幼儿园家访家长意见及建议怎么写
幼儿园家访家长意见及建议
幼儿园家访家长意见及建议随着新学期脚步的来临，老师们走家穿户开始了新一轮的家访，在交流孩子状况，反馈孩子在园信息的同时也听取了家长们的意见和建议，在此进行归纳：一、对班级工作的建议：1.课程方面：在原有课程的基础上增加手工课时，增加感恩教育和三字经的学习，通过课程和幼儿园一日生活培养孩子的团队精神和责任感，促进孩子的社会化。
2.家园合作方面：及时、定时反馈孩子的在园情况，多开展一些公开活动和亲子活动，让家长更好地了解自己孩子的情况，使家园关系更密切、和谐。
3.个性培养：多给孩子表现的机会和舞台，挖掘他们的闪光点，促进其个性化、全面化发展。
4.习惯培养方面：纠正孩子的不良习惯，帮助家长培养孩子良好的学习习惯，如倾听习惯、看书、写字习惯等。
二、对幼儿园的建议：1.希望不要更换班级教师，以减少孩子的适应过程。
2.大班家长建议幼儿园调整作息制度与小学接轨，并增添一些特色教育如绘画兴趣班、电子琴兴趣班等。
3.班车问题：时间安排能否作出调整，如红联早上第一趟班车太早，下午青峙班车太早，希望在华南境园新增站点。
4.因为有些家长工作的性质和家庭情况建议幼儿园增加一个加时托管班。
5.幼儿园搞活动最好选在双休日，以便家长准时参加。
家访工作是如何进行1、认真做好家访准备工作，制定细致可行的计划。
幼儿入园前，先召开一次家长会，把家园同步教育的理由、设想和做法告知每位家长，使其在思想上做好家园同教的准备。
幼儿入园后，在细心观察幼儿的基础上，针对每位幼儿的表现，每学期制定出1~2次家访计划，较特殊的幼儿可根据具体情况增加家访次数。
安排好家访的先后顺序，有针对性地解决教育和保育中发现的问题。
2、明确家访谈话内容及要解决的问题，充分了解家长需求。
家访前，对家访目的、谈话内容、需解决什么问题，要心中有数。
家访时，要委婉地向家长指出幼儿存在的问题，把幼儿的希望和家长需做的配合工作，做出明确交代。
在与家长交谈中，进一步了解、收集有关幼儿和幼儿家庭环境的信息，主动征求家长对幼儿园和教师工作的意见和建议。
家访意见及整改措施
家访意见及整改措施一、家访意见根据对家庭访问的调查和观察，我们发现了一些问题和改进的空间。
以下是我们的家访意见：1. 学习环境不够良好：在家访中，我们发现有些家庭的学习环境并不理想。
例如，有些学生的学习区域杂乱无章，缺乏足够的书籍和学习工具。
我们建议家长为孩子提供一个肃静、整洁、充满学习氛围的学习空间，鼓励孩子在家里专心学习。
2. 家庭教育方式有待改进：在与家长的交流中，我们发现一些家庭教育方式可能不够科学和有效。
例如，有些家长过于溺爱孩子，缺乏对孩子的适度约束和教育。
我们建议家长们注重培养孩子的自理能力和独立思量能力，同时赋予他们适当的关注和引导。
3. 学生作息时间不规律：在家访中，我们发现一些学生的作息时间不规律，时常熬夜或者早起。
这种不良的作息习惯会影响学生的学习和身体健康。
我们建议家长们匡助孩子建立良好的作息习惯，保证他们每天有充足的睡眠时间。
4. 家长缺乏对孩子学习的关注：在与家长的交流中，我们发现一些家长对孩子的学习并不够关注。
他们对孩子的学习情况了解不多，缺乏与孩子的沟通和交流。
我们建议家长们积极参预孩子的学习，与孩子一起制定学习计划，并定期与孩子交流学习发展。
二、整改措施为了解决上述问题和改进学生的学习状况，我们提出以下整改措施：1. 提供学习资源：学校将提供更多的学习资源，包括图书馆借阅、电子资源和学习工具。
同时，鼓励家长为孩子提供适当的学习材料和工具，匡助他们更好地学习。
2. 家校合作：学校将加强与家长的沟通和合作，定期举行家长会议和家访活动，与家长交流孩子的学习情况，共同制定学习计划和目标。
家长也应积极参预学校的教育活动，与学校保持密切联系。
3. 培养良好的学习习惯：学校将开展学习习惯培养活动，教育学生养成良好的学习习惯，包括规律作息、合理安排时间、制定学习计划等。
家长也应赋予孩子适当的引导和监督，匡助他们养成良好的学习习惯。
4. 家长关注孩子学习：学校将定期向家长反馈孩子的学习情况，包括学习成绩、学习态度等。
关于幼儿园家长意见和建议【五篇】
关于幼儿园家长意见和建议【五篇】幼儿园家长意见和建议11、少一些形式主义，多做一些实实在在的事情，最好是让老师把所有的精力都用在教学上，而不是为了迎接检查去做各种各样的表格，挖空心思去想怎么样让检查过关。
2、各种管理制度要落到实处而不是做做样子走走过场。
3、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。
家校路路通是一个很好的平台，要充分利用，不应该只是发发通知，应该对每一个孩子在校一天的表现做出点评，好让家长及时了解孩子在校的表现。
4、希望定期举办家长会和家长讲座会，讲授或交流教育幼儿的经验和体会。
幼儿园家长意见和建议25、多举行一些活动，如家长开放日、幼儿运动会、节日文艺活动等。
让孩子在各种各样的活动中得到锻炼和成长。
6、多家访。
这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。
7、可以教这么小的孩子签名。
孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。
8、带孩子熟识幼儿园各种墙报板画等宣传资料上那些中外天文地理动植物知识，还有园区操场上的每样东西包括花草等。
让孩子有归属感，对所处环境增加亲切感就不认生了。
早教嘛，无处不教材。
幼儿园家长意见和建议31、__这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
2、__这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
幼儿家访表里面的家长意见范文
幼儿家访表里面的家长意见范文一、对家访非常满意的情况。
1.老师啊，这次家访真的是太贴心啦！就像一场及时雨呢。
咱孩子在家有时候可调皮了，我们都不知道该咋管。
您这一来啊，给我们讲了好多在幼儿园里孩子的情况，还教我们怎么顺着孩子的性子来引导他。
我感觉一下子就有方向了。
而且您对孩子在幼儿园里的表现了解得那么细致，我们就知道孩子在外面也被照顾得很好。
希望以后还能有这样的家访，多给我们传授点教育孩子的小妙招呀。
2.老师，我必须得说，这家访太有意义了。
以前就觉得孩子在幼儿园，我们也不太清楚具体啥样。
您这一来，把孩子的优点、缺点都给我们分析得透透的。
我家那小家伙，一听老师夸他在幼儿园画画好，可高兴了，还说以后要画更多漂亮的画给老师看呢。
我觉得这种家访就像一座桥梁，把家跟幼儿园紧紧连在一起了。
希望您多来走走，我们随时欢迎您呀。
二、对孩子在幼儿园有一些担忧并希望改进的情况。
1.老师呀，首先感谢您来家访。
孩子在幼儿园这段时间呢，我们感觉他好像有点胆小。
今天听您说了幼儿园里的一些情况，我觉得可能是孩子还不太适应集体生活。
您看能不能在幼儿园里，多鼓励他参加一些小活动呀，像那种小朋友一起做游戏的，让他能更勇敢一点。
我们在家也会多带他出去和其他小朋友玩的。
总的来说，还是很相信您和幼儿园能把孩子带好的。
2.三、对幼儿园教学或管理提出建议的情况。
1.老师，家访很开心啊。
我想跟您说说幼儿园的课程安排。
我觉得能不能多增加一些手工课呀，我家孩子可喜欢动手做东西了。
每次在家做个小手工，都特别认真。
要是幼儿园里也能多些这样的机会，孩子们肯定会更高兴的。
而且啊，我觉得这样也能锻炼他们的小手灵活性和创造力呢。
当然啦，这只是我的一点小想法，您和幼儿园可以商量商量。
2.嗨，老师。
今天家访我就直说了哈。
我发现幼儿园的午睡时间有点长，我家孩子有时候睡饱了就会在床上翻来覆去，也影响其他小朋友。
能不能把午睡时间稍微调整一下呢？或者安排一些安静的小活动，像看绘本之类的，给那些不想睡或者已经睡够了的小朋友。
幼儿园家长意见和建议怎么写(28篇)
幼儿园家长意见和建议怎么写（28篇）幼儿园家长意见和建议怎么写（精选28篇）幼儿园家长意见和建议怎么写篇11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
2、幼儿园要强化普通话训练。
3、多带孩子们到大自然中去。
4、幼儿一日生活应丰富多彩。
5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
6、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
8、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
9、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
10、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
幼儿园家长意见和建议怎么写篇21、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点心理学，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像妈妈一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力。
10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
幼儿园家长意见和建议怎么写篇31.尊师重教。
让孩子们尊敬老师，提高老师威信，使孩子更听老师教导。
具体每天开课前和放学前集体起立与老师互相用英文问候。
什么叫肃然起敬?就是要恩威并施，有规则。
(公立幼儿园可能会有背着手上课象小学，这么小就不必拘束了。
)2.多家访。
这么小的孩子一下子脱离父母亲人丢去幼儿园，面对陌生的环境和人士小孩定会有哭闹焦虑和不适应，老师多在业余时间家访亲近孩子父母家人，让孩子感觉老师与家长之间的友好，使孩子和家长老师彼此更了解熟悉，去到园就不那么认生了，老师也方便教学。
3.突出特长。
两任课老师各自发挥所长，教孩子们自己的特长，突出孩子的同时也突出了自己。
将来在孩子心中铬下自己永久的影响力。
4.可以教这么小的孩子签名。
孩子喜欢听老师的，让实际的家长开心一下。
家长对幼儿园的意见和建议最新10篇
家长对幼儿园的意见和建议最新10篇第1篇:家长对幼儿园的意见和建议家长们对幼儿园的教学非常认可。
肯定了我们的教学模式是非常超前的。
孩子们在家的表现家长们也比较满意，觉得升入中班后，孩子们学习英语的兴趣浓厚，喜欢说英语了，语感好。
开始能用简单的句子表达自己的想法了。
大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意，孩子在家的表现特别有趣，充满童真，想象力很丰富，思维能力有进步。
自理能力方面，家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服，收拾自己的玩具，自我服务意识强了。
家长的建议：1、给孩子们多一些表现的机会。
2、幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。
3、校医院的住院费太高了，不能接受。
4、增加喝凉茶的次数，有需要的孩子可选择性的喝，特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。
5、个别家长希望能对家长进行英语培训。
___的妈妈：我孩子的独立性强了，回幼儿园不哭了，在楼下就跟妈妈说再见，自己能回班，有很大的进步。
___的妈妈：我的孩子各方面都有进步。
但就是不肯说英语，有一定的逆反心理。
希望老师帮忙教育。
(我说，我们会跟进这件事情。
)第2篇:幼儿园大班家长反馈意见园长：很荣幸成为家委会成员，也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。
首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢，感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力，一些优秀的活动现在还记忆犹新。
同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下，希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。
安全方面感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作，在一些环境安全方便做了很多改善，但是针对食品安全的问题部分家长比较担心，她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障，因此希望园方能定期给大家一些公示，以解除大家的疑虑。
大家希望了解的内容是：1. 食品****?2. 食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议：用照片形式展示)3. 出了问题如何追查?4. 有无专门的责任人?5. 饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量? 调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)尤其是目前外面环境污染，还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。
大班家访家长意见及建议
大班家访家长意见及建议家访家长意见及建议（一）建议1孩子在学校的表现希望能及时得到与老师的沟通。
沟通能更好的促进孩子的发展让我们合作共同做好这项工作。
建议2希望老师对孩子能严格。
我能体会家长对孩子的这份望子成龙、望女成凤的心情。
我个人也觉得严格是教学中必要的态度但不能一味地严格。
如果把教学中的严格态度比作人的刚烈性情的话那我肯定柔中带刚更要追求以柔克刚。
怎样在教学和生活中运用好“严格”这个双韧剑是教师和家长必须长期研究的课题。
希望每一个家长和老师更包括我自己能在严格教育孩子的同时也能让孩子感到快乐。
建议3希望老师和我们家长共同努力引导孩子提高孩子学习的自觉性。
对学习的自觉性更能影响孩子的学习成绩。
孩子自己对学习的自觉性确实起很大影响。
在此次家访活动中那一个个不自觉的表态我就开始担心。
这个学期希望能和家长配合提高孩子的学习自觉性。
建议4新的学期马上就要开始了老师已经做得非常好几乎没什么建议希望老师尽可能表扬他她谢谢每个孩子都要表扬虽然我知道表扬不一定能造就一个好学生但是不表扬一定会毁了一个好学生。
所以我得好好利用表扬做到“表扬”、“批评”合理结合。
建议5新的学期我建议老师的教学方式能改变一下要合理安排玩和学习的时间。
会根据情况适当调整。
建议6希望老师多多指点孩子让他上课时多举手谢谢上课是孩子学习知识的重要时间。
举手的次数并不能说明孩子学习知识的质量但也是一个重要的参考数字。
所以我也很注重孩子的举手发言也用了很多方法激励孩子的发言兴趣。
接下去会再试着用更多的方法来引导孩子积极发言的。
今后如何实施学生的每一点进步尤其是后进生的进步往往不是一步到位必然有一个反复的过程家访后要及时对学生加以督导这是家访中一个至关重要的环节。
如果家访后对学生不闻不问认为家访回来就意味着完成了一项任务这是错误的可以说这样的家访反映在学生身上的效果不会理想。
因为家访必定引起学生心理不同程度的震动学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗正急需外部动力的辅助以达到思想上的净化和改良。
家访家长意见和建议简短范文(通用6篇)
家访家长意见和建议简短范文(通用6篇)篇一家访家长意见和建议简短在紧张而忙碌的工作后，总会有许多值得思考的地方，我做了些什么？我得到了什么？想想有时觉得自己做得也不错，可却好象很少有收获。
通过两个半天的期末家访后，我在和家长的沟通后我总结了以下几点：1、多和家长沟通，临听家长心声。
我们班的活动虽然一直在进行，但是很多家长却不是很了解，原因是因为没有得到孩子的重视。
孩子回家后没有与父母沟通，家长问他们：你们在幼儿园学到了什么？孩子总是闪烁其词，不能很好地表达，以至于家长不知道孩子到底在幼儿园学了什么。
在本学期我通过几次有目的的活动让家长参与，家长认为很好。
（1）我班举行的毛线粘贴活动，活动后我把孩子们的作品贴在宣传橱窗里，家长看到了以后给我的反馈，是你们老师真是太能干了，太会想了，毛线也能粘贴出这么漂亮的图案。
（2）我班举行的讲故事比赛非常好。
通过讲故事比赛，使原本一些不喜欢听故事的幼儿也开始去收集故事书，去学讲故事了。
我听到好几位家长都说老师举办的这次讲故事比赛非常好，希望以后多举办这样的活动，以引起孩子对故事的兴趣，培养他们的语言表达能力。
我班沈绎伦的妈妈说：我儿子以前不知道什么是故事，常把故事和儿歌混淆在一起，表达能力也比较差，但是通过讲故事比赛以后，他对故事变得特别感兴趣，每天都会缠着我，要我讲故事给他听。
我去家访的时候，他妈妈还特意让他讲了两个刚学会的故事给我听，我听后发现他的语言表达进步的还真快，以前他说话疙疙瘩瘩的，今天他居然一下子给我讲了两个故事。
他妈妈还说希望下学期多举行这样的活动，让我的孩子能多方面发展。
2、多让家长参与，了解幼教动态。
现在的建构式课程很多地方都需要家长的参与，比如收集材料需要家长的参与，生活经验的传授需要家长的参与等。
在让家长参与活动的前提是要让家长明确我们活动的目的，我从本次观摩我们“西瓜”活动的.家长口中了解到，家长觉得我们老师真了不起，并说以后如果再碰到活动需要的材料，我们会积极收集，大力支持活动的开展，老师能够愿意付出这么多，做家长的为孩子付出也是值得的。
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1幼儿园家长反馈意见简短20字
1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。
9、要重视培养幼儿独立生活的能力。
10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
2家长给幼儿园反馈意见
周家长：
谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。
老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
邹家长：
阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子
徐家长：
徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。
以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。
王家长：
感谢各位老师辛劳陪阿姨那个，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。
徐家长：
媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。
在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
3家长对幼儿园的意见和建议大全
加强家园沟通，提升家园联系。
(1)坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。
(2)严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
(3)丰富家园联系途径，《家园联系册》内容翔实具体。
(4)根据家长要求不定期的举办家长学校培训，传授正确的育儿知识。
加强管理力度，提升保教质量。
1)班上教师要密切配合，重视幼儿护理工作，确保幼儿在园健康。
(2)重视教师的师德修养，改进自身的教育方法，重视与孩子交流的言语，创设宽松的教育氛围。
(3)加强师资培训，继续实行师徒结对及随班听课制度，定期下班指导，听课重点是活动重难点的突破。
(4)重视对所学知识的再学习，充分利用饭前饭后、离园前等时间复习巩固当天所学知识，提高孩子掌握程度。
每周五上传下周详细的学习内容到幼儿园网站，每月末下发一次纸质的学习内容，方便家长在家进行复习与巩固。
(4)丰富教学内容，增加社会性知识，多组织外出参观活动，扩宽幼儿眼界。
(5)继续加强各项行为习惯的养成教育，为入小学打好基础。
加强后勤保障，提升服务质量。
(1)每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。
(2)严格落实消毒制度，坚持每天放学后的灭蚊工作。
(3)向学校申请，改进幼儿园设施设备。
加强幼儿生活、学习用品的检查，随时发现问题及时维修。
(4)加强幼儿园网站管理，及时更新信息，丰富网站内容。