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思修法律经典案例分析(3篇)

思修法律经典案例分析(3篇)

第1篇一、案例背景张三,男,30岁,某市居民。

一天,张三在街头捡到一部手机,手机中有一张身份证,显示失主为李四。

张三因急于回家,未及时联系失主,将手机带回家中。

回家后,张三发现手机中有一笔数额较大的款项,便产生了占为己有的念头。

经过一番挣扎,张三决定将这笔款项取出,并存入自己的银行卡中。

不久,李四发现自己的手机丢失,并发现了卡中的款项被取出。

李四立即报警,警方调查发现,这笔款项被张三取出并存入自己的银行卡中。

张三的行为引发了李四的强烈不满,双方因此产生纠纷。

二、案例分析1. 张三的行为是否构成盗窃罪?根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定,盗窃罪是指以非法占有为目的,窃取公私财物的行为。

在本案中,张三捡到李四的手机后,并未归还,而是将其带回家中。

随后,张三又取出手机中的款项,存入自己的银行卡中。

根据刑法的规定,张三的行为已经具备了盗窃罪的构成要件,即非法占有为目的和窃取公私财物的行为。

因此,张三的行为构成盗窃罪。

2. 张三的行为是否构成侵占罪?根据《中华人民共和国刑法》第二百七十条的规定,侵占罪是指将他人的遗忘物、埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。

在本案中,张三捡到李四的手机后,并未归还,而是将其带回家中。

根据刑法的规定,张三的行为已经具备了侵占罪的构成要件,即非法占有为目的和将他人的遗忘物非法占为己有的行为。

因此,张三的行为也构成侵占罪。

3. 张三的行为是否属于“善意占有”?在司法实践中,对于“善意占有”的认定,通常需要考虑以下因素:占有人的主观意图、占有物的性质、占有时间、占有人的行为等。

在本案中,张三捡到李四的手机后,并未及时归还,而是将其带回家中。

虽然张三最初并未有非法占有的意图,但在得知手机中有数额较大的款项后,张三仍然将其取出并存入自己的银行卡中。

这表明,张三在占有手机时,已经具备了一定的主观恶意。

因此,张三的行为不能认定为“善意占有”。

4. 张三的行为是否应当承担法律责任?根据刑法的规定,张三的行为构成盗窃罪和侵占罪,应当承担相应的法律责任。

思想道德法律典型案例(3篇)

思想道德法律典型案例(3篇)

第1篇一、引言思想道德法律是社会主义法治建设的重要组成部分,是引导人们树立正确价值观、维护社会公平正义的重要手段。

本文通过对思想道德法律典型案例的分析,旨在揭示思想道德法律在现实生活中的重要作用,以期为我国法治建设提供有益借鉴。

二、典型案例分析1. 案例一:见义勇为案情简介:2019年,某市发生一起火灾,一名女子被困火场。

邻居小王不顾个人安危,冲进火场将女子救出。

事后,小王因救人过程中受伤,被送往医院治疗。

在治疗期间,小王家庭经济陷入困境。

分析:此案例中,小王的行为充分体现了思想道德法律的要求。

首先,小王在火灾发生时,勇敢地冲进火场,救助被困女子,展现了见义勇为的精神;其次,小王在救治过程中受伤,依法享有医疗救治权利。

此案例反映了我国在思想道德法律方面的成果,即弘扬了社会正能量,保障了人民群众的生命财产安全。

2. 案例二:诚信经营案情简介:某市一家超市老板李某,在经营过程中,以次充好,欺诈消费者。

经消费者投诉,有关部门调查取证,证实李某违法行为。

法院判决李某赔偿消费者损失,并处以罚款。

分析:此案例反映了诚信经营的重要性。

在我国,法律明确规定,商家应当诚信经营,不得欺诈消费者。

李某的行为违反了法律规定,损害了消费者权益,最终受到法律制裁。

此案例警示商家,诚信经营是法治社会的基本要求,只有诚信经营,才能赢得消费者的信任,维护市场经济秩序。

3. 案例三:反腐倡廉案情简介:某市原市委书记张某,在任期间,利用职务之便,大肆收受贿赂,为他人谋取利益。

经群众举报,有关部门调查核实,张某涉嫌严重违纪违法。

法院依法判处张某有期徒刑,剥夺政治权利。

分析:此案例体现了反腐倡廉的重要性。

在我国,法律明确规定,党员干部必须廉洁自律,不得以权谋私。

张某的行为严重违反了党的纪律和国家法律,损害了党和政府的形象。

此案例警示党员干部,要严守思想道德法律底线,做到廉洁自律,为人民群众谋福祉。

4. 案例四:家庭教育案情简介:某市一名中学生小张,因沉迷网络游戏,成绩下滑。

思修分析法律案例(3篇)

思修分析法律案例(3篇)

第1篇一、案例背景张三,男,30岁,某公司职员。

2021年10月某日,张三驾驶一辆小型轿车在市区行驶。

当行驶至某路段时,与一辆电动自行车发生碰撞,导致电动自行车驾驶员受伤,车辆损坏。

事故发生后,张三未停车查看情况,也未报警,而是驾车逃离现场。

次日,警方根据现场痕迹和目击者证言,将张三抓获。

二、案例分析1. 张三的行为是否构成交通肇事逃逸?根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十条的规定:“发生交通事故,当事人应当立即停车,保护现场,救助受伤人员,并迅速报告公安机关交通管理部门。

”张三在事故发生后,未停车查看情况,也未报警,而是驾车逃离现场,其行为已构成交通肇事逃逸。

2. 张三的行为是否构成犯罪?根据《中华人民共和国刑法》第一百三十三条的规定:“交通肇事逃逸,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。

”本案中,张三在事故发生后逃逸,且未及时救助受伤人员,其行为已构成交通肇事逃逸罪。

3. 张三的刑事责任如何承担?根据《中华人民共和国刑法》第六十七条的规定:“犯罪以后自动投案,如实供述自己的罪行的,可以从轻或者减轻处罚;被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的,可以从轻或者减轻处罚;有重大立功表现的,可以减轻或者免除处罚。

”本案中,张三在事故发生后自动投案,如实供述自己的罪行,可认定为自首,可以从轻或者减轻处罚。

4. 张三的民事责任如何承担?根据《中华人民共和国侵权责任法》的规定,张三在事故中负有直接过错,应当承担相应的民事责任。

本案中,张三应赔偿受伤人员的医疗费、误工费、护理费等损失。

三、案例启示1. 遵守交通法规,安全驾驶。

交通事故的发生往往源于驾驶员的疏忽和违法行为,遵守交通法规,安全驾驶是预防交通事故的关键。

2. 发生事故后,及时停车、报警、救助受伤人员。

事故发生后,驾驶员应立即停车,保护现场,救助受伤人员,并迅速报警,这是法律规定的义务。

思想道德修养 案例分析(同名13594)

思想道德修养  案例分析(同名13594)

《思想道德修养》案例分析一、2002年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕损坏方砖而放弃,最后仍然采用人工铲除的方法,上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。

吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。

你对此如何看待?答案要点:1、社会公德是一个人应该遵守的最起码的道德准则。

2、维护天安门广场的文明不仅是对一个人的道德要求,也是一个人和一个民族良好道德修养的体现。

3、维护天安门广场的文明也是一个人爱国主义的具体体现。

二、在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。

他看到在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。

它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会被干死的。

男人继续朝前走着。

他忽然表见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。

”“我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?!”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎!.还有这一条、这一条、这一条……”请你分析这个故事能给我们一些什么启示。

答案要点:1、珍惜生命,每一条小鱼都是一个生命,每一条小鱼都会在乎自己的生命。

2、勿以善小而不为,你不能做到全部,尽自己的所能为他人和社会作出自己的努力。

3、为实现自己的目标,坚持不懈持之以恒。

三、北大方正的创立者王选有一个著名的公式是“我+我们=完整的我”。

这仅是对他事业成功的一个总结,也是他悟出的人生座右铭,请有所学的有关理论对此进行分析。

(20分)答案要点:1、价值的内涵。

2人生价值——自我价值与社会价值3、人生价值的大小与他对社会的贡献紧密相关。

思想品德课法律案例分析(3篇)

思想品德课法律案例分析(3篇)

第1篇一、案例背景近年来,高空抛物事件频发,严重威胁了人民群众的生命财产安全。

2021年5月,某市发生了一起高空抛物案,引起了社会广泛关注。

该案中,一名女子从楼上将一盆花盆抛下,导致一名正在行走的女子头部受伤,经抢救无效死亡。

该案涉及的法律问题包括刑事责任、侵权责任等。

二、案例分析1. 刑事责任根据《中华人民共和国刑法》第二百九十一条的规定,从建筑物或者其他高空抛掷物品,情节严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处五年以上有期徒刑。

在本案中,女子从高空抛掷花盆,导致他人死亡,其行为已构成故意伤害罪,应承担刑事责任。

2. 侵权责任根据《中华人民共和国侵权责任法》第十六条的规定,侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等合理费用;造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。

在本案中,女子高空抛物导致他人死亡,侵犯了受害者的生命权,应承担侵权责任。

3. 物权责任根据《中华人民共和国物权法》第三十六条的规定,建筑物、构筑物或者其他设施及其附属设施的所有权人、使用人、管理人,应当对其安全负责。

在本案中,女子所在的小区物业管理方未能及时采取措施防止高空抛物事件的发生,存在失职行为,也应承担一定的责任。

4. 伦理道德责任从伦理道德角度来看,高空抛物行为严重违背了社会主义核心价值观,损害了社会公共利益。

根据《中华人民共和国宪法》的规定,公民有维护社会秩序、保护公共安全的义务。

本案中的女子没有履行这一义务,应承担伦理道德责任。

三、启示与建议1. 加强法治教育。

学校、家庭、社会应共同加强法治教育,提高公民的法律意识和法治观念,使人们认识到高空抛物行为的危害性,自觉遵守法律法规。

2. 完善物业管理。

物业管理方应加强小区安全管理,建立健全安全管理制度,对高空抛物行为进行严查严管,确保小区居民的生命财产安全。

3. 强化法律责任。

加大对高空抛物行为的处罚力度,对犯罪行为依法追究刑事责任,对侵权行为依法追究民事责任。

思修案例分析

思修案例分析

思修案例分析思修(思想道德修养与法律基础)是大学生必修课程之一,旨在培养学生正确的价值观和道德观念,提高他们的法律素养和法治意识。

以下是一则思修案例分析。

某大学校园中发生了一起考试作弊事件。

据目击者称,考试过程中,一名学生将与他坐在一起的同学试卷上的答案抄了下来。

这一行为被其他可以看到的同学发现,并立即向监考老师报告。

监考老师迅速介入,并要求当事学生立即交卷。

经查实,发生作弊行为的学生确实抄袭了同学试卷上的答案。

对于这起考试作弊事件,思修课教师可以进行以下分析和引导学生的讨论来加深学生们对价值观、道德和法律的认识。

首先,从价值观的角度看,作弊是违背了诚信和公平的核心价值。

大学是培养人才的地方,重视诚信可促使学生学会正直、正义和公平的行为,培养他们做出正确的道德判断和行为选择。

其次,从道德的角度看,作弊是不尊重知识和他人的表现。

为了获取好成绩而采用不正当的手段,不仅意味着对自己学习的不尊重,还伤害了其他同学的权益。

在考试过程中,学生应该遵守考试纪律和道德规范,依靠自己的努力和智慧取得好成绩。

最后,从法律的角度看,作弊违反了校规和法律法规。

校园作弊行为构成了违规行为,学生应该受到相应的纪律处分。

此外,依据相关法律法规,作弊也涉嫌违反了著作权法,涉及侵权行为,如果情节严重,还可能涉及刑事犯罪。

通过对这一案例的分析,可以帮助学生认识到作弊行为的错与对。

学生需要明确,诚信是立身之本,培养正直、公平和道德的行为是大学的使命和责任。

此外,学生也要清楚,作弊不仅违背了学校的规定,还有可能面临法律的制裁,给自己的未来造成无法弥补的损害。

最后,思修课教师还可以引导学生讨论如何避免作弊的问题,提出对学生的建议和启示。

例如,提醒学生要树立正确的价值观,培养自己的自信心和学习兴趣,积极参与课堂和学习,理解知识的重要性和作弊行为的无意义,注重诚信意识的培养与自我约束等。

通过这样的案例分析和引导,思修课可以帮助学生树立正确的价值观和道德观念,提高他们的法律素养和法治意识,有效预防和抵制各类违法违规行为的发生,为大学生的人生发展打下良好的基础。

思想道德修养案例分析

思想道德修养案例分析

思想道德修养案例分析在我们的日常生活中,思想道德修养是非常重要的。

它不仅关乎个人的品德修养,更关乎整个社会的和谐发展。

今天,我将通过几个案例来分析思想道德修养的重要性以及如何在实际生活中加以体现。

首先,我想分享一个案例。

在一次公共场合,一个人看到地上有垃圾,他主动捡起并找到垃圾桶进行丢弃。

这个案例告诉我们,思想道德修养不仅仅是停留在口头上,更需要在行动中得到体现。

一个人的优良品德可以感染他人,从而形成良好的社会风气。

其次,我想讲述一个关于诚实的案例。

有一次,一个人在商店购物时,收银员多找了他一些零钱,但他毫不犹豫地将多余的零钱归还给了收银员。

这个案例告诉我们,诚实是思想道德修养的重要组成部分。

一个人只有诚实守信,才能赢得他人的尊重和信任。

另外,我还想分享一个案例,关于关爱他人的。

有一位老师,他每天下午放学后都会留下来帮助学生解答问题,甚至主动关心学生的生活和学习情况。

这个案例告诉我们,思想道德修养需要有关爱他人的情怀,关心他人,帮助他人,才能真正体现出一个人的高尚品德。

最后,我想说的是,思想道德修养不仅仅是一种修养,更是一种责任和担当。

每个人都应该在日常生活中注重思想道德修养的培养,从小事做起,从身边做起,用自己的实际行动去影响他人,去传递正能量,让社会充满温暖和正能量。

综上所述,思想道德修养是我们每个人都应该注重的重要方面。

通过以上案例的分析,我们可以看到,思想道德修养不仅仅是停留在口头上,更需要在行动中得到体现;诚实、关爱他人是思想道德修养的重要组成部分;思想道德修养不仅仅是一种修养,更是一种责任和担当。

让我们共同努力,从小事做起,从身边做起,用自己的实际行动去影响他人,去传递正能量,让社会充满温暖和正能量。

思想道德法律案例分析(3篇)

思想道德法律案例分析(3篇)

第1篇一、引言随着社会的发展,思想道德和法律问题日益凸显。

思想道德是社会文明进步的基石,法律则是维护社会秩序的有力武器。

本文以“小悦悦事件”为例,分析该事件在思想道德和法律方面的相关问题,旨在探讨如何加强思想道德建设,提高法律意识,促进社会和谐。

二、案例分析1. 案件背景2011年10月13日,广东省佛山市南海区一岁半的女童小悦悦被两辆汽车连续碾压,经过18位路人目睹事故发生,却无一人伸出援手。

事后,小悦悦被路人捡起送至医院,但最终抢救无效死亡。

这一事件引起了全国范围内的广泛关注和热议。

2. 思想道德分析(1)道德失范:小悦悦事件反映出部分人道德观念的缺失,见死不救的行为违背了社会公德。

在传统美德中,救死扶伤是人们的共同责任,而事件中的路人却选择了袖手旁观,这种行为令人痛心。

(2)社会道德滑坡:小悦悦事件折射出我国社会道德水平的下降。

在当前社会,道德滑坡现象日益严重,一些人为了个人利益,置他人生命于不顾,这种现象亟待引起重视。

3. 法律分析(1)刑事责任:根据我国《刑法》第233条,故意伤害他人身体,致人死亡的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

对于事故中的司机,应依法承担刑事责任。

(2)民事责任:根据我国《侵权责任法》第16条,侵害他人人身权益,造成损害的,应当承担侵权责任。

对于事故中的司机,应承担相应的民事赔偿责任。

(3)道德责任:虽然道德责任并非法律责任,但道德责任对于维护社会秩序具有重要意义。

对于事故中的路人,应承担道德责任,反思自身道德缺失,树立正确的价值观。

三、结论1. 加强思想道德建设(1)加强道德教育:从家庭、学校、社会等多个层面,加强对公民的道德教育,培养良好的道德品质。

(2)弘扬传统美德:传承中华民族优秀传统文化,弘扬助人为乐、见义勇为等美德。

2. 提高法律意识(1)普及法律知识:通过多种渠道,普及法律知识,提高公民的法律意识。

(2)加强法律监督:加大对违法犯罪行为的打击力度,维护社会公平正义。

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吃口香糖本来是为了口腔文明,可是,天安门广场却因此没有了“文明”。

你对此如何看待?答案要点:1、社会公德是一个人应该遵守的最起码的道德准则。

2、维护天安门广场的文明不仅是对一个人的道德要求,也是一个人和一个民族良好道德修养的体现。

3、维护天安门广场的文明也是一个人爱国主义的具体体现。

二、在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。

他看到在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。

它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会被干死的。

男人继续朝前走着。

他忽然表见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。

”“我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?!”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。

“这条在乎,这条也在乎!.还有这一条、这一条、这一条……”请你分析这个故事能给我们一些什么启示。

答案要点:1、珍惜生命,每一条小鱼都是一个生命,每一条小鱼都会在乎自己的生命。

2、勿以善小而不为,你不能做到全部,尽自己的所能为他人和社会作出自己的努力。

3、为实现自己的目标,坚持不懈持之以恒。

三、北大方正的创立者王选有一个著名的公式是“我+我们=完整的我”。

这仅是对他事业成功的一个总结,也是他悟出的人生座右铭,请有所学的有关理论对此进行分析。

(20分)答案要点:1、价值的内涵。

2人生价值——自我价值与社会价值3、人生价值的大小与他对社会的贡献紧密相关。

4、一个人人生价值的实现离不开他人与社会。

四、2003年底,云南大学生物专业大四学生马加爵制造了一起震惊中外的校园惨案,在宿舍玩牌时因为其他同学怀疑他作弊与他发生了激烈的争吵,长期的压抑与自卑使盛怒之后的马加爵无法平息心中的仇恨,在经过精心的设计后,残忍的杀害了宿舍的四名同学,还有一名同学仅仅因为给马加爵打过一次饭,而躲过了这一次劫难。

虽然马加爵已被绳之以法,但他留给我们的思考与教训确是深刻的,请用所学理论谈一谈你对此的看法。

答案要点:1、健康与心理健康2、心理健康的重要性。

3、自卑的本质是对自我的否定。

4、人际冲突是正常的但以伤害他人的尊严来发泄自己的怨气是错误的。

五、2003年7月2日,安徽淮河大堤水位已经涨到23.7米。

如果再守下去安徽、河南将成一片泽国。

炸坝命令到了,没有哭泣,没有辱骂、没有哀怨,垂岗乡两万多农民默默地注视着他们12年来建设起来的家园,这一切顷刻就将被摧毁。

一些汉子从口袋里拿出一个徽章别上,上面写着共产党员……,对此谈谈你自己的感受。

答案要点:1、集体主义的内涵——奉献与牺牲精神。

2、集体主义是社会主义道德的核心。

3、爱国主义是道德的最高境界。

4、垂岗乡农民以自己的实际行动弘扬了社会主义集体主义和爱国主义精神。

六、英国政府在宴请印度外交官的晚宴上,饭后,印度外交官误将每人面前的一杯漱口水当作饮用水喝了下去,对此,英方人员在默视了一下后,也将这杯漱口水一饮而尽,这件事使英政府在后来的对外交往中信誉大增,请用所学的有关理论分析它说明了什么?(15分答案要点:1人际关系的理论。

2 人际交往的基本原则——平等与尊重他人。

3 良好的道德修养在人际交往中的作用。

七、著名影星成龙在美国时,听到中国体操运动员桑兰不幸重伤的消息,当他怀着痛惜的心情去看桑兰的时候,安慰的话还没出口,桑兰先问他听没听过这样一个故事:从前有一个傻子只会说三个字“不知道”你问他吃饭吗?他说,不知道,你问他干什么去,他说不知道,然后桑兰问成龙“你知道这个故事吗?”成龙随口说:“不知道”,片刻的沉默后是开怀大笑,在这笑声中成龙由衷的体会到美国人为什么会称桑兰是“伟大中国人民的骄傲”,请用所学的有关理论谈一谈你对这件事的看法,并说明当我们人生遇到挫折时为什么不同的态度会产生不同的结果?(15分)答案要点:1、健康与心理健康。

2、心理健康的重要性。

3、挫折的必然性。

4、对挫折的评价是挫折反应的主要原因。

5、积极的心态是克服挫折的重要前提。

八、这是挂在世界许多大公司办公室的一幅图画,你认为在图二中两只小毛驴会怎样做,用文字或图画表示(在图二中)均可,并以此谈谈你的想法。

(15分)答案要点:1、两头小毛驴先去吃一边的草,然后再去吃另一边的草。

2、人际关系中竞争与合作的关系。

3、双赢九、我国的一个留学生在德国留学时,每天都要乘地铁,慢慢地他发现德国的地铁没有检票口,他在一次乘车时没有买票,结果没有任何人找他麻烦,他暗自庆幸。

于是在后来的日子里,又有几次没有买票,毕业后他以各科全A的成绩去德国各大公司求职均被拒绝,他只好降低自己的求职条件,可是仍不被聘用。

在一次求职失败后,他愤怒地质问拒聘自己的人事主管自己成绩优异而不被录用的原因,在他一再的质问下,对方只好说出:非常遗憾,由于您的社会信用上记录着您曾乘地铁没有买票,因此我们不能聘用您。

请用所学理论谈谈对此的看法。

答案要点:1、诚实信用是人的基本道德品质,也是立事之本。

德才兼备才是社会需要的人才。

2、加强道德修养的途径和方法。

大学生在学习科学知识的同时,还要加强思想道德修养,“不以善小而不为,不以恶小而为之。

”3、建设完善的社会诚信体系是现代化文明社会发展的趋势,每个人都要自觉维护社会的诚信制度。

十、一家独资公司招聘员工。

该公司把前来应聘人安排在会议室分三天做三次考试。

第一次考试,小芳便得了99分的好成绩,排在第一。

一位叫小米的女孩以95分的成绩排在第二。

第二次考试试卷发下来,小芳感到纳闷,当天的试卷与第一天的完全一样监考人员强调就是这张卷子,没有错。

小芳自信地答完,提前轻松交卷。

考试分数一出来,小芳仍以99分的成绩排第一。

而那位最后交卷的小米以98分排第二。

不料,第三天考的还是同样的题目,大多数考生和小芳一样轻松答完交卷,只有那位小米仍托腮拍脑,冥思苦想,最后交卷。

第三次考试成绩出来,小芳和小米都是99分。

第四天录用公布小米被录取,小芳落选。

请问这是为什么?请你谈谈对此事的看法答案要点:1每个人的能力可能有大小,但是学习和工作的态度却反映的是一个人的主观能动性和完善的意志品质。

2、“态度决定一切”,坚强的意志品质是成就事业,发展自身潜能的基础和保障。

3、大学生要在日常生活学习中加强自身道德品质修养,要有追求卓著的精神。

十一、英国某制鞋公司派两名推销员到非洲开拓市场。

不久,其中一位推销员垂头丧气地回来报告:“鞋类销售在非洲没有市场,因为那里的人根本不穿鞋。

”随后另一位推销员兴冲冲地回来报告:“鞋类销售在非洲的市场前景广阔,因为那里的人都还没有穿鞋呢。

”请谈谈你从此事中获得哪些启示?答案要点:1心理健康的理论—学会从积极的角度看问题。

2健康积极的心态是人生快乐的源泉,也是克服困难、赢得胜利保证。

3加强心理健康的途径和方法十二、有一群羚羊在草原上美美地吃着嫩草,突然,一只非洲猎豹以百米冲刺的速度,向其中一只羚羊猛扑过去。

羚羊跑得很快,但猎豹跑得更快。

在这你追我跑的时候,猎豹超过了一只又一只在旁边观看的羚羊。

羚羊累得气喘吁吁,最后,猎豹一口朝羚羊的脖子猛咬过去……,猎豹为什么一直盯着一只羚羊不放,而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊呢?请你谈谈这则故事对我们看待人生有何启发?答案要点:1、人生理想和目标的概念。

2、人生理想的作用。

3、结合案例谈一谈在追求理想过程中应有执着的精神。

十三、北京大学的来自美国的外教帕垂特教授编写的研究生英语教材的最后一课是《关于诚实》。

文中写道:为什么要考试?1.测试你对某门课的掌握程度;2.测试你的学习技巧和记忆力;3.评估教师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强;4.最重要的是,测试你是否诚实?假说你作弊了:1. 你伤害了老师,给师生关系蒙上了阴影;2. 你的良心就有罪了。

3. 你改变了你在人们心中的形象。

孩子,你的信誉价值连城,你怎么舍得用用一点点考分就把它出卖了?作弊的代价太高了,实在划不来!请发表你对此文的感想。

答案要点:1.考试是一种社会行为。

对学生而言,其有两种功能,一是了解学生对知识的掌握情况,另外一个是了解学生学习在学生当中的位置。

2.参加考试,就要遵守考试规则――诚实作答。

3.如果作弊,违犯了社会规则,就会带来一系列负面的社会效应,同时带来消极的自我感知。

十四、筱筱的大学生活,成为一段她不太愿意取回忆的时光。

在大部分同学每天背着饭盒书包去上课的时候,她和另外两个要好的同学则经常缩在被子里睡大觉,天南海北地闲聊,除了个别老师喜欢点名的课之外,很多课都是到了快要考试的时间熬上几个通宵,然后再迅速地将它们忘记。

她花大量的时间去跳舞,整日整日地躺在床上捧读武侠小说,或者去校园门口的一排小馆子泡上整晚的时间,喝各种各样的酒……。

她不愿意被任何的规则约束,只想拥有轻松的生活。

请剖析筱筱的大学生活。

答案要点:1.大学生应该享受青春,获取快乐和幸福。

2.享受青春并不意味着挥霍青春,游戏人生将带来空虚和悔恨。

3.青春的快乐体现在寻找目标、实现理想的过程当中。

十五、小琪非常珍惜这次上大学深造的机会,他暗下决心要全身心地投入到学习中去。

他总是一个人呆在自习室中刻苦攻读。

为了节省时间,他很少与同学聊天、吃饭、打球等。

刚开始,小琪觉得这样做的确节省出不少学习的时间。

但没过多久,他发现同学们似乎不喜欢自己,在班上显得很孤单。

于是他的心情变得糟糕起来,连学习也觉得索然无味。

请发表你对此事的见解。

答案要点:1、人的需要是全方位的,有成就需要,也有社会交往需要。

2、社会交往需要是人的基本需要,缺少交往,会影响心理健康。

3、心理健康是个体适应和发展的基本保证。

心理健康受损谈不上事业发展。

十六、一位大学生在日记中写道:“我是一个十分脆弱的人,生活中有许多事情让我烦恼。

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