小学五年级校本教材《安全》
五年级全册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、第一章：认识危险品1. 教学目标让学生了解危险品的定义和分类，知道危险品的安全使用方法，提高学生的安全意识。
2. 教学内容a. 危险品的定义和分类b. 危险品的安全使用方法c. 危险品事故的预防与处理3. 教学活动a. 引导学生了解危险品的定义和分类b. 通过实例讲解危险品的安全使用方法c. 组织学生讨论危险品事故的预防与处理措施二、第二章：交通安全常识1. 教学目标让学生掌握基本的交通安全常识，提高学生的交通自我保护能力。
2. 教学内容a. 交通安全的基本原则b. 步行交通安全常识c. 骑车交通安全常识d. 乘车交通安全常识3. 教学活动a. 讲解交通安全的基本原则b. 通过图片和视频展示步行、骑车和乘车交通安全常识c. 组织学生进行交通安全情景模拟三、第三章：防火安全教育1. 教学目标让学生了解火灾的危害，掌握防火和灭火的基本方法，提高学生的火灾防范意识。
2. 教学内容a. 火灾的危害和原因b. 防火措施和灭火方法c. 火灾逃生和自救技巧3. 教学活动a. 讲解火灾的危害和原因b. 演示防火和灭火的方法c. 组织学生进行火灾逃生和自救演练四、第四章：防水安全教育1. 教学目标让学生了解溺水事故的原因，掌握防水的基本方法，提高学生的防水安全意识。
2. 教学内容a. 溺水事故的原因和预防b. 防水的基本方法c. 溺水事故的急救技巧3. 教学活动a. 讲解溺水事故的原因和预防b. 演示防水的基本方法c. 组织学生进行溺水事故急救演练五、第五章：地震安全教育1. 教学目标让学生了解地震的特点，掌握地震时的防护措施，提高学生的地震防范能力。
2. 教学内容a. 地震的特点和发生原因b. 地震时的防护措施和自救技巧c. 地震逃生和互救方法3. 教学活动a. 讲解地震的特点和发生原因b. 演示地震时的防护措施和自救技巧c. 组织学生进行地震逃生和互救演练六、第六章：食品卫生安全教育1. 教学目标让学生了解食品卫生的重要性，掌握预防食物中毒的基本知识，提高学生的食品卫生安全意识。
五年级全册册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、教学目标：1. 让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全意识。
3. 培养学生遇到突发事件时的应变能力。
二、教学内容：1. 第二册：（1）遵守交通规则（2）防火、防盗、防骗2. 第三册：（1）防溺水（2）地震逃生（3）食品安全三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 教学难点：让学生在遇到突发事件时能迅速作出正确的判断和应对。
四、教学方法：1. 采用讨论法、案例分析法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2. 结合生活实际，让学生在实践中学会保护自己。
五、教学步骤：1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的关注。
2. 教学新课：讲解第二册的安全知识，如遵守交通规则、防火、防盗、防骗等。
3. 互动环节：分组讨论，让学生分享自己知道的安全知识，互相学习。
4. 情景模拟：设置相关情景，让学生在模拟中学会应对突发事件。
5. 总结：对本节课的安全知识进行总结，强调重点。
6. 课后作业：让学生结合生活实际，思考如何运用所学安全知识，提高自我保护能力。
六、教学内容与目标：1. 第四册：（1）网络安全与个人信息保护（2）自然灾害时的自我保护教学目标：培养学生在上网和自然灾害时的安全意识和自救能力。
2. 第五册：（1）药物安全与健康生活方式（2）与陌生人相处的注意事项教学目标：使学生了解药物安全，形成健康的生活方式，并学会在与陌生人相处时的自我保护。
七、教学方法与策略：1. 结合多媒体教学，如视频、图片等，以生动形象的方式呈现安全知识。
2. 通过小组合作学习，鼓励学生主动参与讨论和实践活动，增强学生的团队协作能力。
3. 创设生活情境，让学生在模拟实践中提高应对突发事件的能力。
八、教学步骤与活动：1. 导入新课：通过一个网络安全的案例，引发学生对网络安全的关注。
小学五年级开学第一课安全教案（精选12篇）
小学五年级开学第一课安全教案（精选12篇）小学五年级开学第一课安全教案（精选12篇）作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级开学第一课安全教案，欢迎大家分享。
小学五年级开学第一课安全教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例：学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
五年级安全教育读本教案
五年级安全教育读本教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的自我保护能力和判断力。
3. 引导学生树立正确的生命观和安全观，增强责任心。
二、教学内容1. 交通安全：遵守交通规则，安全过马路，识别交通信号灯，正确乘坐交通工具。
2. 防火安全：了解火灾的危害，学会预防火灾，掌握火场逃生的方法。
3. 防溺水安全：认识溺水的危险，掌握预防溺水的方法，学会自救与他救。
4. 地震安全：了解地震的特点，学会地震时的自我保护方法，掌握地震后的应急措施。
5. 网络安全：认识网络风险，学会安全使用网络，预防网络欺诈。
三、教学方法1. 采用讲解、演示、讨论、角色扮演等多种教学方式，激发学生的学习兴趣。
2. 通过案例分析，使学生深刻理解安全知识的重要性。
3. 组织学生进行实际操作，提高学生的安全技能。
4. 开展安全知识竞赛，检验学生的学习效果。
四、教学评价1. 学生能熟练掌握安全知识，并在实际生活中运用。
2. 学生具备较强的自我保护能力，能正确判断和处理突发事件。
3. 学生树立正确的生命观和安全观，具有社会责任感。
1. 交通安全：2课时2. 防火安全：2课时3. 防溺水安全：2课时4. 地震安全：2课时5. 网络安全：2课时六、教学内容7. 校园活动安全：掌握校园活动的安全规则，预防校园意外伤害，学会保护自己和他人。
8. 自然灾害安全：认识自然灾害的危害，学会预防和应对自然灾害，如洪水、台风、雷电等。
9. 个人品德安全：提高个人品德修养，防范校园欺凌，建立和谐的人际关系。
10. 安全法律法规：了解基本的安全法律法规，增强法制观念，自觉遵守法律。
七、教学方法1. 通过观看安全教育视频，提高学生的安全意识。
2. 通过小组讨论，让学生分享彼此的安全经验，相互学习。
3. 通过模拟演练，让学生在实际操作中掌握安全技能。
4. 邀请专业人员讲解，增加学生安全知识的权威性。
八、教学评价2. 学生能够在校园活动中遵守规则，预防意外伤害。
五年级安全教育读本教案
五年级安全教育读本教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遇到紧急情况时的应变能力，能够采取正确的自我保护措施。
二、教学内容第一课时：防火安全知识1. 学习火灾逃生的基本方法。
2. 了解火灾中如何正确使用灭火器和灭火设备。
3. 学习如何预防火灾的发生。
第二课时：防溺水安全知识1. 学习溺水时的自救和互救方法。
2. 了解预防溺水的安全措施，如不在无家长陪同下去游泳、不私自下水等。
3. 引导学生树立正确的游泳观念，提高防溺水意识。
第三课时：交通安全知识1. 学习步行、骑车和乘车的安全规则。
2. 了解交通信号灯、交通标志和交通手势的含义。
3. 培养学生在交通场所的自我保护意识，如过马路时走斑马线、不闯红灯等。
第四课时：地震安全知识1. 学习地震时的自我保护方法，如躲到狭窄的空间、保护头部等。
2. 了解地震发生前的预兆，学会观察和判断。
3. 学习地震后的行动指南，如不盲目行动、注意防震避险等。
第五课时：网络安全知识1. 学习如何正确使用互联网，避免沉迷于网络游戏、浏览不良信息等。
2. 了解网络安全风险，学会防范病毒、网络诈骗等。
3. 引导学生树立正确的网络安全观念，提高自我保护意识。
三、教学方法采用讲解、演示、讨论、情景模拟等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、教学评价通过课堂问答、情景模拟、课后实践等方式，评价学生对安全知识的掌握程度和实际操作能力。
五、教学资源1. 教材：《五年级安全教育读本》。
2. 教学课件、图片、视频等辅助教学材料。
3. 灭火器、安全标志、交通信号灯等实物教具。
六、教学内容第六课时：食品卫生安全知识1. 学习如何辨别食品是否安全，如查看生产日期、保质期等。
2. 了解食品安全的基本要求，如不食用过期、变质的食品。
第七课时：用电安全知识1. 学习正确的用电方法，如不私拉乱接电线、使用正规电器等。
2. 了解电器火灾的预防措施，如电器使用完毕后及时关闭电源。
五年级全册册安全教育教案
五年级全册安全教育教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则、防火、防盗、防骗、防溺水等安全意识。
3. 引导学生正确面对自然灾害，学会自救和互救。
二、教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，安全过马路，骑车安全，坐车安全等。
2. 防火安全：火灾的危害，如何预防火灾，灭火器的使用，火场逃生等。
3. 防盗安全：如何预防盗窃，遇到盗窃怎么办，个人财物的保管等。
4. 防骗安全：常见的骗术，如何识别和防范骗局，上当受骗后的应对措施等。
5. 防溺水安全：溺水的原因，如何预防溺水，游泳的安全常识，溺水后的自救和互救等。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解安全知识，让学生掌握安全常识。
2. 采用案例分析法，分析安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 采用情景模拟法，模拟安全事故发生的情景，让学生学会应对和自救。
4. 采用小组讨论法，分组讨论安全问题，提高学生的安全意识。
四、教学步骤：1. 导入：通过讲解安全事故案例，引起学生对安全问题的重视。
2. 讲解：分别讲解交通安全、防火安全、防盗安全、防骗安全和防溺水安全的基本知识。
3. 练习：进行情景模拟，让学生学会应对和自救。
五、教学评价：1. 学生能熟练掌握交通安全、防火安全、防盗安全、防骗安全和防溺水安全的基本知识。
2. 学生能正确面对安全事故，学会应对和自救。
六、教学活动：1. 交通安全知识竞赛：设计一个交通安全知识竞赛，让学生在竞赛中复习和巩固交通安全知识。
2. 防火安全演练：组织学生进行防火安全演练，让学生熟悉火灾逃生的方法和灭火器的使用。
3. 防盗安全角色扮演：让学生分组进行角色扮演，模拟防盗情景，提高学生的防盗意识。
4. 防骗安全讲座：邀请相关部门的专业人士进行防骗安全讲座，让学生了解常见的骗术和防范措施。
5. 防溺水安全实地教学：组织学生去游泳馆，由专业教练进行防溺水安全教学，让学生掌握游泳安全和溺水自救互救的方法。
五年级安全教育读本教案
五年级安全教育读本教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，增强安全防范能力。
3. 引导学生关爱生命，学会正确处理突发事件，确保自身安全。
二、教学内容：1. 交通安全：遵守交通规则，乘坐安全交通工具，步行注意事项。
2. 防火安全：火灾预防，火场逃生，灭火器的使用。
3. 防水安全：预防溺水，游泳安全，遇到洪水、台风等自然灾害时的应对措施。
4. 食品安全：正确选择食物，预防食物中毒，食品安全基本知识。
5. 个人安全：防范校园暴力，与陌生人交往的安全注意事项。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解安全知识，引导学生掌握基本的安全常识。
2. 互动讨论法：分组讨论，让学生分享自己的安全经验，提高防范意识。
3. 情景模拟法：设置模拟情景，让学生在实际操作中学会应对突发事件。
4. 观看安全教育视频：通过视频让学生更直观地了解安全知识。
四、教学评价：1. 课堂问答：检查学生对安全知识的掌握程度。
2. 情景模拟：评估学生在实际操作中的安全防范能力。
3. 课后作业：布置与安全教育相关的作业，巩固所学知识。
4. 家长反馈：了解学生在家中的安全意识，促进家校合作。
五、教学课时：本教案共5个课时，每个课时40分钟。
课时安排如下：第1课时：交通安全教育第2课时：防火安全教育第3课时：防水安全教育第4课时：食品安全教育第5课时：个人安全教育六、教学资源：1. 交通安全图册2. 防火安全宣传册3. 防水安全宣传视频4. 食品安全宣传册5. 个人安全教育案例七、教学步骤：1. 导入：通过讲解交通安全案例，引导学生关注交通安全。
2. 新课内容：讲解防火安全知识，让学生了解火灾的危害及预防措施。
3. 互动环节：分组讨论防水安全知识，分享遇到洪水、台风等自然灾害时的应对措施。
4. 实践操作：观看食品安全宣传视频，了解正确选择食物、预防食物中毒的方法。
八、教学拓展：1. 组织学生参观消防队，了解消防设备及灭火器的使用。
五年级全册册安全教育教案
五年级全册安全教育教案第一章：交通安全教育1. 教学目标了解交通规则，提高学生的交通安全意识。
2. 教学内容(1) 遵守交通信号灯(2) 过马路的安全常识(3) 骑自行车的安全注意事项3. 教学活动(1) 讲解交通规则和交通安全知识(2) 观看交通安全宣传片(3) 交通安全知识问答4. 教学评价(1) 学生能列举出交通安全的基本规则(2) 学生能正确描述过马路和骑自行车的安全注意事项第二章：防火安全教育1. 教学目标提高学生的防火意识，学会火灾时的逃生方法。
2. 教学内容(1) 火灾的危害(2) 火灾预防措施(3) 火灾逃生方法(1) 讲解火灾的危害和预防措施(2) 观看火灾逃生宣传片(3) 火灾逃生演练4. 教学评价(1) 学生能理解火灾的危害(2) 学生能正确描述火灾逃生方法第三章：防溺水安全教育1. 教学目标提高学生的防溺水意识，学会基本的救生技能。
2. 教学内容(1) 溺水的原因(2) 预防溺水的方法(3) 基本的救生技能3. 教学活动(1) 讲解溺水的原因和预防措施(2) 观看防溺水宣传片(3) 救生技能实地演练4. 教学评价(1) 学生能理解溺水的原因(2) 学生能正确描述预防溺水的方法第四章：地震安全教育提高学生的地震意识，学会地震时的自我保护方法。
2. 教学内容(1) 地震的原因(2) 地震时的自我保护方法(3) 地震后的行动指南3. 教学活动(1) 讲解地震的原因和地震时的自我保护方法(2) 观看地震宣传片(3) 地震应急演练4. 教学评价(1) 学生能理解地震的原因(2) 学生能正确描述地震时的自我保护方法第六章：网络安全教育1. 教学目标提高学生的网络安全意识，学会自我保护。
2. 教学内容(1) 网络信息的危害(2) 网络安全的基本原则(3) 防范网络陷阱的方法3. 教学活动(1) 讲解网络信息的危害和网络安全原则(2) 观看网络安全宣传片(3) 网络安全知识问答4. 教学评价(1) 学生能理解网络信息的危害(2) 学生能正确描述网络安全的基本原则和防范网络陷阱的方法第七章：饮食安全教育1. 教学目标提高学生的饮食安全意识，学会健康饮食。
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五年级校本教材目录第一课-------交通安全第二课-------防火安全第三课-------生活安全第四课-------运动安全第五课-------计算机与网络安全第六课-------家居安全第七课-------地震自救安全第一课交通安全自1886年世界第一辆汽车问世以来，全世界死于交通事故的人数已经超过3000万，并且每年仍以40万的速度在增加。
目前我国的交通事故十分严重，每年都有数万人死于交通事故，如2007年，全国共发生道路交通事故32.7万起，造成8万多人死亡,38万多人受伤，直接财产损失12多亿元。
毋庸置疑，发生的重大交通死亡事故大都是由于违反交通法规造成的，为了自己和他人的生命安全，一定要遵守交通规则。
◆步行安全常识1.走路须走人行道，右侧行走，养成文明走路好习惯。
2.横过马路时，要走人行横道线、人行天桥及人行地道。
3.遇有信号灯，要严格遵守红灯停，绿灯行的规定。
4.不要在车辆临近时突然横穿马路。
5.严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。
6.不要在马路上嬉戏、打闹，不要在车前车后乱跑。
7.乘车应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
8.在设有防护栏或隔离墩的道路上不得横穿马路。
9.候车时，应站在人行道上，不要在车行道上候车。
◆骑车安全常识1、骑车外出的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。
2、在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。
3、通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线，不要绕过信号行驶。
4、不要骑车逆行，不扶肩并行，不双手离把骑车，不攀扶其他车辆。
5、不在便道上骑车。
6、在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时，须下车推行，骑车转弯时要伸手示意，不要强行猛拐。
第二课防火安全1.不要在学校或家里存放易燃易爆物品，不焚烧杂物。
2.不乱拉乱接电线，不擅自使用电热器具。
3.不点蜡烛玩耍。
4.不擅自摆弄煤炉、煤油炉、酒精炉等可能引起火灾的器具。
5.要人走灯灭，闻到电线胶皮糊味，要及时报告大人或老师。
◆一旦发生火灾时我们应该做到：一是及时报警：1、当发生火灾，现场只有一个人时，应当大声呼救，找电话拨119报警。
2、拨通报警电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区或房屋门牌号码以及起火部位，火势大小并告知报警人姓名。
二是火线自救：1.在学校时，要按照演练指定的路线撤离。
2.躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱、讲台内钻。
3.火势不大，要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
4.不要留恋财物，尽快逃出火场，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
5.如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。
6.不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。
◆灭火的基本方法有哪些：1．隔离法：火势比较小时，可将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
2. 窒息法：使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。
比如:炒菜的油锅着火时,可盖上盖子。
第三课生活安全◆防被拐骗1．不与陌生人交谈、搭话。
2．不接受陌生人的食物及饮品。
3．遇到陌生人请求帮助时，尽最大所能帮助，但不要随陌生人去他要去的地方，以防被拐骗。
4．遇到坏人要拐骗你时，尽量往人多的地方跑，如商店、车站、广场等，并大声呼喊，求得路人帮助。
◆健康卫士1. 不购买、食用腐烂变质或不干净食品。
2. 不在街头、路边摊点就餐或购买食品。
3. 夏季就餐尽量少吃凉菜及冰冻食品。
4. 夏季就餐经常生食一些大蒜。
第四课运动安全◆参加体育活动要注意什么？体育活动多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、跳绳等，所以为了安全，衣着有一定的讲究。
l.衣服上不要别胸针、校徽、像章，口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品，不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
2.女生头上不要戴各种发卡。
3.患有近视眼的，尽量不要戴眼镜。
如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。
做垫上运动时，必须摘下眼镜。
4.不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
5.衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的应该穿运动服。
◆参加运动会要注意什么？1.要遵守赛场纪律，服从指挥。
2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。
3.参加比赛前做好准备活动.以使身体适应比赛。
4.在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。
5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。
临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。
6.比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑，使心脏逐渐恢复平静，不要马上大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。
7.特别强调，若体质上有问题，如患有心脏病、哮喘病、心肌炎等重大疾病，要事先告诉体育老师及班主任，可不参加比赛及不上体育课，具体标准按上级文件执行。
第五课计算机与网络安全◆怎样保护计算机安全1．注意防止火灾、水害、雷电、静电、灰尘、强磁场、摔砸撞击等自然或人为因素对计算机的危害。
2．防止计算机病毒侵害电脑，要使用正版软件，不要使用盗版软件或来路不明的软件；从网络上下载免费软件要慎重，注意电子邮件的安全可靠性；不要自己制作或试验病毒。
3．养成文件备份的好习惯。
4．倡导绿色上网，要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉迷虚拟时空。
第六课家居安全◆用电：正确使用电器1、家用电器应当在家长的指导下使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、试探电源插座内部。
2、发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用，并及时告诉大人。
3、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
4、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
◆独处：应警惕陌生人1、遇到陌生人来访，同学们应做到：（1）先不要开门，并检查门是否锁好。
（2）问来人是谁，来找谁，有什么事。
（3）如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开。
（4）无论来人是否说认识你的家人，而你并不认识来人，千万不要告诉他任何事情，更不可让他进来。
告诉来人有什么事可以留言。
（5）遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。
2、有陌生人打来电话问父母的情况，应做到：（1）首先问来电话的人是谁，有什么事。
如果你并不认识来话的人，请不要告诉他任何事情。
（2）如果来电话人要你父母的电话、寻呼机、手机号码，请不要告诉他，你可以请来电话人留下姓名、单位、电话及留言。
（3）对于陌生人打来的电话，你最好不要让对方知道只有你一人在家。
◆饮食：谨防病从口入1、在搞不清楚家里的瓶瓶罐罐里究竟是什么东西的时候，千万不要随便去饮用或食用。
2、按时进餐不分心，不狼吞虎咽，不在餐桌上说笑打闹。
3、提醒父母到正规的超市或商场购买经国家食品质监部门认证的放心食品。
4、如不慎发生食物中毒，在去医院之前，可将干净的食指伸进嘴里，按住咽部，通过呕吐将不小心吃下去的有毒食物吐出，再喝清水用同样的方法吐出，这样反复多次，可以减少中毒给身体带来的危害。
第七课地震自救安全地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。
◆学校避震1、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。
2、如果在教室内，来不及跑时，应迅速钻到书桌下、讲台下或墙角，用书包保护好头部。
3、千万不要跳楼，不要站在窗前。
◆家庭避震地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间，如炕沿下、坚固家具附近、墙角、厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。
◆公共场所避震听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
1、在影剧院、体育馆等处：注意避开吊灯、电扇等悬挂物，等地震过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
2、在商场、书店、展览馆等处：选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
3、在行驶的电（汽）车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤，降低重心，躲在座位附近，地震过去后再下车。
◆户外避震1、就地选择开阔地避震如蹲下或趴下，以免摔倒，不要乱跑，避开人多的地方，不要随便返回室内。
2、避开高大建筑物或构筑物如楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔下等。
3、避开危险物、高耸或悬挂物如变压器、电线杆、路灯、广告牌等。