部编版(统编版)五年级语文上册第6单元单元检测试卷及答案

时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。

(8分)
1.看到妈妈辛苦mánɡlù()的身影,他yìzhì()不住自己的感情,流出了眼泪。

2.今年cán jiǎn()的价格好,可能会引起sīchóu()的价格上升。

二、选字组词。

(8分)
噪澡燥躁
急( ) 干( ) ( )音洗( )
碌绿禄录
目( ) ( )色福( ) 忙( )
三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。

(4分)
1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

( )
2.我再也受不了了。

我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。

( )
3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小! ( )
4.父亲送我到学校,替我铺好床,他回家时,我偷偷哭了。

( )
四、根据句子内容选择对应的母亲形象。

(4分)
A.贫苦的母亲
B.辛劳的母亲
C.通情达理的母亲
1.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

( )
2.母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”( )
五、按要求写句子。

(8分)
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改成肯定句)
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。

(修改病句)
4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。

(仿写句子)
六、阅读理解。

(38分)
(一)课内阅读。

(13分)
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是
一个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.母亲四个“立刻”的动作中,可以体会到。

“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”这句话表现母亲。

(4分)
2.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?(4分)
3.母亲节到了,小强打算给母亲送张贺卡,可是平时母亲爱责骂小强,如果你是小强,你打算在上面写什么?请你写在下面的横线上。

(5分)
(二)课外阅读。

(25分)
我会一朵云一朵云地敲门
3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。

一天,她在卫生间担心地看着妈妈:
“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”
妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!”
次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:
“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”
妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”
她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”
妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。

她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。

到了4岁半时,她又旧话重提。

那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”
“身体入土,灵魂上天。

”
“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。

”
“好吧。

”
“妈妈,你是一朵灰色的云。

我呢,是一朵白色的云。

我们手拉手在天上玩,看鸟飞。

”
“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”
“我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’你要是听到了,肯定会开门啦!”
妈妈含糊地应着:“真好!”
可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。

蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!”
妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里——我觉得我听到的是天籁。

1.联系上下文,解释词语的意思。

(4分)
如释重负:
意犹未尽:
2.“我会一朵云一朵云地敲门”,句中的“我”指的是,“你”指的是。

这句话表达的是。

(6分)
3.在女儿的眼中,母亲就是,自己就是。

正如一首歌里唱的一样,“投进妈妈的怀抱,幸福享不了”。

(4分)
4.“我觉得我听到的是天籁”中“天籁”指的是什么?(2分)
5.“我”为什么觉得是“天籁”。

( )(3分)
A.因为女儿的话让“我”感受到女儿对“我”的深深的爱。

B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。

6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。

“我”是一朵白色的云。

你将用什么来比喻母亲和自己?(6分)
七、习作。

(30分)
生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们进行一番深入的交流和沟通吧!你可以通过一些事情,表达对父母的爱;你也可以对父母提出一些意见或建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;也可以写想和父母说的其他的心里话。

无论写什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。

题目自拟,不少于400字。

第六单元提升练习
一、1.忙碌抑制 2.蚕茧丝绸
二、躁燥噪澡录绿禄碌
三、1.心花怒放 2.悲痛万分 3.十分心酸 4.心如刀割
四、1.AB 2.C
五、1.这世界上糟糕的诗够多了。

2. 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

3.记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。

4.示例:历史是一幅画、是一本书、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。

六、(一)1.母亲争分夺秒地挣钱,体现了妈妈的艰辛与钱来之不易。

对“我”的理解与支持,突出了妈妈的通情达理,慈祥与善良。

2.说明我体会到了母亲的艰辛与操劳,还有钱的来之不易。

3.示例:您的责骂总包含着大爱;您的唠叨总透露着关怀……这就是神圣伟大的母爱!母亲节到了,祝母亲
健康吉祥!
(二)1.像放下重担那样轻松。

形容紧张心情过去以后的轻松愉快。

好像还未尽兴的样子。

2.女儿妈妈女儿对妈妈的深深的爱 3.蓝天白云 4.女儿说的话。

5.A 6.示例:例如母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。

七、提示:选择父母对你的不理解或你对父母不理解的事例,把这件事写清楚,把自己的感受或建议写出来。

例如你想参加班长竞选,父母认为当班长耽误学习,其实当班长可以锻炼自己综合素质,父母的想法是不对的。

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【部编版】语文五年级上册第六单元综合测试题(含答案)

五年级上学期语文第六单元测试题一、给加点字选择正确的读音.(6分)偏僻．(bì pì）耽．误(chēn dān) 栈．道(jiàn zhàn) 歧．路(qí qú) 枉．费(wǎn g wán g) 缅腆．(tiǎn diǎn) 二、给加点词语选择正确的解释.（6分）教训:①教育训诫；②从错误或失败中取得的知识.1.我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训．．太深了.( )2.他会对所有战土和指挥员说:“这是老洪送给我们的好礼物呀!让我们更好地教训．．鬼子吧!”( )3.哥哥犯了错，老师狠狠地教训．．了他一顿.( )三、在括号里恰当的词语下画“_____”. (4分)1.我呆呆地将那些女人(张望扫视眺望)一遍，却发现不了我的母亲.2.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的(陆续持续连续)广播.3.父亲从家里带了粽子,找个(偏僻安静宁静)的地方，父子俩坐下吃凉粽子.4.我的眼睛湿润了,头也(深沉沉重 )得抬不起来.四、补充词语，并完成练习.（12分）失魂( )（）震耳( )（）恋恋( )（）千変( )（）得意( )（）迫不( )（）1.以上词语中，形容非常得意的词语是_____________，形容心神不定的词语是_____________.（2分）2.再写一个像“恋恋( )( )”这种结构的词语:_____________（1分）3.选一个词语写句子.（3分）____________：__________________________________________________五、判断对错，对的在括号里打“√”, 错的在括号里打“×”.(4分)1.“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱. ( )2.巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏.（）3.《慈母情深》中“我”想买的一本长篇小说是《青年近卫军》.( )4.《精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在文中代表母亲的赞扬和鼓励，“糟糕透了”在文中代表父亲的警告和批评.( )六、按要求写句子.(8分)1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来.(变换语序，句意不变.）_______________________________________________________________2.她搂住了我，赞扬个不停.(改成比喻句)_______________________________________________________________3.这雨下得也太大了.(改成夸张句)_______________________________________________________________4.几年后，当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)_______________________________________________________________七、课文内容回顾.(8分)1.本单元的几篇文章，让我感受到了浓浓的父母之爱.《慈母情深)中的母亲那么_________，还舍得拿钱给“我”买书，真难得!《父爱之舟》中的父子之间充满___________________________，真令人感动.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父母评价“我”的作品的态度虽然不同，但是这都源于对“我”的_______.2.我要把朱用纯的名言“一粥一饭，_____________________；半丝半缕，_____________________.2.读给同学听,教育同学们珍惜他人的劳动成果.“夫君子之行,静以修身，__________________”.3.“非淡泊无以_________,非宁静无以_________”这是诸葛亮的名言.八、阅读与积累运用.（22分）(一)阅读《父爱之舟》(节选)，完成后面练习.(8分)初小毕业时，我考取了鹅山高小.要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱.钱很紧,但家里愿意把钱都花在我身上.我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸.父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了，这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发牌气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了.1.“钱很紧”中的“紧”在文中的意思是___________.钱很紧，但是家里仍然凑钱给“我”缴学费,这表现出_____________________________.（2分）2.由“十分心酸”“心酸的哭”可以看出“我”是个懂得_____________________的孩子.（2分）3.“新滋味”指的是( ).(2分)A.对生活的艰辛的深刻感悟.B.对家乡的思念.C.对母亲的思念.4.用简短的话概括这段话的主要内容.(2分)________________________________________________________________(二)课外阅读.(14分）父亲两次举起的手掌徐元鹏小时候，我很怕父亲.记得我刚开始跟父亲学木工的时候，他总是很严厉.有一次，我趁父亲不在，自作聪明装配了一个大衣柜.刚刚装好，父亲便回来了.他走到衣柜前，阴着脸，转着圈看.蓦地，他用力把大衣柜推倒，拿起一根木料，瞪着我，指着装错的地方质问：“你瞎了?”他突然扔掉木料,举起木科，一下子打在我头上.从那一天起，每当父亲举起巴掌时，我都心有余悸，生怕会落到我头上.然而，另外一件事，却改变了我对父亲的看法.有一天，我在家里偷偷把新买回来的座钟拆开了,正在研究的兴头上，突然听见父亲的脚步声.匆忙之间，我慌乱地把座钟拼凑在一起.父亲进屋后，一直没有出去.将近中午，他忽然盯着座钟发呆:“嗯?怎么停了?”他边说边搬起座钟，当啷一声，钟摆在里面发出碰撞边框的声音.我害怕地低下了头，他几步走过来.我把眼睛一闭，等着那满是老的手落下，可是那手掌只是轻轻地落在了我的头上，不是痛打,倒像是抚摸.那个年代，一台座钟可比一个木柜要值钱啊，为什么他不生气反而高兴呢？一直到我成家立业多年后，父亲才告诉我:“你跟我学木工是学手艺.做木工活好比做人，一榫一眼都要套牢弄实，才能保证家具结实.做人，也要实在、不投机取巧.可你拆座钟，那是钻研，我不想让孩子没有前途……”父亲两次举起的手掌，让我一生难忘.1.文中画横线的部分是对父亲的_________、_________、和_________的细节描写.这一细节描写让我看到了一位___________的父亲.（4分）2.父亲第一次举起手掌，是因为“我”____________________，父亲这样做是为了_________________；父亲第二次举起手掌,是因为“我”________________，父亲这样做是为了_____________________________，通过这两件事,表达了“我”____________________________.（4分）3.短文结尾的主要特点是（）.（2分）A.点明主旨.B.总结全文.C.抒发情感.4.你同意文中父亲的做法吗?为什么? (4分)________________________________________________________________ 九、习作.(30分)在我们成长的道路上,有许多值得感谢的人,像体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学……有时，即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评，也能给予我们奋发向上的动力，让我们心存感激.请你结合自己生活的经历，以“感谢__________ ”为题,用书信的形式写一篇习作,用上细节描写或场面描写,表达对被感谢人的感激之情,400字左右.参考答案二、1.② 2.① 3.①三、1.扫视 2.连续 3.偏僻4.沉重四、落魄欲聋不舍万化扬扬及待1.得意扬扬失魂落魄2.孜孜不倦彬彬有礼等3.迫不及待我考到100分，回到家，便迫不及待地拿给妈妈看.五、1.√ 2.× 3.√ 4.√六、1.我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来.2.她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上.3.这雨下得瓢泼一样.4.几年后，当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.七．1.辛苦浓浓的温情爱 2.当思来处不易恒念物力维艰3.俭以养德4.明志致远八、（一）1.不宽裕父母对“我”读书的重视 2.体谅父母3.A4.家里凑钱供“我”读书，“我”很感激父母.(二)1.动作语言神态严厉 2.装错了木料让“我”实在做人拆了座钟保护孩子钻研的兴趣对父亲的感激之情. 3.A4.示例:同意. 不同的事要采取不同的态度对待，严格要求孩子，同时又给孩于自己动手的空间,文中的父亲是一位好父亲.。

部编版小学五年级上册语文第六单元测试卷含答案(共3套)

部编版五年级上册第六单元测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（18分）1．下面选项中加点字注音全部正确的一项是( )A．枇杷．(ba) 颓．败(tuí) 衣兜．(dōu) 弯曲．(qū)B．粜．米(chū) 撩．起(liáo) 粽．子(zòng) 客栈．(zhàn)C．缴．费(jiǎo) 委．屈(wěi) 高跷．(qiāo) 疙．瘩(gā)D．榜．样(bǎng) 铺．床(pū) 辞藻．(zǎo) 誊．写(téng)2．列几组词语中有错别字的一组是（）A．漂浮驯良警觉矫健B．煤炭飘拂驯兽警惕C．矫正烧炭飘浮报警D．寄宿低碳教驯骄傲3．下列句子中成语使用不恰当的一项是( )。

A．我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄．．．．。

B．七八十台破缝纫机发出的噪声惊天动地．．．．。

C．母亲立刻又陷入了手脚并用．．．．的机械忙碌状态……D．我有点迫不及待．．．．，想立刻让父亲看看我写的诗。

4．下列对句中标点作用的解说，有误的一项是（）。

A．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。

（破折号：表解释说明）B．“有事快说，别耽误妈干活！”“我…要钱……”（省略号：表话未说完）C．看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……（省略号：表列举省略）D．“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。

（引号：表内容引用）5．下列句子中没有运用作比较说明方法的一项是（）A．我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

B．每天早上，太阳都跟往常一样，从东边升起。

C．鲸跟牛、羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。

D．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

6．下列对课文中句子的理解错误的一项是（）A．“母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复使用了四个“立刻”，写出了母亲动作非常快，工作十分辛苦，她为了多干点活，多挣点钱，不愿意耽搁片刻时间。

部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)

人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。

(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。

2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。

3.妈妈害怕“我”淋湿了，。

4.妈妈的爱多么无私，。

“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。

二、给下面词语中加点的字注音。

(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。

(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。

(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。

(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。

(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。

(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。

环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。

(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。

(5)()四周，除我之外再无别人。

五、句子训练营。

(13分)1.把下面的句子填写完整。

(6分)(1) ，戒奢以俭。

——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。

——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。

——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。

非淡泊无以明志，。

——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。

(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。

(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。

3.按要求写句子。

(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。

(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。

(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。

部编版语文五年级上册第六单元综合素质评价试题(含答案)

部编版语文五年级上册第六单元综合素质评价试题（含答案）第六单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(18分)1. 看拼音，写词语。

(5分)爸爸每天máng lù( )地工作，看着他shòu ruò( )的身子，我再也抑制不住心中的愧疚。

我还有什么quán lì( )去抱怨他不péi bàn( )我学习呢？我只希望等我bìyè( )后，能好好孝敬他。

2. 下列加点字的读音不正确的一项是( )。

(2分)A. 扎紧(zhā)B. 偏僻(pì)C. 誊写(ténɡ)D. 压抑(yì)3. 下列词语中加点字的读音与“钉扣子”中“钉”字的读音相同的一项是( )。

(2分)A. 门钉B. 钉窗户C. 图钉D. 钉锤4. 下列词语中，书写全部正确的一项是( )。

(2分)A. 燥声启迪B. 酷署心酸C. 鱼船领略D. 枕头磨灭5. 按顺序把汉字填入句中的横线上，正确的一项是( )(2分)我有个慈祥的母亲，她常常鼓______我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严______的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。

”……我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。

在爱的______量的鼓舞下，我一定会再接再______，努力前行。

A. 厉力历励B. 励厉力历C. 励厉力厉D. 厉历力励6. 按要求完成练习。

(5分)(1)“孝”字的部首是________，第六笔是________。

(2分)(2)“脊”字的部首是________。

下列句子中的“脊梁”的意思与其他三项不同的是( )(3分)A. 一想到这件可怕的事情，我的脊梁就直冒冷气。

B. 中华民族有不屈的脊梁。

部编版五年级上册语文第六单元达标测试卷及答案

部编版五年级上册语文第六单元达标测试卷时间：90分钟总分：100分一、用“＼”画去括号里加点字错误的读音。

(3分)客栈．(zhàn jiàn) 誊．写(téng yù) 颓．败(tú tuí)懒惰．(duò suí) 腼腆．(tiǎn diàn) 噪．声(cào zào) 二、看拼音，写词语。

(4分)téng tòng diào dēng máng lù cǎo x í（）（）（）（）chūn cán kǎo shì péi bàn cháo xi ào（）（）（）（）三、选字组词。

(4分)[祥样洋详] 模（）（）细（）和海（）[间艰坚兼] （）苦（）并（）持中（）四、查字典填空，(5分)“考”字属于结构，它的部首是，同一部首的字我还知道有。

“脊”字的部首是。

下列句子中“脊梁”的意思与其他三项不同的一项是( )A.爸爸是我们家的脊梁．．，他为这个家付出了许多。

B.鲁迅是中华民族不屈的脊梁．．。

C.您就是祖国的栋粱，是支撑起我们一代人的脊梁．．。

D.他那古铜色的脊梁．．上好似刷了一层桐油。

五、给下列加点字选择正确的义项。

（填序号）(3分)陷：①缺点；②被攻占；③为捉野兽或敌人挖的抗；④坠入，掉进；⑤设计害人；⑥凹进。

1.母亲立刻又陷．入了忙碌。

（）2.你这样诬陷．别人，居心何在？（）3.敌人掉进了我们事先为他们准备好的陷．阱里。

（）4.他瘦得很，两只眼窝深深地陷．了进去。

（）5.我们不应该嘲笑有生理缺陷．的人。

（）6.国土沦陷．，苟且偷生地活着有何意义？（）六、把词语补充完整，并选词填空。

(6分)震耳欲（）失魂落（）各式各（）恋恋不（）失声（）哭一如（）往（）意扬扬千变万（）1.除夕的晚上，我们听到了的鞭炮声。

部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。

(27分)1.给加点字注音。

(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。

(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。

(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。

(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。

5.选词填空。

(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。

(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。

姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。

(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。

二、能力提升。

(18分)1.按要求写句子。

(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。

(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写词语。

（20分）cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。

（28分）1．下列每组中加点字注音错误最少的一项是（）。

A. 搂．住（lóu）冤枉．（wàng）脊．背（jí）糟．糕（zāo）B. 失魂落魄．（pò）弯曲．（qǔ）掀．开（xiān）腼腆．（diǎn）C. 龟．裂（guī）颤．抖（zhàn)歧．途（qí）磨．灭（mò）D. 疲惫．（bèi）恍惚．（hū）数．落（shù）谨．慎（jǐn）2．下列每组词语完全是近义词的是（）。

A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3．填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（）。

①父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。

②哪怕是在条件_____________的破岩中，竹子也能顽强生存。

③我呆呆地将那些女人_____________________一遍，却发现不了我的母亲。

④我_________________着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了！A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4．下列加点词语运用错误的一项是（）。

部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。

B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。

C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。

D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。

5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。

诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。

（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。

（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。

（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。

阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。

（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。

（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。

8．(本题12分)按要求写句子。

部编版五年级语文上册第六单元测试题(含答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试题（含答案）第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。

（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。

2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。

3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。

二、根据题干要求，选择最准确的选项。

（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。

”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。

（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。

（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。

（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。

B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。

C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。