争当排头兵演讲稿
2024年争当排头兵演讲稿(3篇)

2024年争当排头兵演讲稿立足岗位团结奋进当好____争先创优螺丝钉尊敬的各位评委、各位领导,同志们:大家好,我是____号选手,来自____。
我演讲的题目是《立足岗位,团结奋进,当好____争先创优螺丝钉》。
____月____日,省委副书记、省长谢伏瞻莅临我市,提出“____要争当全省排头兵”的新要求,迅速在全市范围内引起热烈讨论。
作为一名农信人,____争当全省排头兵,我们自当立足岗位,跟紧单位,紧紧围绕“____”时期____发展理念团结奋进,为建设富美____、幸福家园增砖添瓦。
当好____争先创优螺丝钉,自身建设是基础。
马丁·路德金曾经说过“一个国家的繁荣,不取决于它的国库之殷实,不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设施之华丽;而在于它的公民的文明素养,即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。
这才是真正的利害所在、真正的力量所在。
”所以,“____争当全省排头兵,我该怎么办”,首当其冲,就是要加强思想建设,培养高尚情操,全面提升整体素养,夯实自身建设根基。
正所谓:修身齐家治国平天下。
作为一名有志青年,我们要把自身德行建设放在首位,树立正确的人生观、价值观、金钱观和职权观。
在家孝顺父母,友悌兄弟,在外信于朋友,忠于单位,踏踏实实干工作,坦坦荡荡交朋友,清清白白做君子。
当好____争先创优螺丝钉,干好工作是根本。
一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。
要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径。
“____争当全省排头兵,我该怎么办”,对我来说,最实在的莫过于立足本职、勤勉工作,掌握熟练的业务技能,不断提高工作效率。
在我身边就有这样一群人,他们有个共同的名字,叫做农信人。
“您好,请问您需要办理什么业务。
”、“您好,您的业务办理完毕,请保管好您的证件,欢迎下次再来。
”他们每天都在重复同一个业务流程,总有统计不完的报表,理不完的账。
但他们却兢兢业业,从不抱怨,在平凡的岗位上创造了一流的业绩,肩负起了城市经济发展的大任。
青春献教育,争当排头兵演讲稿范文

青春献教育,争当排头兵演讲稿范文青春献教育,争当排头兵尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里,向大家分享我的演讲——《青春献教育,争当排头兵》。
一、青春的意义青春是人生最宝贵的时光,它充满活力、激情和创造力。
对于我们这些投身于教育事业的工作者来说,青春更是实现自我价值、贡献社会的舞台。
二、教育的重要性教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望。
作为教育者,我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。
我们的工作不仅关乎知识的传授,更关乎学生品德的塑造、创新思维的培养。
三、青春与教育的结合将青春的热情与教育的使命相结合,我们就能在教育的道路上走得更远。
青春让我们有勇气面对教育中的各种挑战,教育让我们的青春更加光彩夺目。
四、青春的挑战在教育的征途上,我们会遇到诸多挑战:教育理念的更新、教学方法的改革、学生需求的多样化等等。
但正是这些挑战,锻炼了我们的能力,磨练了我们的意志。
五、青春的成长每一次挑战都是成长的机会。
通过不断的学习和实践,我们可以提高自己的教育教学水平,增强自己的教育创新能力。
更重要的是,我们可以在挑战中学会理解、学会包容、学会引导。
六、青春的行动理想不是空谈,而是要通过实际行动去实现。
作为一名教育工作者,我会:不断学习:我将不断学习先进的教育理念和教学方法,提高自己的专业素养。
勇于创新:我将勇于创新,探索适合学生发展的教育教学模式。
关爱学生:我将关爱每一位学生,尊重他们的个性,引导他们健康成长。
奉献教育:我将把自己的青春和热情奉献给教育事业,为培养更多优秀人才而努力。
七、青春的承诺最后,我向大家承诺,我将以青春之我,奉献于教育事业的发展。
我将以实际行动,为实现教育现代化、建设教育强国贡献自己的青春力量。
八、结语青春是一笔宝贵的财富,教育是一份神圣的事业。
让我们在青春的旅途中,以教育为舞台,以理想为指引,以奋斗为翅膀,在实现个人价值的同时,为培养国家栋梁之才贡献自己的青春力量。
2024年争当全省排头兵演讲稿范文

2024年争当全省排头兵演讲稿范文亲爱的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸站在这个讲台上,向大家分享我的演讲。
首先,请允许我向各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢。
感谢领导们的关怀和支持,感谢老师们的教导和帮助,感谢同学们的陪伴和支持。
因为有了你们,我才有了成长和进步的机会。
今天,我要谈论的话题是2024年争当全省排头兵。
首先,让我们先思考一个问题:什么是全省排头兵?全省排头兵是指在全省范围内,具有先进水平和领导力的代表。
争当全省排头兵,意味着在各个方面都能够取得优秀的成绩,为全省的发展做出重要贡献。
那么,作为一个学生,我应该如何争当全省排头兵呢?第一,全面发展。
作为学生,我们不能只注重学习成绩,还应该全面发展。
全面发展包括学业、体育、艺术、社会实践等各个方面。
只有在多个领域都取得优秀成绩,我们才能够真正成为全面发展的人才。
因此,我会积极参加各类活动,拓宽自己的视野,锻炼自己的能力。
第二,努力学习。
学习是成为全省排头兵的基础。
只有通过努力学习,我们才能够获取更多的知识,提高自己的能力。
同时,学习还可以培养我们的思维能力和创新能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。
因此,我会制定科学的学习计划,充分利用每一分每一秒,努力提高自己的学习成绩。
第三,积极参与社会实践。
社会实践是培养我们实践能力和社会责任感的重要途径。
通过参与社会实践,我们可以接触到真实的社会,了解社会的需要和问题,同时也可以锻炼我们的组织能力和领导能力。
因此,我会积极参与各类社会实践活动,争取为社会做出我的贡献。
第四,树立正确的人生观和价值观。
作为学生,我们应该有正确的人生观和价值观。
只有有了正确的人生观和价值观,我们才能够明确自己的目标,并为之努力奋斗。
同时,正确的人生观和价值观还能够引导我们正确的行为,遵循社会的法律和道德准则。
因此,我会不断修炼自己的品德,树立正确的人生观和价值观。
最后,我想说的是,争当全省排头兵不仅仅是一个荣誉的象征,更是我们应尽的责任和义务。
树立荣辱观争当排头兵的演讲稿

树立荣辱观争当排头兵的演讲稿尊敬的主持人、尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,向大家演讲。
我要说的主题是“树立荣辱观,争当排头兵”。
荣辱观是一个人价值观的基石,它直接关系到一个人的品德和人格。
在我们的生活中,很多人往往会追求名利,追逐短暂的荣誉,而忽视了荣辱观的培养。
这样的人容易迷失自己,纠结于外界对自己的评判,缺乏自信和独立思考的能力。
然而,只有树立正确的荣辱观,才能让我们真正成为一个有价值、有担当的人。
那么,如何树立正确的荣辱观呢?首先,我们要明确什么是真正值得我们追求的荣誉。
荣誉应该是建立在真实的能力和成就之上的,而不是虚假的表面光鲜。
我们要通过不断的努力和实践,才能获得真正的成就和荣誉。
其次,我们要认识到荣誉与责任是紧密联系的。
作为一个有荣辱观的人,我们应该时刻牢记自己的责任,不仅对自己负责,更要对他人和社会负责。
最后,我们要拥有一颗平常心。
无论是荣誉还是失败,都只是人生道路上的一个瞬间,我们要学会从失败中吸取经验教训,保持平衡稳定的心态。
而作为排头兵,我们更需要担当和勇气。
作为青年一代,我们应该以身作则,率先垂范。
在学习上,我们要勇于追求卓越,争做学习的领头羊。
在社会实践中,我们要勇于承担责任,勇于改变和创新。
我们要勇敢地面对挫折和困难,不惧怕失败。
只有在勇敢面对困难的过程中,我们才能成长,取得真正的荣誉。
最后,我想借用一句话来总结这次演讲,那就是“荣辱观是一颗瑰宝,只有自己才能选择把它珍藏。
”让我们共同努力,树立起正确的荣辱观,争当排头兵,为我们的人生增添光彩!谢谢大家!。
2024年争当全省排头兵演讲稿精编

2024年争当全省排头兵演讲稿精编尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是XXX,非常荣幸能够有机会站在这个舞台上,为大家呈现我的演讲稿。
今天,我要和大家分享的主题是“2024年争当全省排头兵”。
首先,我想回顾一下过去几年来我省取得的辉煌成就。
在经济发展方面,我们省成为了全国的重要经济增长点,GDP稳步增长,人民生活水平不断提高。
在教育领域,我们省的教育质量不断提升,拥有一批优秀的教育机构和教育人才。
在科技创新方面,我们省的科研力量不断强大,涌现出了一批在国内外有重要影响力的科研成果。
在环境保护方面,我们省积极响应国家号召,大力推动绿色发展,保护生态环境。
然而,我们也要清醒地认识到,面对新的时代和新的挑战,我们不能停留在过去的成就上,我们需要跟上时代的步伐,争当全省排头兵。
那么,如何才能够成为全省排头兵呢?首先,我们需要加强创新能力。
当前,创新驱动发展已经成为国家战略,我们不能在这个时代潮流中落后。
我们应该注重人才培养,加强科研力量,提高创新能力。
我们要鼓励大胆探索,勇于突破现有的思维模式,敢于尝试新的理念和方法。
其次,我们需要加强教育体制改革。
教育是培养未来人才的重要途径,我们不能忽视教育对个人和社会的影响。
我们应该实现教育的公平与优质,提高教育资源的配置效率,为每个学生提供平等的机会。
我们需要加强校企合作,打破教育与实践的界限,培养有实际能力的人才。
再次,我们需要加强环境保护。
环境问题已经成为我们面临的重大挑战之一,我们不能对环境问题掉以轻心。
我们应该加强环境法规的制定和执行,加大环境监测力度,加强环境教育宣传。
只有保护好我们的环境,才能实现可持续发展,才能为后代留下更美好的家园。
最后,我们需要加强国际交流与合作。
面对全球化的潮流,我们不能局限在自己的小圈子里,我们需要与全球各地的人们交流合作,共同应对全球挑战。
我们要积极主动地参与国际事务,发挥我们的影响力,为世界贡献我们的智慧和力量。
亲爱的评委、观众们,2024年争当全省排头兵是一项艰巨而崇高的任务,但我坚信,只要我们紧密团结在一起,共同努力,我们定能够成功。
2024年争当全省排头兵演讲稿(2篇)

2024年争当全省排头兵演讲稿尊敬的省领导、各位评委、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX高中的一名学生,今天非常荣幸站在这里,为我争当全省排头兵而发表演讲。
首先,我要感谢学校领导和老师们的关心和支持,还有我的家人和同学们的鼓励和帮助。
正是有了你们的支持,我才有了勇气和信心站在这里。
争当全省排头兵,意味着我要成为一个在学业、品德、社会实践等各个方面都出类拔萃的人。
在这个充满机遇和竞争的时代,拼搏奋进已经成为我们每一个人的责任。
作为学生,首先要有一个健康的体魄,只有有了健康的身体,才能有更好的精神状态去追求自己的梦想。
因此,我坚持每天锻炼,定期参加体育活动,保持良好的体能和体质。
其次,我们学生最重要的任务就是学习。
知识是我们的基石,只有通过不断学习和积累,我们才能够有能力解决问题,成为社会的栋梁之才。
为了争当全省排头兵,我制定了合理的学习计划,每天保持高效的学习状态,不断挑战自己的极限。
同时,我注重综合素质的培养,积极参加各种活动、竞赛和社团组织,提高自己的综合能力。
此外,品德与道德修养同样重要。
作为一名学生,我们需要具备正确的价值观和道德观,做到言行一致,遵守学校的各项规章制度。
我积极关心他人,乐于助人,参加志愿者服务活动,传播正能量。
我相信,真诚善良的品质将会让我成为人们信任和尊重的对象。
除了学业和品德,我还深受班级、学校和社会实践的熏陶。
我积极参与社会实践活动,亲身了解社会的发展和需求。
通过参观企业、实地调研、参加社区服务等形式,我获得了许多实际经验和知识,培养了实际操作和解决问题的能力。
我相信这些实践将为我将来的发展打下坚实的基础。
综上所述,争当全省排头兵不仅是一种荣誉,更是一种责任和使命。
我会在学习、品德、社会实践等方面不断努力,不断提高自己的综合素质和能力,以更好地回报学校和社会。
我相信,只要坚持不懈、踏实努力,我一定能够在2024年争当全省排头兵的路上取得优异的成绩。
最后,我衷心感谢各位领导和评委们的关注,并向你们保证,如果我有幸成为全省排头兵,我一定会以更大的热情和更高的标准去践行我的责任和承诺。
2024年争当排头兵演讲稿(三篇)

2024年争当排头兵演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!首先,我要对大家表示衷心的感谢和祝福,感谢各位领导、同事们一直以来对我的鼓励和支持。
正是在你们的帮助下,我才有机会站在这里,为2024年的目标设立一个排头兵的目标,并分享我的想法和计划。
2024年,作为我们公司的新一年,无疑将充满机遇和挑战。
世界经济发展的不确定因素增多,市场竞争日趋激烈,我们面临着许多新的变化和压力。
但是,我相信,只要我们以排头兵的姿态抓住机遇、应对挑战,我们定能在竞争中脱颖而出,实现我们的目标。
那么,作为2024年争当排头兵的候选人,我将怎样去做呢?首先,我将不断提升自己的专业能力和全面素质。
作为一名公司的骨干员工,只有不断学习和进步,才能适应快速变化的市场环境和业务需求。
因此,我计划参加相关的培训和学习,不断提升自己的业务水平和技能能力。
同时,我也会注重自身的人文素养和沟通能力的培养,以更好地与团队成员和合作伙伴进行合作和交流,共同实现团队和公司的目标。
其次,我将坚守诚信和道德底线,在工作中始终保持高度的责任感和敬业精神。
作为公司的一员,我们不能只追求个人的利益和成就,更要以大局为重,始终坚守职业道德和企业价值观。
我将秉持“诚信为本,质量第一”的原则,努力为客户提供优质的产品和服务,同时,也将积极参与公司的公益活动,回馈社会,践行企业的社会责任。
再次,我将积极拥抱变化,主动创新,在工作中不断寻求突破和创新。
随着市场竞争的加剧,我们必须要敢于面对挑战,勇于变革和创新,才能在竞争中立于不败之地。
因此,我将积极思考和尝试新的工作方式和方法,不断改进业务流程和运作模式,提高工作效率和质量,为公司创造更大的价值。
最后,我将始终坚持团队合作和协作共赢的理念。
作为团队的一员,我相信只有通过团队的力量和智慧,才能获得更好的成果和发展。
因此,我会积极与团队成员沟通和协作,互相支持和帮助,共同解决问题和改进工作。
同时,我还将主动与合作伙伴建立良好的合作关系,实现利益的互利共赢。
争当排头兵演讲三篇

争当排头兵演讲范文篇一:争当排头兵演讲稿探索“三重天”,谨记“三自问”,争当排头兵最近,我看到网络上流传着一个值得我们每个人焦虑和深思的社会命题——“90后是颓废的一代”。
这个命题是有些偏颇,有些悲凉,但并非杞人忧天,空穴来风,它的实例不胜枚举。
想想我们近xx年出生的人,在我们身上能否找到颓废的身影,值得反思。
结合最近在全国范围内开展的“三严三实”、“忠诚干净担当”、“争当排头兵”活动,作为一名教师,我又该怎样融入此次活动呢?我的答案是:探索“三重天”,谨记“三自问”,争当排头兵。
一、“三重天”的具体内容世界上任何一个伟人的出现,成功事例的创举,无不是经过一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的过程,一个化茧成蝶的艰辛历程。
“三重天”即三个阶段,我用王国维先生在《人间词话》中提出的人生三境界来描述“三重天”的具体内容,只有经历“三重天”,方能到达成功的彼岸。
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路”。
此第一境界也,乃对人生的迷茫、孤独而不知前路几何。
它提示我们做人做事首先要树立崇高的理想和远大的目标。
这要冲击世俗的羁绊和困难的樊篱。
有位哲人说过:“没有目标的航行,任何风都是逆风”。
教书育人是教师的天职,培养更多有用的人才是时代对我们的期望,同时也是我们义不容辞的职责。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境界也。
投影至人生,第二境界有了目标,在追逐的道路上,求之不得之后形容消瘦却继续追逐无怨无悔。
这将是一个漫长的过程,要有坚强的毅力和持久的耐力,要耐得住寂寞和孤独,经得住诱惑,为事业不惜身体的消瘦和精神上的憔悴,心理上的疲惫,忘掉自我。
只有把坚定的信念作为支撑,才能在经历严冬的洗礼之后看到明媚春天的曙光。
我们的教师大多不是木老元本地人,我们都在经受和亲人的分离之苦,但这不能成为我们对工作不负责任的借口。
我们要把在工作中遇到的困难看成是上天对我们的考验,化压力为动力。
正如古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
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争当排头兵演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的党员同志们:大家早上好!我是来自梅林中学的赵盟,我今天演讲的题目是《我是XX教育战线一个普通的兵》。
六年前的今天,刚刚大学毕业的我,有幸被我们福田教育局选中,我背起行装,带着年轻人火热的激情和对教育的梦想与追求,从西北的黄土地来到了深圳这座美丽的海滨城市,成为福田教育战线一个普通的兵。
六年后的今天,我站在了这个演讲台上,心情格外的激动,我为自己成为福田教育战线的一个兵,一个普通的兵,一个合格的兵,而感到骄傲,感到自豪,感到荣幸!当初选择当老师,我并没有想过什么“教师是太阳底下最光辉的职业”之类的话,我有的只是对学生这个群体特殊而刻骨铭心的情感体验。
我出生在陕西一个偏僻而贫穷的小村庄,我的父母都是面朝黄土背朝天的普通农民,他们很穷,但他们从来没有为我上学少交过一分钱的学费。
我至今难以忘记我身体瘦弱的父亲顶着烈日做苦力为我挣学费,难以忘记我要强的母亲为了我的学费几乎要向别人下跪。
记得在念高二的时候,家里的经济实在难以为继,我就给家里人说:“我不想念书了!”母亲哭了,她哽咽地说:“盟娃,你是学生,我和你爸就是不吃饭不穿衣也要供你念书,你把书念好了,我和你爸就有希望了,我们家就有希望了呀,孩子。
”1997年,当我作为全县唯一一名文科保送生被保送至教育部直属师范大学——陕西师范大学的时候,我的父母高兴得几天几夜没睡着觉,他们苍老的脸上终于露出了满足和幸福的笑容。
由于我深知自己上大学的来之不易,所以,我十分珍惜大学
四年的学习和生活,在我读大三的时候,因为品学兼优,我加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员。
毕业后,我来到了深圳,母亲说:“你把书念成了,现在也工作了,妈就放心了,妈没出过门,等你工作稳定下来了,我和你爸想你去你工作的地方看一看,以后老了,妈就去不了了。
”可是,一场意外的事故却夺走了我母亲的生命,她直到去世都没有走出过我们那个小县城,一个母亲历尽艰辛供孩子读完书,连一个很朴素的愿望都没有实现,就这样毫无所求地走了。
我想,她很满足,因为她看到了希望。
同志们可能要说,你讲这个干什么?我今天之所以讲这个事情,我就是想告诉大家,我们所面对的每一位学生,他所承载的不仅仅是他个人的前程,还有他的父母和整个家庭的希望,甚至是几代人的梦想啊,同志们,我们要珍惜、爱护每一位学生。
2001年,我接手了自己的第一届学生,当我面对全班几十名学生的时候,我清楚地知道,不能让一个人掉队,因为在他们每个人的背后,都凝聚着一双像我父母一样充满期望的眼神。
决不放弃一个学生,是我简单而矢志不渝的教育信仰。
所以,我把我的每一位学生都当作朋友,学生在平时很少管我叫老师,都管我叫盟哥。
这是一个音乐特长班,全班中考平均分只有453分,而我们学校当年的录取线是479分。
面对这种现状,我告诉他们说,你们的入学成绩是全校较低的一部分学生,一个人要想有所作为,那就得靠拼,高中三年,赵老师会坚定地支持你们。
几年来,究竟和学生有过多少次谈心,我不记得了,我只记得学生家长打电话给我,感激地说:“赵老师,真的谢谢你,我们叫他好好学习,他从来不听,自从你和
他谈了之后,他现在知道学习了。
”究竟备过多少节课,我不记得了,我只记得当我每次在课堂上打开教案本的时候,感到诚惶诚恐,如履薄冰,深知自己肩上的责任。
究竟批改过多少份作业和试卷,我不记得了,我只记得学生写给我的一句句毕业感言,学生说:“老师,谢谢你,你永远是我们最好的朋友。
” 2004年高考,我担任班主任和语文科教学的高三(11)班,34人参加高考,在中考成绩不理想的情况下,最终,9人上重点本科,23人上本科,省专上线率为100%,看着学生们走进北京广播学院等全国各地的高等学府的时候,我感到由衷的欣慰。
真心的耕耘,就一定会有丰硕的收获。
我几年的工作得到了学生、学生家长和学校领导的认可。
学生对我的班主任工作满意率多次达到100%,大家既是师生,更是朋友。
2006年9月5日的《晶报》发表了我的一位学生的文章,学生在文章中说:“在这些与班主任共同走过的日子里,我们付出过,收获过,意外过,欣喜过,原来快乐的内涵在于分享,我们分享了,所以我们快乐。
班主任会依然这样引领着我们,去追寻更加美好的日子,不曾缺席,也不曾离开。
”是的,我喜欢和学生一起快乐,他们的认可也是我最大的快乐。
一位叫雷丹亭的学生的家长曾多次对我说:“我家孩子上高中,最幸运的就是遇到了你这么一位好老师。
”每当这个时候,我真的很感动。
我感受到了一个老师的价值,一个教育工作者的荣耀,一个共产党员的神圣使命。
我多次被评为学校的优秀共产党员,2004年,我被评为区先进,同年在局党委举办的“远离红包,拒绝赌博”演讲比赛中,荣获一等奖。
2005年,指导学生在区
教育局等单位举办的“勿忘国耻,振兴中华”中学生演讲比赛中荣获一等奖,我荣获优秀指导老师奖。
2006年,我被评为福田区教育系统优秀共产党员,同年在区委“学党章,知荣辱,当表率”征文活动中,荣获一等奖。
2007年,我被梅林街道办评为2006年度辖区精神文明建设先进个人。
今天,我又站在了这里……我觉得,自己只是做了一些应该做的事情,一个教师、一个党员应该做的事情,而组织上就给予了我肯定和鼓励,激励我继续奋进!作为福田教育战线一个普通的兵,我感动,我知足。
讲到这儿,我想到了一直萦绕在我耳边的一句话,那是我父亲在我参加工作前对我说的,他说:“你去那么远的地方工作,咱家又没有认识的人,连个靠山都没有。
”我理解一个父亲对儿子即将远离家乡的担忧,但我说:“爸,我不需要什么靠山,我只要把工作干好就可以了。
”今天,我也想把这句话送给我们在座的所有普普通通的党员同志们,与大家共勉,那就是:“我们只有把人民的教育事业干好了,那才是最大的靠山!”作为一名共产党员,仅仅自己做好还不够,还要真正起到一个共产党员所应有的模范带头作用,要做到学校禁止的,党员首先不做;学校提倡的,党员带头去做。
我们学校和梅州市的五华中学是友谊学校,由于当地经济还不是很发达,很多学生交不起学费,眼看着就要滑向辍学的边缘。
在了解这一情况后,我们学校发起了资助五华特困生的倡议,我们王德久校长带头捐,钟国诚书记带头捐,我们共产党员带头捐,在共产党员的带动下,大家你八百,我五百,整个学校掀起了资助特困生的热潮,一笔笔学费源源不断地送到了一个个特困生的手里。
这一做法一坚持就是两年,两年来,我们的党员和全校师生共为五华中学近70名品学兼优的学生捐款达十万五千余元,不少贫困学生正是有了梅林中学师生的捐款,有的坚持读完了高中,有的考上了大学。
我资助的一名叫饶德福的特困生,家里非常穷困,境况和我家当初有些相似,所以,我深知他这时最需要帮助,深知在他身上寄托着他自己,他父母,他家庭所有的希望。
从他高一起,每到学期初,我都会及时把五百块钱资助款寄给他,我想,我会一直资助到他高中毕业,如果有需要,我还要资助他读大学!这位学生在写给我的信中说:“老师,谢谢你一直以来对我的支持、鼓励和帮助,我会更加珍惜难得的学习好机会,会尽自己最大的努力去好好读书,为自己以后的路好走一些。
”是的,他们的路走好了,我们的社会就进步了,我们的社会就和谐了。
所以,我有一个小小的心愿,那就是有机会去贫困山区支教,因为我想,在那种环境下,更能让我的心灵得到洗礼,更能让我体会到一个学生不仅承载着一个家庭的希望,还承载着一个地区,一个民族的希望。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
“党员排头兵”既是一个荣誉,更是一份责任。
如今,我们XX区作为XX市的中心区,其地位和作用日益凸显。
作为一名年轻的共产党员,作为福田教育战线一个普通的兵,我一定以身作则,当好这个排头兵,加强学习,与时俱进,开拓创新,为福田人民的教育事业站好岗,为XX良好的教育环境服好务,为我们XX辉煌而灿烂的明天贡献自己的青春和力量!谢谢大家!。