省吾身：
？ ？ ？
3、学习要经常巩固，这样才能有所长进，《论语十二章》中就有这样一句说得很好：子曰： ，可以为师矣。
七年级语文下册古诗词默写练习
周开泉中学2013学年第二学期期末总复习资料之一
七年级下册古诗文默写
班别： 姓名： 学号;
一、提示型默写：
1.假如生活欺骗了你， ， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
3. ：现在却经常是忧郁。（普希金《假如生活欺骗了你》）
4.一切都是瞬息， ；而那过去了的， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
5.东市买骏马， ， ，北市买长鞭。（《木兰诗》）
6. ，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声， 。（《木兰诗》）
7.日辞黄河去， ，不闻爹娘唤女声， 。（《木兰诗》）
8.万里赴戒机， 。（《木兰诗》）
9.朔气传金柝， 。（《木兰诗》）
10. ，壮士十年归。（《木兰诗》）
11.策勋十二转， 。（《木兰诗》）
12.雄兔脚扑朔， 。（《木兰诗》）
13.双兔傍地走， ？（《木兰诗》）
14.爷娘闻女来， 。（《木兰诗》）
15.小弟闻姊来， 。（《木兰诗》）
七年级语文上册古诗文默写训练及参考答案
七年级语文上册古诗文默写训练及参考答案
一、直接性默写
1．树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。2．日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。3．潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。4．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。5．河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。6．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。8．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。9．遥怜故园菊，应傍战场开。10．回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。11．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。12．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。13．僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
二、理解性默写
1．曹操在《观沧海》里引吭高歌：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
3．王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。 4．马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5．《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
6．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
人教版七年级语文 上 古诗文默写(含答案)
库区二中九年级练习页 七年级语文上册默写训练 姓名：
1 新人教版 七年级语文上册 古诗文默写【定稿】
一、直接默写。（27分）
1、水何澹澹， 。 秋风萧瑟， 。
2、 ，百草丰茂。东临碣石， 。
3、 ，闻道龙标过五溪。
4、潮平两岸阔， 。乡书何处达？ 。
5、 ，小桥流水人家， 。
6、 ，不亦君子乎？
7、 ，可以为师矣。
8、吾十有五而志于学， ， ， ，六十而耳顺。
9、三人行， 。择其善者而从之， 。
10、在陋巷， ， 。贤哉，回也！
11、知之者不如好之者， 。
12、三军可夺帅也， 。
13、博学而笃志， ，仁在其中矣。
14、子在川上曰：“ ， 。”
15、不义而富且贵， 。
16、峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。
17、 ，崔九堂前几度闻。正是江南好风景， 。
18、回乐烽前沙似雪， 。 ，一夜征人尽望乡。
19、强欲登高去， 。 ，应傍战场开。
七年级上册语文古诗文默写(含答案)
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七年级上册语文古诗文默写
一、背诵默写
（课内）
1.《观沧海》东汉·曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
4.《天净沙·秋思》元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（课外）
1.《峨眉山月歌》唐·李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.《江南逢李龟年》唐·杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3.《行军九日思长安故园》唐·岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
4.《夜上受降城闻笛》唐·李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
5.《秋词(其一)》唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6.《夜雨寄北》唐·李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.《十一月四日风雨大作》宋·陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 - 2 -
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
8.《潼关》清·谭嗣同
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
二、理解性默写
《观沧海》
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)
1/4 部编教材七年级语文上册古诗文默写训练（附参考答案）
一、直接性默写
1． ，以观沧海。(曹操《观沧海》)
2． ，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
3． ，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
4．乡书何处达？ 。(王湾《次北固山下》)
5．峨眉山月半轮秋， 。(李白《峨眉山月歌》)
6． ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
7． ，无人送酒来。(岑参《行军九日思长安故园》)
8． ，受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
9． ，我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)]
10．君问归期未有期， 。(李商隐《夜雨寄北》)
11．僵卧孤村不自哀， 。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
12． ，秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
二、理解性默写
1．曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是： ， 。
2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是： ， ； ， 。
3．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白把月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是： ， 。
4．王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。
5．《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。
七年级语文上册古诗文默写测试题
七年级语文上册古诗文默写测试题
1、 子曰：“温故而知新，_______________。”
2、子曰：“学而不思则罔，_________________。”
3、子曰：“由，诲女知之乎！_________________，____________________，_____________。”
4、子曰：“见贤思齐焉，_______________________。”
5、子曰：“三人行，必有我师焉。______________________，_____________________。”
6、子曰：“岁寒，_____________________________。”
7、曾子曰：“吾日三省吾身：_________________？__________________？_______________？”
8、子曰：“学而时习之，不亦说乎？___________，_________？___________，__________？”
9、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！_____________，______________。”
10、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。__________，__________？__________，_________？”
11、东临碣石，以观沧海。____________，____________。树木丛生，百草丰茂。_________，____________。_____________，____________；_____________，_____________。幸甚至哉，歌以咏志。（《观沧海》 曹操•东汉末年的政治家、军事家、诗人。选自《乐府诗集》）
12、客路青山外，行舟绿水前。___________，____________。_______________，___________。乡书何处达？归雁洛阳边。（《次北固山下》 王湾•唐代诗人，选自《全唐诗》）
七年级语文下册古诗文默写专题训练
七年级语文下册古诗文默写专题训练
一、直接默写
1． ，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
2． ，弹琴复长啸。深林人不知， 。(王维《竹里馆》)
3． ，固颠； ，不更颠乎？(纪昀《河中石兽》)
4． ，散入春风满洛城。 ，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)
5． ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
6．东市买骏马，西市买鞍鞯， ， 。(《木兰诗》)
7．草树知春不久归， 。 ，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》
8．马上相逢无纸笔， 。(岑参《逢入京使》)
9． ，贾生才调更无伦。 ，不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
10．有约不来过夜半， 。(赵师秀《约客》)
11．黄梅时节家家雨， 。(赵师秀《约客》)
12．造化钟神秀， 。荡胸生曾云， 。 ，一览众山小。(杜甫《望岳》)
13． ，吟鞭东指即天涯。 ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
七年级语文上册古诗文默写复习测试
古诗文条件默写第1页 七年级语文（上）文言文默写背诵复习专题测试题
1．《〈论语〉十则》中阐述学习与思考的辩证关系的句子_______________
2．生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话_______________
3．《论语》中有谈学习态度的，也有谈学习方法的，请简要回答。
谈学习态度的：_______________
谈学习方法的：_______________
4．当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：_______________ ， 。
5．AAPP会议在重庆召开，山城百姓喜迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“ ， 。”
6．张红在小组合作学习中，经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发，这使她对孔子所说的“ ”这句话体会更深了。
7．加入世贸组织后，我们要虚心向发达国家学习，但发达国家有长处，也有短处，那么我们所持的正确态度应该是：“ ， ”（用《〈论语〉十则》中的语句填写）
8．小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话：“ ， ”，帮他解开了心中的疙瘩。
9．《论语》十则》中强调不要不懂装懂的句子_______________
七年级下册语文古诗文默写(含答案)
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七年级下册语文古诗文默写
一、背诵默写
（课内）
1.《登幽州台歌》唐·陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2.《望岳》唐·杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3.《登飞来峰》宋·王安石
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望跟，自缘身在最高层。
4.《游山西村》宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5.《己亥杂诗》清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（课外）
1.《竹里馆》唐·王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2.《春夜洛城闻笛》唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《逢入京使》唐·岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4.《晚春》唐·韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
5.《泊秦淮》唐·杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6.《贾生》唐·李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
7.《过松源晨炊漆公店（其五）》宋·杨万里 - 2 -
莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，一山放出一山拦。
8.《约客》宋·赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
二、理解性默写
《登幽州台歌》
1.陈子昂《登幽州台歌》中，表达诗人怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
2.陈子昂《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
语文七年级上册古诗文默写专题训练(含答案)--
七年级上册古诗文默写专项训练
（直接默写、理解性默写、运用型默写）
1．名句积累与运用
（1)_________________，若出其中。_________________，若出其里。（曹操《观沧海》）
(2)__________________，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， _____________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
(3)王湾的《次北固山下》揭示自然理趣的两句诗是_______________，________________。
(4)《天净沙·秋思》点明主旨的句子：___________，_____________________。
(5)春天是美好的，是令人向往的。古往今来无数的人们都在一次次地对春天进行歌颂，“红杏枝头春意闹”，恰好与朱自清的《春》一文中_________________________，_______________________________。这一句有异曲同工之妙。
2．默写填空。
① 我寄愁心与明月， ______________________ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白
② _______________ ，江春入旧年。《次北固山下》王湾
③ 夕阳西下， ______________________。《天净沙．秋思》马致远
3．“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。
①__________________，思君不见下渝州。（《峨眉山月歌》）
②__________________，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》）
③子在川上曰：“__________________，不舍昼夜。”（《子罕》） ④《十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是________________，________________。
⑤《次北固山下》富含新事物孕育于旧事物解体之时哲理的句子是___________，___________。