初三化学课时练答案
化学人教版(2024新教材)九年级上册4.1 水资源及其利用 课时练含答案
4.1水资源及其利用1．下列做法中，不利于．．．保护水资源的是（）A．生活污水集中处理和排放B．丢弃尚有存水的矿泉水瓶C．工厂废水处理后循环使用D．灌溉农田由大水漫灌改为滴灌2．下列物品使用过程中，没有．．利用过滤原理的是（）A．漏勺B．纱窗C．绞肉机D．渔网3．2023年3月22日世界水日的主题是“加速变革”，“中国水周”的活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。
下列说法不正确的是（）A．水源保护地附近禁止建设化工企业B．农业灌溉采用滴灌或喷淋代替水浇地C．建设海绵城市，增加雨水渗透，可有效留下淡水，改善环境D．为减少环境污染，将污水深注入地下4．节约用水是保护水资源的有效途径。
适合张贴在学校饮水机旁的标识是（）A B C D5．生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，常用的方法是（）A．沉降B．过滤C．吸附D．煮沸6．对含有固体物质的溶液进行过滤时，不需要的实验用品是（）①铁架台②量筒③滤纸④玻璃棒⑤试管夹⑥漏斗⑦烧杯A．①③B．⑥⑦C．④⑥D．②⑤7．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A．加热煮沸可降低水的硬度B．加明矾可以鉴别软硬水C．水由氢原子和氧原子构成D．为了安全长期饮用纯净水8．水的净化过程中，可作吸附剂的是（）A．氯气B．氯化钠C．活性炭D．明矾9．在自来水生产过程中，没有用到的操作是（）A．沉淀B．过滤C．吸附D．蒸馏10．下列有关硬水性质实验的操作，正确的是（）A．取样品B．滴加肥皂水C．振荡D．加热水样11．有下列叙述：①地球表面约34被水覆盖，故有人将地球又称为“水球”；②地球上96．5%的水是海水（其中含80多种化学元素及多种杂质），目前难以淡化、使用；③淡水含量少，且分布不均匀，大部分分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，难以利用；④随着生活水平的提高，生活和生产方面的用水量不断增加且浪费水的现象严重；⑤水体污染加剧了可利用水的减少；⑥不合理地开发利用水资源。
你认为其中与水资源短缺的原因相关的是______（填序号）。
化学人教版(2024)版九年级上册3.1 分子和原子 课时练 含答案01
3.1 分子和原子一、选择题1．从微观粒子的角度解释闻到花香的原因A．分子总是在不断运动B．分子间有间隔C．分子的质量和体积很小D．同种分子的化学性质相同2．相同质量的固态氮和气态氮所占的体积不同，原因是因为它们A．分子间隔不同B．分子体积不同C．分子数量不同D．分子质量不同3．酒精易挥发，酒精灯使用后应及时盖上灯帽，酒精挥发成酒精蒸气的过程中，没有发生变化的是：①分子的构成②分子的运动速率③分子间的排列方式④分子的质量⑤分子的化学性质⑥分子之间的间隔A．②③⑥B．①④⑤C．①②④⑤D．③④⑤⑥4．在加压条件下，25m3石油气可以装入0.024m3钢瓶中，由此可以说明A．分子的质量很小B．分子之间有间隔C．分子由原子构成D．分子在不断地运动5．下列事实的微观解释中，不正确的是A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子变小了C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大6．2022年诺贝尔化学奖授予三位科学家，他们研究功能分子，搭建出复杂的分子结构。
下列关于分子的说法正确的是A．物质一定是由分子构成的B．通常分子的质量和体积都很小C．水变成冰以后分子停止了运动D．水变成水蒸气后水分子本身发生改变7．下列有关分子和原子的说法中，正确的是A．分子在不断运动，原子静止不动B．分子是保持物质性质的最小粒子C．分子的质量一定比原子的质量大D．在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分8．下列表示物质组成的微观示意图，表示由原子直接构成的物质的是A．B．C．D．9．下列物质中，由分子构成的是A．金刚石B．碳酸钙C．氯化钠D．干冰10．下列图示中，不能表示纯净物的是A．B．C．D．11．下列客观事实对应的微观解释错误的是选项客观事实微观解释A走过花圃闻到花香分子在不停运动B O2和O3性质存在差异分子的构成不同C水银温度计指示温度原子的间隔改变D吹氢气球，气球胀大分子的体积变大A．A B．B C．C D．D 12．下列关于“化学之最”的说法不正确的是A．天然存在的最硬的物质是金刚石B．化学变化中最小的粒子是原子C．地壳中含量最多的元素是铝元素D．形成化合物种类最多的元素是碳13．下列说法不正确的是A．原子由原子核和核外电子构成B．有些物质是由原子直接构成的C．原子是化学变化中的最小粒子D．原子中不存在带电粒子，故原子不带电14．如图为某化学反应的微观示意图（一种小球代表一种原子）。
(含答案)九年级化学人教版上册课时练《2.3 制取氧气》(1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！九年级化学人教版上册《2.3制取氧气》课时练一、单选题1．实验室用KMnO4制氧气并验证氧气的性质，下列操作正确的是A．检查装置气密性B．加热KMnO4制O2C．验证O2已集满D．硫在O2中燃烧2．下列实验方案的设计中，不能达到实验目的是A．比较二氧化碳的含量B．探究二氧化锰的催化作用C．检验氧气D．检查装置气密性3．下列物质不能用于实验室制取氧气的是（）A．KMnO4B．KClO3C．KCl D．H2O2 4．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是A．检查装置气密性B．加热立即收集C．收满后移出集气瓶D．结束时停止加热5．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，有以下原因与之不相关的是①试管外壁有水没擦干②加热时试管底部触及灯芯③试管口没放棉花④高锰酸钾的量太多⑤加热过程中不时地移动酒精灯⑥直接对准药品部分加热。
化学人教版(2024)版九年级上册2.2 氧气 课时练 含答案03
2.2氧气一、选择题1．下列物质能在空气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）A．木炭B．红磷C．硫粉D．铁丝2．下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）A．铁丝B．木炭C．硫粉D．红磷3．科学家通过“祝融号”火星车探测器测得火星表面大气成分（体积分数）如图所示，下列说法正确的是A．火星大气中N2的含量最高B．火星大气中CO2的含量高于空气C．火星大气不含稀有气体D．火星大气能使带火星的木条复燃4．下列关于氧气的描述不正确的是A．通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体B．氧气是一种密度比空气密度略小的气体C．氧气化学性质活泼，能与很多物质发生化学反应D．氧气常用于医疗急救和支持物质燃烧5．物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是A．木炭：火星四射B．硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰C．白磷：产生白雾D．铁丝：生成黑色的四氧化三铁6．下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体B．红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾C．铁在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁D．木炭在氧气中燃烧，生成白色固体7．勤做笔记是学好化学的必要习惯。
下列笔记有错误的是A．物质与氧气发生的反应都属于氧化反应B．空气主要是由氮气和氧气组成，其中氧气的质量分数约占21%C．液氧可用作航空火箭发射，利用其助燃性D．酒精灯燃烧时火焰分三层，其中外焰温度最高8．氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是A．氧气可以供给呼吸B．在标准状况下，氧气的密度比空气的密度略大C．氧气能使带火星的木条复燃D．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水9．九年级化学兴趣小组的同学针对铁丝在氧气中燃烧的实验发表了以下观点，你认为不正确的是A．实验中铁丝下端系一根火柴的目的是引燃铁丝B．该实验中观察到的现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．集气瓶中放少量水的作用是防止燃烧时溅落下来的高温熔融物炸裂瓶底D．实验时为节省时间，点燃火柴后应立即将铁丝伸入集气瓶中10．图所示的实验装置或实验基本操作正确的是A．用滴管取液体B．测定空气中氧气含量C．木炭在氧气中燃烧D．试管的洗涤二、填空题11．构建知识网络是化学学习的常用方法，小松用手掌总结氧气的化学性质，（如下图所示）手指上的物质与手心的氧气反应。
化学人教版(2024新教材)九年级上册5.2 化学方程式 课时练含答案(1)
5.2化学方程式一、选择题．下图是工业上制取乙醇反应的微观示意图（其中““”代表碳原子，“下列叙述不正确的是（）．反应前后两种有机物的质量比为14：2313．请应用质量守恒定律的有关知识，完成下列各题．）化合价在反应前后没有变化的元素是什么元素？）写出该反应的化学方程式。
）反应中乙和丙得到质量之比是多少？．如图是载人飞船动力源发生反应的微观示意图，该反应的化学方程式．消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要，需要如二氧化氯（剂（有效成分是NaClO）、酒精（C2H5OH））、洁厕灵（有效成分是盐酸）等）参加反应的A、B两种物质的质量比为（填最简整数比））请以此反应为例从微观角度解释质量守恒定。
）图中有种氧化物。
）参加反应的A和B的质量比为。
）该反应的化学方程式。
参考答案1．D 2．C 3．B 4．D 5．D 6．C 7．B 8．C 9．B 10．D 11．D 12．C 13．2H 2O通电2H 2↑+O 2↑用带火星的木条接近a 管尖嘴部分16:118CO120g14．（1）N 2（或氮气）（2）O （或氧元素）（3）1∶2（4）22∶7（或7∶22）15．（1）H （或氢元素）（2）2322MnO 45O 46H O ΔNH NO ++（3）4：316．2N 2H 4+N 2O 4=3N 2+4H 2O 7:617．+42ClO Na12:3:8149g18．（1）15:8（2）化学反应前后原子的种类、数量、质量不改变19．（1）2（2）17：22（3）()322222NH +CO CO NH +H O一定条件下。
人教版初中九年级化学课时练习含答案 1.1物质的变化和性质第一课时
1.1物质的变化和性质（第一课时）1、下列说法不正确的是（ ）A. 化学变化常伴随放热、发光等现象B．化学变化一定有其它物质生成。
C．化学变化一定比物理变化剧烈。
D．化学变化中同时发生物理变化。
2、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、汽油挥发B、粉碎矿石C、水变成冰D、木材燃烧3、下列变化属于物理变化的是（）A、食物腐败B、钢铁生锈C、瓦斯爆炸D、锅炉爆炸4、下列变化属于化学变化的是（）A、灯泡发光B、空气液化C、光合作用D、海水晒盐5、镁带在空气中燃烧的现象：A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体，该变化的类型是, 你依据的理由是现象。
6.物质发生化学变化时，一定有（）A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色改变7.在厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A、煤气燃烧B、瓷碗摔碎C、食物腐烂D、面粉发酵8.化学变化的特征是（）A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成D、有其它物质生成9．下列变化属于物理变化的是（）A、火药爆炸B、煤的燃烧C、矿石粉碎D、钢铁生锈10.下列变化属于化学变化的是（）A、冰融化成水B、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条D、蜡烛熔化11.下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是（）A、从矿山上开采矿石，再将矿石粉碎B、酒精挥发成酒精蒸气，酒精蒸气在空气中燃烧C、钢锭轧成钢条，钢条又拉成钢丝D、冰融化成水，水蒸发变成水蒸气12.下列变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是（）A、燃烧B、爆炸C、熔化D、冷凝13.下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、蒸发水B、干冰升华C、水变成冰D、煤炭燃烧14.判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失15.植物的光合作用是在光照条件下，以水和二氧化碳等物质为原料合成淀粉、葡萄糖等有机物；动物的呼吸作用是在氧气的作用下，分解有机物，生成水和二氧化碳等物质。
九年级化学人教版上册课时练《1.1 物质的变化和性质》试卷含答案解析(1)
九年级化学人教版上册《1.1物质的变化和性质》课时练一、选择题（共14题）1．下列凉山特色农产品的制作中不涉及化学变化的是A．西昌葡萄酿制葡萄酒B．盐源苹果酿制苹果醋C．德昌蒜苔腌制泡菜D．雷波脐橙榨汁2．下列变化中，属于物理变化的是A．自来水蒸馏B．食物腐败C．粮食酿酒D．煤的干馏3．下列变化属于化学变化的是（）A．苹果榨汁B．车胎爆炸C．燃放烟花D．空气液化4．下列变化属于化学变化的是A．沸水汽化B．车胎爆炸C．高粱酿酒D．海水晒盐5．下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化B．镁带燃烧C．滴水成冰D．瓷碗破碎6．下列是镁条燃烧过程中发生的现象，其中能说明镁发生了化学变化的是A．生成了白色粉末状固体B．发出耀眼的白光C．放出了大量的热D．镁条逐渐变短7．下列变化属于化学变化的是A．冰川融化B．燃放礼花C．水滴石穿D．轮胎爆炸8．下列项目①颜色②密度③导电性④可燃性⑤稳定性⑥溶解性⑦状态⑧硬度⑨光泽．其中属于物理性质的一组是（）A．①②③④⑤⑥B．④⑤C．①②⑦⑧⑨D．①②③⑥⑦⑧⑨9．1月11日1时11分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功将“中星2D”卫星发射升空，卫星进入预定轨道。
中国航天2019年的首次发射实现开门红。
下列发射步骤中，一定涉及化学变化的是（）A．加注燃料B．火箭点火起飞C．卫星与火箭分离D．进入预定轨道10．下列变化属于化学变化的是A．酒精挥发B．活性炭除异味C．铁钉生锈D．灯泡发光11．古代“山顶洞人”从事的生产活动中，发生化学变化的是A．采集野果B．钻木取火C．狩猎捕鱼D．缝制衣服12．下列涉及化学变化的是（）A．铁杵成针B．燃放鞭炮C．瓷碗破碎D．滴水成冰13．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。
以下属于物理变化的是A．大米酿酒B．菜刀生锈C．湿衣晾干D．食物腐败14．下列属于物理变化的是A．红磷燃烧B．空气经过液化、蒸发，从中得到氮气和氧气C．一种分子变成另一种分子D．铁丝在潮湿的空气中生锈二、综合题（共6题）15．高铁酸钾（K2FeO4）是具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸水、凝聚、杀菌、灭藻于一身的新型高效多功能水处理剂。
九年级化学课时练电子版
九年级化学课时练电子版1、游离生物碱和生物碱盐都易溶解的溶剂是（）[单选题] *A三氯甲烷B正丁醇C乙醇(正确答案)D水2、游离木脂素易溶于下列溶剂，除了（）[单选题] *A乙醇B氯仿C乙醚D水(正确答案)3、很少含有挥发油的植物科为（）[单选题] *A菊科B唇形科C茜草科(正确答案)D姜科4、药材虎杖中的醌结构类型为（）[单选题] *A苯醌类B萘醌类C蒽醌类(正确答案)D菲醌类5、以橙皮苷为指标成分进行定性鉴别的中药是（）[单选题] * A葛根B黄芩C槐花D陈皮(正确答案)6、下列生物碱碱性最强的是（）[单选题] *APkA=22BPkA=5(正确答案)CPkA=13DPkA=587、萃取时易发生乳化现象的是（）[单选题] *A简单萃取法(正确答案)B逆流连续萃取法C二者均是D二者均不是8、生物碱碱性的表示方法常用（）[单选题] *ApKBBKBCpH(正确答案)DpKA9、大黄素型蒽醌母核上的羟基分布情况是（）[单选题] * A一个苯环的β位B苯环的β位C在两个苯环的α或β位(正确答案)D一个苯环的α或β位10、香豆素母核为（）[单选题] *A苯骈-A-吡喃酮(正确答案)B对羟基桂皮酸C反式邻羟基桂皮酸D顺式邻羟基桂皮酸11、使游离香豆素呈现红色的是（）[单选题] *A异羟肟酸铁反应(正确答案)BA-萘酚-浓硫酸反应C浓硫酸-没食子酸D浓硫酸-变色酸12、下列不能作为极性吸附剂的是（）[单选题] *A活性炭(正确答案)B氧化铝C硅胶D氧化镁13、能提取出中药中的大部分亲水性成分和绝大部分亲脂性成分的溶剂是（）[单选题]* A乙醚B乙醇(正确答案)C水D苯14、能溶于水的生物碱是（）[单选题] *A莨菪碱B小檗碱(正确答案)C长春新碱D长春碱15、苯丙素类的基本母核是具有一个或数个（）单元的天然化合物（）[单选题] *AC6-C3基团(正确答案)BC6-C6基团CC5-C3基团DC8-C8基团16、下列含香豆素类成分的中药是（多选）（）*A秦皮(正确答案)B甘草C补骨脂(正确答案)D五味子17、当一种溶剂无法结晶时，常常使用混合溶剂，下列不是常用的混合溶剂是（）[单选题] *A甲醇-水B乙酸-水C乙醚-丙酮D石油醚-水(正确答案)18、四氢硼钠反应变红的是（）[单选题] *A山柰酚B橙皮素(正确答案)C大豆素D红花苷19、颜色随pH值不同而变化的是（）[单选题] *A黄酮B花青素(正确答案)C二氢黄酮D查耳酮20、下列关于香豆素的说法，不正确的是（）[单选题] * A游离香豆素多具有芳香气味B分子量小的香豆素有挥发性和升华性C香豆素苷多无香味D香豆素苷多无挥发性，但有升华性(正确答案)21、分馏法分离挥发油的主要依据是（）[单选题] *A密度的差异B沸点的差异(正确答案)C溶解性的差异D旋光性的差异22、可沉淀具有羧基或邻二酚羟基成分的沉淀法是（）[单选题] * A溶剂沉淀法B醋酸铅沉淀法(正确答案)C酸碱沉淀法D水提醇沉法23、具有升华性的生物碱是（）[单选题] *A烟碱B咖啡因(正确答案)C槟榔碱D苦参碱24、与水不分层的溶剂是（）[单选题] *A正丁醇B石油醚C三氯甲烷D丙酮(正确答案)25、有机溶剂加热提取中药成分应采用（）[单选题] *A回流装置(正确答案)B蒸馏装置C萃取装置D分馏装置26、有机溶剂提取液的浓缩采用的装置是（）[单选题] *A分馏装置B回流装置C蒸馏装置(正确答案)D索氏提取器27、以下哪种方法是利用混合中各成分在溶剂中的溶解度不同或在冷热情况下溶解度显著差异的原理而达到分离的（）[单选题] *A沉淀法B分馏法C结晶法(正确答案)D升华法28、沉淀法的分类不包括以下哪一种方法（）[单选题] * A水提醇沉法B碱提酸沉法C铅盐沉淀法D结晶法(正确答案)29、水蛭的主要化学成分是（）[单选题] *A有机酸B蛋白质(正确答案)C多糖D生物碱30、溶解范围广，提取较全面的是（）[单选题] *A三氯甲烷B正丁醇C乙醇(正确答案)D水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初三化学课时练答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的选项填在答题纸的表格中,前10题,每小题1分,合计10分;后5题,每题2分,合计10分)
1.某市正在疏港路北侧建立国家级“光谷”,下列过程属于物理变化的是
A.二氧化硅(SiO2)与焦炭制粗硅(Si)
B.太阳能热水器中冷水变热水
C.氢气与四氯化硅(SiCl4)制纯硅(Si)
D.在催化剂作用下太阳能分解水制氢气
2.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。
根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。
你认为正确的是
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.①④⑤
3.下列操作正确的是
4.下列有关铁的说法错误的是
A.地壳中铁元素含量排在第四位
B.在铁制品表面镀铝可防锈
C.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢
D.生铁的含碳量比钢的含碳量高
5.下列关于灭火的方法中,正确的是
A.油着火,用水浇灭
B.扑灭森林火灾,设置隔离带
C.熄灭酒精灯,用嘴吹灭
D.电器着火,直接用水浇灭
6.把某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余(反应后生成的化合物中金属都为+2价)。
产生H2的质量随时间变化的趋势如右图。
下列说法不正确的是
A.乙的活动性比甲强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
7.为研究不同催化剂(CuO和MnO2)对过氧化氢分解的影响,下列实验能达到目的的是
A.在同一瓶过氧化氢溶液中先后放入质量相同的CuO和MnO2
B.在两瓶不同浓度的过氧化氢溶液中,分别放入质量相等的CuO和MnO2
C.在两瓶相同浓度的过氧化氢溶液中,分别放入质量相等的CuO和MnO2
D.在两瓶相同浓度的过氧化氢溶液中,分别放入质量不等的CuO和MnO2
8.20℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g 固体和澄清溶液。
下列有关叙述错误的是
A.该溶液中溶质的质量等于36 g
B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g
C.该溶液中溶质的质量分数等于36%
D.加水后该溶液会变为不饱和溶液
9.据右表提供的信息,下列判断正确的是
A.元素所在的周期数等于其原子的电子层数
B.钠离子核外有三个电子层
C.第二、三周期元素从左至右金属性逐渐增强
D.在化学变化中镁元素原子容易失去最外层2个电子形成
镁离子,其离子符号是Mg+2
10.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C
B.t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等
C.t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃,变成不饱和溶液
D.若要将组成在N点的A溶液转变为M点的A溶液,可以采
取加物质A的办法
11.去年4月我市上届初三同学们参加了盐城市实验技能考查,切身体会到规范操作的重要性。
下列实验符合规范要求的是
A.“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后先将导管移出水槽后停止加热
B.“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒人漏斗里
C.“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶
D.“二氧化碳的制取和性质”实验中,用浓盐酸与石灰石反应
12.无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作为高辛烷值组分。
下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是
A.甲基叔丁基醚是由C、H、O三种元素组成
B.甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
C.甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%
D.甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的
13.2011年,我市“创模”工作取得重大突破,国家环保部授予大丰市“国家
环境保护模范城市”称号。
为巩固成果,下列措施不可行的是
A.将麦秸大面积露天焚烧
B.多植树造林来防止扬尘污染
C.工业废水达标处理再排放
D.减少使用一次性的塑料制品
14.科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3 + 3O2 ==== 2X + 6H2O。
下列说法中不正确的是
A.氨气在常压下液化是物理变化
B.X的化学式为N2
C.液氨具有可燃性属于化学性质
D.液氨属于混合物
15.高温加热10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%。
此时反应生成的二氧化碳质量为
A.4.4克
B.2克
C.2.4克
D.4克
二、非选择题
16.(5分)用化学用语表示:
(1)导电导热性能最好的金属;(2)碘酒中保持溶剂化学性质最小粒子的符号;(3)氧化铝中铝元素的化合价;(4)2个铵根离子;(5)铁锈的主要成分。
17.(9分)A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F 是红色固体,其中只有D、F为单质,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):
(1)写出几种物质的化学式B ,C ,F 。
(2)写出反应①的化学方程式。
(3)写出反应②的化学方程式,该反应属于(填写基本反应类型)反应。
(4)D在日常生活中比较容易锈蚀,常见的防止锈蚀方法有。
18.(20分)(1)实验室制取常见气体所需的装置如下图所示。
请回答下列问题。
①实验仪器a的名称是______________。
②用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____ ____;用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为___________(填字母序号),发生反应的化学方程式是。
③用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
________________________。
用装置__________(填字母序号)收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到____________,说明瓶中已充满二氧化碳。
(2)小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。
他想起在学习金属性质时用到的金属活动性顺序中没有铬,为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行如下探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。
铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液……
铝是银白色有光泽的金属,能与稀硫酸反应,生成无色的硫酸铝溶液……
【预测】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu C r
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮。
实验一实验二实验三
实验
方案
实验
现象铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色。
___________________ 铝片表面产生气泡较快。
结论铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢。
铜不与稀硫酸反应__ _________________ 三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是
_________________ ______
【回答问题】
①用砂纸打磨金属片的目的是_____ ___。
②实验一所发生反应的化学方程式是____________________________。
③小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,小燕认为不可行,理由是__________________。
④小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,这三种药品可以是________________。
【归纳】比较金属活动性强弱的方法有①_____________ ②___________ 。
19.(6分)现有一块10克的黄铜(成分为Cu-Zn合金),将其放入小烧杯中,然后将40克盐酸分成四等份,分四次加入小烧杯中,每次加入盐酸等充分反应后烧杯中剩余固体如下表第一次第二次第三次第四次
连续加入盐酸的质量10克10克10克10克
烧杯内剩余固体的质量7.4克 4.8 3.5克 3.5克
求(1)该黄铜中锌的质量分数;(2 )计算实验所用40克盐酸的溶质质量分数。