小学生关于友善演讲稿
小学生诚信友善演讲稿范文
小学生诚信友善演讲稿范文尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学五年级的学生，今天我演讲的题目是《小学生诚信友善》。
诚信是一面镜子，照出一个人的品德。
诚信是一种品格，是一种做人的准则。
我们小学生应该从小培养诚信意识，做到诚实守信、讲信用。
首先，我们要诚实守信。
诚实是做人的基本道德，守信是一种品质。
我们应该对自己的言行负责，不说谎、不偷东西、不打架，做到对自己的行为负责任。
同时，我们也要尊重他人的劳动成果，不能擅自占用别人的东西。
比如，在学校，如果我们发现了别人掉了钱包，我们要主动上前拾金不昧，还给失主。
这样的行为展现了我们小学生的诚实守信。
其次，我们要讲信用。
信用是做人的基本准则。
承诺就是一份信用，我们要遵守诺言，言出必行。
如果我们答应了别人的请求，就要尽力去做到，不能轻易食言。
比如，在和同学打篮球时，如果我答应了帮他传球，那么无论他在哪里，我一定会尽力完成。
只有讲信用，我们才能获得他人的信任。
最后，我们要友善待人。
友善是一种美德，是做人的基本素养。
我们应该助人为乐，乐于助人。
如果我们看到别人有困难，我们要主动伸出援手，帮助他们。
在同学之间，我们要和睦相处，不攀比、不争吵，要建立和谐的友谊。
比如，在学习中，如果我发现别的同学不会做某题，我会耐心地教他，帮助他理解。
这样的互助互爱，展现了我们小学生的友善精神。
诚信友善是建立良好人际关系的重要基础。
只有诚实守信、讲信用，我们才能够与他人建立牢固的信任关系。
只有友善待人，我们才能够和谐相处。
在日常生活中，我们要时刻提醒自己，将诚信和友善融入到自己的行为中。
亲爱的同学们，让我们一起努力，做诚信友善的小学生。
从小树立正确的价值观和人生观，用真诚和善良的心去对待他人，与人为善。
相信经过我们的共同努力，我们会有一个更加和谐、美好的校园。
谢谢大家！。
小学生团结友善的演讲稿
小学生团结友善的演讲稿小学生团结友善的演讲稿1同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢。
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。
在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。
她们一个双目失明，一个双耳失聪。
然而，就是这样的两个人组成了“海伦凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛;王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。
他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝――团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。
因此，他们在同学中也没有好朋友。
其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。
这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。
团结友善好少年个人主要事迹 团结友善互助演讲稿(通用6篇)
团结友善好少年个人主要事迹团结友善互助演讲稿(通用6篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧团结友善好少年个人主要事迹篇一尊敬的各位评委、各位领导、同学们：大家好!我是青鸟t207的__。
今天我为大家演讲的题目就是：发扬团结协作精神，共创我们辉煌明天。
列夫。
托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。
”叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。
这充分说明了团结协作的重要性。
我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。
我们讲团结协作精神，有必要研究狼的捕猎过程。
一只狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时，却表现出强大的攻击力。
狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中学习去。
不肯与他人协作，势必会影响到全局的整体工作的推进。
人们常说：“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。
在工作学习中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。
心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。
这将激发我们的工作热情，更好地发挥我们的聪明才智。
多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。
第二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。
参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应;在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。
小学生友善演讲稿三篇
小学生友善演讲稿三篇很抱歉，由于字数限制，我无法为您提供10,000字的演讲稿。
以下是三篇小学生友善演讲稿，每篇约300字。
演讲稿一：友善待人尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的XX，今天我要和大家分享一下友善待人的重要性。
友善是指待人和善、友好。
作为小学生，我们应该时刻保持友善的态度。
友善待人不仅能让我们的生活更加快乐，还能让我们的朋友更加喜欢和我们在一起。
当我们遇到困难时，友善的同学们会主动伸出援助之手，帮助我们解决问题；当我们取得进步时，友善的同学们会为我们鼓掌加油。
友善待人，就像播撒善良的种子，将会收获真挚的友谊和快乐的成长。
友善还可以传递正能量。
当我们遇到不开心的事情时，友善的话语和鼓励能让我们重新振作起来；当我们看到同学们犯错时，友善的提醒和帮助能让他们及时改正错误。
友善的言语和行为，会让我们的校园变得更加温暖和美好。
最后，我想和大家分享一句座右铭：“友谊是一根绳子，一旦断了就难以重新连接。
”让我们每个人都成为友善的小使者，用友善的语言和行为去对待身边的每一个人，让友谊之绳牢不可破！谢谢大家！演讲稿二：关心他人大家好！我是XX小学的XX，今天我要和大家谈一谈关心他人的重要性。
关心他人是指关注他人的需求、感受和困难，并主动给予帮助和支持。
作为小学生，我们应该培养关心他人的习惯。
关心他人不仅是一种美德，更是一种担当和责任。
首先，关心他人能够帮助我们建立良好的人际关系。
当我们关心他人时，他人也会感受到我们的善意和关爱，从而与我们建立起友谊。
在学校里，我们可以关心那些孤独的同学，给他们一个温暖的微笑；我们可以关心那些困难的同学，帮助他们解决问题。
通过关心他人，我们可以让我们的校园变得更加友善和和谐。
其次，关心他人能够让我们更加成熟和懂得感恩。
当我们关心他人时，我们会意识到他人的付出和帮助。
我们会懂得感恩，学会珍惜身边的人。
关心他人不仅能够让我们的心灵更加宽广，也能够让我们成为更好的人。
小学生诚信友善演讲稿
小学生诚信友善演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的一名学生，很荣幸能够站在这里，和大家分享我的演讲。
今天，我要和大家讨论的主题是“小学生诚信友善”。
诚信，是一个非常重要的品质，它意味着我们要做到言行一致，对自己负责，对别人负责。
在学习上，我们要诚实守信地完成作业，不抄袭，不作弊。
只有通过诚信的学习，我们才能真正掌握知识，提高自己的能力。
而在生活中，我们也要遵守约定，遵守规则，不说谎，不欺骗他人。
只有通过诚信的行为，我们才能建立良好的信任关系，让人愿意和我们交朋友，愿意相信我们。
友善，是一个让世界更美好的力量，它意味着我们要尊重他人，关心他人，帮助他人。
在学校里，我们不仅要和同学们友好相处，还要照顾弱势群体，比如新来的同学、身体有些残疾的同学等等。
我们要做一个热心助人的好同学，让大家都感到温暖和安心。
而在社会上，我们也要乐于帮助他人，做一份力所能及的善事。
虽然我们只是小学生，但我们的善意和友善的行为，也能给人们带来快乐和希望。
小学生就是要诚信友善，因为我们是未来社会的小守护者。
如果我们从小就能养成诚信友善的好习惯，那么我们将来成为社会的一员时，一定会成为一个有能力、有责任感、有爱心的人。
而一个诚信友善的社会，就是一个和谐稳定的社会。
所以，我们要从现在做起，从小事做起，培养我们的诚信友善意识。
比如，我们可以自觉遵守学校的规章制度，不说脏话，不打架斗殴；我们可以自觉帮助老师批改作业，整理教室；我们可以主动关心同学们，帮助他们解决问题。
诚信友善是一把双刃剑，它不仅为我们的自身发展增添动力，也为我们塑造良好的形象。
如果我们长大后，一直保持诚信友善的品质，我们将会成为一群不可或缺的人才，无论是在工作中还是在生活中，我们都将会得到他人的尊重和信任。
最后，我希望我们每个人都能牢记小学生诚信友善的重要性，从今天开始，做一个遵守诚信，乐于助人的好孩子。
让我们手拉手，共同努力，一起成长，创造一个更美好的未来。
2024年小学生友善演讲稿
2024年小学生友善演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是小学六年级的学生小明，今天非常荣幸能够站在这里，跟大家分享一下关于友善的话题。
友善，是一个我们小学生应该时刻牢记在心的重要品质。
它不仅是我们与他人相处的方式，更是我们建设和谐社会的重要保证。
友善，就是要我们对每个人都心怀善意，不论他们的年龄、性别、肤色、贫富，我们都应该用友好的态度对待他们。
不论是与同学相处，还是与老师相处，我们都应该互相尊重、关心和帮助。
比如在学校里，我们可以体贴地帮助别人，主动与他们交流，关心他们的事情，帮助他们解决问题。
只有这样，我们才能真正建立起一个友善的校园。
友善，还体现在我们的言行举止上。
我们应该讲礼貌、说真话、做实事，用自己的行动去影响他人。
当我们遇到困难时，不要急于求助他人，我们首先应该尝试自己去解决问题，然后再去请教他人。
当我们获得他人的帮助时，应该向对方表示我们的感谢，告诉他们我们真心地感激他们的帮助。
这样，我们才能在别人的心中留下友善的印象，也才能得到更多的帮助和支持。
友善，还要体现在我们对待动物和自然环境上。
小动物是我们的朋友，我们应该关心它们的生活和健康。
在与小动物接触时，我们要温柔对待它们，不要伤害和欺负它们。
同时，我们也要保护好周围的自然环境，不随意乱扔垃圾，不破坏公共设施，并积极参与环保活动。
要实现友善，我们需要从自己做起。
我们可以从小事做起，比如微笑、帮助别人、与人分享和合作。
每个人都是友善的种子，只要我们用心去播种、用行动去浇灌，友善的果实就会在我们身边不断结出。
最后，我希望我们每个小学生都能铭记友善的力量，做一个友善的人。
无论是在学校里，还是在社会中，我们都要友善地对待周围的人，为建设一个和谐、友善的世界贡献自己的力量。
谢谢大家！。
小学生友善演讲稿(15篇)
小学生友善演讲稿(15篇)小学生友善演讲稿1大家好，我是四年二班的__，我演讲的题目是：团结，互助，友爱。
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。
团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园里，就在我们身边，团结、互助、友爱的行为随处可见。
如在今年学校秋季越野赛中，虽然我们班没有重量级选手，却奇迹般的夺得了第四名的成绩，同学们十分兴奋!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，人人都想为班上争得荣誉。
我们每个同学都竭尽全力才取得了胜利，这是团结的力量，这是集体的力量!上学期，学校组织了为山区贫困学生捐款。
让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。
听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，5元、10元、20元……有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。
我们在这么宽敞、明亮的教室里读书，过着无忧无虑的生活，尽情享受着童年的欢乐，可想想在那些偏远山区里和我们同龄的孩子们，别说读书，有的连吃饭都困难，还得放牛，干农活，小小年纪就担负起生活的重担，这对他们是多么不公平!也给社会带来不和谐，真希望全社会的人们都献一点爱心、帮帮他们!同学们，让我们多一份关爱，多一份真情，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会，我们的校园充满和谐和欢乐，让我们每一个孩子在这片沃土中茁壮成长。
小学生友善演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们大家上午好!我是来自四年五班的学生。
我叫__X很高兴今天能给大家做诚信友善的演讲员。
诚信是人类最重要的品德，他像是一缕阳光牵连着中华民族几千代人信任。
当然!如果我们可爱的学校失去了这种品德，就像是一片沙漠，失去了一方绿洲。
所以我们一定要做个人人信任的好第一文库网范文频道学生，不光是我们要做到，我们还要呼吁更多的人做到。
小学生文明友善演讲稿(共20篇)
小学生文明友善演讲稿（共20篇）篇1：文明友善演讲稿“爱国、敬业、诚信、友善”，集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。
这个主题继承中华民族传统美德，紧扣核心价值体系，具有鲜明时代特征，文字表述简洁通俗，内涵丰富，具有很强实践特色。
爱国：公民最基本的价值准则爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护，以及与此相应的实际行动。
爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统。
作为中华民族精神的核心，爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力，支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。
爱国就要热爱人民。
我们要尊敬我们的先辈，是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友，他们与我们血肉相连，共同支撑和发展着今天的社会。
我们要怀着一颗感恩之心，为人民服务，努力回报祖国、回报社会、回报人民，让人民生活得更富裕、更美好。
爱国爱民应从孝老爱亲做起，尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体，热心帮助那些处于困境之中的人。
我作为州志愿者协会负责人，我个人热心于这份工作，也期望集合跟我一样热心公益事业的人们为社会献爱心、做贡献。
作为一名志愿者，践行“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神，通过自己的努力和付出，去帮助社会上的老弱病残群众，当我们付出辛勤的汗水换来对方的微笑和感谢的时候,这就是我们志愿者最大的欣慰。
结合众人之力去帮助那些处于困境中的人们，这就是爱国爱人民的体现。
爱国就要热爱中华民族优秀文化。
中华民族优秀传统文化是一座丰富的宝库，既有文史哲学，又有科技艺术，尤其值得珍视的是蕴含其中的“自强不息、厚德载物”精神，“独立自主、奋发图强”精神，“崇德向善、团结友爱”精神等等，这些都是我们民族的根和魂。
作为一个媒体人,我深知中华民族优秀文化的重要性,在工作中，做到时时学习和活用中华民族文化,另外我也要求公司所有人员都必须熟悉和理解中华民族优秀文化的精髓。
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小学生关于友善演讲稿篇一：小学生关于友善的演讲稿小学友善演讲稿友善演讲稿仓山区第二中心小学五年3班郑力维尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。
他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。
后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。
少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。
她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。
老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。
”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。
望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。
你看，生活处处充满友善吧。
做一个友善的人，既快乐自己又温暖他人，我的友善三原则是：1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；2、每天做一件帮助他人的好事；3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。
篇二：三年级演讲稿友善的价值尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。
世界上有价值的东西很多很多，比如：漂亮的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍珠，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。
友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
课堂上老师时常教育我们同学之间要相互理解，相互帮助。
记得有一次，班上一位同学生病了不舒服，急得都哭了，班里的很多同学都一窝蜂的围上来帮忙。
有些同学给她递纸巾，有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。
虽然这些事情都很微小，平凡，但这些友善的关怀，给同学们带来了温暖，增进了友谊。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。
我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。
让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：三年级演讲稿友善的价值友善的价值尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！我是三年级的林可欣，今天我演讲的题目是《友善的价值》。
世界上有价值的东西很多很多，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。
友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友谊；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美好幸福的生活。
我读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。
他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。
后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。
少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。
她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，就会发现其实友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。
老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。
”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。
望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。
你看，生活处处充满友善吧。
“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。
作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，时刻牢记诚信友善见真情，保持一份友善的心，做一名友善的人。
亲爱的同学们，让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创造美好的明天吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇四：友善__演讲稿从“微笑”说起友善待人意味着我们要从微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。
微笑，是人类最基本的动作。
微笑，似蓓蕾初绽。
真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。
微笑的风采，包含着丰富的内涵。
朋友在一起时的自然微笑，是结交的愉悦心情的流露；而朋友分离时送上一分依恋不舍的微笑，蕴含了言之不尽的美好祝福和无限的牵挂。
陌生人在相见时微微一笑，可以减少隔阂，增加信任，放松气氛，临时打造一座沟通的桥梁。
微笑可以对等或不对等的换来微笑，你给予人家的微笑，很可能也会换来同你的微笑内容、深浅相同的微笑。
因此，一个不吝啬微笑的人，对他微笑的人也会更多。
所以说，带着微笑出行的人不会感到孤独，带着微笑工作的人不会感到烦闷，带着微笑回家的人不会感到冷清。
对你看见的每个人微笑是你开始友善的第一步。
友善待人自然离不开宽容他人。
生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。
宽容其实就是忍耐。
同伴的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。
相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”。
如果有那么一点点宽容的胸怀，有那么一点点冷静和忍耐，有那么一点点谅解和平和，那个大学生就不会发生为一点小事酿出惊人的悲剧。
仇恨是一把双刃剑，报复别人的同时，自己也同样受到伤害，所以“冤冤相报的结果就是‘两败俱伤”。
心中装着仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨选择宽容，纠缠在心中的死结才会豁然脱开，心中才会出现安详、纯净的“爱之天空”——恨能挑起事端，爱能征服一切。
就像那位在小偷到来时为之弹奏的小女孩儿一样。
我们的宽容，也是友善的体现。
其实，友善待人很简单。
我们在生活中多做到“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”就可以了。
不要因为同学不小心弄脏了你的新衣服而生气，不要因为食堂排队人多而选择插队，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做错事的朋友一次改过机会，自觉的在图书馆把手机调静??待人友善，我们能做的还有很多。
篇五：小学生社会主义核心价值观演讲稿小学生社会主义核心价值观演讲稿我们是祖国的未来，民族的希望。
作为当代小学生，我们要在“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，“爱国、敬业、诚信、友善”。
２４字核心价值观内容的指引下，争当文明小学生。
做到“爱国要对国家负责，敬业要对自己负责，诚信友善要对他人负责”。
我们要立下志向，树立目标，这样生活才会朝气蓬勃、充满希望。
我们要做道德高尚、有教养的学生。
五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝敬都是恒古不变的美德。
我们还要做一个知识丰富、刻苦学习的小学生。
我们在老师的指导下，不断提高自身素质，不辜负老师们的良苦用心。
作为未来的建设者，我要践行社会主义核心价值观、弘扬新时期时代精神，不断学习知识，提高综合能力、自身素质，为建设家乡、祖国做好准备。
篇二：小学生友善演讲稿小学友善演讲稿友善演讲稿仓山区第二中心小学五年3班郑力维尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。
女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。
他们聊得挺开心。
少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。
后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。
少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。
她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立了信念，扬起生活的风帆。
一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了人的一生！其实，友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在，我也曾真切地感受过。
有一次，我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶吓了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使劲的道歉。
老奶奶只是摆摆手，慈祥地说：“没关系，以后注意一点就是。
”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。
望着老奶奶离去的身影，一阵暖流突然涌上我的心头。
你看，生活处处充满友善吧。
1、每天对身边的人多微笑三次，把快乐传递下去；2、每天做一件帮助他人的好事；3、为别人的成绩鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们，请奉献你的友善，那是人与人和谐相处的润滑剂，心与心沟通的桥梁，也是一种爱的储蓄；它让你和你身边的人感情更纯真，也让这个世界、让我们的生活更加美好。
篇二：演讲稿——诚信和友善诚信和友善会产生无穷动力曾当选为“感动中国”人物的十八大代表孔祥瑞，在讨论总书记报告时，对三个“倡导”中的“友善”做了诠释，他说，友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。
他所在的团队强调爱职工、爱企业；队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。
这种“爱的循环”能够拉近人的心，产生无穷的动力，正是倡导友善的一种体现。
孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影，事实上，一个团队、一个企业是这样，一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么？所谓“友善”，就是亲近和睦,亲密友好。