王雪桐,我想对你说_小学作文
王雪桐,我想对你说_小学作文
王雪桐，我想对你说
本文是关于小学作文的王雪桐，我想对你说，感谢您的阅读！
王雪桐，我们俩其实是很好的朋友，我也知道你喜欢和我玩。
可你的一些行为让我感到有些不适应。
记得有一次，一打下课铃，我正想写作业，你却跑过来一把抱住我，我被你闷得喘不过气来，是大家拉才把你拉开的。
下了第二节课，我正在收拾桌子，你却把我的书拿走了。
你还常常还给我这个又拿走那个，还会在我又气又急的时候把东西一下都扔在我桌子上，令我闷闷不乐。
还记得有一次，我正想找包雁玩儿，你却又缠住我。
我好不容易摆脱你找到包雁，你又扑到她身上，压得她直不起身子。
张建琛来解围，你又笑嘻嘻地跑开了。
又在她不注意的时候，一下抱住她，弄得俩人都不高兴。
王雪桐，你和我的友谊很深，这我知道，你也的确喜欢我，这我也知道。
可是你为什么每次都有这样表达呢？每次发生的一点小事，都会让大家不高兴，也让我们产生了矛盾。
我们的友谊，也在一步步恶化。
其实，如果你改掉这个毛病，大家各退一步，就海阔天空了。
这样不是很好吗？希望以后，你可以改掉它，我们就是最好的朋友了。
加油，我相信你！。
三年级叙事作文：雪儿,我想对你说_400字
三一文库（）三年级叙事作文
雪儿，我想对你说_400字
我亲爱的好伙伴——雪儿：
当我的腿好之后，漫步在向往已久的明媚
春光里，看着蓝天上那飘飘悠悠的白云，禁不
住想起和你相依相伴的日子。
我记得我为你疗伤，精心地照料你，是因为我喜欢鸽子，而你
是一只与众不同的鸽子，是一只勇敢、忠诚的
信鸽。
我知道，在你雪儿的“字典”里，是没
有认输、没有背叛的。
我还记得有一天，你展开双翅飞起来了！
不知道你还记不记得，那时我在兴奋地为你欢呼、庆祝，庆祝你的翅膀好起来了！庆祝你重
返蓝天了！你被春风高高地托起，在蓝天中划
出一道美丽的弧线。
那一条长长的弧线，至今
仍然回映在我的脑海里。
你又飞回阳台，转着
圈儿咕咕直叫。
当我轻轻地捧起你的时候，你
望望我，像在祝福我：“好人会有好报的，你
的腿一定会好起来，谢谢你以前精心地照料我。
”然后你展开双翅向蓝天飞去。
那时，看着你
越飞越远，我是多么的不舍呀！今天，你的愿
20 × 20。
王老师,我想对您说
王老师，我想对您说
王老师，我想对您说。
自从我第一天见到您，就感到一阵的欢喜的风从身
边吹过，我就知道会有一位优秀的老师带领我走完小学生活。
当时您和现在一
样披着长发但显得很有精神，您那双明亮而温柔的眼睛给我带来母爱的感觉。
王老师，我想对您说。
您白天给我们上课，可不要再批改作业经常到深夜。
现在是人类和各种疾病抗战的时候，您一定要注意保重身体，健康第一，不要
再过于疲劳了。
我会让我们学习小组的组员们，为给您减轻一份负担，为使您
少长一道皱纹少长一根白发，为了您更好地工作，努力进步，积极配合。
王老师，我想对您说。
我深深地理解您对我的严格。
课堂上我不够积极，
我想我完全能够做好，改变以前的我。
我还会带领我们的聪慧小组天天向上，
帮助带动那些后进的同学，让我们这个小组越来越优秀，让我这个组长越当越
合格。
王老师，我想对您说
山东省高青县中心路小学三年级：张瑞雪。
校园里难忘的一件事作文600字（通用18篇）
校园里难忘的一件事作文600字校园里难忘的一件事作文600字（通用18篇）校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。
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有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。
跨跃层层阶梯，来到教室。
今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。
杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。
杜老师发话了，要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。
老师叫我不要紧张，放松一下。
我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。
老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。
此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。
往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。
有地，甚至还会因为这些趣事而笑出声来……那是我刚好读四年级的时候，一个早晨，来到学校，雾终于带着满怀的依恋散去了，整个校园一片清新明亮，青翠的叶子上，晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。
张桐,我想对你说_一年级作文
张桐，我想对你说桐桐，二年级你转到我们班时，我还认为你只是一个普通的女孩，甚至不愿和你说话。
那时你坐在我旁边的位置上，而我们却一点交流也没有。
那次上美术课，老师让我们画花，也不记得是哪个同学看到了你的画，消息在我们班里传开，大家都跑去看你的画。
我挤到人群中，只看了一眼，我是说，就算只看一眼，那一眼也是致命的，太美了！美到现在我还记得那幅画的样子！我开始发现你与众不同。
我开始和你进行简单的交流，渐渐成为了好朋友。
中午吃饭时，老师总是先叫你盛饭，因为你比我乖。
看着你打饭回座位，一口一口地吃着东西，我心里暖暖的。
之后，我发现你的特点：幽默、沉默是金、上课不愿发言，笔不送、不借人。
这些东西都深深地刻在我心里。
再后来，我们发现了彼此的相似之处，我们志同道合，都愿"钻研"心理学，于是我们向班级公告，想要成立一个"分忧室"。
慈老师在一旁微笑地听着，到最后，老师提出一个名字——桐（同）想（享）分忧室。
下了课我们在黑板旁第一次争辩，原因很简单，你觉得"桐想分忧室"好，我觉得"同享分忧室"好。
那时我也不明白，平时在家一向宽容大度，"忍气吞声"的我，为什么非要你同意我的选择？最后，上课铃声结束了"战争"，你妥协了。
从此我发现天外有天，人外有人——你比我更加宽容。
也许你这个社长真的没有白当，同享的百度贴吧、网易邮箱在你手中"崛起"，成为品牌。
而且，你比我更加懂得如何安慰并帮助一个人。
就比如我吧，每次我哭泣，你都会用一种无所谓的玩笑口气来安慰我；如果见我难过过头，再努力也无济于事，你就会默默地走开，让我自己清静一会儿。
不一会，当我擦干眼泪，不再伤心难过时，我能感觉到坚强的力量正在慢慢聚集，回到我身上。
别人都是为自己哭，你却从未有过。
要哦！。
校园难忘的回忆作文【优秀7篇】
校园难忘的回忆作文【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级作文《写给同学的心里话》300字
小学五年级作文《写给同学的心里 话》
班 韦一丹，当我刚刚来到这个 级时，是你最先向我伸出了友谊之 手，使我在一个陌生的环境中
不再孤单。虽然你现在已经离开了这
所学校，但是你永远是我的好朋 友。
在我刚来到这个班级有两三天后， 詹硕和李铠?邀请我跟她们一起玩耍、
一起学习、一起讨论问题。
关键词：韦一丹,刚刚,来到,这
小学五年级作文《写给同学的心里 话》
同学 亲爱的
们，你们愿意吗？
关键词：亲爱,同学,你们,愿意。
小学五年级作文《写给同学的心里 话》
失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就 一定要；假如我要，我就一定能!
再见
个,班级,最先,伸出,友谊,一个,陌 生,环境,不再,孤单,虽然,现在,已 经,离开,学校,但是,永远,朋友,来 到,这个,班级,两三天,詹硕,邀请, 她们,一起,玩耍,年级作文《写给同学的心里 话》
虽然她们学习成绩不是很优异，
乐意 但我也很
跟她们在一起，因
为她们毕竟是真心跟我交朋友的
人。
我还要感谢曾经当过我同桌
的男同学们，他们给了我不少友
谊和帮助，我也很愿意跟他们分享学 习上的进步。
我特别希望升初中后我们还是在
班级 一个
，共同学习，共同努力，
共同进步。
关键词：虽然,她们,学习成绩,
不是,优异,乐意,她们,一起,因为, 她们,毕竟,真心,交朋友,还要,感谢, 曾经,当过,同桌,男同学,他们,不少, 友谊,帮助,愿意,他们,分享,学习, 进步,特别,希望,初中,我们,还是, 一个,班级,共同,学习,共同努力,共 同进步。
小学五年级作文
写给同学的心里话
300字
写给同学的心里话
我想这样对你说作文--作文
我想这样对你说作文篇一：我想这样对你说作文那天，在家中，我看到一个短短几分钟的小视频，有所感触。
视频的内容是：一颗豌豆与一棵松树子，那颗豌豆经常欺负松树籽，松树籽也法反抗它。
而豌豆每逢碰到松籽后就踢到松树籽，然后显出一副高傲得一点样子得意的样子，根本不把松树籽放在眼中，可松树籽每次都不服输。
当时我就在想：那颗松树籽为什么不躲着豌豆呢？明明可以避免自己受到伤害，自己不如豌豆就不要去与他争斗啊！实力不足，还要在那里逞强，真是挺傻的呀！但是接下来就让我改变了对松树籽的看法，产生了新的感触，有一天，松树籽对豌豆说：我们不如都钻到土里去，看谁能长得更高大，怎么样？豌豆答应了，于是他们一同钻进了土壤中。
松树籽长成了参天大树，树叶繁茂，根茎粗壮。
而豌豆却只是一棵小苗，对松树来说，豌豆苗是如此的弱小，是如此地经历起暴风雨。
一个弱小的松树籽有如此大的潜能，能成为如此高大的大树，更何况一个人的能力？豌豆我想这样对你说：虽说你发芽前比松树更大更强壮，但并不代表你永远都比他强壮。
每个人实力不一样，或许初看你实力比它强，但每个人的潜力有所不同，别人随时都可能超过你，你的根在地表，无法吸收土壤中的养分，而它根基深厚。
吸收着土壤中其他植树够不到的地方的营养，茁壮成长。
所以你没有资格骄傲自大，也不能轻易地低估它。
看了这个视频，最触动我的是松树长成了参天大树，激发了自己的潜能。
篇二：我想这样对你说作文雨点带着丝丝凉意打湿了我的头发和衣裳，我透过雨幕望向远方，我多想这样对你说…你对我无微不至的照顾是如春雨般细腻滋润，我从小到大因了你的照，一直顺顺利利的成长，从没受过半点风雨。
但是，与我同龄的同学、朋友们或多或少都会那么一些生活技能，而我却什么都不会。
那天是我的生日。
你一大早便在去外面为我准备生日蛋糕、礼物之类的东西了，为了防止我饿着，你特意留下了一些钱，并且在冰箱里放下了你早已做好了的吃食，打开冰箱，突然心血来潮，想要自己试着去做一些吃的作为送给自己的生日礼物。
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王雪桐，我想对你说
王雪桐，我们俩其实是很好的朋友，我也知道你喜欢和我玩。
可你的一些行为让我感到有些不适应。
记得有一次，一打下课铃，我正想写作业，你却跑过来一把抱住我，我被你闷得喘不过气来，是大家拉才把你拉开的。
下了第二节课，我正在收拾桌子，你却把我的书拿走了。
你还常常还给我这个又拿走那个，还会在我又气又急的时候把东西一下都扔在我桌子上，令我闷闷不乐。
还记得有一次，我正想找包雁玩儿，你却又缠住我。
我好不容易摆脱你找到包雁，你又扑到她身上，压得她直不起身子。
张建琛来解围，你又笑嘻嘻地跑开了。
又在她不注意的时候，一下抱住她，弄得俩人都不高兴。
王雪桐，你和我的友谊很深，这我知道，你也的确喜欢我，这我也知道。
可是你为什么每次都有这样表达呢？每次发生的一点小事，都会让大家不高兴，也让我们产生了矛盾。
我们的友谊，也在一步步恶化。
其实，如果你改掉这个毛病，大家各退一步，就海阔天空了。
这样不是很好吗？希望以后，你可以改掉它，我们就是最好的朋友了。
加油，我相信你！。